未來(lái)書(shū)包想象作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的未來(lái)書(shū)包想象作文,希望能夠幫助到大家。
未來(lái)書(shū)包想象作文1
喂,是創(chuàng )新炫書(shū)包公司的總設計師嗎? 我剛放下一個(gè)話(huà)筒又接起一個(gè) 是的 我說(shuō)。 您好,請您幫我設計一個(gè)攜帶方便、 顏色大方的書(shū)包,好嗎? 沒(méi)問(wèn)題,請您將于明天上午九點(diǎn)來(lái)取。 謝謝您,耶 原來(lái)呀是在月球上學(xué)的小滔滔打來(lái)的,我呢就是創(chuàng )新炫公司的王牌設計師,不 和你們說(shuō)了,我要去設計書(shū)包去了。
小滔滔今天準時(shí)來(lái)取,只見(jiàn)一個(gè)機器人把書(shū)包拿了過(guò)來(lái), 哇,真漂亮! 他不由驚嘆道。 現在我給它穿 了綠衣裳,你看到了嗎,它的側面有三個(gè)按扭,如果你想讓它變換顏色,就按一下彩色鍵,說(shuō)出自己想要的顏色,如果還覺(jué)得不好看,就按下白色鍵,就成原來(lái)的樣 子了,你不是還想讓他攜帶方便嗎,你就按紫色鍵,書(shū)包就會(huì )想雪花般輕巧,如果你還想讓它擴大就再按一下紫色鍵。 說(shuō)著(zhù)我按了兩次紫色鍵,書(shū)包也隨著(zhù)縮小、 擴大。介紹完后再看看小滔滔他已經(jīng)激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)了, 太太......神了! 他不禁贊嘆道: 真謝謝了。 說(shuō)完,便開(kāi)著(zhù)他的飛船高興地走了。
小滔滔回到了教室同學(xué)們紛紛的贊嘆這款書(shū)包,都向我訂購,小滔滔成了第一使用人,而我,成了這個(gè)書(shū)包的創(chuàng )造者。
未來(lái)書(shū)包想象作文2
未來(lái)的書(shū)包一定會(huì )自己整理書(shū),他會(huì )把書(shū)都放好,語(yǔ)文的和語(yǔ)文的書(shū)本放在一起,數學(xué)的和數學(xué)的放在一起……我想未來(lái)的書(shū)包在你去學(xué)校的路上可以變換款式,想要什么樣子的可以,它還可以放音樂(lè ),都是你自己控制的。如果你趕不上,他可以變成各種工具,比如汽車(chē),自行車(chē),電瓶車(chē)……
到了學(xué)校他會(huì )自己把書(shū)放好,然后叫你做好,等老師來(lái)。老師在上課,你只要稍微彎一下背,你就會(huì )感覺(jué)想針刺了你一下,所以大家都很認真
如果有人做小動(dòng)作,那可就要被打了,厲害吧!
下課了,同學(xué)在打鬧之間有危險發(fā)生,書(shū)包就會(huì )叫你立刻去救人,萬(wàn)一受了重傷,那都不是學(xué)校和老師能夠承擔的,那多不好。所以書(shū)包會(huì )叫你去救那些人。
回家了,寫(xiě)作業(yè)書(shū)時(shí),那叫個(gè)嚴厲,你稍微轉移了一下視線(xiàn),就會(huì )慘遭痛打,所以基本上不敢分神。寫(xiě)好之后給你一點(diǎn)獎勵,然后把書(shū)整理好,再把自己放回去。
晚上你沒(méi)事做,他會(huì )跟你做游戲,他什么都會(huì ),所以你說(shuō)玩什么就玩什么,到了最后,他還會(huì )把你抱回床去。
怎么樣,這個(gè)書(shū)包很好吧!
未來(lái)書(shū)包想象作文3
我發(fā)明了一種書(shū)包,他是用新型材料做成的,它又輕巧,又靈活是同學(xué)們的好幫手。
功能之一:這個(gè)書(shū)包能裝很多的東西,但你背起來(lái)卻是哪么輕。我之所以發(fā)明這種書(shū)包是因為它可以給同學(xué)們減輕負擔,F在的科目太多:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)和字典。所以書(shū)包很重,許許多多的孩子都是因為書(shū)包太沉壓得長(cháng)不高,用了我這種書(shū)包他就會(huì )慢慢長(cháng)高。也許你會(huì )覺(jué)得把所有書(shū)放進(jìn)去一定是很亂的,告訴你我這個(gè)書(shū)包還有自動(dòng)整理的功能呢!能把一類(lèi)的書(shū)放在一起,上課的時(shí)候使用就很方便了。
功能之二:這個(gè)書(shū)包能當飛行器。早上你起晚了快要遲到了,你就可以背上書(shū)包,摁一下按鈕,你就可以飛出窗外,在天空中飛翔,不一會(huì )兒你就到了學(xué)校,再按一下另一個(gè)按鈕就會(huì )出新降落傘,你就回落在地面上飛快跑進(jìn)教室。
未來(lái)的科學(xué)是多么神奇!這就是我的發(fā)明的書(shū)包。
未來(lái)書(shū)包想象作文4
考慮到現在的書(shū)包裝多了書(shū)會(huì )很重,就在書(shū)包里面安裝了一個(gè)
微型減重器,這樣我們背上就不會(huì )那么累了。
書(shū)包上有一個(gè)小插口,只要把當天的課程表插到里面,書(shū)包就會(huì )自動(dòng)提醒你哪一本書(shū)沒(méi)有帶,這樣,有丟三落四毛病的同學(xué)就有“保障”了!
書(shū)包上有一些按鈕,只要你一按某個(gè)按鈕,對應的書(shū)本就會(huì )從書(shū)包后面的小布袋里掉出來(lái),這樣,拿書(shū)就方便多了!
未來(lái)的書(shū)包表面上有一個(gè)平板,這就是臨時(shí)練習本。如果沒(méi)帶本子的話(huà),只需要把臨時(shí)練習本拿下來(lái),用旁邊的電子筆寫(xiě)作業(yè)就行了!
書(shū)包的背帶上有一個(gè)空調裝置,冬天會(huì )自動(dòng)加熱,夏天會(huì )放出冷氣,這樣,我們的背冬天就不會(huì )冷,夏天就不會(huì )出汗了!
還有一個(gè)裝置很特別。這個(gè)書(shū)包就像一個(gè)橡皮泥,你可以給據要裝的東西捏出書(shū)包的形狀,便于裝帶。
未來(lái)的書(shū)包真方便!
未來(lái)書(shū)包想象作文5
我仿佛乘著(zhù)宇宙飛船來(lái)到了未來(lái)世界,進(jìn)入了一個(gè)賣(mài)書(shū)包的店。
那里的書(shū)包擺的整整齊齊,而且分為兩種,第一種的書(shū)包的功能是分為兩層的。第一層帶有減重器,就算把書(shū)全都放進(jìn)這第一層,也會(huì )變成不到一公斤。第二層放有防撞器、飛行器和飛鞋。防撞器的功能是如果有汽車(chē)快撞到人了,防撞器就會(huì )跳出來(lái),把汽車(chē)攔住,先讓人走了,然后再自動(dòng)收攏,跳回書(shū)包。飛行器的功能是如果在家想去義烏就從書(shū)包里拿出飛行器,裝在后背,說(shuō)“我要去義烏”飛行器就會(huì )起飛,把人送到義烏去。飛鞋的功能是只要穿上飛鞋,連慢慢走都像在飛一樣。這種書(shū)包的外表是綠紫相間的,下面有一個(gè)防撞器才能跳出的小洞。
第二種書(shū)包只有一層,不過(guò)這一層可不簡(jiǎn)單,把要帶的全部書(shū)加本子放在這一層,書(shū)和本子馬上就變小了,這種書(shū)包外有縮小開(kāi)關(guān),只要一按縮小開(kāi)關(guān),書(shū)包就能縮小或放大。書(shū)包大,按一下書(shū)包就會(huì )變成小,書(shū)包小,按一下,就會(huì )變大?s小之后可以放進(jìn)口袋里。這樣人就不會(huì )因為書(shū)包重而每天走回家都很辛苦。不過(guò)這種書(shū)包顏色不那么好看。
我如果到了未來(lái)世界,我一定要把兩種書(shū)包都買(mǎi)過(guò)來(lái)。
未來(lái)書(shū)包想象作文6
隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)家們發(fā)明出了一種新型的書(shū)包。
它看起來(lái)小巧,但它能塞下任何東西,比如:沙發(fā)、電視、桌子椅子……你塞多少都沒(méi)有問(wèn)題,也不會(huì )很重。
它外表看起來(lái)只是白色的,如果你不想要白色的書(shū)包,你想出你想要的圖案或者是動(dòng)態(tài)的圖案,白色會(huì )變成你想要的樣子。
這樣的書(shū)包不但能塞下很多東西和改變樣子,還能拿出不在書(shū)包里的東西。如果沒(méi)帶文具盒,把手伸進(jìn)書(shū)包,主人默默地想:文具盒在我的手上,再把手伸出來(lái),文具盒就在你的手上了!是不是很神奇!
當小主人背著(zhù)書(shū)包感覺(jué)累的時(shí)候,書(shū)包會(huì )變出一對可愛(ài)的翅膀,書(shū)包就會(huì )自己飛起來(lái)!主人就可以讓自己放松一下啦!
當主人一個(gè)人在家很無(wú)聊的時(shí)候,書(shū)包的上面會(huì )有一個(gè)小投影機,它會(huì )投影出一個(gè)小機器人,小機器人就可以和你說(shuō)話(huà),陪著(zhù)你!但你如果上課不聽(tīng)老師上課,和投影小機器人說(shuō)話(huà),投影機小機器人會(huì )消失。
怎么樣?我設計的新型書(shū)包你喜歡嗎?大家要好好學(xué)習科學(xué)文化知識,要不然未來(lái)就沒(méi)有這樣的書(shū)包哦!
未來(lái)書(shū)包想象作文7
現在同學(xué)們上學(xué)總是背一個(gè)又大又沉的書(shū)包,被書(shū)包壓彎了腰。于是,我想發(fā)明一種新書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包的外形就像一個(gè)手提包,打開(kāi)這個(gè)手提包,里面就出現了一個(gè)顯示屏,下面是鍵盤(pán),這個(gè)書(shū)包的名子叫電腦書(shū)包。這種書(shū)包里儲存著(zhù)小學(xué)到大學(xué)的各科知識,我們從小到大一直用這個(gè)書(shū)包。就省去換買(mǎi)書(shū)包的`麻煩了。而且這個(gè)書(shū)包背起來(lái)十分輕巧。
上課時(shí),老師操縱著(zhù)所有的電腦書(shū)包,比如要學(xué)語(yǔ)文,這種書(shū)包就會(huì )自動(dòng)放出與課文相符合的動(dòng)畫(huà),這樣我們就可以輕松愉快地學(xué)習了。
這種書(shū)包,可以自動(dòng)出考試題,而且每個(gè)人的考試題不一樣,是根據你學(xué)習程度的深淺給你出一定難度的題,先給你出比較簡(jiǎn)單的題,如果做對了,就再給你出比原來(lái)難的題,如果你做錯了,電腦書(shū)包就再給你出同樣難度的題,如果有誰(shuí)作弊,電腦書(shū)包就會(huì )發(fā)出警告。
下課了,電腦書(shū)包會(huì )放出美妙的音樂(lè ),讓你感到輕松;顒(dòng)課時(shí),我們還可以和電腦書(shū)包一起做游戲。
這種書(shū)包還能讓我們看各地的圖書(shū),可以和世界各地的名師討論各種問(wèn)題,還可以跟五洲四海的小朋友談天說(shuō)地。
現在科學(xué)越來(lái)越發(fā)達,我相信這種書(shū)包一定會(huì )在我們這一代人的手里。
未來(lái)書(shū)包想象作文8
我寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然被眼前的書(shū)包吸引住了,不禁設計起未來(lái)的書(shū)包。
未來(lái)的書(shū)包不是背著(zhù)的,而是放在口袋里的。如果你想去旅行,你就按一下紅色的按鈕,把書(shū)包縮小,并折疊好放進(jìn)口袋,這樣你旅行時(shí)也不會(huì )耽誤功課了!
未來(lái)的書(shū)包有感應器,如果你想拿文具,只要對著(zhù)它說(shuō)文具盒,它就會(huì )自動(dòng)拿文具盒給你。書(shū)包的顏色有很多,而且會(huì )根據你的心情來(lái)變化。如果你高興時(shí),書(shū)包會(huì )呈現出是喜氣的紅色;如果你難過(guò)時(shí),書(shū)包會(huì )呈現出清爽的綠色;如果你累了,書(shū)包則呈現出清淡的藍色。
最重要的是如果你不在,有人碰你的書(shū)包,書(shū)包會(huì )說(shuō):“你不是主人,不能碰我!比绻莿e人幫助你拿書(shū)包,書(shū)包會(huì )說(shuō):“謝謝你幫助我的主人!”
未來(lái)的書(shū)包還有很多的功能,等著(zhù)我們去發(fā)明。
未來(lái)書(shū)包想象作文9
現在同學(xué)們每天上學(xué)都背著(zhù)一個(gè)又大又沉的書(shū)包,被書(shū)包壓彎了腰。于是,我想發(fā)明一種新書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包的外形像手提包,打開(kāi)手提包,里面會(huì )出現一個(gè)顯示屏,下面是鍵盤(pán)。這個(gè)書(shū)包的名字叫做:“電子書(shū)包”,這種書(shū)包里存著(zhù)小學(xué)到大學(xué)的各科知識。我們從小到大都用這個(gè)書(shū)包,就省去買(mǎi)書(shū)包的錢(qián)了。而且背起來(lái)也十分輕巧。
上課時(shí),老師操縱著(zhù)所有書(shū)包,比如上語(yǔ)文課,這種書(shū)包就會(huì )放出與課文相符的的動(dòng)畫(huà),這樣我們就可以輕松愉快的學(xué)習了。
這種書(shū)包會(huì )自動(dòng)出考題,而且每個(gè)人的是全都不一樣,因為它是根據你學(xué)習程度的深淺給你出一定難度的題,如果做對了,就再給你出比原先給難的題。如果做錯了,書(shū)包就會(huì )自動(dòng)提醒你,并再給你出同樣難度的題。如果有誰(shuí)作弊,書(shū)包就會(huì )發(fā)出警告。
下課了,書(shū)包會(huì )放出美妙的音樂(lè ),讓你感到輕松;顒(dòng)課,我們還可以和書(shū)包一起做游戲。
這種書(shū)包還可以讓我們看各地的圖書(shū),可以和世界各地的名師討論各種問(wèn)題,還可以跟五湖四海的小朋友談天說(shuō)地。
現在科學(xué)發(fā)達,我相信這種書(shū)包一定會(huì )在我們這代人的手里。
未來(lái)書(shū)包想象作文10
20xx年這么快就來(lái)了,我已經(jīng)是一個(gè)遠近聞名的文具設計師了。我設計了一個(gè)“萬(wàn)能書(shū)包”,它能讓同學(xué)們方便用。
“萬(wàn)能書(shū)包”表面好像披了一件粉紅色的大衣,書(shū)包底還有幾個(gè)輪子。書(shū)包帶十分漂亮,它是彩色的。書(shū)包的背部有一個(gè)大大的硬墊,那是防止大家的要不舒服的。打開(kāi)書(shū)包,里面有兩層裝書(shū)的位置。書(shū)包的表面還有幾個(gè)按鈕呢!
書(shū)包的表面有一個(gè)女米老鼠的圖案。如果你覺(jué)得書(shū)包上的圖案不漂亮,你就按帶有圖案的按鈕就可以馬上變成你想要的圖案。書(shū)包外面有一個(gè)識別指紋的開(kāi)關(guān)從書(shū)包的袋子伸出來(lái),這總書(shū)包只有主人才能打開(kāi)。你打開(kāi)書(shū)包,你面又有一個(gè)小按鈕,你按上按鈕,你面就有一臺無(wú)線(xiàn)電腦,你面有許多資料。如果你有語(yǔ)文,你就按語(yǔ)文欄目就行了......如果你覺(jué)得書(shū)包重,就有輪子來(lái)拉。如果你覺(jué)得還重,就按書(shū)包下的按鈕就有一對翅膀伸出來(lái)。
你們喜歡我的書(shū)包嗎?
未來(lái)書(shū)包想象作文11
一天晚上,我夢(mèng)到自己設計了一種書(shū)包,那種書(shū)包外形雖然和普通書(shū)包的外形一樣,但功能非常多,深受孩子們的喜愛(ài)。
隨著(zhù)年級的變化,書(shū)包也越來(lái)越重了,有的同學(xué)就會(huì )說(shuō):“這書(shū)包太重了,每天都有背著(zhù)它,煩死了!”這時(shí),書(shū)包里的減重器就會(huì )起作用了,只要按下減重器上面的按扭,書(shū)包就會(huì )變得很輕。如果你在放學(xué)回家的路上覺(jué)的很孤單,不要緊,你只要按下紅色的按扭,書(shū)包就會(huì )放出一些你喜歡聽(tīng)的歌,比如:《小燕子》、《粉刷匠》、《小螺號》等待。如果你想檢查自己的視力的話(huà),只需按下綠色的按扭,就會(huì )出現兩個(gè)燈,一個(gè)紅燈一個(gè)綠燈。如果紅燈亮的話(huà),你就有可能得了近視,如果綠燈亮的話(huà),你的視力就很好。等你檢查完后,那兩個(gè)燈就會(huì )自然消失。是不是很神奇呢?
“起床了,小懶蟲(chóng),太陽(yáng)都曬到屁股上了,快起來(lái)!眿寢尠盐覐乃瘔(mèng)中喊醒了,雖然它是一個(gè)夢(mèng),但我相信這個(gè)夢(mèng)總有一天會(huì )變成現實(shí)。
未來(lái)書(shū)包想象作文12
我有一個(gè)書(shū)包,它很漂亮。我喜歡自己的書(shū)包,但它也有缺點(diǎn)。我們每天上學(xué)放學(xué)都要背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包,壓的我們肩膀都痛。我想:未來(lái)的書(shū)包一定既方便又實(shí)用!那么,就讓我來(lái)描述一下我想象中未來(lái)的書(shū)包吧!
未來(lái)的書(shū)包可以看出你的心思,如果你熱的不行了,背上的書(shū)包可以給你吹風(fēng);你冷了,它就會(huì )釋放出熱量,讓你暖和暖和;如果天黑了,它就幫你把路照亮,有時(shí)候會(huì )比白天還亮!
未來(lái)的書(shū)包還可以減輕重量。如果你嫌書(shū)包太重了,它就會(huì )變的輕起來(lái),會(huì )像一個(gè)皮球那么重。假如你上學(xué)的時(shí)間到了,它會(huì )提醒你不會(huì )遲到,每天能按時(shí)到校。
未來(lái)的書(shū)包還有更加神奇的功能。假如能像飛,背上的書(shū)包就會(huì )幫你實(shí)現,飛的時(shí)候,它會(huì )長(cháng)出翅膀,帶你飛到想去的地方。
未來(lái)的書(shū)包還會(huì )有很多神奇的功能,讓我們好好學(xué)習,長(cháng)大后發(fā)明出來(lái),慢慢體驗吧!
未來(lái)書(shū)包想象作文13
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我來(lái)到科學(xué)實(shí)驗室,走進(jìn)了時(shí)光穿梭機,再按下20xx的時(shí)間按鍵時(shí),一道刺眼的閃光,將我送到了20xx年。我費盡心思,終于找到了我理想中的書(shū)包。
書(shū)包的外形是用特殊的材料做的,不僅防水還不怕臟。書(shū)包的圖案是明星的。它還有預測天氣的功能,如果下雨,這個(gè)明星就開(kāi)著(zhù)一把漂亮雨傘。如果天氣很炎熱,明星就戴著(zhù)一頂太陽(yáng)帽。
它不僅漂亮,還有很多功能呢!它可以聽(tīng)音樂(lè ),如果很煩躁的時(shí)候,書(shū)包就會(huì )播出許多動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。它的防盜功能也很特別呢!可以指紋解鎖,如果別人想打開(kāi)書(shū)包,根本打不開(kāi)呢!它不僅有防盜功能,還可以解決學(xué)習上的問(wèn)題。許多家長(cháng)為孩子學(xué)習上的問(wèn)題很傷腦筋,有了這個(gè)功能,家長(cháng)們就再也不用傷腦筋了。
突然,一道亮光閃過(guò),我終于穿越過(guò)來(lái)了。我一定好好學(xué)習。將來(lái)也要發(fā)明出這樣的書(shū)包。
未來(lái)書(shū)包想象作文14
3000年,我們學(xué)生都背上了一種先進(jìn)的、多功能的書(shū)包。
這種書(shū)包上有許多顏色的按鈕:紅的、黃的、藍的、綠的、白的、黑的和紫的,每一種顏色的按鈕都有一種神奇的功能。
紅色按鈕的功能是鬧鐘。你只要按下紅色按鈕,再調好時(shí)間,書(shū)包就會(huì )在你設定的時(shí)間叫你起床。
黃色按鈕的功能是提醒你收拾書(shū)包。如果它感覺(jué)你的書(shū)包很亂,或者書(shū)本沒(méi)帶,它就人發(fā)出“嘟嘟”的聲音來(lái)提醒你。
藍色按鈕的功能是能讓書(shū)包變輕。你背著(zhù)書(shū)包就像背著(zhù)空氣一樣輕,這樣你的肩膀就不會(huì )疼痛了。
綠色按鈕的功能是能夠變成一臺電腦,你遇到實(shí)在想不出來(lái)、不會(huì )做的題目,你就可以問(wèn)它,它總能告訴你一個(gè)滿(mǎn)意的答案。
白色按鈕的功能是會(huì )下課幫你準備好上課要用的書(shū)包,你只要把一個(gè)星期的課程表放在書(shū)包里的一個(gè)盒子里就行了。
黑色按鈕的功能是放學(xué)會(huì )變成飛機一樣,你按一下按鈕,再坐在上面,書(shū)包就會(huì )帶你飛向家中。
紫色按鈕的功能是它為記住上課老師的話(huà)和作業(yè),你只要一上學(xué)就按下按鈕,如果你上課沒(méi)聽(tīng)懂、作業(yè)不記得,問(wèn)書(shū)包就會(huì )告訴你。
!未來(lái)的書(shū)包真是太方便了!
未來(lái)書(shū)包想象作文15
二十年一眨眼就過(guò)去了,科技越來(lái)越發(fā)達了,我也成為了一名設計師。
在我讀小學(xué)的時(shí)候,書(shū)包太重了,書(shū)包的重量都壓在學(xué)生的肩膀上,我覺(jué)得應該設計一個(gè)多功能新型書(shū)包。
于是,我拿起了一種輕薄的材料開(kāi)始設計起來(lái)。太好了!終于完成了“多功能新型書(shū)包”!我在里面放了十本書(shū)都沒(méi)覺(jué)得重,因為,我是用輕薄的材料來(lái)做書(shū)包的表面,我又在書(shū)包里面一個(gè)隱私的地方放進(jìn)了一塊智能芯片,芯片可以讓書(shū)包放書(shū)背起來(lái)覺(jué)得很輕。
我還在書(shū)包旁邊設計了三個(gè)按鍵。第一個(gè)按鍵可以輸入功課表,輸完后把全部書(shū)放在一起,把不需要的書(shū)先放在一個(gè)隱形的袋子里。第二個(gè)按鍵是下雨時(shí),按下鍵就會(huì )跳出一把傘幫你擋雨。第三個(gè)鍵就是能把書(shū)包縮小,然后放在衣袋里,這樣就不用怕丟失了東西。
這就是我的“多功能書(shū)包”,你一定很喜歡吧!請二十年后跟我聯(lián)系吧!
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