【精品】假如的作文400字9篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的假如的作文400字9篇，希望對大家有所幫助。

假如的作文400字 篇1

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì )騎上他，飛到我夢(mèng)寐以求的“食物王國”去。想好了要去的地方，我騎著(zhù)大公鵝馬丁，啟程了！

　　我們飛了一上午，在接近“食物王國”的地方，我和馬丁看見(jiàn)天上的云好像都變成了棉花糖，我輕輕的撕下一塊，放到嘴里？“呀！真甜”我又撕下一小塊放到了馬丁的嘴里�！班�，真好吃，看來(lái)我們已經(jīng)離“食物王國”不遠了�！瘪R丁又飛了十多分鐘，終于到達目的地了。

　　我們降落在地上，當地入馬上出來(lái)新接我們�！白鹁吹膩�(lái)賓，我是食物王國的國王，歡迎你們來(lái)這里做客，先帶你們參觀(guān)一下房子，把住的`地方選好了。哦，忘了自我介紹，我叫米葉�！蔽覀儏⒂^(guān)的水果房子，比如說(shuō):蘋(píng)果、西瓜、梨子、草莓等等。我和馬丁一起住進(jìn)了一個(gè)蛋糕房。床是蛋糕，墻是奶油，枕頭是香腸，被子是棉花糖……看見(jiàn)了一切我很滿(mǎn)意�！榜R丁，你自己在家里玩，我出去走走�！薄芭�，那你去吧�！痹诼飞�，突然下起了雨，我聽(tīng)他們說(shuō)，雨也可以吃，我伸出舌頭，糖水的滋味，甜甜的，一直甜到心里……過(guò)了一會(huì )，我回到蛋糕房子中，大吃一驚:“馬丁，你怎么把床給吃了？”“我剛剛吃了一小點(diǎn)，真是太好吃了，不知不覺(jué)就吃了很多�！�

　　到了晚上，因為床被馬丁吃了，我們只能連夜回家了，不過(guò)，謝謝他們的款待，下次有空，我還會(huì )騎上馬丁來(lái)玩的！

假如的作文400字 篇2

　　夜晚，四周一片寂靜，偶爾傳來(lái)陣陣狗叫聲。就在這令人昏昏欲睡的時(shí)候，我仍然還在寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)那多得似小山的家庭作業(yè)，我在不知不覺(jué)中進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　這個(gè)夢(mèng)可真稀奇，我竟然變成一位語(yǔ)文老師。在我身邊的不是家庭作業(yè)本，而是很多活潑可愛(ài)的小學(xué)生和嶄新的桌椅。我知道這一切的.一切都不是真的，但是我還是很開(kāi)心，因為我在現實(shí)生活中發(fā)現語(yǔ)文老師把學(xué)生當做“聽(tīng)眾”一樣在上面“呱啦呱啦”地講。因此不少學(xué)生討厭上語(yǔ)文課，我便在夢(mèng)中當起語(yǔ)文老師。

　　假如我是語(yǔ)文老師，我不會(huì )像其他老師那樣兇狠。我會(huì )笑著(zhù)上課，有些學(xué)生不懂的地方我會(huì )耐心回答，直到學(xué)生會(huì )了為止。讓漫長(cháng)的一小時(shí)變成幾分鐘，讓無(wú)味的白開(kāi)水課堂變成濃濃的骨頭湯課堂。

　　假如我是語(yǔ)文老師，我不會(huì )像其他老師那樣上無(wú)聊的課。我會(huì )在課堂上舉行關(guān)于語(yǔ)文的小比賽，勝利的小組里的人員每人一包零食，失敗的小組里的人員分一包零食。這樣學(xué)生才有沖刺的激情。

　　“你怎么睡覺(jué)了”，只聽(tīng)一聲大吼。我醒了，繼續寫(xiě)作業(yè)。但我心里還是想著(zhù)要當一名語(yǔ)文老師。

假如的作文400字 篇3

　　同學(xué)們，你們知道園丁是用來(lái)比喻什么的嗎？對了！就是用來(lái)比喻無(wú)私奉獻的老師。假如我是老師，我會(huì )當什么樣的老師呢？

　　假如我是老師，我要當一名有才華的老師 ，我要精通書(shū)法，鋼琴，跑步，游泳 ，唱歌等等，很多 ，很多。最后把這些交給同學(xué)們，讓他們掌握更多的本領(lǐng)，將來(lái)成為 對社會(huì )有用的人 。

　　假如我是老師 ，我要當一 名和藹可親的老師，上課認真對待每一名同學(xué)，下課和他們一起游戲。假如他們有快樂(lè )的事我會(huì )和他們一起分享，假如他們不開(kāi)心我會(huì )和他們一起分擔。

　　假如我是老師，我要當一名知識豐富的老師，每天抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)觀(guān)看《四大名著(zhù)》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》等圖書(shū)。了解世界大事小事，我的知識就會(huì )越積越多，講的課就會(huì )更加生動(dòng)有趣。

　　假如我是老師，我要當一名善良的老師，答應學(xué)生的事一定做到，決不出爾反爾。以最高的效率把知識傳授給學(xué)生，不留過(guò)多的作業(yè)。讓我學(xué)生有時(shí)間快樂(lè )的'玩耍，讓學(xué)校真正成為他們快樂(lè )成長(cháng)的家園。

　　假如我是老師，我就要當一名關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生的老師，當一名教學(xué)生知識，給學(xué)生帶來(lái)快樂(lè )的老師。

假如的作文400字 篇4

　　“我一定會(huì )回來(lái)的”灰太狼每次失敗都會(huì )說(shuō)的一句話(huà)，灰太狼為什么會(huì )失敗呢？網(wǎng)絡(luò )上流傳一句話(huà)，人家吃羊是生吃的，這貨非要吃熟的�？催^(guò)喜羊羊與灰太狼的朋友們一定會(huì )嘲笑灰太狼的多此一舉，如果我是灰太狼的話(huà)，那么故事的結局一定不會(huì )是被羊牽著(zhù)鼻子走的

　　如果我是灰太狼，我會(huì )發(fā)明一種“強力炸彈”炸開(kāi)羊村的大門(mén)，羊村里的小羊再聰明也只是羊，以前的失敗只是因為心軟，現在我會(huì )直接抓住喜羊羊，當然，抓住喜羊羊我不可能像以前那樣去煮羊浪費時(shí)間，反而給了小羊們逃走的機會(huì )，我會(huì )直接先殺了喜羊羊，和老婆享受一頓羊肉大餐然后再去抓其它羊，喜羊羊一死，群楊無(wú)首，定會(huì )大亂，我和老婆攻擊羊村抓羊，一定是輕而易舉。

　　如果我是灰太狼，我一定不會(huì )忙著(zhù)去研制什么新型武器，炸藥等，我會(huì )準備好所有吃羊的`工具，大到過(guò)彎小到火柴，只有把這些東西備齊了，才可以確保萬(wàn)無(wú)一失，這樣既不用抓到羊時(shí)慌里慌張準備東西反而讓小羊逃走。

　　如果我是灰太狼，一定不會(huì )一次把所有的羊吃光，羊村總共才有多少羊，分幾次吃完以后我和老婆還要為了食物搬家，所以我會(huì )留下一些羊繁衍后代，反正以我灰太狼的頭腦，即便就是放了他們，也可以在抓到全部吃掉。

　　“萬(wàn)事俱備，只欠吃羊了！”

　　總之一只聰明細心的狼不可能吃不到羊。聰明正如我灰太狼，一直記得這個(gè)道理；擒賊先擒王，抓羊先抓喜羊羊。沒(méi)了喜羊羊，所有的羊就會(huì )亂成散沙，抓他們易如反掌。

假如的作文400字 篇5

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，夏天，我會(huì )飛到高高的大樹(shù)上，給樹(shù)下乘涼的人們唱起悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓他們感到更加快樂(lè )！

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到貧困山區，給那些沒(méi)有辦法上學(xué)的小朋友，蓋上美麗的學(xué)校？讓他們在寬敞的教室里，和我們一起讀書(shū)。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到偏遠的農村，給辛苦的農民伯伯建起一座座漂亮的樓房，讓農村和城市一樣美麗。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到世界的屋脊———青藏高原的珠穆朗瑪峰———高聲地告訴人們：藍色的星球————地球———是我們的家園！我們要栽花種草，讓大地充滿(mǎn)綠色，讓空氣清新宜人，讓我們的生活像蜜一樣甜。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )飛到高高的天空，在眨眼的.小星星上，在圓圓的月亮上，開(kāi)發(fā)建設，讓天空和地球一樣美好，讓人們可以搬到“天堂”上居住。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛向……

　　現在，我只是一名小學(xué)生，但我的美好心愿，將來(lái)一定能夠實(shí)現。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )在蔚藍色的天空中自由自在的飛行。因為我連做夢(mèng)都在想不借助任何外力就可以在天空中自由地飛行。

假如的作文400字 篇6

　　假如我是宇航員，我會(huì )坐著(zhù)宇宙飛船去太空探索地球在不斷減少的資源，讓這些資源不再慢慢減少，而是不斷增多，今天我成功到達了太空。

　　我首先到了水星，我在這里不停地探索我們地球需要的資源，在這里我發(fā)現了很多水，我從背包里拿出“量水器”，“量水器”可以測量水的溫度和潔凈程度，我量了一下這里的水在地球上是完全沒(méi)有的，純凈度很高，在地球上就算是用凈水器凈化出的水也沒(méi)有這里的水純凈，我大吃一驚，才猛然發(fā)現，因為地球污染太嚴重了。我馬上對這里的水進(jìn)行標本采集，等著(zhù)回到地球再研究水的構成。

　　我坐著(zhù)宇宙飛船又來(lái)到了木星，剛下飛船我發(fā)現木星上綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，一片春天的氣息。這讓我想到了我小時(shí)候最?lèi)?ài)聽(tīng)的一首歌:《春天在哪里》。我拿著(zhù)我的“小助手”一起來(lái)收集我們需要的資源，這讓我發(fā)現這里的樹(shù)木不用水，而且還可以自動(dòng)生長(cháng)。于是我拿著(zhù)我的'小電鋸一起來(lái)收集這里面最好的樹(shù)木資源，讓地球的樹(shù)木也和這里的樹(shù)木一樣。這樣地球的植被覆蓋率就能上升啦!

　　接著(zhù)我坐著(zhù)宇宙飛船來(lái)到了土星，這里的土和我們地球的土完全不一樣，這里的圖是五彩繽紛的，有紅的、黃的、綠的等不同的顏色，非常美麗。我拿起我的收土器幫我一起找我們的地球需要的土資源，我用收土器收集些土，想回到地球研究一下是不是這種土更適合植物的生長(cháng)。

　　今天我的太空之旅就到這里啦，下一次我有機會(huì )一定會(huì )再來(lái)美麗的太空，探索宇宙未知的奧秘。

假如的作文400字 篇7

　　時(shí)光飛逝，我，已經(jīng)在這個(gè)世界上呆了十一年了。已經(jīng)成了大孩子了，只知道我想玩什么，想吃什么，想干什么，但有誰(shuí)知道，我們到底忘了什么，.如今，我真想穿越到過(guò)去的那些年。

　　我坐在椅子上，凝望著(zhù)天空，天空上的星星閃呀閃，似乎在告訴我什么，睡意越來(lái)越沉，我疲勞的閉上了眼，腦子里一片空白......

　　緩緩張開(kāi)了眼，一片藍與白交接的天空似曾相識，不對。我叫了一聲，又自言自語(yǔ)地說(shuō)：這不是地蘇�？捎钟惺裁从心�？我向前走去，走著(zhù)走著(zhù)，腳似乎停不下來(lái)。我來(lái)到了醫院門(mén)口，看了看周?chē)�，叫住了一名護士，疑惑的問(wèn)：請問(wèn)這是哪兒？護士笑著(zhù)說(shuō)：這里是貴州。我皺了皺眉頭，又問(wèn)："那......現在是幾年幾月幾日？現在是20xx年5月22日呀！護士說(shuō)。我仔細一想，那這天不就是我出生的那一天嘛！我突然醒悟，立馬沖進(jìn)醫院，來(lái)到產(chǎn)房前，我以前的爸爸坐在門(mén)口，一臉焦急的樣子。哇——哇——。一聲啼哭瞬間傳出手術(shù)室，我生出來(lái)了。以前的`爸爸的臉上也露出興奮的笑容。我出生后，現在的我發(fā)現媽媽更累了，爸爸也不例外。有十一年他們?yōu)槲也傩�，跟在身后的我明白了一切�?/p>

　　我身子震動(dòng)了一下，回到了椅子上，回到了星空前，熱淚從眼眶涌出，我們忘記了什么，忘記了家人，忘記了家人對我們的愛(ài)呀！

假如的作文400字 篇8

　　一場(chǎng)悶雨過(guò)后，迎面吹來(lái)一陣陣涼絲絲的微風(fēng)，我帶著(zhù)滿(mǎn)懷高興的好情緒，走出家門(mén)。走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)來(lái)到池塘邊，看著(zhù)池塘里的小魚(yú)在成群結隊地快活地游來(lái)游去。漸漸地，自己也仿佛變成了一條可愛(ài)的`小魚(yú)，隨著(zhù)他們在池塘里開(kāi)始了一次奇異的游歷。

　　我跟著(zhù)魚(yú)兒們游到了池塘中間，看到了一把“大綠傘”。這把“大綠傘”，是由挨挨擠擠的荷葉聚攏而成。在荷葉中，冒出了亭亭玉立的荷花仙子，好似一顆美麗的珠寶鑲嵌在荷葉上，把荷葉打扮得更加耀眼。

　　我和“姐妹們”游到了“大綠傘”下，看見(jiàn)一只南國少女七星瓢蟲(chóng)，正在欣賞著(zhù)露珠音樂(lè )家們的演奏會(huì )。露珠音樂(lè )家的表演方式十分奇特，他們一個(gè)接一個(gè)，有節奏地跳入水中，不時(shí)發(fā)出“�！薄斑恕�，“咚”“咚”……組成了一曲歡樂(lè )的歌謠，就像靈泉一般流出來(lái)。七星瓢蟲(chóng)正陶醉在這美妙的樂(lè )曲中，一只可惡的蚊子弟弟“嗖”的一聲從她頭上掠過(guò)，下了一跳。突然，一只身穿綠衣裳的青蛙爸爸，伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭，把蚊子弟弟卷住，來(lái)個(gè)三百六十度大旋轉，把頑皮的蚊子弟弟轉暈了。而在他旁邊的青蛙弟弟正在專(zhuān)心致志地釣魚(yú)呢！他小聲地對青蛙爸爸說(shuō)：“噓，小聲點(diǎn)兒！把魚(yú)兒嚇跑了就不好了！”

　　我們游著(zhù)游著(zhù)，見(jiàn)到了一對烏龜母子。我們親切地跟他倆打招呼，跟他們寒暄一下。得知她們要去一個(gè)世外桃源，那里山磅礴峻峭，水清澈見(jiàn)底……

　　“嘶，嘶，嘶”一條大蟒蛇正在尋找獵物，嚇得我們連四處逃散。這一下，把我的心靈喚回了現實(shí)。

假如的作文400字 篇9

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我要當世界的包圍著(zhù)。每天放學(xué)后就騎上大公鵝馬丁在城市上空巡邏，遇到壞蛋就用再帶的繩索捆住他，送到監獄。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我要去幫助正沉迷于網(wǎng)絡(luò )的青少年朋友戒掉網(wǎng)癮�？吹揭粋�(gè)個(gè)不能自拔的'青少年，我飛過(guò)去，一邊用科學(xué)的方法幫他治療，一邊好言相勸并安慰他，讓他盡快從網(wǎng)癮中脫出身來(lái)。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我要當一名護花使者，去保護公園、路邊的花花草草。見(jiàn)到有人隨手采摘花朵時(shí)，我便會(huì )騎著(zhù)馬丁飛上前去，對那個(gè)人親切地說(shuō)：”花是供大家觀(guān)賞的，不是用來(lái)摘的，請你以后不要再這樣做了�！凹偃缥矣幸恢荒釥査沟涅Z，我要當一名”教師“。當看到有人因作業(yè)題不會(huì )而苦惱時(shí)，我飛過(guò)去，在他的窗前給予他輔導，并告誡他上課要認真。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我要飛遍全世界的名勝古跡，一邊旅游一邊保護文物。遇上在文物上涂鴉、亂畫(huà)的人，我就和他講道理，他不聽(tīng)的話(huà)，我就去叫管理員給予他適當的處罰。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝……該有多好呀！

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