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有關(guān)假如的作文300字9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的假如的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
假如的作文300字 篇1
俗話(huà)說(shuō)：“望子成龍，望女成鳳�！碧煜碌膵寢尵蜎](méi)有不希望自己的孩子成龍成鳳的�？墒�，有時(shí)候她們真的太急切，怎么就不想想做孩子的感受呢？
假如我是媽媽?zhuān)揖筒粫?huì )用嚴肅的口吻來(lái)教訓孩子，我要和他們心平氣和地講道理，讓他們受到潛移默化的教育。
假如我是媽媽?zhuān)也粫?huì )在孩子考不好的時(shí)候，像一頭憤怒的獅子一樣去訓斥他。而是耐心的教會(huì )他，幫助他攻克難關(guān)。
假如我是媽媽?zhuān)視?huì )帶孩子去看大千世界，我一直相信有想象力的孩子，一定能成才。我要帶著(zhù)孩子去春游，去秋游，去感受大自然的'活力。相信有著(zhù)媽媽的陪伴，媽媽的講解，孩子一定能掌握更多的知識，不是說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”嘛。
假如我是媽媽?zhuān)視?huì )給孩子自由，我會(huì )告訴他小鳥(niǎo)怎么長(cháng)成大鳥(niǎo)的故事，讓孩子在輕松愉快中學(xué)習。
假如我是媽媽?zhuān)也粫?huì )拿枯燥的課本來(lái)影響孩子的學(xué)習興趣。我會(huì )把所有的乏味的知識變成有趣的故事，讓孩子不再討厭學(xué)習。
假如，我是媽媽?zhuān)視?huì )……
假如的作文300字 篇2
假如我有72變，就能像《西游記》里的孫悟空那樣，想變什么就變什么，我可以變成小鳥(niǎo)、大樹(shù)、超人……，不僅好玩，而且還能為社會(huì )做出貢獻。
假如我有72變，我將變成一個(gè)凈化機器人，讓地球遠離污染，恢復生態(tài)平衡，地震、山洪、泥石流等自然災害就會(huì )減少，人類(lèi)在與自然的和諧中盡情享受水碧、天藍、空氣潔凈的美好家園；我會(huì )變成一個(gè)超人，隨意飛來(lái)飛去，既可以欣賞世界各地的美景，又能夠幫助警察抓捕壞人，或是為有困難的人及時(shí)送去幫助，讓人們生活得既安全又溫暖；我會(huì )變成一位神醫，為人們解除病痛，讓每個(gè)人都健康快樂(lè )；我會(huì )變成沙漠里的甘泉，沙漠將不再干旱，長(cháng)出粗壯的大樹(shù)和如蔭的綠草，沙漠就會(huì )變成綠洲，成為牧民的樂(lè )園；我也會(huì )變成一位和平的使者，化解每個(gè)人心中的仇恨，使人們之間和諧友善，不再有戰爭，整個(gè)世界就會(huì )和平安寧；我也想變成一只自由自在地在天空中翱翔的小鳥(niǎo)、一頭溫柔可愛(ài)的.獅子、一頭在海洋中乘風(fēng)破浪的巨鯨。我還想變成……
如果我真有72變，那該多好��！我要加倍努力，不斷探索科學(xué)的奧秘，掌握更多的本領(lǐng)，將來(lái)用我的“72變”為社會(huì )做出更多的貢獻！
假如的作文300字 篇3
假如我是一只小螞蟻，早晨一醒來(lái)，就會(huì )看見(jiàn)太陽(yáng)公公，他對我微笑，暖暖的陽(yáng)光照在我身上，把我身上的“瞌睡蟲(chóng)”全趕跑。接著(zhù)，我要和同伴們出去找食物，找了好久好久，連一丁點(diǎn)兒面包屑兒都找不到，我們餓得不知如何是好。忽然一個(gè)人走過(guò)來(lái)，把一個(gè)蘋(píng)果核一扔，所有的螞蟻都飛奔過(guò)去，我也使出最大的力氣往前跑。然后，我和好多螞蟻使出吃奶的力氣扛起蘋(píng)果核，“嘿喲嘿喲”地把它扛回蟻穴，享受我們豐盛的`早餐。
當然這個(gè)蘋(píng)果殼十分巨大，我們的午餐和晚餐都有著(zhù)落了。
小孩子喜歡游戲，自然小螞蟻們也是要玩游戲的，我也不例外，跑出蟻穴，和其他螞蟻一起做游戲。我們玩“老鷹捉小雞”的游戲，我負責當“老鷹”，拼命地繞過(guò)“母雞”去抓“小雞”，但“母雞”張開(kāi)“翅膀”保護著(zhù)“小雞”，使我怎么也抓不著(zhù)“小雞”……
我們還玩“捉迷藏”。一只小螞蟻數30個(gè)數，我們就開(kāi)始躲，我躲在草叢里，其他的小螞蟻有的躲在蟻穴里，有的躲在爸爸媽媽的懷里……到最后那只小螞蟻找到了所有的小螞蟻，可就是怎么也沒(méi)找到我，最后還是我自己主動(dòng)現身了。
在這小小的蟻穴里，我感受到了前所未有的興奮與快樂(lè )，真希望能再當一天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小螞蟻。
假如的作文300字 篇4
假如我有一根會(huì )飛的魔棒，我要坐著(zhù)魔棒飛遍整個(gè)地球，讓世界變得更美好。
假如我有一根魔棒，我坐著(zhù)魔棒飛到了沙漠。眼前的沙漠一望無(wú)際，荒蕪人煙，突然一陣狂風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把沙子卷起來(lái)吹過(guò)去，把我的眼睛迷住了，我非常痛惡這片沙漠，用魔棒一點(diǎn)，沙漠很快長(cháng)出了綠油油的小草，一排排小樹(shù)挺立在沙漠上，沙漠變成了綠洲。
假如我有一根魔棒，我坐著(zhù)魔棒飛到了鄉下農村，看到那些“面對黃土背朝天”的農民勞苦的播種、澆水�？吹剿麄冞@樣辛苦，我拿出了魔棒一搖，到處都是金黃的稻田，農民高興地唱著(zhù)豐收之歌，貧窮人過(guò)上了幸福生活，我高興極了。
假如我有一根魔棒，我坐著(zhù)魔棒飛到了各個(gè)國家，我用魔棒一點(diǎn)，世界各國都變得友好起來(lái)，再沒(méi)有了戰爭和硝煙，還互相交流文化，整個(gè)地球顯現出一片和平、繁榮的景象。
假如我有一根魔棒，我要……。
如果我的`夢(mèng)想真的能實(shí)現，我要做許多許多有益于人類(lèi)的事情，使世界變得更加美好。
假如的作文300字 篇5
"嘶"一聲長(cháng)吼，把我從睡夢(mèng)中驚醒，夢(mèng)境中我緊握韁繩，騎著(zhù)鞏乃斯的馬在狂野中馳騁，零亂的馬蹄聲迸發(fā)著(zhù)熱情，剽悍的身軀張顯著(zhù)力量。它在藍天下孕育，在大地上生長(cháng)，體味著(zhù)奔跑時(shí)心動(dòng)的旋律，踴動(dòng)著(zhù)無(wú)盡的青春與活力。假如我有一匹這樣的馬，那該有多好��！
假如我有一匹馬，它能和我做親密無(wú)間的'好朋友，能帶著(zhù)我馳騁天涯海角，能帶著(zhù)我實(shí)現我的夢(mèng)想......
假如我有一匹馬，我會(huì )騎著(zhù)馬兒游覽祖國的大好河山！去探秘雅魯藏布江的神奇；去領(lǐng)略錢(qián)塘江潮的壯觀(guān)；去攀登珠穆朗瑪峰的險峻；去感悟大草原的廣袤......
假如我有一匹馬，我要它馱著(zhù)我越過(guò)千山萬(wàn)水，來(lái)到偏遠的小山村。去看望那里的貧困兒童，帶去一些學(xué)習用品和生活用品，鼓勵他們好好學(xué)習，面對困難，一定要堅強！
假如我有一匹馬，我要它馱著(zhù)我去一百年后的今天看一看，世界是和平的；科技更加發(fā)達，建立了空中公路，人們免費乘坐；沒(méi)有了環(huán)境污染，到處都是青山綠水；人人都幸福的生活著(zhù)，沒(méi)有爭吵，沒(méi)有煩惱，大家都生活在寬敞明亮的大房子......
假如我有一匹馬，我將騎著(zhù)它去體會(huì )世間萬(wàn)象，洞察人間珍趣，幫助需要幫助的人，做有意義的事情！
假如的作文300字 篇6
我是個(gè)小神仙，擁有神奇的魔法，但這些魔法，我不會(huì )拿魔法來(lái)滿(mǎn)足自己，而是會(huì )用來(lái)幫助別人，這是我們仙界的規定。
有一天，有個(gè)小朋友的貓咪跳到樹(shù)上，太陽(yáng)也快要下山了，他很心急，并說(shuō)：“我的貓咪快要掉下來(lái)了！怎么辦？”
小神仙我剛好路過(guò)，趕快跑到他的身旁，安慰著(zhù)他：“你怎么了？”
他哭哭啼啼的說(shuō)：“我我我的小貓快快快要掉下來(lái)了�！�
我趕緊念了一個(gè)一個(gè)咒語(yǔ)：“劈哩啪啦碰！”
小貓咪順利的`從樹(shù)上跳下來(lái)，毫發(fā)無(wú)傷的輕易跳下來(lái)，男孩很感謝我，于是就送了我一顆大西瓜，我卻搖搖頭，說(shuō)：“你帶回去給父母吃吧！”說(shuō)完，我馬上不見(jiàn)了。
有句話(huà)說(shuō)：“助人為快樂(lè )之本”，一個(gè)有求必應，天天做好事的小神仙，隨時(shí)隨地都是非�？鞓�(lè )的。
假如的作文300字 篇7
我真心覺(jué)得我的語(yǔ)文老師很失敗，鼻音很重的他，講出來(lái)的話(huà)，我根本都聽(tīng)不懂，上課的方式很無(wú)聊，通常就只是把課本里的東西念一念，根本沒(méi)有花心思，不知道他知不知道我們的不滿(mǎn)。
我決定勇敢的當個(gè)烈士，跟老師諫言，跟他來(lái)個(gè)角色互換，我當老師如何？
但一拿到語(yǔ)文講義，我就有點(diǎn)反悔了，我竟然也只能跟著(zhù)課本上的解釋?zhuān)漳钜环�，但我很有智慧的舉例說(shuō)明，加上一點(diǎn)點(diǎn)的笑話(huà)，還叫班上那個(gè)正在打瞌睡的同學(xué)起來(lái)講笑話(huà)，一下子上課的氣氛就好起來(lái)了。
為了加強大家的印象，我竟然又再度不能免俗的發(fā)考卷給學(xué)生寫(xiě)，看見(jiàn)他們滿(mǎn)臉的不屑，我的心一凜，完了！我的腦海里浮現語(yǔ)文老師的嘴臉，我才不要步他的`后塵呢！
我決定要求同學(xué)只寫(xiě)這一張，但是只有寫(xiě)的正確無(wú)誤的人，可以只寫(xiě)一次，隨便敷衍我的人，就要落入“寫(xiě)不完”的苦命輪回，大家一聽(tīng)，頓時(shí)認真了起來(lái)，我這時(shí)加碼：“可以先看三十分鐘，再好好作答，別說(shuō)我沒(méi)給大家機會(huì )哦！”
那次的考卷，成績(jì)出乎我意料的好，所以，我相信只要動(dòng)點(diǎn)腦筋，學(xué)生不會(huì )只是傻傻的嫌棄老師而已。
奇怪的是，我開(kāi)始也有鼻音了，天哪！我該不會(huì )太入戲，連這個(gè)也要模仿了吧！最好只是感冒了吧？
假如的作文300字 篇8
穿越時(shí)空是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，但假如有一天我真的會(huì )穿越時(shí)空……
假如我會(huì )穿越時(shí)空，我想去看看遠古時(shí)代的人是怎么建造巨石陣的'，是怎么把那么重的巨石移到每個(gè)地方的，當時(shí)是不是有外星人前來(lái)幫助。
假如我會(huì )穿越時(shí)空，我想去遙遠的古代看看猿人是怎么誕生的，我還要研究研究猿人到底是不是我們的祖先，再看看那些猿人是怎么鉆木取火的。
假如我會(huì )穿越時(shí)空，我一定要去幾億年前的史前時(shí)代，去看看龐大的恐龍，看看哪些是食肉恐龍，哪些是食草恐龍，再看看幾億年前導致恐龍滅絕的天外隕石是不是外星飛船，再看看外星人有沒(méi)有帶走一部分的恐龍。
假如我會(huì )穿越時(shí)空，我要去三國時(shí)代看看諸葛孔明，去見(jiàn)識見(jiàn)識諸葛孔明的神機妙算，我還要阻止“鳳雛”的死亡，不讓他去落鳳坡，并讓“鳳雛臥龍”一起幫助劉備重振漢室。
假如我會(huì )穿越時(shí)空……
假如的作文300字 篇9
“如果有來(lái)生，要做一棵樹(shù)。一半在土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光……”這是我最喜歡的一句話(huà)，是三毛說(shuō)的。如果有機會(huì )，我也要變成一棵樹(shù)，一棵沙漠中的胡楊。
胡楊生長(cháng)在茫茫的荒地沙漠中，那里極度干旱，環(huán)境惡劣。它被人們稱(chēng)為“沙漠英雄樹(shù)”，因為它生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不朽。那么頑強，那么激昂，我喜歡這樣的胡楊。
假如我是一棵胡楊，能挺立在零上四十度的烈日中，能挺立在零下四十度的嚴寒里，不怕鹽堿，不怕風(fēng)沙。如果我遇到了一個(gè)絕望的人，我的一抹綠色會(huì )給予他走出這片荒漠的希望。假如我是一棵胡楊，我要做沙漠前的屏障，身后是城市，村莊。我好像是一個(gè)綠色的巨人，守護著(zhù)祖國的'邊疆。假如我是一棵胡楊，生前給人們帶來(lái)了一片陰涼，死后仍奇形怪狀地挺立著(zhù)。如果我遇到了一個(gè)迷茫的人，我的身軀將為他指明前進(jìn)的方向。
如果有機會(huì )，我真想變成一棵在茫茫沙漠中挺立著(zhù)的胡楊。
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