假如作文集合[8篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的假如作文8篇，希望對大家有所幫助。

假如作文 篇1

　　世界上的另一個(gè)我 有句話(huà)說(shuō)，世界上最幸福的事就是有一個(gè)哥哥，而我，恰好就是這萬(wàn)千幸運兒中的一個(gè)。

　　我哥哥個(gè)子中等，長(cháng)相在我的眼里就屬于路人型的（我在他眼里還不如路人）。他長(cháng)我七歲，據說(shuō)在我還是個(gè)只知道哇哇哭的小嬰兒時(shí)，他就十分嫌棄我，多次向媽媽表達他對世界上有我這個(gè)生物的存在表示不滿(mǎn)。不過(guò)每次都以他挨一頓訓告終。而這種“嫌棄”隨著(zhù)時(shí)間的流逝進(jìn)化成了一種“壓迫”。最典型的案例莫過(guò)于暑假的一天，他在二樓房間睡覺(jué)，我在一樓房間上網(wǎng)，不一會(huì )兒發(fā)現屏幕上的QQ圖標閃動(dòng)起來(lái)，我點(diǎn)開(kāi)了對話(huà)框，是我哥的消息——“給我端杯水，拿個(gè)蘋(píng)果上來(lái)�！蔽矣X(jué)得頭頂好似一群烏鴉飛過(guò)……

　　我哥是個(gè)不折不扣的學(xué)霸。初中時(shí)默默無(wú)聞，中考成績(jì)全縣第二。步入高中后成績(jì)也一直是全級前幾名。大家都說(shuō)我哥很聰明，很厲害�？删褪沁@樣的厲害的他，卻在第一年高考的時(shí)候，摔了一大跤，成績(jì)很不理想，第一志愿滑落的時(shí)候他給在外出差的'父親發(fā)了一條短信說(shuō)：“哈哈，沒(méi)錄上�！蔽以谟酶赣H手機玩的時(shí)候無(wú)意間翻到這則短信，滿(mǎn)心的心酸與悲哀。這短短幾個(gè)字的故作輕松之后，是巨大的失望與無(wú)奈。

　　我的哥哥，他多年的付出難道就這般付諸東流了嗎？過(guò)了幾天，另一所大學(xué)錄取通知書(shū)到了，我哥哥基本沒(méi)看幾眼，他選擇了復讀。對他來(lái)說(shuō)，這是唯一的路。第二年高考前夕，一天晚自習下了他回到家，用近乎哭腔的聲音說(shuō)：“爸媽?zhuān)�我不想去學(xué)校了，我想在家復習�！蔽抑�道他慌了。幸而，這一年，他考上了換算滿(mǎn)意的學(xué)校。

　　他是驕傲的。高一報名那天他陪我到學(xué)校報名，學(xué)校門(mén)前放了幾個(gè)大紙板，上面貼著(zhù)分班名單。我遇到一個(gè)同學(xué)，他正談?wù)撝?zhù)今年的第一的成績(jì)時(shí)，正把手插在褲兜的我哥插了句：“多少分？”在聽(tīng)到59*的成績(jì)后，他漫不經(jīng)心地哼了哼。那天太陽(yáng)很毒，陽(yáng)光 就傾瀉在我們的身上。我哥從鼻子里哼了一句：“好低”，我和同學(xué)當時(shí)基本就算是僵在了那里。我看著(zhù)我哥，那種自信又帶著(zhù)點(diǎn)跋扈的神情，深刻地印在我的腦海里。

　　我媽一直說(shuō)我哥很愛(ài)我，我嘴上不承認，但心里卻一萬(wàn)個(gè)同意。我想買(mǎi)什么東西，他都會(huì )幫我買(mǎi)，。他給我買(mǎi)可愛(ài)的小玩偶，會(huì )給我帶我喜歡的動(dòng)漫人物的書(shū)簽，會(huì )自己攢錢(qián)幫我買(mǎi)昂貴的巧克力。有一次他幫我買(mǎi)了一個(gè)MP3，音質(zhì)很好，可惜被人弄壞了。每次看到那個(gè)MP3我都一陣難過(guò)。

　　不久前月考完，我跟哥說(shuō)了一下我的情況，傾訴了我對某些問(wèn)題的不滿(mǎn)與不解。

　　他說(shuō)，這個(gè)世界上不應該只有一種聲音。他說(shuō)，你不能光學(xué)習，外面學(xué)習好的人很多，你要豐富自己的身心。

　　他說(shuō)，你要學(xué)著(zhù)理解，這些事無(wú)可奈何。他說(shuō)，你是我培養出來(lái)的，這些觀(guān)點(diǎn)和我一樣很正常。

　　就像我哥哥說(shuō)的，我們是最親密的人。我愛(ài)我哥哥，他是世界上另一個(gè)我。

假如作文 篇2

　　這個(gè)世界，有多少人為了學(xué)習而苦惱；又有多少人，為了上學(xué)而擔憂(yōu)；有很多人為了找個(gè)好工作，把所有的時(shí)間都投入到學(xué)習當中，可惜，他們不知道這個(gè)世界有多么無(wú)聊了……

　　假如有一款智慧芯片，那么這個(gè)世界是會(huì )變得有趣還是無(wú)聊，那就請我們來(lái)想象一下吧！

　　智慧芯片：每個(gè)人只要有了智慧芯片，所有的知識就印在他的腦子里了，他就不用學(xué)習了，而且身體不會(huì )感冒、生病。智慧芯片永遠不會(huì )影響到人的身體的每一位器官和結構，它的功能有：增加智力，增加知識，增加身體的抵抗能力，在極端的情況下出謀劃策。在腦子里安裝上智慧芯片只有好處沒(méi)有壞處。還有保護地球的功能，節約用任何資源。

　　1歲兒童，還沒(méi)學(xué)會(huì )穿褲子和穿鞋子，就脫口背出：《關(guān)雎》關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之……2歲兒童，不用上幼兒園，就脫口背出：《出師表》先帝創(chuàng )業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈于內，忠志之士……這樣，每個(gè)人就天資聰慧，不用再為學(xué)習而擔憂(yōu)了。

　　如果這個(gè)世界上每個(gè)人都有智慧芯片，那么這個(gè)世界會(huì )是一個(gè)多么無(wú)聊的世界。

　　一位博士在街上散步，順嘴背了一首古詩(shī)：國破山河在看，城春草木深。接著(zhù)一位清潔工脫口而出：感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。這樣，如果每個(gè)人都有不可計算的知識，也有不可攀爬的'本事，那么這個(gè)世界還有什么意思？都說(shuō)知識是無(wú)限的，可是如果有了智慧芯片，還剩下什么知識呢？

　　不過(guò)有了智慧芯片，這個(gè)世界上有很多東西都會(huì )消失，不存在了。身體不會(huì )感冒、生病，這樣就沒(méi)有醫院了；不用學(xué)習、不用考試，這樣就沒(méi)有老師和學(xué)校了；不生病也就不用吃藥，就沒(méi)有藥店了。還剩些什么呢？

　　這樣這個(gè)世界也就不會(huì )有那么多的空氣污染，也不會(huì )河水海水不干凈了。

　　而這個(gè)世界上只有一個(gè)人沒(méi)有安裝智慧芯片，他覺(jué)得，只要他活得自在，活得快樂(lè )，有沒(méi)有知識是不重要的。而這個(gè)世界唯有他自己獨自清醒，他不同其他人愛(ài)慕虛榮，所以他也不會(huì )安裝智慧芯片。世界上總會(huì )有那么一個(gè)人的。

假如作文 篇3

　　假如我會(huì )飛，我要飛到茫茫的太空，看看水星和木星，看看他們怎么圍繞地球移動(dòng)，再告訴天文學(xué)家們一些新的奇跡和發(fā)現。我還要去一個(gè)很有趣的星球，與那里的外星人成為好朋友。還要帶回來(lái)一些他們的用具來(lái)展開(kāi)研究。

　　假如我會(huì )飛，我要飛向廣闊的藍天，與白云中的.小鳥(niǎo)一起玩耍，一起談話(huà)，談出自己的真心話(huà)，再說(shuō)說(shuō)我們人類(lèi)的故事，告訴他們，我們來(lái)捕獵，不是惡意的，人類(lèi)會(huì )盡快改掉這個(gè)缺點(diǎn)，保護小動(dòng)物，多種些花草樹(shù)木，來(lái)改善環(huán)境。

　　假如我會(huì )飛，我要飛到茂密的森林，去看望給大樹(shù)爺爺治病的啄木鳥(niǎo)。在他給大樹(shù)爺爺治病時(shí)，端上一杯暖暖的茶，向他道謝，并且邀請他到我家來(lái)做客，品嘗美味佳肴，幫他建立一個(gè)窩兒，讓他舒舒服服地睡覺(jué)，好繼續為大家治病。

　　假如我會(huì )飛，我要飛向迪士尼童話(huà)世界，去探望童話(huà)里的鬼馬小精靈，這個(gè)友善的小精靈。我會(huì )與他結伴，和他一起編入鵝媽媽的詩(shī)篇。還要去要幾個(gè)《超人總動(dòng)員》的簽名。

　　假如我會(huì )飛，我要飛到埃及，研究出“法老王”到底是怎么回事兒�？纯礊槭裁此�的咒語(yǔ)總會(huì )實(shí)現，還要拍下很多照片，回去研究出來(lái)。還有，弄清楚古埃及為什么相信他們選擇的吉祥物。

　　假如我會(huì )飛，我要做到我在天空中想做的所有事情，也許我的愿望一實(shí)現就已經(jīng)打破了世界紀錄。

　　假如我會(huì )飛……

假如作文 篇4

　　早晨，我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，突然，我發(fā)現有人跟蹤我，于是，我就走過(guò)去一看，唰的一下子，那個(gè)人捂住了我的嘴和眼睛，并把我帶到了一個(gè)陌生的地方。��！天那，那一個(gè)人竟然和我長(cháng)得一模一樣。他說(shuō)：“你好，我是你樓下的蔣博士發(fā)明的，說(shuō)著(zhù)把我的書(shū)包搶了過(guò)去�！蔽覇�(wèn)：“你要干什么？”“上學(xué)呀！下午小巷口見(jiàn)，拜拜”他說(shuō)。

　　到下午時(shí)，我看見(jiàn)朱一凝來(lái)了，就拉著(zhù)他的手說(shuō)：“hi�！薄鞍パ�，張萌你就別煩我啦！行嗎？我們被你整得都夠慘的啦！早晨你來(lái)到學(xué)校就玩電腦，老師來(lái)了就說(shuō)我玩的。上數學(xué)可時(shí)把老師氣的火冒三丈”他說(shuō)。一會(huì )兒，他想走的時(shí)候我并沒(méi)有攔他，我呆了，我根本不能再想象上課時(shí)克隆1號所做的一切。然后我又回到了小巷口，又過(guò)了幾分鐘，克隆1號來(lái)了，我用兇惡的眼神看著(zhù)他說(shuō)：“你在學(xué)校干了什么壞事？克隆一號�！薄笆裁�？你才是克隆一號，我是張萌！”于是他把我打暈，然后用小巷口的`門(mén)把我關(guān)了起來(lái)。

　　當我起來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現我躺在一個(gè)陌生的房間里。門(mén)輕輕的打開(kāi)了。哦！原來(lái)是朱一凝端著(zhù)湯走了過(guò)來(lái)，他把一切都告訴了我，原來(lái)他覺(jué)得今天上學(xué)的不是我，因為我平常沒(méi)有那么大膽，朱一凝還說(shuō)：“在路上我想起了我們學(xué)過(guò)的一片課文《神奇的克隆》，便想，有可能是上回的蔣博士克隆了你，于是我又上樓去找蔣博士，他說(shuō)他那幾天克隆的東西不見(jiàn)了。于是，我又回到了小巷口，見(jiàn)門(mén)鎖了，我想你應該在里面，所以我又叫了幾個(gè)同學(xué)，把那個(gè)鎖撬開(kāi)了，一看你果然在里面，我叫幾個(gè)同學(xué)又把你抬回我家了。事情經(jīng)過(guò)就是這樣的�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了非常感到。

　　一會(huì )兒，我就把克隆一號還給了蔣博士。原來(lái)我當時(shí)去蔣博士家時(shí)，不小心劃破了手，血從手中流了一滴，滴在克隆藥水上。哈哈，鬧了一天，原來(lái)是這樣！

　　克隆又好有壞，不過(guò)我可不想再被克隆了。

假如作文 篇5

　　假如我獨自旅行，我會(huì )帶上照相機，記錄自己喜歡的風(fēng)景。

　　首先，我會(huì )觀(guān)察，看看哪些風(fēng)景值得我記錄下來(lái)。然后，我會(huì )找好角度，調好焦距，找到它最美的狀態(tài)，再按下快門(mén)兒，把它記錄下來(lái)。拍完以后，我會(huì )想象，這個(gè)風(fēng)景的整體像什么，它的背后有怎樣的.故事。做完這些，我會(huì )把所有照片按順序排好，編成一個(gè)有趣的故事。最后，我會(huì )把照片洗出來(lái)，裝訂成冊，讓它成為我最懷念的一冊照片。

　　這么多的照片，每一張都很有意義，它們在你無(wú)聊時(shí)可以解悶，在有興趣時(shí)勾起回憶，這可以讓它們成為你旅行中的一部分，這真像是與一位久違的朋友一起旅行。

假如作文 篇6

　　西天取完經(jīng)后，我們師徒四人都回到自己的家鄉了。

　　我回到東海，變回了曾經(jīng)的太子模樣后，打算去龍宮看望多年不見(jiàn)的父親——東海龍王。來(lái)到龍宮，哇，一片歡天喜地！蝦兵們在地上鋪上了紅地毯，熱烈歡迎我的回歸。魚(yú)將們也都準備好了晚宴，慶祝我取得真經(jīng)，得道成佛。父王也走過(guò)來(lái)，用力地抱了抱我，老淚縱橫，哽咽著(zhù)說(shuō)：“兒子，取經(jīng)路上肯定吃不好，睡不好，吃了不少苦��！今天的宴會(huì )全都給你補上去！好吧？”“好！”父子相見(jiàn)，我也感動(dòng)得一塌糊涂，一字萬(wàn)意，含淚答道。

　　晚宴到夜深才結束，我在東海龍宮稍作休息。第二天一早，我慢慢游到了岸邊，回到了人間。海面上，我看到有許多人在游泳，他們自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。忽然，我隱隱約約見(jiàn)到一個(gè)人沒(méi)入海里，我以為那人玩潛水，就沒(méi)放在心上。當我來(lái)到岸上時(shí)，我發(fā)現又有人沒(méi)入水里，沒(méi)有起身，而且那邊的`海水似乎有些異樣。我游到了那片海域，看到了水上泛起股股殷紅的血跡。我心頭一緊，一片不祥的陰云從心頭飄過(guò)。人怎會(huì )會(huì )無(wú)緣無(wú)故的消失？那些鮮血又是怎么回事？難道大白鯊又出來(lái)興風(fēng)作浪了？

　　海邊的人依然很多，我在那片海域細細搜索，終于發(fā)現了大白鯊的蹤影。為民除害的機會(huì )到了，我伺機潛了下去，果然撞上了大白鯊。我立刻還原成了太子，大白鯊見(jiàn)到我的本真面目，嚇得渾身發(fā)抖，立刻跪下求饒：“太子饒命，太子饒命��！”我真想斃了它，可是，我已成佛，不能殺生。我便發(fā)配大白鯊鎮守北極，保護企鵝，永世不得回到東海來(lái)。至于大白鯊的造化，聽(tīng)天由命吧！

　　后來(lái)，人類(lèi)知道我懲治了大白鯊，都說(shuō)我是蓋世大英雄�？磥�(lái)，我——白龍馬也可以為人類(lèi)造福��！

假如作文 篇7

　　在最近的某一天，我在家睡的正香。突然，我被一陣爭吵聲給吵醒了，我一看怎么有兩個(gè)小人呢？我隱隱的聽(tīng)見(jiàn)它們要把我變成什么，“嗖”的一下，一看，我怎么穿著(zhù)超人的衣服？原來(lái)它們把我變成了超人，之后一下子就不見(jiàn)了……

　　超人有三個(gè)很厲害的本事，一、會(huì )飛行，飛行的速度是最快的；二、力氣大，超人的力氣可以把很大的東西輕而易舉地舉起來(lái)；三、透視眼，超人可以飛到高空巡視，可以看見(jiàn)在任何地方做壞事的人，把他們抓住，再交給警察，我該執行的我的`職責去了……

　　我的本職——打擊犯罪，也很快地展開(kāi)了行動(dòng)。當我飛行在中國的上空時(shí)，發(fā)現下面有兩個(gè)少數民族的人正追趕著(zhù)一個(gè)漢族人民，想砍她，我趕緊俯沖下去，把那個(gè)漢族的人送到安全的地方，才知道那人為什么追殺他了，我利用我的透視眼找到了在中國制亂的頭目所在的地方，憑著(zhù)很快地速度，把頭目帶到了執法機關(guān)，讓他接受應有的懲罰。

　　sos，我收到了伊拉克發(fā)給我的求救信息，原來(lái)美國仗著(zhù)自己有錢(qián)，武器裝備也好，就想把伊拉克的石油資源占為己有。我怎么能容許這種事在我的眼皮底下發(fā)生？接到求救信號后，我火速前進(jìn)。十幾分鐘后就到了伊拉克的上空，看見(jiàn)房屋倒塌，到處都是廢墟，還有一個(gè)孩子坐在血泊當中，真是慘不忍睹，我決定對美國采取先禮后兵的策略，先用無(wú)線(xiàn)電向他們宣告“快回去，不然我對你們不客氣�！彼麄內匀磺斑M(jìn)，對我視而不見(jiàn)，我只好到美國的核武器基地，利用我的力量從核基地里拿了幾顆原子彈去襲擊美國的珍珠港，美國軍方聽(tīng)到這個(gè)情報，全速回國。美國人走了，伊拉克人終于不用再承受戰爭帶來(lái)的痛苦。

　　接下來(lái)我來(lái)到了北京的上空，正在我飛行是，腳下卻發(fā)生了一起事故，一輛貨車(chē)和一輛小轎車(chē)相撞了，有許多人受傷，我以九千米每分的速度把傷者送到醫院給他們治傷，這樣死亡的幾率大大降低了。

　　突然，我被驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但我堅信，只要我們有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和堅定不移的信心，我們一定可以除惡揚善，把地球變成更美好，我們一定會(huì )成功……記住了嗎？

假如作文 篇8

　　大家都知道灰太狼總是敗給喜羊羊，吃不到喜羊羊。這次灰太狼又挑戰喜羊羊，誰(shuí)將獲勝呢?

　　灰太狼跟以前一樣，在家打掃房子。紅太狼大叫:“灰太狼，你有空在這里打掃，沒(méi)空去捉羊嗎?快點(diǎn)捉羊去！”說(shuō)完拿起平底鍋扔向灰太狼，把灰太狼打飛了，一下子飛到羊村。懶羊羊看見(jiàn)灰太狼，趕緊發(fā)出警報聲，正在踢球的喜羊羊趕緊跑到門(mén)口。教訓灰太狼說(shuō)：“灰太狼先生，你都被我打敗幾百次了，竟然還敢來(lái)，不怕再失敗嗎?”灰太狼生氣地說(shuō)：“少費話(huà)，難道你怕了嗎?”說(shuō)完立即給大炮裝上炮彈，拿起打火機點(diǎn)燃引線(xiàn)，只聽(tīng)轟的`一聲，炮彈飛了出去。喜羊羊也毫不示弱，立即開(kāi)炮還擊，兩枚炮彈在空中相撞，猛烈地爆炸，發(fā)出巨大的響聲�；姨�狼趁機又拿起弓箭，來(lái)了個(gè)萬(wàn)箭齊發(fā)；喜羊羊與沸羊羊只能匆忙拿起盾牌抵擋，灰太狼飛快地沖進(jìn)羊村，羊兒們嚇得亂了陣腳，爭先逃命，結果全部被捉。

　　灰太狼把羊兒裝進(jìn)一個(gè)大袋里運回家，一到家就高喊：“老婆快來(lái)，我捉到羊了!”紅太狼看捉住了這么多的羊，開(kāi)心死了，說(shuō)：“趕緊開(kāi)鍋煮了吃�！被姨�狼怕羊會(huì )逃跑，在關(guān)押羊兒的地方布下了重重機關(guān)，喜羊羊也無(wú)計可施，只能被吃掉了。

　　這件事使我懂得，無(wú)論做什么事都不能半途而廢，要像灰太狼一樣，只有堅持不懈，才有成功的可能！

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