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【精品】假如作文400字六篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的假如作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如作文400字 篇1
假如我會(huì )變，我一定要變成一只啄朩鳥(niǎo)。我本來(lái)的顔色是綠色的，可以提醒人們注意保護環(huán)境，愛(ài)護身邊的樹(shù)林。我有很多本領(lǐng)，我可以為大樹(shù)捉蟲(chóng)子，使大樹(shù)的病好了。天上的神仙很喜歡，給了我一種功能：一秒鐘內能飛十萬(wàn)八千里，沒(méi)有一個(gè)人不感覺(jué)神奇的'。
所以，我經(jīng)常飛到很遠很遠、大樹(shù)多、蟲(chóng)子多的地方，一心一意地為大樹(shù)治病。等大樹(shù)體內一顆蟲(chóng)卵都沒(méi)有了，我才肯飛走，到另外的地方去捉蟲(chóng)。一旦發(fā)現有人要砍樹(shù)，我掛在胸部的警告牌會(huì )立刻變成紅色，還會(huì )發(fā)出“滴、滴、滴”的聲音，這時(shí)，我會(huì )自動(dòng)變成紅色。無(wú)論多遙遠，我都會(huì )去阻止那個(gè)人，讓他知道樹(shù)木是那么重要，以后永遠不砍樹(shù)。
有一次，我正專(zhuān)心致志地為一顆大樹(shù)診斷，突然，我的警告牌響了。我放下身邊的一切，立即向那邊沖去，看見(jiàn)有個(gè)人拿著(zhù)斧頭正準備砍哩!我亮出自己的紅色，并一本正經(jīng)的拿出一本叫《樹(shù)》的書(shū)，對他說(shuō)“拿去看吧，不要砍樹(shù)了!”那個(gè)人被我感動(dòng)了，從此再也不砍樹(shù)，反而每天在沙漠里植樹(shù)了。我又回到那棵大樹(shù)上，用嘴吃掉蟲(chóng)子，大樹(shù)們都非常感謝我�！暗�、滴、滴”我的警報器又響了，我又要開(kāi)始工作了。
假如作文400字 篇2
假如我一枝馬良的神筆，我就要讓整個(gè)世界變一個(gè)樣子！
假如我有一支馬良的神筆，我第一個(gè)就要畫(huà)一個(gè)抗擊任何病毒的細胞，這種細胞也有傳染性，假如一個(gè)樓里有一個(gè)人注射了它，那整個(gè)樓甚至整個(gè)區或者全市都不會(huì )再有人感染病毒了。
假如我有一支馬良的神筆，我就會(huì )給災區的小朋友們畫(huà)好多好多學(xué)習和生活的用品。讓他們再也不會(huì )因無(wú)情的自然災害而失去美麗的家園，更讓他們領(lǐng)會(huì )到“一方有難，八方支援”的真正含義。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì )畫(huà)出一個(gè)“超時(shí)空傳送儀”，它可以將任何物體或人類(lèi)剎那間傳送到世界的任何一個(gè)角落，甚至外太空和月球里面。
假如我有一支馬良的神筆，我就要在月球上畫(huà)出一所所山清水秀、繁華似錦的療養院，使患病的人們舒適休養，早日恢復健康的體魄。
假如我有一支馬良的神筆，我要給祖國媽媽設計一件件華美、壯麗的服裝，讓全世界都能看到她那美麗的'身影。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì )讓世界上的邪惡與暴力永不出現，讓人間永遠都會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)幸福、快樂(lè )的笑聲。 指導教師：郭老師
寫(xiě)出了自己的感想，這一點(diǎn)很好！
假如作文400字 篇3
假如我是一只小鳥(niǎo)，我愿意做一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，沒(méi)有傷心，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有悲傷。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我愿意做一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。當清晨第一縷陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候，太陽(yáng)公公伸著(zhù)懶腰，冉冉的從東方升起。假如我是一只小鳥(niǎo)，我愿自由自在的在藍藍的天空中展翅翱翔；飛累了，我會(huì )找一片茂密的森林，找一株粗壯的大樹(shù)，再找一條細細的枝條，輕輕落在上面。我會(huì )在枝條上用尖尖的小嘴梳著(zhù)我的'羽毛，還在枝條上左擺右擺，那樣子好像是在蕩秋千別有一番風(fēng)趣；要是我飛餓了我會(huì )飛到農民伯伯的田地里吃害蟲(chóng)，這樣既可以添飽肚子，又可以當田地的保安防止害蟲(chóng)吃糧食這不是兩全齊美，一箭雙雕嗎？
假如我是一只小鳥(niǎo)，我不愿意做籠子里的小鳥(niǎo)，如果有一天，我不行被人逮住關(guān)道籠子里，我會(huì )得小朋友說(shuō)：“小朋友你放了我吧，我是一只益鳥(niǎo)，我會(huì )幫莊家捉害蟲(chóng)，如果你把我關(guān)起來(lái)，我就吃不了害蟲(chóng)了，而且我也有爸爸，媽媽?zhuān)绺�，弟弟。要是讓他們發(fā)現我在這里關(guān)著(zhù)，那他們該多傷心呢！求求你放了我吧！”我相信，他聽(tīng)了這一番話(huà)心里也一定在斗爭，而我卻相信他一定會(huì )把我放了的。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )告訴人們要保護大森林，要保護小鳥(niǎo)，要保護我們的棲息地；不要隨便丟垃圾，不要隨地吐痰，不要扔廢電池。
假如我真成為了一只小鳥(niǎo)，我要告訴人們鳥(niǎo)類(lèi)和人了是友誼深厚的好朋友！
假如作文400字 篇4
假如我是盜竊賊，我會(huì )盜走世界上的好多好多……
假如我是盜竊賊，我會(huì )盜走黑夜，給人們帶來(lái)永遠的光明，讓陽(yáng)光普照大地。我會(huì )趕走小孩子天黑不敢走夜路，不敢一個(gè)人睡覺(jué)的恐懼心理；趕走壞人作案的機會(huì )；吸走盲人眼中的`黑暗，還他一片光明，讓他重見(jiàn)天日……
假如我是盜竊賊，我會(huì )盜走丑惡，給人們帶來(lái)世間的善意。我會(huì )用善意溫暖人心，讓人們不再受到創(chuàng )傷，讓人們感受人與人之間的美好和諧；趕走刺耳的臟話(huà)和家庭暴力，讓每個(gè)人都生活得幸福、美滿(mǎn)……
假如我是盜竊賊，我會(huì )盜走丑陋，還給人們一片美麗，讓人感到心曠神怡。我會(huì )盜走人們思想上的惡劣，還給他們一個(gè)高尚的思想；我會(huì )盜走自然界垃圾的臭氣，還給人們一片清新空氣；我還會(huì )盜走景區中游客們的不文明行為，還給社會(huì )美好和諧……
假如我是盜竊賊，我會(huì )盜走暴力。我會(huì )盜走老師對學(xué)生們的體罰，讓學(xué)生更愛(ài)學(xué)習；盜走同學(xué)們之間無(wú)理的打鬧，讓他們和諧相處；盜走家庭暴力，讓孩子們的心靈可以得到維護，讓他們變得更健康、更純潔……
假如我是盜竊賊，我還會(huì )盜走許許多多……
我和其他盜竊賊不一樣，我不會(huì )打家劫舍，不會(huì )去搶劫金銀珠寶，更不會(huì )去拿刀威脅別人。請相信，我是一個(gè)善良的盜賊。
假如我是盜竊賊，我會(huì )盜走社會(huì )上更多更多……
假如作文400字 篇5
假如一天只上三節課，我會(huì )充分利用好每一分鐘課下時(shí)間，使自己的生活更加光彩奪目，請讓我來(lái)為大家介紹一下我的輕松生活吧！
清晨，當第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的臥室時(shí)，我生了個(gè)大大的懶腰，看了看卡通樣式的手表，自言自語(yǔ)道：“才八點(diǎn)，九點(diǎn)才上課呢�！闭f(shuō)著(zhù)又打了一個(gè)哈欠。然后從容地穿好衣服，洗漱完畢后，最讓我垂涎欲滴的當然是那份精美的早餐了。剛吃過(guò)早餐，我感到無(wú)比的`滿(mǎn)足。接下來(lái)，我一路慢悠悠地欣賞著(zhù)美景來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們三五成群地討論著(zhù)問(wèn)題，有高深莫測的數學(xué)問(wèn)題，有捉摸不透的語(yǔ)文問(wèn)題……他們都是些“蝦兵蟹將”，難不倒我們這些“學(xué)霸”。轉眼間，就上課了。我們上課的形式主要是討論和交流，因為上課的內容比較有趣，所以不知不覺(jué)就下課了。以前課間是十分鐘，現在是半小時(shí)。同學(xué)們有的在玩耍；有的在嬉戲；還有的在鍛煉。
中午我們吃的是美味佳肴，喝的是“瓊漿玉露”，好似到了仙境，過(guò)的是神仙般的生活。我們也不用被大人強迫午睡，只要小睡一會(huì )兒，剩下的時(shí)間還可以看我喜歡的《匹諾曹》，與他一起笑；一起哭；一起快樂(lè )。
晚上，不用皺著(zhù)眉頭面對著(zhù)如山的作業(yè)，我還可以美美地睡上一大覺(jué)，愉快的結束這一天。
假如一天只上三節課，我會(huì )……哎！這只是一個(gè)夢(mèng)想。
假如作文400字 篇6
時(shí)光匆匆，轉眼間，幾十年光陰便飛逝而過(guò)。這一年，又要競選聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)了。我過(guò)五關(guān)斬六將，以絕對的優(yōu)勢戰勝了一個(gè)又一個(gè)對手，成為了歷史上第一位女秘書(shū)長(cháng)。
今天是我上任的第一天，剛坐到椅子上，電話(huà)鈴就響了起來(lái)，我抓起話(huà)筒一聽(tīng)，才知道原來(lái)是A國的首相打來(lái)的.，他在電話(huà)里十萬(wàn)火急地告訴我A國近來(lái)鬧饑荒，B國知道后，研制出一大批很有威力的炸藥，準備轟炸A國的首都。我知道后，一邊安慰他，一邊思考著(zhù)對策。正當我愁眉不展時(shí)，突然想起小時(shí)候看過(guò)的電影《地雷戰》中一個(gè)小孩用狗屎替換了地雷，我何不也來(lái)一個(gè)......
第二天，我如來(lái)一個(gè)下屬，將辦法一一告訴他，并囑咐他千萬(wàn)要辦好這件事，他自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
B國開(kāi)始轟炸A國了，他們想趁晚上A國沒(méi)有防備的情況下轟炸�？烧◤棻l(fā)的卻變成了煙花，兩國的人民都驚呆了。此時(shí)只有我和幾位知道內情的人在笑。原來(lái)，是我在中間來(lái)了個(gè)“貍貓換太子”，讓下屬將炸彈換成了煙花。
“丁零零”，又一陣急促的電話(huà)鈴聲響了起來(lái)。我急忙抓起電話(huà)，繼續承擔我義不容辭的責任......
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