假如的作文4篇（精選）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的假如的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

假如的作文 篇1

　　也許你會(huì )覺(jué)得懷特森先生有些無(wú)理取鬧，但我覺(jué)得他是一個(gè)真正的好老師，他不僅教學(xué)生書(shū)本上的知識，并且讓學(xué)生懂得要有自己的看法。

　　假如我是懷特森先生的`學(xué)生，首先我該在他講課的時(shí)候認真的分析互相矛盾的地方，找出紕漏，從那可笑"貓猬獸"論點(diǎn)。再不然，也該在測驗時(shí)向懷特先生驗證這一切。

　　但是這是不可能發(fā)生的，懷特森先生講的天衣無(wú)縫，惟一的遺漏——目前為止還沒(méi)發(fā)現這種動(dòng)物的痕跡，那么給我們看的頭蓋骨是哪里來(lái)的呢？也被我們放過(guò)，溫暖幾乎是抱著(zhù)＂洗耳恭聽(tīng)＂的態(tài)度在聽(tīng)課，又怎會(huì )發(fā)現紕漏呢。

　　假如我以上都無(wú)法做到，那如果我是懷特森先生的學(xué)生，唯一的收獲便是——懂得了不要迷信書(shū)本和權威，凡事多問(wèn)個(gè)＂為什么＂。這一點(diǎn)，就這一點(diǎn)也許是最重要的一點(diǎn)。

　　其實(shí)有時(shí)我們多問(wèn)幾個(gè)＂為什么＂，多角度看問(wèn)題就不會(huì )有許多不該的錯誤，但是我們恰恰就少這幾個(gè)＂為什么＂。

假如的作文 篇2

　　假如我是媽媽我會(huì )問(wèn)自己的孩子愛(ài)吃什么，我會(huì )盡量把菜做得色香味俱全。

　　假如我是媽媽?zhuān)�我�?huì )經(jīng)常帶孩子去書(shū)店，給他買(mǎi)一些圖書(shū)。就算是他做錯了事，我不會(huì )罵他，不會(huì )打他，而是心平氣和地給他講道理，讓他成為一個(gè)器宇軒昂的男子漢。并且告訴他一定要契而不舍地追求自己設定的目標，做事要有與眾不同的想法。要關(guān)愛(ài)動(dòng)物，熱愛(ài)祖國。告訴他一些戰士的經(jīng)歷和故事讓他更勇敢，更堅強。

　　假如我是媽媽?zhuān)�我�?huì )讓我的孩子成為一個(gè)十全十美的.人。

假如的作文 篇3

　　世間總有一種感覺(jué)，沁人心脾，美不勝收。它或許沉淀在人們心間，讓人無(wú)限溫柔；也或許在人眉頭久久縈繞，讓人猶豫不決。假如我是你，我該怎樣去感受這種？

　　假如我是你，自己的事情要自己做。一分，一份任務(wù)，一場(chǎng)挑戰，主體是我自己，享受過(guò)程是我自己，獲得勝利也是我自己。即使再多的障礙，再難堪的失敗，都是我自己應該去面對的。己所不欲，勿施于人。

　　假如我是你，我會(huì )用心去愛(ài)身邊的每。你看，晨起，他們陪著(zhù)你跑步；你看，日落，他們陪著(zhù)你自習。別去挑他們的毛病，盡管我們各自懷抱著(zhù)各自的，但你會(huì )發(fā)現，有了他們，奮斗的路上我不再孤身一人，前進(jìn)的途中不再形單影只。對身邊的人好一點(diǎn)吧。愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。

　　假如我是你，我會(huì )學(xué)會(huì )寬容。別再去想曾經(jīng)用真心換來(lái)的傷疤。這個(gè)世界本就有不完美的東西，不必與它計較到底，因為只有放下才能得到真正的。多年后，或許我們早已相隔天涯，你會(huì )慶幸當年的不完美，不再沉淪在之中，不再計較那輕如鴻毛的得失。我們反而會(huì )笑著(zhù)去傾訴心里的柔軟，會(huì )感慨年少無(wú)知，險些失去了珍貴的。

　　假如我是你，不會(huì )強求自己去做自己不的事。如果僅僅是為了體現什么，如果僅僅是為了讓自己變獨特，這并不值得。我們不是七十二變的孫悟空，我們不一定能活成自己想要的樣子，但是也不要害怕拒絕絕，不用為自己的.不完美耿耿于懷，無(wú)愧于心即可。

　　假如，假如孔融沒(méi)有讓梨，假如藺相如沒(méi)有原諒廉頗，假如勾踐沒(méi)有臥薪嘗膽，那這世間便不再有寬容，不再有關(guān)懷，不再有了嗎？也不見(jiàn)得皆是如此。假如我是你，要用自己的雙眼和滿(mǎn)懷善意的，去欣賞每一劇背后的，去聆聽(tīng)每一聲優(yōu)美的音符。然后你發(fā)現，其實(shí)身邊有很多美好，值得你放在心間，好好珍藏。

假如的作文 篇4

　　我認為在我們的生活中要善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，而不是一意孤行。

　　就像中國古代有一個(gè)人叫呂蒙，他在剛開(kāi)始時(shí)，只知道用蠻力而不懂得用策略去御敵。等到成為了將軍后，他的主公孫權以自己為例，勸導呂蒙多讀兵書(shū)，最后呂蒙成了一代名將。正是因為他善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，而沒(méi)有以自我為中心一意孤行，才能有了他后來(lái)的成就，可以看出，我們要善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。

　　而現代也有一個(gè)很好的例子——《傅雷家書(shū)》，這是一本傅雷寫(xiě)給他兒子的家書(shū)。這本書(shū)中記錄了許多傅雷關(guān)心孩子近況的家書(shū)和一些對孩子的'勸勉，正是這些勸勉才能使傅聰在音樂(lè )和生活上少走一些彎路，有更高的成就。

　　中國有句古話(huà)叫“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！边@句話(huà)告訴我們，應當多聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。

　　哪怕是身居高位也一樣要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。就拿中國古代的齊王來(lái)說(shuō)，鄒忌以親身事例告訴齊王，要善于聽(tīng)取意見(jiàn)，而不是聽(tīng)取別人的奉承來(lái)讓自己高興，齊王聽(tīng)取了鄒忌的意見(jiàn)使齊國強盛了起來(lái)。由此可見(jiàn)，聽(tīng)取別人意見(jiàn)十分重要，可以獲益其中。

　　所以，我認為不管是古代還是現代，不管是平民還是身居高位，都應當善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，而不是只聽(tīng)好話(huà)，不聽(tīng)忠言。古話(huà)說(shuō)：忠言逆耳利于行。如果你討厭聽(tīng)別人說(shuō)自己不喜歡聽(tīng)的話(huà)，那么也不易聽(tīng)到忠言。有位諾貝爾獎獲得者說(shuō)：“如果你把錯誤關(guān)在門(mén)外，那么真理也會(huì )被關(guān)在門(mén)外�！辈痪褪沁@個(gè)道理嗎？

　　所以，我們應該善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，察納雅言不也是我們每個(gè)人應該做的事情嗎？

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