(熱)假如作文7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的假如作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如作文 篇1

　　話(huà)說(shuō)孫悟空，豬悟能，沙悟凈三人護送師傅唐玄奘往西天取金，途中經(jīng)歷了九九八十一難。我也是久聞蔬果王國的大名，所以決定來(lái)這蔬果王國玩玩，途中也經(jīng)歷了九九八十一難，最后終于如愿以?xún)攣?lái)到鼎鼎大名的蔬果王國。

　　剛來(lái)到大門(mén)前一看，這氣派果真非凡！金碧輝煌的大門(mén)昂首挺胸的`侍衛。想著(zhù)西瓜皇上就來(lái)了，只見(jiàn)他喜出望外的說(shuō)：“想必這是我們蔬果王國來(lái)的第一位人類(lèi)客人吧！第一次來(lái)我帶你參觀(guān)參觀(guān)這里讓您對我們蔬果王國有所了解！”我們走著(zhù)來(lái)到了小河邊看到了一身綠色大衣身上凹凸不平的苦瓜大師，我心想苦瓜難吃死了，苦死了，最討厭吃苦瓜呢！西瓜皇上介紹到：“這是我們這兒的苦瓜大師又名涼瓜，是葫蘆科植特，性味寒，雖然苦但是功能可不小呢！他可以清熱解暑，明目解毒呢！”我一聽(tīng)心想：是的苦瓜雖然苦但也有好處這真是一個(gè)好東西，我回去得好好品嘗品嘗才是呀！

　　今天天氣可好了皇上興致也好走累了我們便坐在了一個(gè)亭子里喝茶聊天，我們看到了好多蘋(píng)果小朋友正在玩游戲，皇上有介紹起了蘋(píng)果：“這是我們王國最常見(jiàn)的蘋(píng)果，是植物界薔薇科的，到現在有兩千多年的栽培歷史了，他呀！身體里面水分可多了！”從西瓜皇上滔滔不絕的介紹中我了解了許多蔬果的知識哩！

　　鬧鐘響了我睜開(kāi)眼，咦？我怎么回來(lái)了？哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！不過(guò)我可收貨了好多好多知識的財寶呢！我現在就叫媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)苦瓜，這一次我可要好好品嘗它哩！

假如作文 篇2

　　“嗚哇��！”我拿著(zhù)報紙，驚嚇的看著(zhù)，喔！忘了說(shuō)另一只手拿著(zhù)一張彩票，我對了對手中的彩票和報紙的號碼，又重復看了一次，我竟然中了十萬(wàn)元��！

　　我想：“沒(méi)有錯吧？”我又看了一眼彩票，是一個(gè)買(mǎi)了十元糖果的彩票，哇！爽到了，真是上天所送的禮物呀！我想，這么好的禮物能做什么呢？買(mǎi)車(chē)，太貴了；出國，也不夠，反正是上天送的禮物一定要珍惜！

　　這么多的錢(qián)，可以來(lái)請全家人出來(lái)大吃一頓，而且是高級餐廳耶！這幾年才能吃到一次呀！去那里不但能大飽口福，也能與家人一起談天，放松心情，把在學(xué)校的考試拋到九霄云外去了，我們還可以點(diǎn)多一些好吃的`，像是生魚(yú)片、干貝、蝦球、一想到這里，我的口水都要流出來(lái)了啦！

　　這么龐大的金額，能夠拿來(lái)娛樂(lè )，去買(mǎi)游戲點(diǎn)數！呵呵！但是不行，這樣一但玩上癮，我的功課又要退步了，所以，我只能把它投資在休閑活動(dòng)，就是去休閑農場(chǎng)、游園等，雖然這些都不用太多錢(qián)，但只要能休息，請全家人出來(lái)逛逛，我就非常高興啦！

　　有了這些錢(qián)也不能只有吃和喝，我們也可以學(xué)一些自己有興趣的事，像交錢(qián)給畫(huà)畫(huà)老師就可以學(xué)畫(huà)畫(huà)；給游泳教練就可以學(xué)游泳，能做的事是越多越好，游泳能鍛煉身體，畫(huà)畫(huà)以后也能當畫(huà)家喔！

　　現在，這十萬(wàn)元也花的差不多了，要記住錢(qián)不是只能來(lái)滿(mǎn)足自己，因為這是幸運才得到的，剩下的錢(qián)，捐給需要幫助的人們吧！

假如作文 篇3

　　別人已提到老鼠我就討厭，因為他偷吃糧食，剖壞環(huán)境，還咬電線(xiàn)，導致起火，造成損失，還傳染疾病假如我是一只老鼠國王。

　　假如我是一只老鼠國王，我下得第一個(gè)命令是不準吃人類(lèi)糧食，該吃蚊子，蒼蠅，蟑螂，和田地里的雜草，這樣保護植物。

　　我下的第二個(gè)命令是，不許亂咬東西，不許咬電線(xiàn)，這樣不容易硬起火災。

　　第三條命令是，在世界各地見(jiàn)老鼠醫院，每個(gè)月體檢一次，有病的`老鼠，治療。

　　我當這個(gè)老鼠國王不錯吧。

假如作文 篇4

　　假如風(fēng)有顏色，世界一定會(huì )更美、更生動(dòng)。

　　春天來(lái)了，綠草如茵，所以風(fēng)應該是綠色的。春風(fēng)拂過(guò)，綠了草地，綠了楊柳，也綠了微波蕩漾的湖面。

　　綠草如茵的春天過(guò)去了，夏天來(lái)了。炎熱的夏天熱得我汗流浹背，小知了也“熱啊熱啊”的叫起來(lái)。因為熱，所以夏天的風(fēng)應該是紅色的�；鹄崩钡娘L(fēng)兒吹紅了太陽(yáng)的臉，給萬(wàn)物帶來(lái)的`生機與活力。

　　秋天是豐收的季節，黃澄澄的銀杏、金燦燦的稻谷，所以秋天的風(fēng)應該是金色的。金色的秋風(fēng)吹過(guò)，稻谷笑彎了腰，菊花綻開(kāi)了臉。

　　到了冬天，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，房屋、大地都蓋上了厚厚的雪被，所以冬天的風(fēng)應該是白色的。雪白的風(fēng)兒吹白了山川，吹白了河流，給人們帶來(lái)新年好風(fēng)光。

　　假如風(fēng)有顏色，五彩繽紛的風(fēng)兒，將把世界點(diǎn)綴得更加美麗！

假如作文 篇5

　　第一條，努力為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗。人生和青春有汗水才是值得的。正值年少，就應該努力。深夜的蛙鳴陣陣，一縷風(fēng)搖樹(shù)梢，一輪明月空掛，一道道難題一本本練習，似翻不過(guò)的山巒，似跨不過(guò)的深淵，似破不破的城墻。困意的迷惑，疲勞的引誘……但再艱難也要堅持；操場(chǎng)上一滴滴晶瑩的汗水，一陣陣急促的呼吸，為了理想，為了目標，為了未來(lái)而奮斗，只希望不要負了初心。

　　第二條，多讀書(shū)。走進(jìn)書(shū)籍就是走進(jìn)思想的殿堂，那里五彩繽紛，繁花似錦。在文字中穿行，在書(shū)海里漫步，就像品一杯清茶，賞一方美景，眺望那個(gè)遠方，讓人頓時(shí)心曠神怡，就如同面朝大海春暖花開(kāi)般的開(kāi)闊的心情；就像溫幾壺美酒，和三五知己舉杯向明月，還邀來(lái)詩(shī)仙李白還有大文豪蘇軾，聊天南與海北談上下五千年，酣暢淋漓何似在人間……多讀書(shū)，讓自己看到更精彩的人生更遠的世界。

　　第三條命，我希望去自己想去的.地方�？丛茖佣逊e的綿密，看蜿蜒的山河萬(wàn)里，璀璨夜空的星星點(diǎn)點(diǎn)，色彩鮮艷的四季……或看城市夜色中的霓虹燈火，體會(huì )它悄然無(wú)聲的浸透心田，佇立于人潮車(chē)流中，不緊不慢，不亂不��；看剛蘇醒的溪流倘過(guò)綠意滿(mǎn)山，似乎能聞到薄荷味涼糖般的清爽氣息，透明得觸手可及，真想將所有美景盡數收藏；再或者，等待黃昏的末班車(chē)，看徹夜冬雨消霽有麻雀印的湖面，看一場(chǎng)凜冽而閃著(zhù)金光的太陽(yáng)雨……希望一個(gè)人去旅行，看廣袤的海洋，攀崇峻的山嶺……

　　還有一條，做自己想做的事，不被生活的煩惱擊垮，靜看云卷云舒，花開(kāi)花落……

假如作文 篇6

　　如果給我一個(gè)改變的機會(huì )，我會(huì )成為孫悟空，齊天大圣。手里拿著(zhù)金箍棒，腳踩著(zhù)筋斗云，一個(gè)筋斗就能翻一千里。太棒了！哪里有困難，我就在哪里！

　　這一天，我在飛翔，飛翔。突然，我發(fā)現當學(xué)�？煲�放學(xué)的時(shí)候，濮陽(yáng)的風(fēng)刮得很大，雨越來(lái)越大，積水使得人們很難移動(dòng)。我翻了個(gè)筋斗來(lái)到濮陽(yáng)，抽出一把頭發(fā)，輕輕吹了吹，說(shuō)：“換衣服！”毛發(fā)變成了小猴子。他們迅速打開(kāi)所有排水孔，讓水退去。我說(shuō)，“改變”。風(fēng)停了，雨停了，熱太陽(yáng)出現了。那里的`人對我說(shuō)：“謝謝你，大圣！”我揮手說(shuō)，“這是我應該做的！”

　　一天，我在和猴子玩。我不小心掉進(jìn)了筋斗云里，但我看到一些大男孩勒索一個(gè)小男孩。我禁不住怒火中燒。我在那里摔倒了。一個(gè)大男孩抓住小男孩的衣領(lǐng)，惡狠狠地說(shuō)：“孩子，你昨天帶錢(qián)來(lái)了嗎？”小男孩抽泣著(zhù)，“我。我沒(méi)有錢(qián)�！薄澳阍诤臀覀冮_(kāi)玩笑嗎？”小男孩大哭起來(lái)。這些大男孩真惡心！我念著(zhù)咒語(yǔ)，把這個(gè)小男孩變成了武術(shù)專(zhuān)家。大男孩想打敗小男孩。小男孩一舉手就把他撞倒了。大男孩們用難以置信的眼神看了小男孩一眼，然后匆忙逃走了。

　　我繼續飛，看看能幫上什么忙！

假如作文 篇7

　　假如，我能再做一回小學(xué)生，這個(gè)愿望是多么的美好。自從離開(kāi)了生活了六年的母校后，我總是這樣想。

　　假如，我能再做一回小學(xué)生，我絕對不會(huì )像小學(xué)時(shí)代那樣貪玩。小學(xué)時(shí)代，因為貪玩，成績(jì)差點(diǎn)一落千丈。假如，我能再做一回小學(xué)生，我一定會(huì )勤奮努力。如果真的能那樣，那就算我最大的榮幸。

　　假如，我能再做一回小學(xué)生，我希望自己參加過(guò)的競賽都能得獎，哪怕是三等獎也好。小學(xué)時(shí)代，每一回競賽老師都讓我參加，可是每一回都沒(méi)得獎，我都覺(jué)得對不起老師。

　　假如，我能再做一回小學(xué)生，我將會(huì )感謝小學(xué)時(shí)代老師們對學(xué)生的辛勤培育。老師們不辭辛苦的為學(xué)生批改作業(yè)，備課。是他們，在我童稚的心靈里播下最美好的'種子。

　　假如，我能再做一回小學(xué)生，我將會(huì )彌補小學(xué)時(shí)代所犯下的所有錯誤；我將會(huì )克服小學(xué)時(shí)代所沒(méi)有克服的種種挫折與困難。

　　假如，我能再做一回小學(xué)生……

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