實(shí)用的假如作文7篇(通用)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的假如作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如作文 篇1

　　假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )好好珍惜與您相伴的每一秒時(shí)光。

　　——題記

　　看著(zhù)眼前的作文題目，一時(shí)不知寫(xiě)些什么，雙手輕輕按著(zhù)太陽(yáng)穴，腦海中忽然閃現出一個(gè)人影，記憶也隨著(zhù)他回到那個(gè)風(fēng)吹云飄卻無(wú)聲落淚的日子。

　　那道人影是我的太姥爺，一個(gè)陪伴我度過(guò)童年的老玩伴。在我十歲的一天，您悄無(wú)聲息的'去世了。懵懂的我信了媽媽的話(huà)，以為您會(huì )再回來(lái)，于是那天我傻傻的站在紅色的實(shí)心木棺旁邊，親眼看著(zhù)棺材合上蓋子，靜靜的流著(zhù)眼淚，告訴自己不久就可以再和您一起玩耍，一起捉螞蚱，一起挖野菜，一起喂小鴨。怎會(huì )想到那時(shí)候心里想的不久竟長(cháng)足六年還未停止。

　　記得小學(xué)有一次，學(xué)習《二泉映月》，語(yǔ)文老師特地在多媒體搜到了那個(gè)二胡曲子放給我們聽(tīng)，還未聽(tīng)到一半，我早已泣不成聲，我想起了您，想起了您教我成長(cháng)的每個(gè)點(diǎn)滴，我童稚的問(wèn)過(guò)您：“太姥爺，你會(huì )一直一直都陪我玩嗎?”您眼里滿(mǎn)是笑意，“會(huì )啊，一定會(huì )�！笨墒乾F在早已人去茶涼，那句一定也不知隨著(zhù)哪片云彩一起飛走，再也沒(méi)飄回來(lái)。

　　只要一想起那張慈祥的面龐，我都會(huì )心里泛酸，也會(huì )狠狠自責，自責自己少不更事總是氣身體向來(lái)不好的您，更自責沒(méi)能和您說(shuō)上最后一句話(huà)。我知道您不會(huì )怪我，您想來(lái)最疼我，連吼都沒(méi)對我吼過(guò)，又怎么舍得怪我。在這個(gè)世界上，我再也找不到像您這般對我的人了。

　　太姥爺，我知道，您去的那個(gè)地方很美很美，您放心，我不會(huì )再像小時(shí)候那樣軟弱，沒(méi)有您的陪伴，我會(huì )更加堅強，我會(huì )用心保存您教會(huì )我的一切。

　　假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )竭盡當時(shí)的所有讓您快樂(lè );假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )乖乖的聽(tīng)您的每一句叮嚀;假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )用力抱緊您不放手。假如再給我一次機會(huì )，我一定要親口告訴您，我愛(ài)您!

假如作文 篇2

　　假如我有一雙翅膀，我要飛向蔚藍的天空；廣闊的大地；童話(huà)的世界。去尋找我的童年，我的快樂(lè )，說(shuō)出孩子們的心聲

　　我要為貧困山區的孩子傳播知識的種子；我要為身體殘疾的孩子送去精神上的種子；我要為不快樂(lè )的孩子送去快樂(lè )的種子；我要為自卑的孩子送去信心的種子；我要為寂寞的孩子送去熱鬧的種子總之，哪里需要我，哪里就有我。

　　假如我有一雙翅膀我一定第一個(gè)飛到媽媽的身邊。

　　小時(shí)侯的我認為媽媽很?chē)绤�，什么事都管�?zhù)我，煩都煩死我了。一直在抱怨我怎么會(huì )有這樣的媽媽��！所以從小特別恨媽媽?zhuān)�希望快快長(cháng)大離開(kāi)媽媽�？墒乾F在當我真的離開(kāi)了媽媽?zhuān)�我好想她哦！希望媽媽趕快回家。我一定好好聽(tīng)她話(huà)，在也不跟您鬧了，還要讓著(zhù)可愛(ài)活潑的小弟弟。您做家務(wù)我在一旁幫您，您掃地我拖地，您炒菜我切菜，您洗衣我放水這樣多好��！您快回來(lái)吧。

　　第二個(gè)我要飛到我的小學(xué)六年級數學(xué)老師王家春身邊。雖然只教了我1年，但我卻有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。也是因為王老師，我從討厭數學(xué)變成了熱愛(ài)數學(xué)，你說(shuō)他神不神？我也是第一次敢把老師當成好朋友，和老師說(shuō)心里話(huà)只是才教我1年我就上了初中。如果王老師可以再教我數學(xué)，我寧可不上重點(diǎn)初中。

　　第三個(gè)我要飛到我的好朋友邰思琪身邊。我曾經(jīng)沒(méi)有對誰(shuí)愧疚過(guò)，唯有對邰思琪愧疚過(guò)。她把我當成最好的朋友，可是我卻一點(diǎn)也不在乎她，因為小學(xué)的我有很多的朋友，今天和你玩，明天和她玩�？墒侵钡娇煲�畢業(yè)的時(shí)候，我才知道我那些所謂的.朋友都是虛假的，只有邰思琪是真心實(shí)意的和我玩。這是從一件事上才知道的。

　　有一次，同學(xué)誣陷我，老師也相信了，我的朋友看老師批評我，就個(gè)個(gè)和我保持距離，只有邰思琪和我玩，相信我是清白的。等到事實(shí)澄清是，那些人又圍著(zhù)我團團轉。但是這次我并沒(méi)有和她們走的太近，而是和邰思琪玩的十分融洽。

　　我十分需要你——翅膀�？炜旖o我一雙隱形的翅膀吧。我要去完成我的這些愿望。翅膀，你幫助我實(shí)現吧。

假如作文 篇3

　　假如我是一滴水，一滴無(wú)足輕重的水，一滴毫不起眼的水，那我也要拼命吶喊，再從人間蒸發(fā)。我不想去灌溉泥土，我不想去滋養花草，我只想自己做一回主，我想做一滴不一樣的水，一滴有思想的水。也許你會(huì )說(shuō)，水不拿來(lái)澆花濕土，不拿來(lái)洗衣做飯，那還有什么用？我無(wú)法辯駁，但我依舊想要做一滴不一樣的水，盡管在人們眼中我已毫無(wú)用處。

　　我不要匯入江河，我不要陷入泥垢，如果可以，我想靜靜地做著(zhù)一滴水，不去發(fā)揮水的作用，不去重蹈水的命運。我想……我也不知道我想要做什么，我是一滴水呀！可這時(shí)我又想著(zhù)一滴水不該想的事，我渴望能有人類(lèi)的靈魂，渴望有獨立的思想，渴望不受人擺布，渴望自己是獨一無(wú)二的一滴……

　　想了很久很久，我忽地暗自慶幸，我所想的'是我不用想的，我不是一滴水，我是人，一個(gè)獨一無(wú)二的人，我有自己的靈魂，有獨立的思想……我們仿佛總是不滿(mǎn)現狀，在是人的時(shí)候，不斷想象著(zhù)自己是別的生命，倘若有一日真的不再是人，我想又會(huì )有許多曾經(jīng)的人不斷懊悔、哭泣。

　　所以，不要再抱怨了，因為你還能說(shuō)一句“假如我是一滴水”，因為你是人，好過(guò)一滴水的人。

假如作文 篇4

　　人人都希望自己擁有漂亮的容貌，有的人為了追求漂亮的容貌不惜以重金并忍受更大的痛苦通過(guò)整容來(lái)讓自己變得更加漂亮�？墒�，如果自己的容貌已經(jīng)定格在平常甚至丑陋時(shí)，我們應該怎么樣呢？

　　我想，假如我沒(méi)有漂亮的容貌甚至很丑陋，我的父母、親人還是會(huì )一如既往地愛(ài)我的。我永遠是父母引以為驕傲和自豪的孩子，這不是容貌可以改變的。雖然我的容貌不可能成為他們夸耀的資本，但我會(huì )努力學(xué)習用優(yōu)異的.成績(jì)回報他們，我仍舊會(huì )一如既往的如他們愛(ài)我一樣的去愛(ài)他們。

　　朋友呢？也許會(huì )有一些人因為我的容貌而不跟我交朋友，也許會(huì )有一些朋友因我的容貌而離去，那么我并不會(huì )為此而感到悲傷，因為他們看重的是我的容貌，他們在跟我的容貌交朋友而不是跟我的心交朋友。剩下的朋友才是我一生的依靠，他們看淡了容貌，看到了我身上真正美好的東西。

　　至于把事業(yè)與容貌掛鉤，我更覺(jué)得可笑。試看古今中外歷史上的名人，多少是因為容貌漂亮而名垂千古的？少而又少！孔子，要說(shuō)他漂亮我看沒(méi)有幾個(gè)人贊同，但三千弟子，七十二賢人，這么高的成就，不正是他一生心血的所在嗎？阿里巴巴的總裁馬云，容貌怎樣呢？能說(shuō)他漂亮嗎？新東方的當家主持俞敏洪的容貌又如何呢？能說(shuō)他漂亮嗎？可眾多的有志青年卻把他們奉為偶像，甚至有人把他們鑄成銅像。在帥哥美女倍出的娛樂(lè )界，也有像趙傳這樣“我很丑但是我很溫柔”的人，這樣的例子數不勝數。

　　托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“人不是因為美麗而可愛(ài)，而是因為可愛(ài)而美麗�！币粋�(gè)人如果內在修養足夠高，從他身上散發(fā)的氣質(zhì)就會(huì )與眾不同，讓人感到敬重、友善或親切。我想一個(gè)人擁有漂亮的容貌并不重要，重要的是通過(guò)修養與氣質(zhì)獲得社會(huì )的尊重。

　　所以，我并不害怕我的容貌不漂亮，因為我可以通過(guò)內在的修養來(lái)征服別人。

　　我要大聲說(shuō)：“容貌對我并不重要，就算不漂亮也沒(méi)有什么關(guān)系！”

假如作文 篇5

　　每當我看到媽媽說(shuō)我學(xué)習不好，讓我去上課、做各種題目，而媽媽卻在看手機時(shí)，我就希望自己要是媽媽多好。今天，我和媽媽就互換了身份。

　　早上，我早早地起床去做飯。我決定給媽媽?zhuān)�不，“女兒”先煎一個(gè)雞蛋，并把面包放到烤面包機里。我照著(zhù)媽媽原來(lái)的樣子——先倒入一些油，打開(kāi)火，過(guò)一會(huì )兒，把一個(gè)雞蛋打碎放到鍋里。我剛要翻一翻雞蛋，它就分開(kāi)了，算了就做炒雞蛋吧！

　　不一會(huì )兒，炒雞蛋就做好了，我剛盛出來(lái)雞蛋，卻發(fā)現面包已經(jīng)焦了，就這樣吧。我又拿來(lái)牛奶倒入杯子里，中途還灑了不少。最后我的早餐總算做好了。

　　爸爸和“女兒”走后，我又開(kāi)始做家務(wù)。家里一片狼藉，真不知道該從哪里開(kāi)始。就先要疊被子，我拿起重重地被子疊呀疊呀，不知重復了多少遍，可最后還疊成了一團。我累得腰酸背痛，站都站不起來(lái)。

　　原來(lái)當媽媽也不容易��！我以后一定要好好學(xué)習，不再給媽媽添麻煩了。而且，我以后也會(huì )經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)，讓她減輕負擔。

假如作文 篇6

　　今天晚上，星光閃耀，我輾轉反側，興奮睡不著(zhù)，因為明天我將登上令人向往的飛船，去探測一個(gè)極有可能適合人類(lèi)居住的星球。我期盼著(zhù)明天的到來(lái)。

　　第二天，晚上。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情跟著(zhù)同伴來(lái)到了唯一的載人航天發(fā)射場(chǎng)——酒泉衛星發(fā)射中心。進(jìn)入大門(mén)后，只見(jiàn)一棟藍白相間的大樓聳立在面前，上面有著(zhù)一排大字：“中國酒泉衛星發(fā)射中心”，還有一個(gè)很大的基地歷史展覽館。這時(shí)，空曠的場(chǎng)地上聚滿(mǎn)了人，各種相機亮起閃光燈記錄下這神圣的一刻。

　　之后，我走進(jìn)了機艙�！伴_(kāi)始倒數！三、二、一，發(fā)射！”載人飛船起飛了，它快速地穿過(guò)云層，大約隔了幾分鐘后，飛船開(kāi)始進(jìn)行它的分離程序了——它拋離了逃逸塔，幾十分鐘后，飛船分離成功，我和同伴成功地乘著(zhù)飛船突破大氣層的障礙和地球的引力飛進(jìn)了太空。

　　“太空真美！”我休息之余，望著(zhù)窗外感嘆道。一望無(wú)際的天空，遠處的星星不再向我眨眼，而是像一個(gè)很小的`太陽(yáng)一樣，不眨眼的微笑地看著(zhù)我們。如果再把視野拉得近一點(diǎn)，你就會(huì )看到一些顏色成五彩的星球。嗯，顏色其實(shí)和溫度是有密切關(guān)系的，如太陽(yáng)，你可能也注意到了，太陽(yáng)是橙黃色的，表面溫度還不到6000度，在赤、橙、綠、黃、青、藍、紫等顏色光譜中，大紅的溫度最低，藍色和白色的溫度是最高的。我透過(guò)窗。還看到了熾熱的太陽(yáng)、水星金星和地球。

　　我收回了視線(xiàn)繼續工作。幾天后，我們終于來(lái)到了這個(gè)星球�！岸�氧化碳達標！”，“氧氣含量?jì)?yōu)于地球！”，“大氣濃度達標！”……等最后一個(gè)指標完成，我和我的同伴都高興地跳起來(lái)：這個(gè)星球可以讓人類(lèi)居��！我立即通過(guò)無(wú)線(xiàn)電匯報著(zhù)這一振奮人心的消息。

　　假如我是宇航員，我會(huì )去探索未知的星球。

　　夢(mèng)想的實(shí)現，要靠自身的努力和準備，“機會(huì )總是給有準備的人”，有了機會(huì )、實(shí)力，定會(huì )成就夢(mèng)想。加油！一起來(lái)實(shí)現我們的夢(mèng)想！

假如作文 篇7

　　假如我是一棵樹(shù)，我要長(cháng)在街道旁邊。

　　春天，我長(cháng)出了嫩綠的小葉子，嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在我的樹(shù)枝上搭鳥(niǎo)巢，在我的身邊唱歌跳舞。

　　夏天，行人們在我的樹(shù)蔭下乘涼，吃西瓜和水果，聊天，孩子們也在唱歌跳舞。

　　秋天，我的葉子變成了金黃色，長(cháng)出了鮮嫩的'果實(shí)挨挨擠擠的，人們拿起籃子一個(gè)一個(gè)地把我的果實(shí)摘下來(lái)，吃得很香。

　　冬天，小鳥(niǎo)們飛走了南方，人們也都在家里待著(zhù)，沒(méi)人陪我玩兒。但是還有小朋友們穿著(zhù)棉衣出來(lái)，在我的下面堆雪人，玩雪。還有，老人們拿著(zhù)麻繩一圈一圈地幫我穿上了衣服。

　　街道旁邊的樹(shù)，一年四季都不寂寞。

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