想象中的我作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的想象中的我作文，希望能夠幫助到大家。
想象中的我作文1
我是一棵小草，一棵生活在大自然中的小草，也是一棵會(huì )喜怒哀樂(lè )的小草。
我生活在大地媽媽的懷抱里，生活在泥土阿姨的營(yíng)養中。我一開(kāi)始感到非常幸福�？墒呛镁安婚L(cháng)，我便開(kāi)始活在了又享受又痛苦的生活中了。
為什么這么說(shuō)呢？那是因為我在大地媽媽的懷抱里，伸著(zhù)懶腰，呼吸著(zhù)新鮮空氣，非常享受。我不禁感嘆到：啊，生活真是如此和美妙！
可是，在享受的同時(shí)，痛苦也悄悄地向我走來(lái)。有時(shí)會(huì )有一些不懂事的小毛孩、和朋友一塊散步的成年人，他們在草坪上奔跑，野餐，隨意地踩踏著(zhù)我們，準確的說(shuō)應該是在踩踏我無(wú)辜的兄弟姐妹。我非常得憤怒，也非常得痛苦。我為我們這些兄弟姐妹們感到憤憤不平，同時(shí)我也感到非常傷感。我心想：我們這些小草，為大自然增添了許多生機和活力，為城市的面貌增添了許多綠色，為何你們這些不文明的人要破壞我們的家園？破壞大自然呢？我真為你們感到羞愧。
就這樣日復一日，年復一年，我的兄弟姐妹們漸漸地都離開(kāi)了，只剩下那些零星的幾棵頑強的小草。我們剩下的草兒只能一塊深深地嘆息。我們仰望蔚藍的天空，仰天大喊：“老天爺，求求您，誰(shuí)來(lái)救救我們！
有一天，我發(fā)現管理工人插了一塊警示牌，上面寫(xiě)著(zhù)：“可愛(ài)草坪，腳下留情“！從那以后，人們變得文明了，城市變得又生機勃勃了。而我們也在這美麗的大自然中愉快地生活下去了。
想象中的我作文2
我很羨慕別人有爺爺，因為他們的爺爺都很能干，比如：柴皓元的爺爺從小把柴皓元教成了神童；杜世昱的爺爺每天帶著(zhù)杜世昱去公園玩。而我，卻從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)我的爺爺，但是，我從爸爸的口中想象出了他。
爺爺長(cháng)得又高又瘦，眼睛很大，顯得炯炯有神；頭發(fā)全白了，臉上全是皺紋，但是沒(méi)有絲毫老的意思；身體筆直筆直的，像松樹(shù)一樣挺拔。
爺爺的心很軟，幾乎沒(méi)有用“打”來(lái)過(guò)教育孩子。從爸爸出生到現在，他只打過(guò)爸爸一次，而且打完以后，他還很心疼，就背著(zhù)身子，害怕自己看見(jiàn)爸爸哭的樣子，好像既傷心，又不想幫助爸爸站起來(lái)。
爺爺還特別會(huì )講故事，爸爸小時(shí)候，經(jīng)常和他的朋友一起來(lái)聽(tīng)爺爺講故事。而且，聽(tīng)完故事以后，就會(huì )忘記所有的煩惱。
爺爺因為中風(fēng)，所以走路很慢，一秒走一步，十米就要走一百步。那么，一秒就只走一分米呢。但是，爸爸媽媽春節回家時(shí)，就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)身影在村頭晃動(dòng)——那就是爺爺，他在向爸爸媽媽微笑呢！
我非常喜歡我的爺爺，如果能讓我用十年的生命，換取爺爺一天的時(shí)間來(lái)陪我，我也愿意。
最后，我想對天堂里的爺爺說(shuō)：“爺爺，您在天堂里有沒(méi)有生病，有沒(méi)有煩惱，有沒(méi)有不高興呢……”
想象中的我作文3
未來(lái)的服裝非常輕便、漂亮，身上有許多按鈕，對應著(zhù)不同的功能。
�。家唬緯�(huì )飛。穿上服裝，按“啟動(dòng)”扭，立即就會(huì )張開(kāi)翅膀，人就像鳥(niǎo)一樣飛起來(lái)，再按“加速”扭，飛行速度就會(huì )加快，不停地按“加速”扭，速度能趕上飛機，甚至達到火箭速度。這樣我們可以自由地從這個(gè)星球飛到另一個(gè)星球。若按“減速”扭，速度就會(huì )慢慢降下來(lái)。
�。级颈Ｅ�。這種服裝雖然單簿，但非常保暖，即使到了北極，也不覺(jué)得冷。
�。既久芊�。如果飛到?jīng)]有空氣的地方，就把帽子戴上，從頭到腳用拉鎖封緊，衣服里的固體氧，就慢慢變成了氣體氧，供人呼吸。
�。妓模痉缽�。若遇到外星人，像我們進(jìn)攻，即使是炮彈，也穿不透衣服。只要按“進(jìn)攻”扭，衣服就會(huì )發(fā)射激光，將敵人的武器毀掉。
�。嘉澹緩椥源�。萬(wàn)一不幸墜落下來(lái)，碰到地上，就會(huì )被彈上來(lái)，幾乎沒(méi)有撞擊力，人們毫發(fā)無(wú)損。
�。剂灸芷�。萬(wàn)一不幸落到大海，它會(huì )像船一樣漂在海上，按“靠岸”扭，它會(huì )自動(dòng)尋找陸地，向岸邊飛去。
�。计撸灸茏詣�(dòng)制造食物。按“食品”扭，口袋里就不斷出現巧克力和瓶裝飲料。
這就是我想象中的未來(lái)的服裝，它是一種多功能的服裝，會(huì )給我們生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣！
想象中的我作文4
由于人類(lèi)買(mǎi)汽車(chē)的人太多，汽車(chē)一啟動(dòng)就有煙，環(huán)境被破壞了，所以我想設計一款新型汽車(chē)。
它有奔馳的流水線(xiàn)，燈是可以變形的，可以變成兩種形態(tài)，在光線(xiàn)暗的時(shí)候，它就會(huì )變成圓形燈口，在光線(xiàn)亮的時(shí)候，就會(huì )變成正方形燈口。在樹(shù)林里它的顏色就是綠色的，在空氣不好的地方就是黑色的，在空氣特別清晰的地方就是白色的。
這輛汽車(chē)是語(yǔ)音控制的，非常好用，它采用自動(dòng)駕駛，比如說(shuō)你想到大潤發(fā)超市，只要你對汽車(chē)一說(shuō)：“我要到大潤發(fā)超市�！彼蜁�(huì )把你送到大潤發(fā)門(mén)口，操作非常簡(jiǎn)單和安全。
這輛汽車(chē)使用的時(shí)候十分環(huán)保。它不用電，也不用汽油，它只用光，開(kāi)的時(shí)候沒(méi)有任何煙霧放出來(lái)，說(shuō)到這里有人感到有點(diǎn)奇怪，問(wèn)：“晚上怎么開(kāi)車(chē)？晚上又沒(méi)有光�！蹦銈儾挥脫�，它把白天吸收的太陽(yáng)光存起來(lái)，留到晚上再用。
它的功能也特別多。在路上行車(chē)的時(shí)候，地上有水，它會(huì )自動(dòng)躲開(kāi)。如果在路上堵車(chē)，它就會(huì )發(fā)送信號到前面的汽車(chē)，提醒前面開(kāi)車(chē)的人向前走。如果在鄉下的泥土地上行走，汽車(chē)陷在泥土里，它會(huì )自動(dòng)放出防滑鏈，使汽車(chē)繼續向前走……
隨著(zhù)社會(huì )的科技不斷地提高，我相信不久的未來(lái)這輛高科技的汽車(chē)就會(huì )出現在我們的眼前。
想象中的我作文5
我在外地漂泊了20年之久，今天，我回到了我的故鄉：廈門(mén)。
剛下飛機，出了機場(chǎng)。我驚奇的發(fā)現市外與以前并沒(méi)有什么不同，坐上BRT來(lái)到市區才發(fā)現：原來(lái)，市政府把改造的時(shí)間和精力都放在了市區內，而市外比較少。這時(shí)，我看到的，不再是那個(gè)老舊、落后，污染大的老廈門(mén)了�，F在在我眼前的，則是一個(gè)無(wú)污染、先進(jìn)的新廈門(mén)。這時(shí)，廈門(mén)已經(jīng)步入了全科技時(shí)代，跟上了科技的步伐。讓人們使用高科技，讓生活更方便：市內沒(méi)有汽油和柴油車(chē)。人們的標配車(chē)成為了電動(dòng)和天然氣車(chē)，甚至是核能。坐上出租車(chē)回到原來(lái)的家，發(fā)現一切都可以用“刷臉”來(lái)付錢(qián)，解鎖。就因為這個(gè)，我差點(diǎn)都進(jìn)不去家了。
不管在家里還是外面，垃圾分類(lèi)都做的很到位，隨處都有分類(lèi)垃圾桶，很方便。在家里，我發(fā)現了一個(gè)小圓盤(pán)，我想讓房間變成什么樣，房間的由它控制變成什么樣。我還在我的臥室里發(fā)現一個(gè)人一樣大小的機器。我一進(jìn)去，說(shuō)出一個(gè)地名，我就到了那里。說(shuō)一聲：“回去吧�！本突貋�(lái)了。這是多么神奇的一臺機器呀！
新的家鄉就是這樣，我愛(ài)我的家，更愛(ài)我的新家。
想象中的我作文6
今天，我從水族館里出來(lái)，垂頭喪氣的回到家。唉！為什么水族館不能象我想象中的呢？這時(shí)，一個(gè)小精靈冒了出來(lái)，對我說(shuō)：“我們去想象世界玩吧！”還沒(méi)等我回答，我們就到了想象世界中的水族館�！拔医星蚯�，”小精靈說(shuō)：“我性子有點(diǎn)急哦！”說(shuō)完，就拉著(zhù)我往水母館跑�！肮�，漂亮吧！”球球說(shuō)。哇！各種各樣的水母看得我眼花繚亂�！斑@是桃花水母，是從桃花星球運來(lái)的（想象世界中，有從外星球運來(lái)的物種），它可以釋放像桃花汁一樣的毒液，它的名字就因此得來(lái)。這是金花冰水母，是一種在冰塊中生活的水母。它是人工培育出的雜交水母，十分嬌氣，不能在海水動(dòng)成的冰塊中生活，必須把金盞花榨成汁，凍成冰塊才行。這是曼珠沙華冰水母，也就是彼岸冰水母，它長(cháng)得非常象彼岸花，而且釋放出的毒液毒性非常大，就象曼珠沙華的花語(yǔ)一樣，華美而致命，它是水母中的劇毒大王，是一種雌雄同體的水母……”球球終于講完了，它二話(huà)不說(shuō)，拉著(zhù)我去參觀(guān)鎮館之寶——藍玫瑰水母王，只見(jiàn)它在冰中滑著(zhù)，美麗的身影變換出各種樣的顏色，球球又開(kāi)始介紹了：“這種水母在目前全宇宙只有 3 只，我們現在看到的是其中最漂亮的一只，這種水母很奇怪，接觸到藍玫瑰要死，以前有只水母就這樣死的，而必須在冰塊外涂一層藍玫瑰濃縮精華才能存活下去……
“起床啦！再不起床就遲到了！今天可是星期一哦！”媽媽在我耳邊說(shuō)道。原來(lái)，這一切都是一個(gè)夢(mèng)，連參見(jiàn)現代水族館都是一個(gè)夢(mèng)。
想象中的我作文7
如今空氣質(zhì)量越來(lái)越差，其原因之一是汽車(chē)排放的尾氣污染了環(huán)境，所以，我想制造一種節能環(huán)保型的汽車(chē)。
這種汽車(chē)主要采用新型復合材料制成，替代了原來(lái)的鋼材，每輛汽車(chē)的頂部都會(huì )有一塊太陽(yáng)能帆版，在受到陽(yáng)光輻射后，汽車(chē)就可以行走啦！有人可能會(huì )問(wèn)，如果沒(méi)有太陽(yáng)怎么辦呢？告訴你吧，每輛汽車(chē)的底下都會(huì )有一個(gè)小小的貯電箱，會(huì )把晴天用不掉的電貯存下來(lái)，那樣陰天不就照樣開(kāi)車(chē)了嗎？
進(jìn)入汽車(chē)內部，你可以看見(jiàn)許多新奇的事物，其中最顯眼的就是一大一小兩個(gè)按鈕，還有一臺微型電腦。大按鈕用于調節車(chē)內氣溫，是智能的，天氣熱的時(shí)候會(huì )散發(fā)冷氣，天氣冷的時(shí)候會(huì )散發(fā)熱氣，無(wú)比舒服哦！小按鈕主要就是應急措施，在主人出現一些癥狀時(shí)，汽車(chē)就會(huì )立刻變?yōu)橐粋�(gè)機器人來(lái)為我們服務(wù)。至于微型電腦嘛，它的功能可比普通電腦強多了，可以打電話(huà)、看電視、與衛星對話(huà)……
這輛汽車(chē)不僅可以在地上走，可以在天上飛，還可以在水上游。當你想上天去游玩的話(huà)，就對方向盤(pán)喊一聲：“快飛吧！”汽車(chē)便會(huì )立即“長(cháng)”出一雙翅膀，帶你到天上暢游一番；當然，如果你想去暢游海底的話(huà)，它就會(huì )變成形如“蛟龍號”潛艇的樣子，帶你去探索海底奧秘……
這就是我想象中的汽車(chē)，它現在看起來(lái)是不可思議的，但我相信，在不久的`將來(lái)，一定會(huì )變成現實(shí)的！
想象中的我作文8
六年小學(xué)生涯即將結束，馬上邁入的是初中的門(mén)戶(hù)，不知門(mén)內風(fēng)景如何，是否絢爛多姿?不知門(mén)內生活是否如小學(xué)般精彩，不知初中的教師是否如想象的那樣呢?
老師是精神上的向導，人生中的燈塔。老師是人的第二個(gè)重要人物，他(她)指引了你未來(lái)的道路，不知初中的老師如何?
想象中的語(yǔ)文老師是個(gè)慈祥和藹的人，做事情看似松懈無(wú)比但卻背后是認真嚴厲的做風(fēng)。在課堂上能說(shuō)會(huì )道，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、明明白白的幾句話(huà)就把難題知識給解析完畢了，并且關(guān)心同學(xué)、一視同仁。
英語(yǔ)老師是一個(gè)活潑開(kāi)朗，愿意陪我們分擔痛苦，分享快樂(lè )的，會(huì )關(guān)心同學(xué)并對有困難的人鼎力相助的老師。在課堂上對我們一絲不茍的教導我們，在課后陪著(zhù)我們玩耍的老師。
還有就是嚴肅又嚴厲的數學(xué)老師，對我們有行為規劃，在課堂上不許私自交流、轉頭與其他之類(lèi)動(dòng)作的。
不管如何，只期待初中生活趕快來(lái)到，這樣不就便知曉了我的猜測。不管我猜得對不對，只要老師愿意認真的教我們就可以，不需要要求更多的什么了。
想象中的我作文9
“藍藍的天，白白的云”你知道這是什么地方嗎？沒(méi)錯，這就是人們所信仰的“天堂”。
這里真是美呀！只有歡笑聲和幸福，這里有長(cháng)著(zhù)白色翅膀的天使自由飛翔，慈祥的白胡子上帝和可愛(ài)瘦小的小精靈，也有我們人間死去的人類(lèi)，他們也到天堂來(lái)了。
如果你仔細看，會(huì )發(fā)現這是一個(gè)飄在云朵上的云中城天堂。在這里人人都在快樂(lè )地生活著(zhù)，而天使們和小精靈們呢？天使在天堂負責記下死前相信上帝的人，為什么記下這些人呢？因為這些人是死后才能來(lái)天堂的人！而小精靈呢？小精靈和那些剛剛死亡上天堂的人一起參觀(guān)上帝工作的地方。
原來(lái)是上帝創(chuàng )造了我們！造福我們�？捎行┤藚s不知道報答上帝，干一些不好的事情。
而那些不相信上帝，不信仰上帝的人，在他死后是絕對不會(huì )被天使記下來(lái)的。反而被惡魔記了下來(lái)，墮入可怕黑暗的地獄里去了，永生浸泡在邪惡和貪婪中，永遠傷心！
總之一句話(huà)，天堂是美麗的而又是快樂(lè )的地方！只有善良的人才能在這里。
地獄是個(gè)可怕而又充滿(mǎn)了無(wú)限危險的地方！貪婪的人只能在這里生活著(zhù)，永生不能出去。
天堂真是個(gè)美麗的地方��！我們應該去信仰。
想象中的我作文10
我馬上就要離開(kāi)小學(xué)進(jìn)入中學(xué)了，進(jìn)入一個(gè)神秘的大門(mén)，大門(mén)中有一位辛勤的園丁在等這我那就是我中學(xué)的老師。
在我的想象中，我的中學(xué)老師應該是和藹可親、家庭作業(yè)只布置2、3個(gè)的能讓我們有多一點(diǎn)的時(shí)間做其它的事。
老師在我的想象中你應該是用快樂(lè )教學(xué)法來(lái)教我們的，每天上課的時(shí)候把課文的重點(diǎn)一下就行了，而剩下的時(shí)間你可以讓我們做作業(yè)、看課外書(shū)等等就是不要講話(huà)。
或者是十分的親切和藹，上課時(shí)是不會(huì )罵人的，是不會(huì )布置太多作業(yè)的。而且是不會(huì )打碎我們心中的夢(mèng)想的，就象一棵小芽心中的強烈欲望，讓我們的夢(mèng)想自由的翱翔吧!
老師，你在上課的時(shí)候應該是幽默的。在上課是感覺(jué)到我們大家死氣沉沉的時(shí)候講一個(gè)笑話(huà)讓我們豁達開(kāi)朗，讓我們立刻放松。
老師，我還想對你說(shuō)句話(huà)：“我要謝謝您，是您帶著(zhù)我走進(jìn)了初中的大門(mén)，是您帶我遨游了初中的文學(xué)的知識的海洋，老師謝謝您，老師，我永遠的感謝您�！�
老師您就像蠟燭一樣燃燒自己，為我們照亮前方的路：老師您就像荷葉一樣，為我們遮風(fēng)擋雨;老師您就像園丁，為我們修剪枝葉。老師謝謝您。
想象中的我作文11
我想象中的房間，你一定想不到，地板是用木頭做的，門(mén)是用木頭做成的，墻是木頭做的，當然是完全的木頭房子啦！
我希望有很多柜子，柜子里面有我的吃雞神器（98K，信號槍?zhuān)珹K，大菠蘿，八倍鏡，15倍鏡等）。我的房間要一共有三層樓。
我希望有一張有彈性的床，因為我不高興的時(shí)候可以在床上蹦來(lái)蹦去，玩蹦極。
我希望我的房間有一個(gè)超有彈性的沙發(fā)，因為我可以和小伙伴坐在上面蹦到很高。
我希望我的房間可以有一個(gè)監控，這樣爸爸媽媽就不可以隨便亂拿我的玩具了。
我希望我的房間可以有一個(gè)密碼箱，可以用來(lái)保存我的錢(qián)，這樣媽媽就不會(huì )拿啦，密碼是169543。
第一層就是這樣完美的房間，很華麗的。
第二層是一個(gè)小層，有一個(gè)秘密通道來(lái)防止小偷跑來(lái)我家偷東西。有一個(gè)食物柜子，柜子里裝著(zhù)各種各樣新奇的零食，這樣我餓了就可以去柜子里拿東西吃。
我希望有一個(gè)書(shū)架，放一些很好看的漫畫(huà)書(shū)，有《植物大戰僵尸》《馬小跳》很多漫畫(huà)書(shū)我要和小伙伴一起看。
這就是我的第二層，很普普通通但也很神奇的。
我希望窗戶(hù)很大，窗臺上有一個(gè)紅色的按鈕，一按按鈕，窗戶(hù)打開(kāi)，冒出一個(gè)小花園，有花，有草，有果樹(shù)，美麗極啦！對啦，還有一個(gè)動(dòng)物園，不過(guò)這個(gè)動(dòng)物園里一定沒(méi)有猴子，老虎和獅子，因為我很不喜歡這些動(dòng)物。只會(huì )有小狗，小貓和小白兔。
我想象中的房間就是這樣子的，你們喜歡嗎？
想象中的我作文12
捧著(zhù)葉永烈爺爺寫(xiě)的《小靈通漫游未來(lái)》這本書(shū)，我就愛(ài)不釋手的讀了起來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我情不自禁地插上了幻想的翅膀，夢(mèng)想著(zhù)自己成了東風(fēng)悅達起亞的設計總監，設計出了一種新型汽車(chē)。
我在這種新型汽車(chē)上安了紅，黃，藍，綠，橙五種顏色的功能鍵，你可別小瞧這五個(gè)鍵，它的功能可大了。
驕陽(yáng)似火的夏季，你按下紅色鍵，汽車(chē)內頓時(shí)涼爽無(wú)比；寒風(fēng)凜冽的冬天，你按下黃色鍵，一股熱氣迎面撲來(lái)，整個(gè)車(chē)身充滿(mǎn)了春天般的溫暖。
前方橫躺著(zhù)一條大河，你再也不需要繞道而行，有了這輛新型汽車(chē)，你只需輕輕地按下藍鍵，汽車(chē)的輪胎自動(dòng)變成浮力球，然后自動(dòng)封鎖所有門(mén)窗，成了船的模樣，沖入海中，自動(dòng)游玩，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久久游玩，又想停下來(lái)低吟一首奇麗的小詩(shī)。上岸時(shí)，再次按下藍鍵，即刻又恢復成汽車(chē)原來(lái)的樣子。
前方堵車(chē)，別急！你迅速按下綠鍵，新型汽車(chē)就會(huì )展開(kāi)一對“大翅膀”，自由自在地飛翔在無(wú)比美麗的天空中，讓人親近自然，享受天空中的樂(lè )趣。越過(guò)障礙，再次按下綠鍵，又課恢復成原來(lái)的樣子。
還剩下一個(gè)橙鍵了，它是干什么的呢?當然是個(gè)報警裝置了！
這就是我設計的新型汽車(chē)。我想只要從現在起好好學(xué)習，長(cháng)大了我一定可以成為一名優(yōu)秀的汽車(chē)設計師，功能齊全的東風(fēng)悅達起亞新型汽車(chē)一定會(huì )成為現實(shí)！
想象中的我作文13
忽然有一天，整個(gè)宮殿搖晃起來(lái)，七色花即將凋謝，想要拯救七色花，必須從老鳥(niǎo)那里取得魔石，破壞它，才能打敗老鳥(niǎo)。于是，女王帶領(lǐng)著(zhù)王國里所有的士兵，準備向老鳥(niǎo)進(jìn)攻。就在這關(guān)鍵的時(shí)刻，還缺少了一個(gè)勇士。女王見(jiàn)我一副關(guān)心的樣子，就問(wèn)：“怎么了，小姑娘？”我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)王國里還缺少一個(gè)勇士，不如，就讓我代替那個(gè)勇士吧�！迸醺屑さ卣f(shuō)：“好啊，辛苦你了�！�
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼，就到了向老鳥(niǎo)進(jìn)攻的時(shí)候了，女王帶齊士兵，和我一起來(lái)到老鳥(niǎo)的城堡里，老鳥(niǎo)也早有準備。激烈的戰斗開(kāi)始了，一開(kāi)始，女王還是遙遙領(lǐng)先，后來(lái)，老鳥(niǎo)發(fā)揮威力了，女王的士兵眼看就要被打敗了，我沖了上去，一揮劍，一把刺向老鳥(niǎo)，老鳥(niǎo)化成了一團灰，魔石從那團灰里蹦了出來(lái)，破裂了。王國恢復了以往的熱鬧，又過(guò)上了快樂(lè )的生活。女王高興地對我說(shuō)：“謝謝你幫我們戰勝了老鳥(niǎo)，你真是王國里的英雄�！迸踉�(huà)音剛落，天空突然一下子就變黑了，我猛地醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現這只是一場(chǎng)美夢(mèng)。
彩虹鳥(niǎo)真神奇，真可親，希望它能變?yōu)楝F實(shí)。
想象中的我作文14
在未來(lái)的一天，我從電腦上查到，在世界上的某一個(gè)角落發(fā)現了小人國，可為了不打擾他們的生活，至今只有少數人知道小人國所在地。我抑不住心中的好奇，從萬(wàn)能寵物哆啦A夢(mèng)的口袋中“拿”來(lái)了隨意門(mén)，準備去小人國玩一玩。
一、 我背起行李包，用鑰匙打開(kāi)了門(mén)，一束刺眼的光把我送到了一個(gè)地方——小人國。
我睜開(kāi)了眼睛，環(huán)望四周，“咦，周?chē)趺词裁匆矝](méi)有��？”我心里很納悶。突然，我聽(tīng)到了一片嘈雜聲，往腳下一看，原來(lái)小人國就在我腳下呀！我小心翼翼地踩著(zhù)窄窄的土地，生怕弄環(huán)了他們的建筑，天哪！沒(méi)想到，小人國比我想象的還要小。我好不容易找到了一片稍大點(diǎn)的空地，坐了下來(lái)，才發(fā)現周?chē)呀?jīng)有一群螞蟻般的小人在我身邊，他們好象說(shuō)著(zhù)“這是什么怪物！”、“哇，好大好大呀！”之類(lèi)的話(huà)。我笑了笑，對他們作了番自我介紹，才讓他們消除了對我的恐懼感，可不一會(huì )兒，一大群士兵圍了過(guò)來(lái)，不會(huì )吧，這就是他們歡迎客人的方式？
二、一名勇敢的士兵向我慢慢靠近，我友善地伸出手掌，讓他爬上來(lái)，士兵看了看我說(shuō)：“您就是新新人類(lèi)？”
我回答道：“是的�！边t疑了片刻，又說(shuō)：“我們國王請您去接見(jiàn)他，您是否愿意�！薄昂玫��！蔽逸p聲說(shuō)。我跟著(zhù)士兵走到了一個(gè)富麗堂皇的宮殿，可是因為進(jìn)不去，我只能在門(mén)外站著(zhù)，可許久，我卻發(fā)現國王根本沒(méi)出來(lái)，只發(fā)現周?chē)氖勘蝗τ忠蝗Φ叵蛭覈^(guò)來(lái)，我心里有一種不祥的預感。
難道這國王又想耍什么花樣？
想象中的我作文15
屋頂是我們所常見(jiàn)的，但屋頂是什么樣子的呢？也許，人們眼中的屋頂不過(guò)是由磚瓦砌成的一個(gè)毫不起眼的地方，到處都長(cháng)著(zhù)又綠又滑的苔蘚，時(shí)而還有幾只小蟲(chóng)子在里面留宿……
不過(guò)我想象中的屋頂，可比這漂亮多了！
我想象中的屋頂，有一大片綠油油的草地，綠得發(fā)亮！上面睡著(zhù)晶瑩的露珠兒，輕輕一碰，它們就會(huì )調皮地滾來(lái)滾去，像沒(méi)睡醒的孩子似的。屋頂上還長(cháng)著(zhù)一棵神奇的樹(shù)，它可以結出任何水果，輕輕一搖，它們就會(huì )掉下來(lái)。搖之前，只要你在心里默念某種水果的名字，掉下來(lái)的水果就會(huì )如你所愿哦！這棵樹(shù)不僅能結水果，還能結出各種各樣的水果點(diǎn)心，里面包裹著(zhù)各種水果味的餡兒，輕輕咬上一口，唇齒留香、美味至極。除此之外，這棵樹(shù)還是一個(gè)無(wú)形的果汁機，它的上面有四個(gè)按鈕，分別是開(kāi)關(guān)、制冷、加熱和混合。只要在樹(shù)洞里放入水果，經(jīng)過(guò)操作，就可以變成甜甜的果汁了。瞧，屋頂上還住著(zhù)五只乖巧可人的小貓，它們身上掉下來(lái)的毛也能變成水果呢！再看，屋頂中間還有一條澄澈的小河。河水可以變成人們喜愛(ài)的果汁或奶茶，冷熱隨心。小河邊還有一片微型風(fēng)景區，有“飛絮漫天”、“奇異海宮”、“桃之夭夭”、“夢(mèng)幻城堡”，一個(gè)比一個(gè)美！
哈哈，這就是我想象中的屋頂，美吧？