假如的作文(集錦3篇)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的假如的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

假如的作文 篇1

　　夜，清明而廖遠�？兹杆{的蒼穹上，幾顆星星閃爍著(zhù)幽幽的光芒�！翱涓缸啡铡�，多美的神話(huà)!假如有一天，能遇上這位大英雄……我伏在窗邊，不由地打了個(gè)呵欠，手中的那本《神話(huà)傳說(shuō)》也輕輕滑落到了膝上……

　　“唰……”銀色的飛船載著(zhù)我迅速穿越時(shí)光隧道，早已塵封了的歷史此刻都成了鮮活的畫(huà)面�！班洁�!”正在我有些應接不暇之時(shí)，電腦的提示燈瘋狂地叫起來(lái)，我趕忙定睛一瞧，一派刀耕火種的遠古氣息即刻撲來(lái)，前方一個(gè)高大無(wú)比的巨人正倚著(zhù)裸老柳樹(shù)呼呼大睡。真是不得了!他的腿好似擎天玉柱，寬大的腳掌，有力的臂膀，共同構成了比99頭犀牛還要強悍的身軀。啊!這不就是當年勇敢地追逐太陽(yáng)的夸父嗎?我激動(dòng)地沖下飛船，趴在他耳邊大喊：“夸父，你——好——啊!”

　　夸父微微睜開(kāi)了眼睛，瞅見(jiàn)我這個(gè)極端微小的生靈，他還是驚奇地瞪大了玉盤(pán)似的眼睛。我跳到他的胸前，很有禮貌地介紹道：“我是21世紀的地球人，你追趕太陽(yáng)的壯舉可真讓我們佩服不已呀!”聽(tīng)到這，這個(gè)偉岸的英雄竟也靦腆地笑了：“太陽(yáng)這東西實(shí)在太有意思了，每天從東到西，好像不知疲倦。我就想，假如有那么一天，我能追上它，能把它捧在懷里看個(gè)仔細，該有多好!”“這正是你的閃光之處啊!要知道人最寶貴的就是勇氣了!”我不禁豎起了大拇指。

　　夸父卻一臉疑惑：“什么是勇氣呀?”“勇氣?就是敢想敢做!就像你可以大膽地設想，大膽地追尋光明!”“唉——”夸父突然長(cháng)嘆一聲，這一嘆震天動(dòng)地，所有花草樹(shù)木也都黯然失色。我有些摸不清頭腦了：“夸父，你，你這是——”“不瞞你說(shuō)，太陽(yáng)對我來(lái)說(shuō)具有無(wú)法抵擋的誘惑力，我的能量太有限了，無(wú)論我的腳步有多快，卻總也趕不上它�，F在我的年歲也大了，這恐怕也要成為永遠的遺憾了�！彼�一顫，眼窩里剎那間爬出兩行泊泊的小溪，那是傷心的淚啊!一串串淚珠映著(zhù)一個(gè)個(gè)太陽(yáng)，閃著(zhù)金光�！皠e哭，別哭啊!”面對這個(gè)坦率真誠的大朋友，我感動(dòng)至極卻又不知所措。忽然我靈機一動(dòng)，哈，有了!

　　我立刻從飛船里取來(lái)了手提電腦：“夸父，快來(lái)看!”在他好奇的目光中，我輕輕敲擊鍵盤(pán)，緊接著(zhù)一大串天文訊息閃亮登場(chǎng)。我自豪地為夸父講述著(zhù)：“假想的'那一天不會(huì )太遠了!人類(lèi)探索宇宙的腳步可從未停下過(guò)。公元1969年人類(lèi)首次登上了太陽(yáng)的姊妹——月亮上面，一顆顆衛星發(fā)射上天，一個(gè)個(gè)空間站在太空建起，地球村的大朋友、小朋友都在為開(kāi)創(chuàng )新空間、開(kāi)發(fā)新能源而不懈努力呢!相信用不了多久，火熱而神奇的太陽(yáng)上面也將有人類(lèi)閑適散步的一刻!假如有一天……不，一定會(huì )有那么一天，我們可以手拉手擁抱太陽(yáng)!”“太好了，太好了!”夸父情不自禁地拍起手來(lái)，那樣子儼然一個(gè)快樂(lè )的孩子，“回去告訴你的朋友，你們才是真正追趕太陽(yáng)的人!”

　　我開(kāi)心地笑出了聲，這才發(fā)現是個(gè)美妙的夢(mèng)。揉揉惺松的睡眼，只見(jiàn)一輪新的太陽(yáng)已冉冉升起，霞光萬(wàn)道，照耀著(zhù)這個(gè)生生不息的世界。與夸父對話(huà)的那一天或許永遠不能實(shí)現，但人類(lèi)的渴望永無(wú)止境，“假如有那么一天……”我們世世代代幻想的征服宇宙的那一天真的不再遙遠!

假如的作文 篇2

　　假如我是一位老師，我會(huì )把我的青春獻給每一位學(xué)生，讓一個(gè)個(gè)孩子成為一個(gè)個(gè)有用的人才，為祖國奉獻出各自的力量。我會(huì )從開(kāi)始抓起，我會(huì )努力地讓每一位學(xué)生上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，有所創(chuàng )見(jiàn)，作業(yè)都能夠按時(shí)完成，有了錯誤馬上會(huì )訂正交上來(lái)讓我再批。我要讓每一位學(xué)生的成績(jì)都能夠獲得優(yōu)秀。如果我的想法真的實(shí)現了，就算一夜就讓我的頭發(fā)全部白了都心甘情愿。

　　假如我是一位警察，我會(huì )公私分明，不但把工作做好，而且會(huì )把工作做到前面，盡量不讓事故發(fā)生。假如有人犯罪，我一定會(huì )把他們逮捕歸案。然后，做好他們的.教化工作，讓他們重新做人。讓我們這一個(gè)城市不再出現罪犯。

　　假如我是一位演員，我會(huì )演出一集集好看的劇本，讓每一個(gè)人盡情地觀(guān)看欣賞。

　　我不管是什么，也不管我做什么，都會(huì )帶給別人快樂(lè )和幸福！

　　當然，我更加希望我們的每一個(gè)人都熱愛(ài)自己的事業(yè)，做好自己的工作，讓我們的生活變得更加美好！

假如的作文 篇3

　　丑小鴨不需要羨慕白天鵝�！�—題記

　　還記得安徒生寫(xiě)的《丑小鴨》嗎？我覺(jué)得我就是那只丑小鴨，什么都不如她這只高高在上的白天鵝……

　　小A是我在幼兒園認識的。她長(cháng)得很好看：柳葉眉，瓜子臉，大眼睛，小嘴巴。所有美女所具備的條件她都有了。她的成績(jì)又是那么好，芭蕾舞也跳得好。她是一顆那么耀眼的星星，而我卻像一顆默默無(wú)聞的'小草。后來(lái)，在機緣巧合之下，我無(wú)意間認識了她。跟她在一起，我就更加地自卑了。大人們都說(shuō)：“瞧！丑小鴨也敢跟白天鵝站在一起�！蔽铱偸窃谙耄杭偃缥沂撬�，那該多好！

　　夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了一位仙女。她對我說(shuō)：“從現在開(kāi)始，你的名字叫小A……”

　　醒來(lái)后，我真的變成了小A。小A媽媽進(jìn)來(lái)了。不，現在是我的媽媽�！皨寢尅睅е�(zhù)我去練舞，我不想去，可是她還是硬把我拖去了。

　　練舞房里，我努力地學(xué)著(zhù)劈叉、下腰各種高難度動(dòng)作。好不容易學(xué)完了一早上，下午和明天一整天的時(shí)間又要去補習。這根本連一點(diǎn)自由都沒(méi)有嘛！原來(lái)做白天鵝并不比做丑小鴨好多少。

　　星期一，去上學(xué)了。正當我滿(mǎn)心歡喜地去學(xué)校，準備跟那些“高材生”一起坐時(shí)，她們卻推開(kāi)了我……

　　“小A，聽(tīng)說(shuō)你這次才考105�！�

　　“嗯，怎么了？”

　　“那你就不要跟我們坐！你不配……”

　　難道小A身邊的朋友都是勢利眼？難怪小A這么珍惜我這個(gè)好朋友�！拔倚睦锇蛋档叵氲�。原來(lái)白天鵝也有這么多的苦，雖然她美麗，學(xué)習好，可是她沒(méi)有自由，沒(méi)有快樂(lè )，沒(méi)有真正的朋友。

　　晚上，我又做了個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己又做回以前的我：自由、快樂(lè )，身邊一大群知心的朋友。嗯！我決定不做小A了，我寧愿做一只快樂(lè )的丑小鴨，也不做沒(méi)有快樂(lè )的白天鵝。原來(lái)，一直以來(lái)我錯了，我根本不需要羨慕她。

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