【熱】假如作文4篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的假如作文4篇，希望對大家有所幫助。

假如作文 篇1

　　在城市中的交通工具大部分是汽車(chē)。但大草原上可不一樣，那里的交通工具是馬。在大草原上騎馬是什么感覺(jué)呢?假如我有一匹馬，我一定要讓它無(wú)限奔馳。

　　有一天我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己的睡在大草原上，手中緊握馬鞭，身旁還趴著(zhù)一匹白色的馬。這匹馬可漂亮了!它的頭上有個(gè)金轡頭，中間還有朵花，背上有個(gè)華麗的鞍，以紅色為底，白色點(diǎn)綴，還帶著(zhù)一股股紅絲線(xiàn)呢!正當我靜靜地看著(zhù)它，它忽然醒了。

　　我的馬醒了!瞧，它多么興奮呀!它不停地鳴叫，它不停地跳躍，它不停地圍著(zhù)我轉圈，好似擁有用不完的力量。我縱身一跳跳到了馬背上，一聲馬的鳴叫，一陣陣風(fēng)的吹拂，我和馬兒已經(jīng)奔馳在綠草的.海洋中。我抱緊了馬，只是用手輕輕拍打，促使馬兒前進(jìn)。雖然我不知道我想去哪兒，不知道馬兒想帶我去哪兒，但我信任我的馬。我久久地趴在馬背上，靜靜地看著(zhù)綠草，靜靜地聽(tīng)著(zhù)馬蹄聲……就這樣，我漸漸地趴在馬背上睡著(zhù)了。

　　只覺(jué)得臉上有一股股暖暖的、濕濕的感覺(jué)。我頓時(shí)睜開(kāi)了朦朧的雙眼，看著(zhù)我可愛(ài)的馬兒舔著(zhù)我的臉。我聞到了一種芳香四溢的花香，原來(lái)我躺在了花叢中。我抬頭一看，馬好似專(zhuān)注地看著(zhù)我，好似在端詳我，好似在思考著(zhù)什么……我不知道我的馬兒帶我來(lái)這兒干什么時(shí)候，這里又是哪兒呢?我仔仔細細地看，東張西望，哦，原來(lái)這是山頂，馬兒帶我來(lái)這里看日落!黃昏降臨，白云從身旁飄過(guò)，大鳥(niǎo)從頭頂飛過(guò)……火紅的圓得不能再圓的要落山了，它緩緩下降，慢慢地從圓變到了半圓，從半圓變到了一根線(xiàn)，最后，夕陽(yáng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。也許它太累了，也許它困了，也許它落到海里了，也許……

假如作文 篇2

　　在廣闊的森林里，綠草如茵，綠樹(shù)環(huán)繞著(zhù)整個(gè)森林。我就是其中的一顆大樹(shù)。

　　在這片廣袤無(wú)垠的是森林里，我是其中的一顆大樹(shù)，每天早晨，火紅太陽(yáng)照在我們的身上顯得暖洋洋的，從人們在眾我的那一刻起，我就過(guò)著(zhù)悠然自得的生活，一對鳥(niǎo)夫妻在我的`樹(shù)杈間，見(jiàn)了他們的新家，還剩了鳥(niǎo)寶寶，他們每天在我樹(shù)枝之間徘徊，和我玩耍，他們每天早晨唧唧喳喳的為我唱歌，如果我生病了，還有盡職盡責的啄木鳥(niǎo)醫生為我看病，中午，天空烏云密布，忽然你下起了傾盆大雨，這讓我感到無(wú)比的快樂(lè )，我大口的喝著(zhù)大自然給我的我的水，因為很久沒(méi)有喝到水了，所以我大口大口的喝著(zhù)水，可是一些路過(guò)的小鳥(niǎo)好像不是很喜歡下雨，躲在我的書(shū)之下埋怨，埋怨道：“下這么大的雨，我們都沒(méi)辦法回家了�！�

　　在我們的旁邊，是一個(gè)非常大的音樂(lè )城市——維也納，他們的街道上，到處都飄揚音樂(lè )，讓我感到高興，這個(gè)城市有許許多多的工廠(chǎng)，大街小巷，現在都有了汽車(chē)，他們排放的二氧化碳和尾氣，都要有我們來(lái)清除，我們的工作就是保護這個(gè)城市，在我們工作下，各種的污染環(huán)境，都與這個(gè)城市失之交臂了，而且我們還受到這里人類(lèi)的保護，他們不允許伐木工砍伐我們。

　　我正想成為一個(gè)大樹(shù)，我就可以過(guò)著(zhù)悠閑自在的生活。

假如作文 篇3

　　假如我是一片樹(shù)葉，我可以用身體顏色的變化，來(lái)裝點(diǎn)祖國。

　　假如我是一片銀杏葉。在春天，我們是嫩綠色的小扇子，在春風(fēng)中颯颯歌唱；在夏天，我們的衣服是翠色的，像一把小傘，為人們遮陽(yáng)；在秋天里，我們的顏色就不一樣了，有的是綠中帶黃，有的.是一半綠一半黃，有的是黃中帶綠，有的全部都黃了，各式各樣的。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的同伴都與我一起紛紛飄落下來(lái)，像一群群五彩繽紛的蝴蝶在微風(fēng)中翩翩起舞，美麗極了！冬天到了，我們都藏在泥土里，保護樹(shù)根。

　　假如我是一片楓葉。春天時(shí)，我們通常穿淺綠色的衣裳，像一只只小綠手掛在大樹(shù)上；夏天時(shí)，只要我們的衣服不臟或者還可以穿，就不用換衣服；在秋天，我們的衣裳是火紅色的，遠遠望去，像一顆被顏料澆灑的樹(shù)，特別顯眼！冬天時(shí)，我們會(huì )與大樹(shù)玩躲貓貓，我們會(huì )藏在泥土里既不被大樹(shù)看見(jiàn)，也可以保護樹(shù)根，給大樹(shù)提供營(yíng)養！

　　假如我是一片樹(shù)葉，我可以保護環(huán)境，降低噪音，綠化祖國，讓祖國變得更美好！

假如作文 篇4

　　我認為，班主任不是一個(gè)好當的職業(yè)，不僅要讓四十多甚至五十名學(xué)生喜歡自己，還要讓家長(cháng)們對自己滿(mǎn)意，可是，要如何才能做到呢？假如我是班主任……

　　我會(huì )盡量成為學(xué)生們的朋友，在上課的時(shí)候可以稍微開(kāi)一些小玩笑，不讓我的課堂成為使學(xué)生們想睡覺(jué)的地方，下課的時(shí)候可以跟學(xué)生一起聊天，了解學(xué)生的內心，這樣我就可以幫助學(xué)生趕走他們心中的愁云。

　　我會(huì )耐心的解答學(xué)生提出的每一個(gè)問(wèn)題，無(wú)論學(xué)生好壞，在我眼中，都是平等的，我一定會(huì )公平對待每一個(gè)學(xué)生。而對于成績(jì)比較差的.學(xué)生，我會(huì )幫他們解決學(xué)習上的問(wèn)題，讓他們走出自己心中的那片黑暗。

　　作文離不開(kāi)生活，我會(huì )帶領(lǐng)學(xué)生在大自然中尋找素材，讓學(xué)生們親身感受，這樣他們才有更深的感觸，寫(xiě)出更好的文章。

　　每天的作業(yè)，我不會(huì )給學(xué)生布置太多作業(yè)，因為孩子們的童年不能缺少玩，他們喜歡玩，就因為給他們時(shí)間去玩，讓他們能有一個(gè)美好的童年。當然，我也不會(huì )隨便占用學(xué)生的課間時(shí)間，課間時(shí)間本來(lái)就不是很長(cháng)，我還是希望學(xué)生們能有休息的時(shí)間。

　　如果我是班主任，還有很多事情要做，我想我一定會(huì )勞累到滿(mǎn)頭白發(fā)的。

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