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想象的作文(匯編15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的想象的作文,歡迎閱讀與收藏。
想象的作文1
夜深人靜的時(shí)候,黑暗的天空中總會(huì )準時(shí)出現一個(gè)圓盤(pán)。這個(gè)圓盤(pán)看起來(lái)像一面鏡子,非常清晰。它是夜空中最亮的星星,——月亮。月亮一直在變化。第一天,夜晚掛著(zhù)一輪新月,就像迷你的銀色彩虹。滿(mǎn)月總是在十五晚上出現!靶r(shí)不認識月亮,它們叫白玉盤(pán)。我也懷疑瑤臺鏡,飛向青云端!笨吹綕M(mǎn)月我不禁嘆了口氣。
從古至今,有許多關(guān)于月亮的神話(huà),其中最著(zhù)名的是“月亮女神”。在這個(gè)故事里,嫦娥去月球保護仙丹,讓人覺(jué)得很惋惜。月亮不僅會(huì )“變形”,還會(huì )變色。除了銀色和白色,最常見(jiàn)的顏色是黃作文。黃色的月亮就像一片漂浮在空中的金子,就像一片慢慢飄落的落葉,更像是一個(gè)畫(huà)家在自己的畫(huà)上抹了一點(diǎn)黃色。月亮也可以變成紅色,紅色的.月亮映在湖面上,仿佛紅色的燈籠漂浮在湖面上,給孤獨的夜晚增添了一份快樂(lè )。偶爾,月亮會(huì )變成淡藍色,像一望無(wú)際的大海。那時(shí)的月亮很美,但它總是給我們帶來(lái)一種涼爽的感覺(jué)。
在回新家的路上,偶爾發(fā)現天上的月亮很圓,心想:今天十五。天空中的月亮是橙色的,橙色的滿(mǎn)月就像一個(gè)大蛋糕。就在我餓的時(shí)候,看著(zhù)天上的月亮,我覺(jué)得肚子很舒服。哇,月亮有“畫(huà)餅充饑”的效果!月亮變幻莫測,氣勢磅礴。
想象的作文2
你可知道,火星是一個(gè)怎樣景色奇異的世界嗎?
火星上不僅有陸地,還有海洋、湖泊……他們的海洋和地球的海洋一樣,都是深藍色的,那里有各種各樣的魚(yú),但他們不像我們地球的魚(yú),都有各自的名字,所有的魚(yú)都只有一個(gè)名字“火焰魚(yú)”。為什么呢?原來(lái),那里的魚(yú),身體是紅色的,它們游動(dòng)起來(lái),像一團熊熊燃燒的火焰飛過(guò)去一樣。
那里的海洋也有各種各樣的植物:有珊瑚、水草……最有趣的要數水草了,海里的水草都有兩片葉子,是綠色的,它們吃小型魚(yú)類(lèi)。它會(huì )先用葉子把魚(yú)給打暈,然后把魚(yú)吸進(jìn)兩邊葉子中間吃掉,當遇到大魚(yú)時(shí)還會(huì )自動(dòng)躲避,逃離到安全地方,有趣吧。
陸地上也有許多東西。它上面有高低不平的地面,凹凸凹凸的隕石坑。最大的`有46尺,最小的只有幾分米;鹦巧弦灿型庑侨伺!別怕!他們可友善了,在那里,每個(gè)人的頭上都有一個(gè)頭標,當頭標是藍色,說(shuō)明你今天很開(kāi)心;當頭標是黃色時(shí),說(shuō)明今天心情很一般;當它是綠色時(shí),說(shuō)明你不開(kāi)心。
怎么樣,火星是不是景色奇異的世界?
想象的作文3
我有一本有魔法的書(shū),它擁有神奇的魔法。
我對它說(shuō):“給我變出一艘宇宙飛船遨游銀河系!”它就變出一艘宇宙載我在宇宙中穿梭。飛船里的我看到在天空翱翔的天鷹座,優(yōu)雅散步的仙女座。就在這時(shí),暴躁的獅子座沖過(guò)來(lái),想把飛船推倒,就在這十萬(wàn)火急的時(shí)候,巨蟹座用它堅硬的身體擋住了獅子座,獅子座這才停了下來(lái)。真是虛驚一場(chǎng),之后,我和星座們告別,又踏上了新的旅程。
接著(zhù),我來(lái)到了恐龍世界。草地上有高大無(wú)比的梁龍在吃草,腫著(zhù)頭的腫頭龍在對頂,長(cháng)著(zhù)三只角的三角龍在灌木叢中竊竊私語(yǔ),還有飛翔在天空中的翼龍。正當我準備找一個(gè)地方更好的`觀(guān)察恐龍時(shí),突然,背后竄出來(lái)了一只霸王龍。我們相互對望了一眼,然后,它對我緊追不舍,正當我束手無(wú)策的時(shí)候,魔法書(shū)一下子把我帶回了飛船,一下才安全了。
正當我想去了另外一個(gè)地方玩時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)“滴滴滴”的聲音。魔法書(shū)說(shuō):“小朋友,你的知識只有那么多,你的知識量決定你的歷險時(shí)間,以后還要多看書(shū),掌握更多的知識,才能遨游更多的時(shí)空!闭f(shuō)著(zhù)它便消失了。叮鈴鈴!鬧鐘響了,我才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
想象的作文4
現在,有許多的燈,有節能燈、白熾燈等等?伤鼈冊俟澞芤膊荒茏龅搅阄廴、零排放,F在,跟我去看看我發(fā)明的一種未來(lái)的吧。
這種燈的外表像一個(gè)雞蛋,其實(shí)它的外表是一層厚厚的物質(zhì),這種物質(zhì)特別輕又很硬,攜帶很方便!暗皻ぁ闭醒胗幸粋(gè)可以開(kāi)合的口,你可以隨意調整:完全封閉就是最節能模式,開(kāi)得最大就是大功率模式。哎?你可能會(huì )問(wèn);“它不是很環(huán)保嗎?還有大功率模式?”是的,它很環(huán)保,因為它的能源是——二氧化碳,這種燈的大名叫——漂燈。
漂浮蛋燈在未來(lái)的時(shí)候,幾乎人手一個(gè)。只要放在口袋里,過(guò)了白天到了晚上,燈就充滿(mǎn)能量了,此時(shí),把它的裂口打開(kāi),就可以清楚的'看到里面有一個(gè)似白色泡沫狀的物體。這是什么?這似白色泡沫狀的東西居然是——雞蛋——燈的能源。如果實(shí)在沒(méi)食物的話(huà),就拿中間的雞蛋充饑吧,這種前所未有的燈,可能會(huì )解決全球的食品危機問(wèn)題。
漂浮蛋燈還有一個(gè)特點(diǎn)是可以漂浮,它的蛋殼底下有一塊小小的石頭,這是X星人給地球的特產(chǎn),只要用手輕輕擦一下,這種燈就會(huì )慢慢地根據你擦的力度浮在你的身邊,真是十分神奇。還有,這種燈會(huì )依據天空的溫度、電磁等告訴你一周發(fā)生的所有自然災害,下雨天會(huì )提醒你帶傘、地震來(lái)了會(huì )指導你往正確位置躲避……
這就是未來(lái)我發(fā)明的漂浮蛋燈。
想象的作文5
我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我去一個(gè)充滿(mǎn)魔幻的奇妙國度,那兒有花有草、有青山有綠水,真是美麗,正當我在著(zhù)迷的望著(zhù)那壯麗的風(fēng)景時(shí),突然,遠處傳來(lái)一陣陣悠揚的音樂(lè ),幾個(gè)淘氣可愛(ài)的小仙女,跳了出來(lái),圍著(zhù)我說(shuō):“漂亮的好姐姐!快點(diǎn)來(lái)跟我們去鳥(niǎo)語(yǔ)花香的`“幸福國度”吧!”我想也沒(méi)想就答應了。
首先,小仙女邀請我吃珍奇的水果和令人猛吞口水的山珍海味,吃飽后,小仙女們又帶領(lǐng)我去香噴噴的花床上看云,云婆婆說(shuō):“一把年紀了,終于有客人來(lái),好讓我可以表演一下我拿手的七十二變啰!”云婆婆搖身一變,哇!變成大白熊了!再變,哈!變成小花狗了!突然,一個(gè)深不見(jiàn)底的無(wú)底大洞,把我給吸了進(jìn)去,小仙女個(gè)個(gè)嚇得花容失色,努力要把我拉上來(lái),可是,已經(jīng)來(lái)不及了!
奇怪?這是什么地方呀?揉揉眼睛,那不是媽媽嗎?媽媽春風(fēng)滿(mǎn)面的走過(guò)來(lái)說(shuō):“淯婷,這里是滿(mǎn)足國,國王可以實(shí)現你任何一個(gè)愿望!你看!我臉上的痘痘都不見(jiàn)了!”媽媽像小孩般,快樂(lè )得跳來(lái)跳去:“那你想要什么愿望呢?”媽媽問(wèn),我想要考試一百分,又想要有零用錢(qián)可以花……突然,媽媽說(shuō):“你的時(shí)間快到了!趕快想一個(gè)愿望!快!”就在危急時(shí)刻,我脫口而出:“我只要一個(gè)美滿(mǎn)幸福的家,和一個(gè)好媽媽就夠了!币魂嚐熿F升起,害得我眼睛打不開(kāi)……
“淯婷!起床了!”媽媽的柔聲叫喚,讓我發(fā)覺(jué)我的愿望實(shí)現了!
想象的作文6
“嗷—嗚”“嗷—嗚—嗷嗚”每一只狼都歡快地唱著(zhù)。我多想融入到它們中去,假如我是一只狼……
假如我是一只狼,我會(huì )在適當的時(shí)候發(fā)揮灰太狼大無(wú)畏的精神,也會(huì )在合適的時(shí)候展現出小灰灰善良的同情一面。
在我面對老病羊的時(shí)候,我會(huì )狠撲上去狠狠地咬幾口。你可不要以為我是兇狠殘暴的,其實(shí)我是羊群的“清道夫”,我可是在幫助羊群更好地生存呢!如果我遇到小羊之類(lèi)的,我定會(huì )慷慨地放它一馬,讓它在我的眼皮下走掉。而且,我可是很愛(ài)子的。如果我有了一窩小狼仔,我定會(huì )拼命保護它們。如果我捕到獵物,我會(huì )讓孩子們先吃;蛟S它們會(huì )將獵物一掃而光,使我餓肚子,我也心甘情愿;如果有天敵闖入,我就算丟了性命也要保住我的孩子,絕不讓它們有毫發(fā)損傷。
我過(guò)得十分快樂(lè ),因一次意外事件,我意外地成了狼王。
我當上狼王后,重新整頓了狼族,使狼族不再是人婁最討厭的動(dòng)物之一了。我教會(huì )狼仔們上學(xué)學(xué)習禮儀。文化,F在我們狼族可是動(dòng)物中的“模范”了!
我或許會(huì )死在獵人冰冷的`槍口下;我或許會(huì )成為人婁身上名貴的“奢侈品”;我或許會(huì )成為桌上的一道美餐;或許……
假如我是一匹狼,我定會(huì )傳承狼的光榮傳統;假如我是一匹狼,我定會(huì )發(fā)揚狼的大無(wú)畏和善良,同情它人,哦不,它羊;假如我是一匹狼……
想象的作文7
大家好,我是一只青蛙,生活在稻田、潮濕的森林中。我們青蛙是一個(gè)龐大的家族,到處都遍布著(zhù)我們的身影。你別看我這么小,我可是有大大的本領(lǐng)。到了夏天,昆蟲(chóng)多起來(lái),我們就在晚上不停地“工作”——幫助農民捕捉害蟲(chóng)。一年我可以吃幾萬(wàn)只害蟲(chóng),是被大家公認的“捕蟲(chóng)專(zhuān)家”。
盡管我們盡心盡力地為人類(lèi)服務(wù),也得不到半點(diǎn)好處。我們只求能有一個(gè)生活的家,可現在人類(lèi)的污染已危及到我們。由于我們的肉質(zhì)鮮美,所以常常有許多人拿著(zhù)網(wǎng)來(lái)抓我們。我們的只數在減少,難道人類(lèi)你們看不見(jiàn)嗎?我看著(zhù)我的同伴一個(gè)個(gè)減少,心里如刀割一般。每天,我們呼吸著(zhù)令人窒息的空氣;喝著(zhù)臭氣熏天的污水。這樣的污染我們小小的身軀受不起!
我與同伴們生活在黑暗中,為了躲避人類(lèi)的'追殺,我們想方設法的生存。
記得在以前,我們青蛙一族生活的很快樂(lè ),整天在玩耍。那時(shí)我們在水中嬉戲;在森林躲貓貓;跟著(zhù)父母去捕食?赡菢用篮玫倪^(guò)去不可能在發(fā)生。
我想,我應該是最后一只青蛙了,為躲避人類(lèi)的追殺,我想方設法的生存。但是,我已經(jīng)快沒(méi)有力氣了?赡苁窃诮裉煲估;可能是在明天早晨,最后一只青蛙將里開(kāi)人世。請珍惜我們吧!
想象的作文8
在現代這個(gè)時(shí)代里,各種各樣的汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù),人們已經(jīng)開(kāi)始依賴(lài)于他們,在我的夢(mèng)想里一直都有著(zhù)一個(gè)新型汽車(chē),它能帶給人們方便,環(huán)保,又能代替人去完成人的夢(mèng)想,是不是很想知道這是一種什么樣子的新型汽車(chē)呢?
就讓我慢慢告訴你們吧!雖然現在的汽車(chē)為我們的出行帶來(lái)了方便,但也給我們的環(huán)境帶來(lái)了污染,對我們的地球媽媽造成了很大的傷害,我夢(mèng)想中的汽車(chē)是低碳,環(huán)保,而且還有很多功能的,這種新型車(chē)不用燃燒污染環(huán)境的汽油,而是用太陽(yáng)光能和無(wú)處不在的`空氣作為動(dòng)力的,這樣開(kāi)車(chē)時(shí)就不會(huì )污染空氣了,該多好呀。車(chē)子臟了怎么辦呀?不用擔心,它會(huì )自動(dòng)清洗干凈的。在遇到危險的時(shí)候會(huì )自動(dòng)剎車(chē),還可以在不同環(huán)境隨心所欲的改變形態(tài),還有自我意識功能呢,如果主人累了,把自己想去的地方告訴他,車(chē)子便會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟自動(dòng)駕駛功能,會(huì )安全的把你送到目的地,最重要的是還有個(gè)搜尋功能,能飛到很遠的地方去搜救失事的飛機,把那些乘客平平安安的帶回家,不再讓他們的家人擔心,呵呵!
可算是個(gè)百變新型車(chē)哦!這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē),你喜歡它嗎?我相信只要我們努力學(xué)習,我們夢(mèng)想中的新型汽車(chē)不會(huì )離我們太遙遠,小伙伴們,為我們的美好夢(mèng)想而努力吧!加油吧!
想象的作文9
“哇!太好了,又可以逛書(shū)店了!”有時(shí)候,媽媽為了讓我養成看書(shū)的好習慣,或是要買(mǎi)文具時(shí),就會(huì )帶我去附近的“金石堂書(shū)店”。那里就像是一個(gè)充滿(mǎn)知識的寶庫,常常讓我流連忘返。
一個(gè)微風(fēng)徐徐的下午,我踏進(jìn)了那充滿(mǎn)書(shū)香之地,伴隨著(zhù)柔和的古典音樂(lè ),我沉浸在文字的世界中,那是一家位于竹林路上的“金石堂書(shū)店”有兩層樓,每次一進(jìn)了大門(mén),我總是會(huì )迫不及待地跑去二樓,站在擺放著(zhù)童書(shū)的大書(shū)柜前,忍不住選起書(shū)來(lái)。我覺(jué)得書(shū)有一種特別的魅力,那股力量,每次都會(huì )吸引我坐下來(lái),而且看著(zhù)小說(shuō)、寓言故事……,一本接著(zhù)一本,我的心情也會(huì )跟著(zhù)故事中人物的情緒,上上下下、起伏不定,有時(shí)快樂(lè ),有時(shí)悲傷;有時(shí)哭,有時(shí)笑,完完全全沉浸在書(shū)海里,學(xué)習上的壓力、心中的煩惱,全都會(huì )被拋到九霄云外呢!
歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!弊弑楦鱾(gè)書(shū)架,感受書(shū)籍的震撼,我發(fā)現自己正馳騁在古今中外的世界,進(jìn)行著(zhù)一趟經(jīng)天緯地的'旅程,而這趟旅途,將使我滿(mǎn)載而歸。閱讀完《環(huán)游世界八十天》似乎也和故事的主角一樣走了世界一圈;在閱讀《哈利波特》的同時(shí)彷彿自己也是魔法學(xué)院的一員;因為閱讀,使我們的生活擺脫平庸,使我們的生活多一分色彩。
閱讀不但能增加知識、增強寫(xiě)作能力,還能暫時(shí)忘記煩惱,真是一舉數得。因為讀書(shū),我們的知識才會(huì )變得越來(lái)越多,我的愿望才會(huì )變得越有新希望!趕快拿起一本書(shū),加入我們的行列吧!
想象的作文10
有人說(shuō),假如給他一次變的機會(huì ),他會(huì )變成一朵花兒,向天空綻開(kāi)笑臉;有人說(shuō),假如給他一次變的機會(huì ),他會(huì )變成一只蝴蝶,在花叢中翩翩起舞;有人說(shuō),假如給他一次變的機會(huì ),他會(huì )變成一只小鳥(niǎo),在天空中自由地飛翔。而我,假如我會(huì )變,我會(huì )變成一棵參天大樹(shù)。
我靜靜地站在路旁,撐起一把碧綠的大傘,為人們開(kāi)辟出一片綠蔭,給人們帶來(lái)幾分陰涼。孩子們常在我身下快樂(lè )地嬉戲、玩耍,過(guò)路人在我底下乘涼、談心。
我,這棵參天大樹(shù),還是一棵果樹(shù)。春天,我身上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,人們在我身邊一邊觀(guān)賞一邊嘖嘖贊嘆,時(shí)不時(shí)還湊上來(lái)聞聞花香。秋天,我身上結滿(mǎn)了香甜的'果子,人們拿著(zhù)梯子和竹竿,爬到我身上摘果子?粗(zhù)他們臉上樂(lè )開(kāi)了花,我的心中也十分喜悅。
我一直默默地吸收二氧化碳,放出新鮮的空氣————氧氣。
聽(tīng)說(shuō)現在有許多地方發(fā)生泥石流,水土流失,那里的人們整天生活在水深火熱之中。我要帶上我的兄弟姐妹們,一同去那些地方,用根固定住泥土,讓那里的人們從此過(guò)上安穩的生活。
沙漠中一片荒蕪,幾乎沒(méi)什么植物生存。我要讓我的后代定居在那兒,只待他們重要發(fā)芽,只待他們長(cháng)成大樹(shù),讓那兒成為森林。
假如我是一棵樹(shù)……
想象的作文11
我想發(fā)明一種既神奇,功能又多的衣服。這件衣服上有五個(gè)奇特的鈕扣,分別是藍,白,綠,黃,紅五種顏色。
如果你按一下藍色的鈕扣,衣服就會(huì )長(cháng)出一對翅膀,把你帶到天上。這樣無(wú)論你想去任何一個(gè)地方,衣服上的翅膀都會(huì )把你帶到那里。
當然,不管是在哪里,你要是想回家,只要按一下紅色的鈕扣,不到三分鐘,你就可以平安到家了。
如果你想去海底,只要按一下白色的鈕扣就可以了。這樣你就不用大費心思去看那些關(guān)于海底生物的書(shū)了,因為衣服上的小喇叭會(huì )告訴你那些是什么魚(yú),蝦,螺……還會(huì )告訴你它們都有些什么特點(diǎn),有什么習性……你要是記不住的話(huà),就把衣服里藏有的防水照相機拿出來(lái),把你記不住的海洋生物拍下來(lái),回去后只要把這些照片往衣服里的感應口袋里一放,一分鐘之后拿出來(lái),這樣你就可以看到有關(guān)這些照片的文字資料了,于是,我們對這些海洋生物的習性就一目了然了……
按黃色的鈕扣可以把你帶到地下去,讓你了解植物是怎樣生長(cháng),靠什么生長(cháng)的。按綠色的鈕扣可以把你帶到宇宙去,讓你知道更多的星球知識,以及到現在科學(xué)家們還沒(méi)有解開(kāi)的謎團。而以前人們費神去制造的宇宙飛船,飛機,潛水艇……就可以淘汰了!
這件衣服到夏天就會(huì )變成短袖,而且里面涼絲絲的`;到冬天就會(huì )變成長(cháng)袖,里面熱乎乎的,就像在火爐旁一樣。
這件衣服多神奇呀!我相信,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,這件奇特的衣服一定會(huì )在我們這代人的手里。
想象的作文12
嗨,大家好,我就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的桔子小姐。
我的身體圓滾滾,胖乎乎的,兄弟們見(jiàn)到我都叫我減肥,跟又細又長(cháng)的甘蔗一比我真的是太胖了,可是跟西瓜兄弟一比,可真是小巫見(jiàn)大巫。我掛在樹(shù)上的時(shí)候就像一個(gè)小燈籠,給人們照明夜晚的路,我的顏色綠中帶黃,全身發(fā)亮,頭上還戴著(zhù)一頂綠色的.小禮帽,夏天的時(shí)候,我穿著(zhù)綠色的衣服,可是到了秋天,我的衣服又從綠轉到黃了,這說(shuō)明我長(cháng)大了,成熟了,美中不足的是我的皮膚可不好,仔細一看,還有很多青春痘,經(jīng)常被其他水果兄弟們嘲笑,摸起來(lái)還很粗糙。
剝開(kāi)我的外衣,渾身散發(fā)著(zhù)清香,讓人心曠神怡,放在房間了,還能凈化空氣呢!我里面還披著(zhù)一件白色的紗衣,把我一瓣一瓣掰開(kāi),就像一輪月牙,嘗一嘗,可甜啦!有些人已經(jīng)迫不及待地想要吃我,就連皮不不剝就把我塞到嘴巴里,立馬就皺起了眉頭,連聲叫苦,這可真是有苦說(shuō)不清啊!
我不僅含有豐富的維生素,我還有不少作用呢,我的皮曬干了能泡茶,葉子還能止咳,白紗衣還能止渴,可有些人常常會(huì )犯錯誤,把它給剝掉,我的果肉還能做水果拼盤(pán),也能榨果汁來(lái)喝。
聽(tīng)了我的介紹,你喜歡我嗎?
想象的作文13
“媽媽?zhuān)裉煸顼埑允裁囱?”兔媽媽說(shuō):“今天的菜有炒胡蘿卜、炒白菜!毙⊥貌桓吲d了,說(shuō):“我一點(diǎn)都不喜歡吃這些蔬菜,我不吃了!蓖脣寢屩(zhù)急地說(shuō):“寶貝兒,你到底想吃什么呀?”“我想吃薯條、薯片,冰淇淋!毙⊥谜f(shuō)!澳强刹恍!”兔媽媽生氣了?墒,這時(shí)小兔已經(jīng)一溜煙兒跑出去玩了。
小兔、小狗、小雞、小貓一起玩跑步比賽的游戲,但是,不好的事情很快就發(fā)生了。小兔突然覺(jué)得兩眼發(fā)黑,四肢無(wú)力。小兔怕大家嘲笑它體力差,就堅持著(zhù)往前跑,可是還沒(méi)跑兩步,就難受的`暈倒了。
小兔的朋友們趕緊告訴了兔媽媽?zhuān)脣寢尲泵ε軄?lái)把小兔送到了醫院。醫生給小兔做了個(gè)化驗,查出是營(yíng)養不良。過(guò)了一會(huì )兒,小兔醒來(lái)了,發(fā)現自己正躺在醫院里。這時(shí),醫生走了過(guò)來(lái)問(wèn):“小兔你平時(shí)是不是經(jīng)常挑食?”小兔子紅著(zhù)臉羞愧地說(shuō):“是的,我平時(shí)經(jīng)常挑食,不過(guò)我以后會(huì )改的!蓖脣寢尯歪t生笑著(zhù)說(shuō):“知錯就改,還是好孩子!
從此以后,小兔再也不挑食了。
想象的作文14
春來(lái)了,萬(wàn)物復蘇了,小燕子飛來(lái)了,小河兒也醒了,小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)歌,枝頭的樹(shù)葉變綠了,這萬(wàn)物仿佛在慢慢蘇醒。河邊,小草變綠了,小草托著(zhù)晶瑩的雨露,那雨露晶瑩剔透,美麗極了。
“咔咔”,聽(tīng)!那不是小河醒了的聲音嗎?那厚厚的.一層冰裂了,變成了一大塊一大塊的,幾個(gè)孩子用手輕輕地碰一下,它卻害羞地躲開(kāi)了。大人們挑著(zhù)水桶,每人打了滿(mǎn)滿(mǎn)兩桶水上山去了,嘴里還說(shuō):今年用水不愁了!路邊的柳樹(shù)在微風(fēng)下“沙沙”作響,那嫩綠的樹(shù)葉仿佛是一片綠寶石,在和煦陽(yáng)光的照耀下映得更加美麗!霸,看!那不是小燕子嗎?它們穿著(zhù)一身黑色的燕尾服落在枝頭,唱著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的《春天來(lái)了》,那歌聲動(dòng)聽(tīng)極了,使枝頭的花兒都沉浸在那優(yōu)美的旋律中了。
迎春花在陽(yáng)光下開(kāi)著(zhù)金燦燦的花朵,那桃花還打著(zhù)那粉色的花骨朵是不敢露面呢,還是正在化妝呢?那不知名的花兒也爭著(zhù)開(kāi)放著(zhù),這使我想到一句詩(shī):風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭春”。這不就是那“花枝俏”嗎?描寫(xiě)春天的詩(shī)、歌有多少呀!數也數不清呢!
想象的作文15
沒(méi)有了夏的酷曬,但依然有幾縷陽(yáng)光從稀稀落落的枯葉旁?xún)A瀉下來(lái),它暖暖的鋪在我的臉上,讓我也進(jìn)入了秋的世界,金色的我感受到了秋的美好。
依稀的聽(tīng)見(jiàn)幾聲蟬鳴,回首遙望,聲音已隨大雁南去?湛帐幨,只剩下秋林陪在我身旁,好似除這里以外的一切都不屬于秋,因為它們太吵鬧太煩躁了。
寂寥無(wú)人,是秋。我喜歡死寂的一切,因為我是--“秋”,踩在軟軟的,發(fā)出吱吱妙響的`落葉上,也不知是悲的交響曲,還是充滿(mǎn)希望的愛(ài)的贊歌?慢慢感覺(jué)到秋木的悲傷,但悲傷中又飽含著(zhù)希望。似曾有一滴“露水”從即將要落的枯葉表面滑過(guò),滴在已死的秋土中,感嘆著(zhù)自己的悲的歸宿,雖然自己不一定會(huì )飄回那里。
不知何時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了“水”的聲音,這不是湯湯大河的吶喊,而是涓涓小流的潺潺。辟徑尋溪,無(wú)所從,立葉而聞,閉眸細察,原來(lái)是風(fēng)拌著(zhù)田田的葉,舞動(dòng)在秋的樂(lè )曲中。她把秋的冥音傳入了我的死寂的心田。這片心田干涸了好久,連螞蟻都不在裂縫中生存,但現在,它濕潤了,因為心田上方的天帝感動(dòng)了,它聽(tīng)到了……聽(tīng)到了聲的鈴音。即使這只能在黑暗中傳進(jìn)來(lái)。
睜眼,陽(yáng)光依然那么燦爛,因為它并不扎眼。太陽(yáng)并沒(méi)有微笑,感傷我與秋的存在。因為沒(méi)有人喜歡秋,不過(guò)我喜歡秋。
想起了不知哪位前輩留下的斷章:枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。是阿,看著(zhù)那彎曲了往日不屈的樹(shù)干,陽(yáng)光只能撒在這邊——充滿(mǎn)幻境的秋林。
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