關(guān)于寫(xiě)想象的作文600字6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)想象的作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)想象的作文600字 篇1
夜已經(jīng)慢慢降臨，那么靜謐，風(fēng)習習而來(lái)，夏的酷暑已經(jīng)消失殆盡。
突然聽(tīng)的嘎吱一聲，門(mén)開(kāi)了，我就不知不覺(jué)的走進(jìn)去，結果剛走進(jìn)去，就聽(tīng)到許多同學(xué)沖我微笑，然后只聽(tīng)的鈴聲一響，突然有人拉了我一把，還說(shuō)菲兒咋了，快坐下，老師馬上來(lái)了，我迷迷糊糊的坐下，我剛坐下，一個(gè)戴著(zhù)高度鏡片，斯斯文文的男人就進(jìn)來(lái)，他就是我們的老師嗎?好帥啊!老師說(shuō)現在連接好電腦和桌面，戴上耳機開(kāi)始上課，一帶上耳機就進(jìn)入了一個(gè)世界電腦的世界，同學(xué)們都進(jìn)去了一個(gè)異度空間，今天講的是地理，一般地理來(lái)說(shuō)都是枯燥無(wú)味的，可是今天卻特別的新鮮。當講到東非大裂谷的時(shí)候，一個(gè)瞬間轉移我們就到了，宏偉的大裂谷旁邊，深深的裂谷，向遠方蔓延站在裂谷讓我們深切感受到大自然力量的神奇偉大。
下一個(gè)是黃河，又是一個(gè)瞬間轉移，我們來(lái)到了黃河邊，看著(zhù)滔滔不絕的黃河水讓我想起了，古代三國時(shí)期群雄爭霸，硝煙四起，以黃河為界限各站一邊，代表著(zhù)不同的勢力，各種勾心斗角，各種爾虞我詐，都在歷史中塵封，淹沒(méi)在滾滾黃河之水中，不禁令人感嘆滾滾長(cháng)江東逝水，浪沙淘盡眾英雄的悲壯。
下一個(gè)地點(diǎn)長(cháng)城，我們每個(gè)人都開(kāi)著(zhù)新型觀(guān)光車(chē)，在天空自由的翱翔，偶爾不小心相互碰到，也想在空中玩的碰碰車(chē)一樣。雄偉高大的長(cháng)城，像條長(cháng)龍蜿蜒盤(pán)踞與連綿不盡的山峰之上，象征著(zhù)中國民族這條沉睡的龍即將醒來(lái)，更體現了中國古代勞動(dòng)人民的智慧，是古代勞動(dòng)人民智慧的結晶。
突然我自己駕駛的空中觀(guān)光車(chē)不聽(tīng)使喚了急速向下墜落，直沖沖的向山峰的深處落下，不要啊。
突然我醒了，哎呦嚇我一身冷汗，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的世界真奇妙，在天上會(huì )飛的車(chē)，還有瞬間轉移，真的不可思議，或許將來(lái)真的會(huì )出現，我相信在不久的一天，它一定會(huì )實(shí)現的。
寫(xiě)想象的作文600字 篇2
早晨，我剛從床上睡醒，揉揉朦朧的睡眼，萬(wàn)能機器人就過(guò)來(lái)提醒我，它彬彬有禮地說(shuō)道：“主人，今天您不是要去ｓａｒ——ｔｌ行星參加同學(xué)聚會(huì )嗎？我翻了翻日歷，今天正是２０５０年９月１０日。我又快速地查看地址機器人，終于找到了老師的住址。在萬(wàn)能機器人的幫助下，我乘坐空間隧道來(lái)到了ｓａｒ——ｔｌ行星。
這是一顆隱藏在地球與木星之間的無(wú)色行星，我又瞬間移動(dòng)高科技技術(shù)到達了老師家。一路上，我猜測：老師一定白發(fā)蒼蒼了。我按了按門(mén)鈴，走出一個(gè)中年人，我感覺(jué)似乎十分面熟，當我問(wèn)包老師在嗎是，我才認出了她就是包老師。我覺(jué)得太不可思議了。直到后來(lái)老師跟我解釋?zhuān)骸拔沂浅粤艘恢小�生素’之后，才變得這樣的�！蔽也呕腥淮笪�。
時(shí)至１７時(shí)，同學(xué)們在聚會(huì )大廳團聚。老師說(shuō)：“今天，你們能來(lái)這兒，使我感到十分榮幸。大家歡聚一堂，千萬(wàn)別拘束�！蔽揖玖司敬蠹�，還是老樣子。有的長(cháng)的儀表堂堂，可是說(shuō)不了幾句哈，所做所為也十分骯臟，不過(guò)是金玉其外，敗絮其中罷了；而有的人雖然貌不驚人，卻文采奕奕，寫(xiě)出來(lái)的文章氣勢非凡，生動(dòng)活潑，有如天馬行空�！�
大家說(shuō)說(shuō)笑笑，十分開(kāi)心。這時(shí)，我自告奮勇地上去說(shuō)：
“我現在擔任英國皇家學(xué)會(huì )的學(xué)員，我已經(jīng)三次獲得了諾貝爾獎，是世界上第一個(gè)三次獲得諾貝爾獎的人�！敝�，我還把獲諾貝爾文學(xué)獎的那本《窗外的天空，很藍》的書(shū)給同學(xué)看，大家看了紛紛贊揚道：“名不虛傳！名不虛傳��！”我的心里也了開(kāi)了花。
忽然，老師對我們說(shuō)：“從２１世紀到現在，祖國一躍沖天，稱(chēng)霸全國，就連本來(lái)是第一強的美國也望塵莫及，那么，我們想像一下，再過(guò)４０年，將會(huì )是什么樣子呢？”
是啊，再過(guò)４０年，會(huì )是個(gè)什么樣子呢？我們這些老同學(xué)，個(gè)個(gè)浮想翩翩。我們把希望寄托到了下一代，讓他們沿著(zhù)我們的道路前進(jìn)，讓祖國更加的富強。
寫(xiě)想象的作文600字 篇3
夜空的想象
一縷輕柔的月光透過(guò)窗子，撒在了窗臺上。窗臺宛若鍍了銀。我猛然記起，快到中秋節了，現在正該是滿(mǎn)月的時(shí)候，這時(shí)的月兒一定很美吧！
于是，我下得樓來(lái)賞月。好圓好豐滿(mǎn)的月��！遠處還有幾顆閃閃爍爍的星星，更給這月夜增添了幾分詩(shī)意。
沿著(zhù)通往花園的小路，我漫無(wú)目的地走著(zhù)，整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的光海中，烘托著(zhù)充滿(mǎn)溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿(mǎn)了我的衣服，溫暖著(zhù)我的心――我覺(jué)得太陽(yáng)的溫暖過(guò)于熱烈奔放;星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光，才能這般地恰到好處。月華浸染著(zhù)整個(gè)大地，我的周?chē)辉鹿庹盏醚┝�，世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了，心靈也在這圣潔中升華。
我不覺(jué)已來(lái)到花園的門(mén)口，順著(zhù)園中小路，走到一個(gè)池塘錢(qián)。池塘很小，平時(shí)活潑的金魚(yú)，現在卻靜靜地呆在哪兒�？赡苁撬�(zhù)了吧。池塘中間是一座鬼斧神工的山石，在月光的洗滌下，更加情趣盎然，如畫(huà)一般。月兒映在墨綠色的池底，被水一洗，顯得分外明澈、高遠，就像蒙娜麗莎迷人般的眼睛令人心馳神往。一陣風(fēng)拂過(guò)，在平靜的池水上劃出一道淺淡的波痕，池水微微漾起，清吻著(zhù)山石，發(fā)出輕輕的金屬般的撞擊聲，在寧靜的夜中顯得分外的輕悠……
小道旁，大朵大朵的菊花沐浴在月光里，被風(fēng)兒吹得在睡夢(mèng)中也露出了歡欣的笑容。
轉過(guò)池塘，我坐在蘑菇亭下。抬起頭來(lái)，仰望著(zhù)無(wú)窮的蒼穹和那蒼穹中的明月。思緒便如脫韁的野馬飛馳在無(wú)際的原野――這純潔的月光��！我今夜終于體會(huì )到了你博大的自然氣息�！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難權。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！蔽疫h在異地的朋友啊，此時(shí)也一定會(huì )在這美麗的夜里，遙望這月兒吧！
不知不覺(jué)中，我已陶醉在溫柔的夜里，意識逐漸模糊了，整個(gè)身心在不斷彌散，仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中……
寫(xiě)想象的作文600字 篇4
一轉眼，十二年過(guò)去了，我已經(jīng)讀完了大學(xué)，回到了母�！U山實(shí)驗小學(xué)。
剛走到校門(mén)口，我就被眼前的景象給驚呆了，校門(mén)口站立的不是校值日生，而是穿著(zhù)校服的小機器人，這些機器人能準確地看出誰(shuí)沒(méi)帶校牌，誰(shuí)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，決不讓一個(gè)壞人混入校園。這樣值日學(xué)生再也不用站在風(fēng)雨中檢查，再也不用浪費寶貴的晨讀時(shí)間，可以安心學(xué)習了！
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一座座高大的教學(xué)樓、辦公樓、圖書(shū)館、體育館……真可謂是一應俱全。每座樓四周都是五彩的花壇，都是參天大樹(shù)。隨行人員告訴我，這些高樓都是用特殊材料建成的，具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能，學(xué)生們可以安全舒適地學(xué)習、活動(dòng)。
來(lái)到一間教室，更令我吃驚的是，每個(gè)椅子后都放著(zhù)背背佳。每張桌子上放有一臺電腦，你可別擔心學(xué)生上課會(huì )玩電腦游戲，要是哪個(gè)學(xué)生進(jìn)入游戲程序，電腦就會(huì )發(fā)出警報，攝象機會(huì )把這個(gè)學(xué)生頭像傳給老師。書(shū)包早就成了淘汰品，學(xué)習內容都是存在電腦里的，同學(xué)們都是點(diǎn)擊電腦來(lái)學(xué)習、做題目。
我走進(jìn)老師的辦公室，老師們全在電腦上批改學(xué)生的作業(yè)，要是批改出現錯誤，電腦還會(huì )提醒老師糾正呢！每個(gè)老師身邊站著(zhù)兩個(gè)機器人，一個(gè)是當老師生病或者疲憊時(shí)能代替老師上課；另一個(gè)是監督老師工作的，特別是語(yǔ)、數、英老師占用別的課時(shí)，機器人就會(huì )向校長(cháng)報告。
我最后來(lái)到圖書(shū)館，那里的書(shū)不計其數，但是找書(shū)容易多了，你只要輸入書(shū)名，書(shū)架就自動(dòng)彈出你想要的書(shū)。原來(lái)，整座圖書(shū)館仿佛一個(gè)巨型機器人，是由一臺電腦編程管理的。我找到一本小時(shí)侯喜愛(ài)的童話(huà)，情不自禁地念起來(lái)。
“這孩子，做夢(mèng)都在讀書(shū)，快醒醒！”媽媽在用力地搖我。哦，這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我想，我一定要好好學(xué)習，盡快讓美夢(mèng)成真。
寫(xiě)想象的作文600字 篇5
我覺(jué)得現在的汽車(chē)有很多不足之處需要改進(jìn)，我理想中的汽車(chē)是這樣的。
未來(lái)的汽車(chē)既環(huán)保又奇妙，它不需要用汽油，不會(huì )排放廢氣，它采用多種能源，外形和普通汽車(chē)差不多，只是多了兩個(gè)板子和一個(gè)抽氣管道。那兩個(gè)板子分別用來(lái)存儲月亮能與太陽(yáng)能來(lái)作為動(dòng)力，而那個(gè)管道是吸二氧化碳、一氧化碳……它可以把二氧化碳、一氧化碳分解成氧氣和碳，把氧氣拿去燃燒作為動(dòng)力，把碳進(jìn)行二次回收利用，就可以加工成價(jià)值比較高的.東西，比如人造鉆石。你想一想，你開(kāi)著(zhù)車(chē)，旁邊源源不斷的就有鉆石冒出來(lái)，那是什么感覺(jué)��！
它外殼使用的材料可是世界是最輕的，而且這種材料還具備橡膠的彈性，可以把撞車(chē)的死亡率降到最低。并且，它的速度還是超光速的，你坐著(zhù)這輛汽車(chē)，只要三分鐘左右就可以到太陽(yáng)上了。
這種汽車(chē)和現在的汽車(chē)在功能上也有很大不同�，F在的汽車(chē)只是一種交通工具，只能在陸地上行駛。未來(lái)的汽車(chē)會(huì )有一對翅膀，當人多或堵車(chē)的時(shí)候，就可以飛起來(lái)，替你節省時(shí)間。未來(lái)的汽車(chē)還可以潛水，帶你去水底世界看看有趣的生物。到夏天時(shí)，天氣會(huì )很熱，你不用在車(chē)內安裝空調，只要講一聲，就會(huì )變涼，冬天很冷，它也會(huì )自動(dòng)轉氣溫。而且，汽車(chē)里的空氣和外面的一模一樣，很清新，絕對不會(huì )有人暈車(chē)。未來(lái)汽車(chē)還具有機器人狀態(tài)，就相當于無(wú)人駕駛狀態(tài)，用于執行一些特殊任務(wù)，比如有些場(chǎng)所具有很多有毒氣體，不適合人員進(jìn)入，就可以用這些機器人代替。
我希望我的這個(gè)愿望能在不久的將來(lái)變?yōu)楝F實(shí)。
四年級:55883
寫(xiě)想象的作文600字 篇6
我想象中的未來(lái)是一個(gè)沒(méi)有戰爭，沒(méi)有壞人，更沒(méi)有罪惡的子彈的世界，作文 我想象中的未來(lái)。那時(shí)，和平之花到處綻放，稀有動(dòng)物也逐漸增加，特別是“四不像”和華南虎。
那時(shí)的建筑，像山一樣高，但由于中國人口增加，外國游客又接二連三地來(lái)，這些建筑已經(jīng)住不下了。所以，科學(xué)家立刻把這些建筑物從地上擴到了地下、海洋和空中，就分成了四大城：地上城、地下城、海洋城和空中城，與此同時(shí)，許多外國專(zhuān)家也采取了這項措施，小學(xué)二年級作文《作文 我想象中的未來(lái)》。
由于有了海洋城和空中城，電就成了一個(gè)問(wèn)題。也許你會(huì )說(shuō)，帶上電池就可以呀！但是，要知道，電池的電力只有1.5V，怎么可以亮起220V得燈泡呢？于是，科學(xué)家就發(fā)明了采鈉機，用采到的鈉做成鋼電池，再把鋼電池運輸給空中城和海洋城，就可以使用電了。至于科學(xué)家為什么要用鋼電池，是因為每1000克海水中大約含有2.7％的氯化鈉，科學(xué)家用來(lái)做為生產(chǎn)原動(dòng)力的基本元素就是從海水中提取出來(lái)的鈉。用鈉和汞混合會(huì )產(chǎn)生一種合金，它可以代替普通電池所需要的鋅這樣產(chǎn)生出來(lái)的鋼電池的電動(dòng)力，比鋅電池所產(chǎn)生的點(diǎn)動(dòng)力要強好多倍。
說(shuō)完了電，咱們再來(lái)說(shuō)路。那時(shí)的路會(huì )閃閃發(fā)光，因為工人造路的時(shí)候，撒了許多會(huì )發(fā)光的元素，所以，路就會(huì )閃閃發(fā)光了。
那時(shí)，人們還生產(chǎn)出了一種特殊的水果，人吃下去全身就會(huì )充滿(mǎn)精神，就像機器人充滿(mǎn)了電一樣。
未來(lái)的世界不是單單幾張紙就能寫(xiě)出來(lái)的，最重要的還是要靠我們的行動(dòng)，俗話(huà)說(shuō)得好，“心動(dòng)不如行動(dòng)�！弊屆魈斓氖澜绺用篮冒�！
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