假如的作文【經(jīng)典5篇】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的假如的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如的作文 篇1

　　隨著(zhù)地球上的人口的迅速增長(cháng)，工農業(yè)的迅速發(fā)展，環(huán)境的污染越來(lái)越嚴重，工廠(chǎng)排放污水、廢氣，人們不斷地砍伐樹(shù)木，使環(huán)境逐漸惡化，產(chǎn)生溫室效應全球溫度不斷提高，將會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)了一系列的災難。

　　假如我是環(huán)保局局長(cháng)，我會(huì )引進(jìn)發(fā)達國家的先進(jìn)技術(shù)，重新優(yōu)化設備，制止工廠(chǎng)排出大量的有毒氣體。工廠(chǎng)污染不論大小大的都必須安裝特殊的過(guò)濾器，把有害的物質(zhì)過(guò)濾，才能排入空中。然后如果有些工廠(chǎng)不負責任仍然把有毒氣體排入空中的話(huà)，我會(huì )實(shí)行罰款，罰款的`金額是情況而定。

　　假如我是環(huán)保局局長(cháng)，我會(huì )全力地保護水資源。在全國范圍內大量的提倡節約用水，樹(shù)立要樹(shù)立惜水意識，開(kāi)展水資源警示教育。長(cháng)期以來(lái)，大多數人們普遍認為水是取之不盡，用之不竭的“聚寶盆”，使用中揮霍浪費，不知道自覺(jué)珍惜。還要合理開(kāi)發(fā)水資源，避免水資源破壞。提高水資源利用率，減少水資源浪費，進(jìn)行水資源污染防治，實(shí)現水資源綜合利用。加強保護水資源公益廣告的播出

假如的作文 篇2

　　假如我是一棵樹(shù)，春天，我要最早發(fā)芽，第一個(gè)長(cháng)出鮮嫩的綠葉，告訴人們：春天來(lái)了。 假如我是一棵樹(shù)，夏天，我會(huì )撐開(kāi)一把大傘，讓人們來(lái)避暑，讓孩子們在樹(shù)下盡情地游戲，讓老人們在樹(shù)下擺上一桌好棋。假如我是一棵樹(shù)，秋天，我要讓枝頭掛滿(mǎn)果實(shí)，香氣撲鼻，讓所有的人都能吃到香甜的水果。 假如我是一棵樹(shù)，冬天，即使人們從我身上砍下枝條當柴用，我也不會(huì )生氣，因為我愿意為人們帶去溫暖。

　　假如我是一棵樹(shù)，在圣誕節來(lái)臨的時(shí)候，我要和松樹(shù)一樣，在自己的枝條上掛滿(mǎn)彩色的`小燈，讓自己也充滿(mǎn)節日的氣息。 假如我是一棵樹(shù)，在六一兒童節到來(lái)的時(shí)候，我會(huì )在枝頭掛滿(mǎn)各式玩具，有男孩子喜歡的火車(chē)、足球、變形金剛，也有女孩子喜歡的跳繩、毽子、洋娃娃。 但生命總有盡頭，一年夏天，我被連根拔起，運到了造紙廠(chǎng)。我知道，這將是我生命的最后一刻，我將會(huì )變成一張紙，一張潔白的紙。 我雖然死了，可我的這一生活得非常幸福！

假如的作文 篇3

　　同學(xué)們，你們都聽(tīng)過(guò)《七色花》這個(gè)故事吧！罕見(jiàn)的七色花，七片花瓣，七種顏色，更為神奇的是，每撕下一片花瓣就可以許一個(gè)心愿。

　　今天，我從天上降到了人間�？吹搅嗽S多國家已進(jìn)入了高科技的時(shí)代，但還有一些國家正在貧困的水深火熱之中，甚至有些小國家還被其他國家欺壓。因此我毫不猶豫地撕下我的第一片花瓣，這片花瓣是紅色的，我拿著(zhù)它暗暗地祝愿著(zhù)：“讓每個(gè)國家都有繁榮的經(jīng)濟，讓和平在世界上的每一個(gè)地方、每一個(gè)角落�！庇谑�，我看到了一條紅光，分到了世界上每一個(gè)角落了。第二天，就傳來(lái)了佳音，許多貧困的國家變富有了，戰爭也煙消云散了。

　　這時(shí)，我看到了許多人得了艾滋病，他們痛苦的呻吟著(zhù)，我聽(tīng)了，轉眼珠一想，不是可以用我的一片花瓣讓艾滋病消失嗎？我不再多想，從自己身上撕下可那片橙色的花瓣，拋向天空，心中默默的祝愿著(zhù)在：“讓艾滋病消失吧，讓人們過(guò)上歡樂(lè )的生活�！毕胪�，一些橙色的光飛向有艾滋病痛的.地方了。

　　“還有五片花瓣�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。干什么呢？忽然，我想到前幾天聽(tīng)說(shuō)農村的孩子不能上學(xué)，是因為沒(méi)有學(xué)校，“對”我飛快的撕下黃色的那一片花瓣，希望它給農村的孩子擁有一座漂亮的學(xué)校，明亮的教室。接著(zhù)，我把第四片綠色的花瓣，讓世界上的沙漠變成了綠洲。把我第五片青色的花瓣，讓臺灣回歸祖國，把我第六片藍色的花瓣，讓許多國家不再缺水，我非常想讓全世界的動(dòng)物都有自己的家，自由的生活，可是我又不想結束自己寶貴的生命，但是我也不能自私自利，把地球變得更加美好是我最大的心愿。我小心翼翼地撕下最后一片紫色的花瓣，拋在空中，一剎那間，我從這個(gè)世界消失了。但我的一生沒(méi)有浪費，因為我幫世界做了很多有意義的事情。

假如的作文 篇4

　　卷子發(fā)下來(lái)了，唉，又是一個(gè)80分。我瞄了瞄周小胖的試卷，哇，不出所料，他又是一個(gè)100分！假如我可以成為周小胖，那，那，那我......

　　假如我可以成為周小胖，那我就能進(jìn)入學(xué)霸榜，每次都考100分，成績(jì)單上寫(xiě)滿(mǎn)“優(yōu)秀”�，F在作業(yè)本上的難題我總是想不出來(lái)，但如果成為了周小胖，那這些就是小菜一碟，分分鐘解決。想想老師上課提問(wèn)的時(shí)候，我巴不得鉆到地縫里去，生怕點(diǎn)我的名字。但如果成為了周小胖，那我一定會(huì )成為“上課發(fā)言君”，不管老師提出什么問(wèn)題，都能侃侃而談�？纯次业谋咀�，上面的字就像爬行的蚯蚓，歪歪扭扭。但如果成為了周小胖，想必就能寫(xiě)出一手好字。

　　假如我可以成為周小胖，墻上一定貼滿(mǎn)了獎狀�，F在我的獎狀寥寥無(wú)幾，孤零零地躺在抽屜的最深處。但如果成為周小胖，那我一定拿獎狀拿到手軟，“三好學(xué)生”、“文明小標兵”、“雛鷹綜合獎”。都不在話(huà)下。還有老師的表?yè)P和同學(xué)們羨慕的眼光，萬(wàn)眾矚目的感覺(jué)一定很好。

　　咦，是不是少了些什么？

　　我的架子鼓呢？我的足球課呢？我差點(diǎn)忘了，我的'朋友們還在等我去玩彈彈球呢！

　　假如我成為了周小胖，那就沒(méi)法打鼓了。和樂(lè )隊成員們在一起排練是多么歡快呀！鼓點(diǎn)一起，吉他最先響應，幾個(gè)音符過(guò)后，主唱也加入進(jìn)來(lái)。當樂(lè )曲達到高潮時(shí)，主唱卻唱錯了一個(gè)調，大家哄堂大笑。但周小胖卻體驗不到這些，他要寫(xiě)作業(yè)。

　　假如我成為了周小胖，那就不能踢足球了。奔跑在綠茵場(chǎng)上，傳球，過(guò)人，射門(mén)！又一個(gè)精妙絕倫的進(jìn)球誕生啦！隊員們一個(gè)接一個(gè)地跑過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，一起歡呼。而周小胖卻感受不到這些，他要寫(xiě)作業(yè)。

　　假如我成為了周小胖，那我怎么能躲開(kāi)老師，和伙伴們到角落里去玩彈彈球呢？彈彈球彈起又落下，彈到墻上，彈到柱子上，彈到窗臺上，哎呦喂，正好彈到了寫(xiě)作業(yè)的周小胖！

　　仔細想想，成為周小胖又有什么好的呢？我的架子鼓、足球課和彈彈球不是很有意思嗎？做好自己，最有趣！

假如的作文 篇5

　　假如我的世界里有一個(gè)百變王卡卡，我希望她是我的妹妹，因為她很可愛(ài)，很聰明，也很愛(ài)發(fā)明東西。如果她是我的妹妹，我可以和她一起發(fā)明一些有趣的東西，可以一起做一些好玩的事情。

　　第一件事情我希望她能發(fā)明一個(gè)造錢(qián)機器，這樣爸爸媽媽就不用那么辛苦每天在外面奔波，爸爸就可以多一些時(shí)間陪我，媽媽也可以多一些時(shí)間休息。第二件事情，我希望她給我發(fā)明一枝萬(wàn)能神筆，這樣我就不用換筆芯，不用削鉛筆，不用換墨水，在寫(xiě)字的時(shí)候，根據需求能夠自動(dòng)切換。

　　我見(jiàn)過(guò)盲人在馬路上行走很不方便，也很不安全，所以很多盲人也都不愿意出門(mén)。我希望王卡卡妹妹能夠和我一起發(fā)明一副盲人眼鏡，這副眼鏡是一種通過(guò)鏡片反光，把眼前和周?chē)�的信息傳遞給大腦，這樣盲人就可以跟正常人一樣走路了。這樣我和王卡卡妹妹都會(huì )非常開(kāi)心的。

　　最后，我希望和王卡卡妹妹一起造一個(gè)時(shí)空穿越機，就像哆啦A夢(mèng)給大熊的.時(shí)空抽屜一樣，可以穿越時(shí)間，穿越時(shí)空，穿越宇宙，一起去探尋世界和宇宙的奧秘。我想先穿越到中國唐代，去看看詩(shī)人李白是一個(gè)怎樣的人。再穿越到三國時(shí)期，去認識一下趙云，看他是不是像書(shū)里說(shuō)的那樣英勇。然后，穿越到侏羅紀，去看看兇猛的霸王龍，溫順的三角龍，高大的腕龍。最后去太空轉轉，看看宇宙的黑洞在哪里？還可以去月球上玩一玩，找一找是不是真的有外星人存在。

　　我還有好多好多夢(mèng)想，我真的很希望我的世界里有個(gè)百變的王卡卡。

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