(合集)假如作文5篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的假如作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如作文 篇1

　　“生命，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！�

　　——題記

　　神的賜予

　　從前，有一只小蝸牛，他生下來(lái)只有一個(gè)小時(shí)的生命，但他想為森林做點(diǎn)事，便祈禱說(shuō)：“上帝，假如你能給我三天生命，我愿為森林做點(diǎn)事！”這句話(huà)沒(méi)被上帝聽(tīng)到，卻被冷漠之神聽(tīng)到了，將他心中的冷漠溶化了，變成了愛(ài)心，冷漠之神為了感激小蝸牛，賜予了蝸牛三天生命。

　　第一天 ：水流消失了

　　在小蝸牛開(kāi)始生命的'第一天，森林出現一件怪事：水流突然消失了。大家都開(kāi)始議論這件事，小松鼠說(shuō)：“是魔巫偷走了水流鑰匙�！币宦�(tīng)到魔巫，動(dòng)物們抱頭躺下，只有小蝸牛沒(méi)有躺下，大聲說(shuō)：“怕什么，不就是魔巫嗎？你們不去我去！”說(shuō)做就做，小蝸牛用他笨重的身子一步一步向魔巫家走去……終于到了魔巫家，小蝸牛用勇氣和無(wú)聲的腳步拿到了鑰匙，開(kāi)啟了水流之門(mén)。森林里有又有泉水喝了。

　　第二天：送傘

　　陽(yáng)光普照大地，暖洋洋的，突然，天暗了下來(lái)，這時(shí)，下起了傾盆大雨。小蝸牛心想：今天天氣本來(lái)很好，突然下起這么大的雨，肯定有好多動(dòng)物沒(méi)有帶傘，淋濕會(huì )生病的。這可不好，寧可犧牲一個(gè)人，也不愿大家生病。想到這里，小蝸牛馬上出門(mén)，帶著(zhù)許多雨傘，去給動(dòng)物們送傘。當小蝸牛走到燕子家時(shí)，聽(tīng)到了哭聲，小蝸牛抬頭一看，原來(lái)燕子家的屋頂破了，水淹沒(méi)了屋子，小蝸牛跑到河邊，摘了一片荷葉，又返回燕子家。小蝸牛給了燕子一把傘，然后，進(jìn)屋子用荷葉把破洞補好。燕子看到破洞補好了，正在這高興之極，小蝸牛感到重心不穩，“嗖”的一聲，掉到了地上，蝸殼破了。燕子馬上帶小蝸牛去醫院。

　　第三天：不滅的靈魂

　　這是生命的最后一天，小蝸牛想出去幫助有困難的動(dòng)物，可父母不肯。這時(shí)，小伙伴們也來(lái)看小蝸牛。他們也不讓小蝸牛出去，說(shuō)：“受傷了，不能再出去了�！毙∥伵Ｕf(shuō)：“這是我最后一天幫助別人了，我一定要出去�！宾畷r(shí)，整間屋子變得金光閃閃，使得動(dòng)物們睜不開(kāi)雙眼。上帝來(lái)到小蝸牛面前說(shuō)：“小蝸牛，你功德無(wú)量，現在我就賜予你不滅的靈魂�！闭f(shuō)完，就從衣袖里拿出一個(gè)瓶子，把蓋子打開(kāi)，一股白煙鉆進(jìn)了小蝸牛的身子，上帝又說(shuō)：“你已經(jīng)有了不滅的靈魂，記住你說(shuō)的話(huà)，為森林做事，幫助更多有困難的動(dòng)物，假如有一天你違背了誓言，你立即會(huì )從地球上消失，記住我說(shuō)的話(huà)�！鄙系壅f(shuō)完就消失了。

　　從此以后，小蝸牛每天不辭辛苦地為森林有困難的動(dòng)物做事。小蝸牛被動(dòng)物們封為“小謫仙”。

假如作文 篇2

　　假如給我一支馬良的神筆，我會(huì )在快要荒蕪的土地上，畫(huà)著(zhù)一簇簇金燦燦的稻谷。讓那些生活窮苦，吃不飽，穿不暖的農民伯伯開(kāi)心一些。讓土地看到自己有這么多兒女而欣慰，讓稻草人更加努力地完成自己的工作。讓全世界人民有更多糧食。

　　假如我有一支馬良的神筆，我會(huì )帶著(zhù)它，走進(jìn)殘疾人的生活。我會(huì )給美麗的小女孩畫(huà)上一雙眼睛，使她愈加美麗動(dòng)人；我會(huì )給陽(yáng)光上進(jìn)的小男孩畫(huà)上一雙結實(shí)而有力的腿，使他可以與朋友們在草地上盡情地玩耍，嬉戲；我還會(huì )給天生資質(zhì)不好的孩子們畫(huà)上任何東西，讓他們變得與正常人一樣，成為祖國新的棟梁！

　　假如我有一支馬良的神筆，我要走進(jìn)一個(gè)貧困的家中，看到那母親生病，父親去世的小女孩，她是多么可憐呀！面對殘酷的生活，她也快堅持不下去了。我會(huì )拿出那支萬(wàn)能的神筆，給小女孩畫(huà)上一顆堅強，勇敢的心，讓小女孩能夠自己豐衣足食，戰勝困難！我會(huì )悄悄的離去，在離去的瞬間，給予她最后的`幫助，我會(huì )用神筆寫(xiě)下“加油”這兩個(gè)大字，而它們會(huì )化成一股動(dòng)力，讓小女孩的生活變得更精彩。

　　假如我有一支馬良的神筆，我會(huì )用它來(lái)做各種各樣的好事。神筆也將會(huì )帶領(lǐng)我，去每一個(gè)城市，每一個(gè)國家，永不休止地去幫助他人，也幫助自己。

　　假如我有一支馬良的神筆，我便會(huì )盡我所能，讓這個(gè)世界再也沒(méi)有“惡毒”這些字，再也沒(méi)有“不文明”這種現象，更不會(huì )有“浪費”這些事情。我堅信，假如我有一支馬良的神筆，我可以帶領(lǐng)大家，讓世界變得和諧、美好！

假如作文 篇3

　　假如給我三種顏色，這個(gè)題目是簡(jiǎn)單的，但是不同的人都有不同的回答，也可以從這個(gè)答案中看到一個(gè)人的思想。下面我就讓大家看一下我的思想吧！

　　假如給我三種顏色，我肯定選紅色、藍色、綠色。倘若你要問(wèn)我為什么喜歡紅色，我會(huì )字正腔圓說(shuō)：“我喜歡紅色是因為，紅色帶表生命，比如說(shuō)人的鮮血就是紅色的。其次，紅色象征著(zhù)特權與富足，在印章上更可以見(jiàn)到紅色，這時(shí)的紅色代表了更多的.自信與權威和不可侵犯。在建筑上、窗框、門(mén)框等需要勾勒輪廓的部分總是用紅色來(lái)裝飾，象征一種富貴與吉祥�！�

　　假如你問(wèn)我為什么喜歡藍色的話(huà)我會(huì )說(shuō)：“因為藍色代表自由，帶表遼闊、無(wú)邊無(wú)際，你看！大海不是藍色嗎？天空不是藍色嗎？藍色還帶表著(zhù)生命的源頭。你看水不是藍色的嗎？假如你三天不喝水看一看？藍色還代表著(zhù)和平，你看維和部隊不是藍盔嗎？藍盔，藍盔顧名思義不是藍色的頭盔嗎？”

　　假如你問(wèn)我為什么喜歡綠色的話(huà)我會(huì )說(shuō)：“因為綠色代表自然，帶表環(huán)保、你看！我們都生活在大都市里，偶爾郊游一下不覺(jué)的很幸�？鞓�(lè )嗎？為什么呢？因為那是自然界的力量！自然界的空氣讓你感到陶醉、自然界的環(huán)境讓你感到優(yōu)美！綠色還代表著(zhù)希望，你看！樹(shù)苗嫩嫩的一片嫩綠一個(gè)生命的開(kāi)始是多么有希望呀！樹(shù)苗長(cháng)大了，不是深綠的嗎？不是碧綠的嗎？我總是不由的感嘆到：“真是錦繡前程呀！”

　　各位都看到了，我用的都是比較鮮明的顏色，為什么呢?那是因為比較鮮明的顏色可以調色！我要讓這三種顏色不停的調配出多姿多彩，色彩斑斕的生命藍圖！

假如作文 篇4

　　假如我是警察，我會(huì )把天下的小偷一網(wǎng)打盡，讓人們過(guò)上安樂(lè )的日子；

　　假如我是一朵小白云，我會(huì )和同伴聚集在一起，化成一滴滴的小雨點(diǎn)，讓旱區的人們喝上甘甜的水；

　　假如我是老師，我一定會(huì )對同學(xué)們和藹可親，好好培養祖國的花朵，做一名辛勤的`好園��；

　　假如我是上帝，我一定會(huì )戰爭停止它們的 腳步，從此世界不再充滿(mǎn)硝煙，讓和平鴿飛上蔚藍的天空！

假如作文 篇5

　　誰(shuí)是很多人討厭的東西，因為它會(huì )引發(fā)大洪水，而且每年都會(huì )有人溺水而死，所以人們討厭水。然而你可曾想過(guò)，人類(lèi)的生活離不開(kāi)水。

　　假如世界上真的'沒(méi)有水，我們將面臨怎么樣的生活呢？

　　水能防止干旱，只要水在，人們就不會(huì )感覺(jué)口渴。假如世界上沒(méi)有水，那每年都會(huì )有成千上萬(wàn)個(gè)人因缺水而死。

　　我們每個(gè)人都喜歡干凈，早上晚上都會(huì )刷牙、洗臉，這些都需要水。當夏日來(lái)臨時(shí)，同學(xué)們總會(huì )玩得滿(mǎn)頭大汗，回到家時(shí)，會(huì )洗一個(gè)頭和一個(gè)冷水澡，這些也需要水。當我們的衣服變得臟兮兮的時(shí)候，總需要用水來(lái)清洗�？梢哉f(shuō)，我們的生活離不開(kāi)水。

　　假如世界上沒(méi)有水，那整個(gè)世界都將變得暗淡無(wú)光。

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