【精品】假如作文3篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的假如作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如作文 篇1

　　假如我是爸爸，我會(huì )努力工作，

　　給兒子一個(gè)溫暖的家，做他的好榜樣。

　　假如我是爸爸，我會(huì )非常關(guān)心他。

　　如果做題遇到困難，我會(huì )耐心的給他解答。

　　考試考差了，我也不會(huì )怪他，幫他找到錯誤的原因，

　　讓他下次不再犯了。

　　假如我是爸爸，我會(huì )把兒子當做朋友，

　　有什么心事都向我講，當他遇到困難，

　　我會(huì )盡量替他想辦法，努力去幫助他，

　　給予他信心，告訴他：你是最棒的.！

　　假如我是爸爸，我會(huì )讓他廣泛地去課外閱讀，

　　引領(lǐng)他遨游在書(shū)的海洋。這樣他就會(huì )知道許多知識，

　　了解許多道理。我會(huì )讓他感覺(jué)到閱讀是一件有趣的事。

　　假如我是爸爸，我會(huì )給他講故事，讓他了解中國的歷史。

　　我會(huì )帶他去游覽祖國的壯麗山河，

　　他就會(huì )知道中國的黃河與長(cháng)江。

　　我也會(huì )告訴他我們都是龍的傳人，

　　華夏民族有龍的精神、龍的氣魄。

　　假如我是爸爸，我會(huì )讓兒子積極鍛煉身體，

　　陪他游泳，帶他跑步，

　　讓他長(cháng)得壯壯的，身體棒棒。

　　哎，我真想快快長(cháng)大，

　　做一個(gè)這樣的好爸爸！

假如作文 篇2

　　大家都看過(guò)《神筆馬良》吧!故事中的馬良，他靠神筆的神奇作用懲治了土豪劣紳，救助了窮苦的農民。假如我有一枝神筆，我會(huì )做出更多對人類(lèi)有利的事。

　　假如我有一枝神筆，我就會(huì )畫(huà)一個(gè)很繁華的城市，讓四川的受難的人民住在那里，讓他們永遠不再有恐懼感，讓它們都很快樂(lè )，不再受難。

　　假如我有一枝神筆，我還會(huì )畫(huà)出好多震不倒的學(xué)校，讓那些四川失學(xué)的兒童重新回到溫暖個(gè)校園。讓他們刻苦學(xué)習知識，長(cháng)大成為棟梁，為祖國發(fā)展作貢獻!

　　假如我有一枝神筆，我要在沙漠中畫(huà)上許多大樹(shù)，紅花和綠草，再下上蒙蒙細雨讓這些可愛(ài)的植物們盡情吮吸甘露，努力生長(cháng)。世界上也不會(huì )有一望無(wú)際的大沙漠了。

　　假如我有一枝神筆，我會(huì )畫(huà)出大熊貓，丹頂鶴，金絲猴等許多珍惜動(dòng)植物。人們因此不用為某種珍惜珍惜動(dòng)植物滅絕而擔憂(yōu)。

　　假如我有一枝神筆。我會(huì )畫(huà)出各種運動(dòng)機械，讓那些胖子們和所有愛(ài)美的.人盡情鍛煉身體，不出三天，一個(gè)個(gè)身材苗條的人從多功能減肥器上走下來(lái)，再也看不到行動(dòng)不便的胖子了。

　　假如我有一支神筆，我會(huì )幫助那些盲人，給他們畫(huà)一雙明亮的眼睛，讓他們重見(jiàn)光明，看見(jiàn)全世界的優(yōu)美風(fēng)光。我還會(huì )畫(huà)一雙腿，讓失去雙腿的殘疾人在大地上奔跑。

　　假如我有一支神筆，我會(huì )到沙漠里畫(huà)一場(chǎng)大雨，并且畫(huà)上一片片綠洲，讓沙漠不像以前那么干燥，讓許多人都到沙漠里去居住，還可以騎上駱駝旅游。

　　假如我有一枝神筆，我會(huì )將這個(gè)世界變得更加美好，我會(huì )畫(huà)出人們心中的美好事物，我會(huì )用這枝神筆，為祖國，為全世界作出貢獻!

假如作文 篇3

　　今天我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，我得到了一根神奇的魔法棒。

　　它亮閃閃的像星星，一端有著(zhù)愛(ài)心形的寶石，下面還有水晶蝴蝶結，水晶蝴蝶結下面有一根魔法棒。只要我輕輕搖一搖說(shuō)出愿望，它就可以實(shí)現愿望。

　　我拿著(zhù)自己的.魔法棒，心里十分開(kāi)心，我知道在這個(gè)美麗的世界上，還有很多殘疾人，它們多么渴望有一雙健康的腿，所以，我決定用我的魔法棒做一些有意義的事情。于是我用雙手輕輕一揮，這時(shí)奇跡出現了，殘疾人有了雙腿，看著(zhù)他們很幸福的樣子，我心里也很幸福!

　　當我來(lái)到教室，我看到這里作業(yè)堆積如山，于是我再一次使用了魔法棒，當我輕輕一揮，書(shū)里的知識都進(jìn)入了他們的腦子里，同學(xué)們都很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。因為我能幫助他們實(shí)現夢(mèng)想，于是我拿著(zhù)神奇的魔法棒繼續去下一個(gè)需要我的地方。

　　“快醒醒，快醒醒，再不起床，上學(xué)就要遲到了�！蔽倚蚜�，心想：原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)啊!要是我真有一根魔法棒就好了。

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