我的想象作文合集15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的想象作文，希望對大家有所幫助。
我的想象作文1
今天，老師講“未來(lái)的橋”。課上老師先請我們欣賞了一些世界著(zhù)名的橋梁，然后讓我們發(fā)揮自己的想象，“建造”一座未來(lái)的橋。
我要畫(huà)一座多功能大橋。我首先思考畫(huà)兒的結構，我想，既然是橋，橋底下應該有水，水邊可以種些花草、樹(shù)木等。但是我要畫(huà)一座多功能橋，怎么一個(gè)“多功能”呢？
這座橋不僅要能夠自動(dòng)防止臺風(fēng)、洪水、海嘯等各種的災難，還要有一些獨特的功用。我突然想到現在環(huán)境污染很?chē)乐�，大氣污染、噪音污染、水污染等等都威脅著(zhù)人類(lèi)的安全，那么我不如建造一座多功能環(huán)保大橋！這里有藍藍的天空，有溫暖的太陽(yáng)，有明亮的月亮，有閃閃的星星，還有形態(tài)萬(wàn)千的白云。橋周?chē)目諝馇逍聺崈�，橋下面的水清澈透明。水邊再種些果樹(shù)，一年四季都長(cháng)滿(mǎn)了各種各樣的水果：又紅又大的蘋(píng)果；又圓又香的葡萄，還有酸甜解渴的楊梅！路過(guò)的游人不僅能欣賞到美景，還能品嘗香甜可口的水果，做到“品梅止渴”。
我的想象作文2
咦！這是哪兒？怎么頭暈暈的，我努力地使自己的神智恢復過(guò)來(lái)，抬起頭，看見(jiàn)了一塊牌子：歡迎來(lái)到糖果世界。
隨后，一個(gè)小精靈便出現在我眼前，它的頭發(fā)是紅色的，如同火焰一樣，身上的衣著(zhù)雖不華麗，可十分精致：有用珠子串起來(lái)的腰帶，和羽毛縫制的連衣裙，讓人看起來(lái)十分賞心悅目，但可惜的是，它只有巴掌大，不然的話(huà)，它一定是位即可愛(ài)又美麗的小公主。
“你好，我是糖果世界的小精靈糖糖，今天，我將帶你游遍整個(gè)糖果世界�！比缓�，我便與糖糖開(kāi)始了糖果世界的旅行。
“我們這里有兩個(gè)旅行站可供你選擇，如果你選第一個(gè)就踩破紅色汽球，選第二個(gè)就踩破黑色汽球�！蔽液敛华q豫地踩破了紅色汽球�！芭�！”的一聲，一位衣著(zhù)華麗的老人面帶微笑向我走來(lái)，和藹地對我說(shuō)：“小朋友，你已經(jīng)獲得了天使的保佑，踩汽球是一個(gè)小測試，如果踩了紅色汽球，那表示她是一個(gè)心靈美的人，如果踩了黑色汽球，那她就是個(gè)有不正當想法的人�，F在你還不能參觀(guān)糖果世界，因為你的媽媽正在叫你回去呢！”說(shuō)完以后，糖糖和老人便消失在一片白色上。
我的想象作文3
在三千年后，我終于當上了夢(mèng)寐以求的記者。那天 ，我——一個(gè)剛剛上任的新記者，駕駛著(zhù)“第21號宇宙飛船”來(lái)到了第九個(gè)銀河系，準備今天的工作。
飛船在天空中翱翔，自動(dòng)探測頭正不停地掃射著(zhù)地面的一舉一動(dòng)。過(guò)了不久，突然發(fā)出了“滴滴滴……”的聲音，儀表上的警報燈在不停地閃爍�！俺鍪铝�！”我一看，鏡頭正瞄準海灘，儀表顯示我距事發(fā)地點(diǎn)一萬(wàn)九千零五十米。于是，我利用光速儀器向前沖去，只用了兩秒便到達了。
到了現場(chǎng)，我看見(jiàn)海灘上圍了一群人，我擠了進(jìn)去，采訪(fǎng)了十幾個(gè)人，原來(lái)大海污染嚴重，在本地時(shí)間10點(diǎn)32分05秒，一條龐大的鯨魚(yú)沖上了海灘，幾分鐘后停止了呼吸，兇手就是人類(lèi)。
采訪(fǎng)結束了，這次特別報道獲得了全宇宙金獎�？墒泅L魚(yú)痛苦地閉上眼的那一剎那，卻總是浮在我眼前。
我的想象作文4
時(shí)光飛逝，夢(mèng)一般二十年過(guò)去了。20xx年，我參加高考，考上了中國最高學(xué)府北京大學(xué)。我在那里發(fā)奮學(xué)習了4年后，用六年的時(shí)間完成了博士生的學(xué)業(yè)。28歲的我成為了一名世界級的科學(xué)家。
我每天早上一起床，先用萬(wàn)能鑰yao匙打開(kāi)超能柜。這可是我的重大發(fā)明！這種鑰匙是高科技納米制造成的，想要什么就能得到什么！打開(kāi)超能柜穿上萬(wàn)能衣，這種衣服能根據天氣變化自行調節溫度，能在炎熱的夏日使你感到?jīng)鏊�，在嚴寒的冬季能覺(jué)得溫暖如春。 吃上一粒萬(wàn)能丸，這是一種高營(yíng)養的食物，保證人體在一天之間的全部營(yíng)養。然后駕上“神舟n號”飛船去中國科學(xué)院上班。
在路上，飛船行駛在寬闊的馬路上空，馬路兩旁是一個(gè)個(gè)造型新穎別致的花園和一棵棵綠葉成陰的樹(shù)木。散發(fā)出令人陶醉的香氣。
“你在干什么？吃飯了�！眿寢尳形�，我才回過(guò)神來(lái)，想著(zhù)未來(lái)的我。我們既要敢于夢(mèng)想，敢于追求，又要腳踏實(shí)地，打好基礎，一步步登上知識的高峰，然后朝著(zhù)這個(gè)目標孜孜不倦地奮斗！
我的想象作文5
“丁鈴鈴……”上課鈴聲響了，我快步走進(jìn)教室，微笑著(zhù)面對講臺下三四十雙求知若渴的眼睛，開(kāi)始上課。對，這就是未來(lái)的我，一名光榮的小學(xué)語(yǔ)文教師。
“同學(xué)們，今天我們學(xué)習的是《識字一》�！蔽业脑�(huà)音剛落，學(xué)生們的平板電腦上就出現了《識字一》的內容�！八{天、大雁、秋涼、紅葉、金菊、銀霜，這些都是秋天的美景，讓我們來(lái)感受一下金秋的美麗�！边@時(shí)，教室里突然變了樣，天花板上出現了藍天白云，幾只大雁在藍天上飛翔，我們的四周出現了很多火紅的楓樹(shù)和美麗的金菊，教室里秋意濃濃。學(xué)生們享受著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，沉醉在菊花的清香里。我一邊指著(zhù)這些美景，一邊帶領(lǐng)大家學(xué)習詞語(yǔ)。
突然，一個(gè)學(xué)生捂著(zhù)肚子，表現出很不舒服的樣子。我快步走到他身邊，溫柔地問(wèn)：“你怎么了？”他說(shuō)：“我肚子疼�！笨粗�(zhù)他很難過(guò)的樣子，我決定馬上帶他去醫務(wù)室。我按動(dòng)了講臺上的一個(gè)按鈕，一個(gè)小小的機器人出現了，帶領(lǐng)大家讀書(shū)，幫我管理班級。
我們從醫務(wù)室回到教室后，機器人把剛才學(xué)習的內容和大家的表現告訴我，我就接著(zhù)上課。
這就是未來(lái)的我，一名小學(xué)語(yǔ)文教師，上課活潑生動(dòng)，富有愛(ài)心，是孩子們的好伙伴、好老師。
我的想象作文6
小時(shí)候，我便萌生了一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(cháng)大成為一名偉大的科學(xué)家。說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)想的起因，和我的媽媽有著(zhù)直接的關(guān)系。因為我的媽媽是一名教師，我便覺(jué)得教師就是天底下學(xué)問(wèn)最多的人。直到有一天媽媽告訴我：山外有山，人外有人。比老師有學(xué)問(wèn)的人還有許許多多，比如科學(xué)家，他們?yōu)槿祟?lèi)社會(huì )的發(fā)展做出了巨大貢獻。于是，從小立志當一名科學(xué)家，便在我心中深深地扎根、萌芽。
但是要想成為科學(xué)家，可不是輕而易舉的事情，更不能紙上談兵。媽媽告訴我，只有腳踏實(shí)地，嚴于律己，勤奮學(xué)習，才能夢(mèng)想成真。為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我堅持每天課前預習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認真完成老師布置的作業(yè)，堅持每周閱讀一部中外名著(zhù)，堅持每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音;同學(xué)之間和睦相處，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，爭做美德少年。當我為自己的做法感到沮喪或沾沾自喜時(shí)，媽媽便由衷地告訴我：勝不驕，敗不餒。我把媽媽的話(huà)牢記在心里，并時(shí)刻提醒自己。
雖然我現在離我的夢(mèng)想還有萬(wàn)里之遙，但我相信，只要我今后努力學(xué)習，永不放棄，永不言敗，我的夢(mèng)想就不是天方夜譚，就一定會(huì )夢(mèng)想成真。
我的想象作文7
不知道什么時(shí)候，我的媽媽變成了一位女俠，她有著(zhù)千里眼，順風(fēng)耳，她還有一身高強的武藝。從此，我們就稱(chēng)她為“董大俠”。一天晚上，一個(gè)十五六歲的小姑娘獨自一人走在大街上，突然，有三個(gè)蒙面壞蛋從旁邊的小樹(shù)林里竄了出來(lái)，壞蛋們勒住女孩的脖子，讓女孩把身上的錢(qián)統統交出來(lái)，女孩嚇得大哭。只好把錢(qián)都給了壞蛋。我的'大俠媽媽用千里眼看到這一幕，我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，媽媽像個(gè)空中飛人一樣就用輕功從窗戶(hù)飛了出去。她把壞蛋們打得落花流水，跪地求饒。女孩得救了，三個(gè)壞蛋也被抓到了公安局。這下我的媽媽可出名了，全國電視臺都來(lái)到我家采訪(fǎng)我的大俠媽媽?zhuān)瑘蠹埳系教幎寄芸吹健岸髠b”三個(gè)字，我媽媽可真是紅了！就連我到了學(xué)校，我的朋友們都涌過(guò)來(lái)跟我要媽媽的簽名呢，他們都羨慕我有一個(gè)大俠媽媽呢，我開(kāi)心的笑啊，笑啊�！捌鸫怖�，快起床啦，太陽(yáng)都曬到屁股啦！小懶蟲(chóng)，還在做夢(mèng)呀！”我一聽(tīng)，是媽媽聲音哎，咦？我怎么躺在床上啊，我不是在學(xué)校的嘛？只見(jiàn)媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“睜開(kāi)眼睛看看吧，都六點(diǎn)五十了，上學(xué)要遲到啦！我恍然大悟，原來(lái)我是在做夢(mèng)呀！現在站在我眼前的還是我那賢惠的媽媽呀！呵呵。
我的想象作文8
雖然我的小屋不如別的小屋出色，美觀(guān)，但是我愛(ài)這個(gè)非比尋常的家。我的家是五彩斑斕的。你看，那一簇粉紅色的花，掛在墻壁上，別提有多少韻味了。那可愛(ài)的哈姆太郎，那兩個(gè)小天使，如果你不知道，還以為是一個(gè)快樂(lè )的天堂呢。有時(shí)候，那只可愛(ài)的哈姆太郎還會(huì )跟你撒嬌呢，你不會(huì )不心動(dòng)的。你站在那紫色的窗簾，向外看，一切的美景盡收眼底，讓你大飽眼福，煥然一新。那像流星雨一般的星星，看了別提有多美了。如果你看到這間房屋，就會(huì )大大驚嘆：“這是哪里呀？難道是天堂嗎？”我可以對你理直氣壯地說(shuō)，天堂也沒(méi)有那么美。這可不是吹牛哦，我是有證據的，你進(jìn)來(lái)看一看就是最好的證據。
自從我創(chuàng )造了這么一個(gè)美麗而快樂(lè )的小屋，我真為自己現在所得的成果所自豪。在裝飾這間小屋的時(shí)候，我體會(huì )到了里面無(wú)窮的快樂(lè )。我多么希望能和里面的小動(dòng)物和那個(gè)特別可愛(ài)的小公主玩呀！
我愛(ài)這個(gè)家，美麗的家，快樂(lè )的家！
我的想象作文9
我十分喜歡我的房間。
那是一間有墻，有門(mén)窗，有床與枕頭，還有很多布娃娃與臺燈的精巧別致的小房間。
但是，我有時(shí)候會(huì )希望我自己的房間跟別人的房間與眾不同。
假如我的房間是一座華麗無(wú)比，無(wú)與倫比的宮殿，我就是里面的女王，到那時(shí)，我的女仆就會(huì )天天服侍我，我也會(huì )給她們好的待遇，絕不會(huì )對她們擺女王的架子。
假如我的房間在一條小鎮上，變成了一座糖果屋，窗戶(hù)是濃濃的麥芽糖，房頂上都是五顏六色的冰激凌，一層一層的，上面還帶有五彩繽紛的彩虹奶油的小圓點(diǎn)，到時(shí)，來(lái)光顧我的糖果屋的人一定很多，她們一個(gè)個(gè)都會(huì )夸我的糖果特別好吃，他們都會(huì )推薦他們的親朋好友來(lái)光顧我的糖果店，那時(shí)，我的糖果店一定會(huì )遠近聞名，到時(shí)候，我還會(huì )把我所有收藏的糖果拿出來(lái)給他們品嘗呢！
假如我的房間是一個(gè)有魔法的魔幻世界，里面所有的人多有魔法，我就會(huì )讓他們用魔法去幫助別人，讓殘疾的人都健康起來(lái)，讓窮苦的人都富裕起來(lái)，不再為貧困煩惱，讓得了不治之癥的人都好起來(lái)，不用在天天打針與吃藥，哪怕這一切都是用魔法偷偷做的。
我的想象作文10
森林里有一群鳥(niǎo)快樂(lè )的生活著(zhù)，森林里樹(shù)木茂盛，綠油油的，簡(jiǎn)直是鳥(niǎo)的天堂。
一天，森林里著(zhù)火了。鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)了這一幕，議論紛紛，有的說(shuō)：“快去取水吧�！薄安恍�，池塘離這里遠著(zhù)呢。打完水以后，我們的森林早都燒沒(méi)了�！薄鞍パ�，那可怎么辦呀!”這時(shí)，只見(jiàn)一只全身金黃，翅膀上五顏六色的一只鳥(niǎo)帶著(zhù)一群鳥(niǎo)過(guò)來(lái)了。那是百鳥(niǎo)之王——鳳凰。鳳凰到來(lái)后，也努力和眾鳥(niǎo)想著(zhù)辦法。
正在此時(shí)，一只無(wú)名鳥(niǎo)奮不顧身，撲進(jìn)熊熊大火里，用那全身美麗的羽毛撲打著(zhù)火苗�；鸾K于熄滅了，它一身美麗的羽毛也被燒焦了，落在了地上。
鳳凰飛到了地上，抱著(zhù)那只無(wú)名鳥(niǎo)流下了眼淚。它對著(zhù)百鳥(niǎo)說(shuō)：“你們一定要記住它，是它救了我們整個(gè)森林�！闭f(shuō)著(zhù)，它在地上刨了一個(gè)坑，把無(wú)名鳥(niǎo)放了進(jìn)去。這時(shí)一束光照耀著(zhù)無(wú)名鳥(niǎo)，一只新的無(wú)名鳥(niǎo)重生了。鳳凰明白了，說(shuō)：“無(wú)名鳥(niǎo)看似已死，但它奮不顧身的精神還在活著(zhù)，是上帝給了它一個(gè)重生的機會(huì )�！�
這句話(huà)百鳥(niǎo)們一直記著(zhù)，記著(zhù)無(wú)名鳥(niǎo)保護森林的英雄氣概。
我的想象作文11
在現在時(shí)代，我們很多人都會(huì )有找不到東西的時(shí)候，每次都在想明明放在某個(gè)地方了，為什么就是找不到了呢？我是一個(gè)丟三落四的人，我的東西經(jīng)常會(huì )找不到，有時(shí)候我也會(huì )幻想，要是有幫我找東西的機器就好了�？赡�100年以后會(huì )有這個(gè)東西。
在2120年的一間屋子里有一個(gè)小女孩，她找不到她的布娃娃了，但是他喊了一聲“小布”，一個(gè)機器人瞬間站到了她的面前，女孩把她找不到的布娃娃的樣子輸入到了機器人里，她立馬找到并遞給女孩。
原來(lái)這就是所謂的找東西機器人呀。在那個(gè)時(shí)候每個(gè)家庭都會(huì )有一個(gè)這樣的機器人。主人們會(huì )把家里的所有東西都刻在機器人的系統里，是新買(mǎi)的物品也不用怕，要扔的東西也不用擔心，它的系統還可以修改，只要你把找不到的東西刻在上面，沒(méi)有它找不到的東西。
經(jīng)常丟三落四的我真想有一個(gè)，那樣再也不用擔心找不到東西了。也不知道什么時(shí)候發(fā)明它，我什么時(shí)候才能擁有它。
我的想象作文12
那個(gè)世界里種著(zhù)很多莊稼，而且都是成熟的。我剛要去看一看，突然天空中飛來(lái)了一朵“蝗蟲(chóng)云”�；认x(chóng)是破壞莊稼的能手，它們飛到哪里，那里的莊稼就會(huì )被蝗蟲(chóng)吃掉。
這時(shí)，天上有幾個(gè)黑影，像閃電般飛了過(guò)來(lái)，是幾只大鳥(niǎo)!它們長(cháng)著(zhù)貓頭鷹的頭，啄木鳥(niǎo)的嘴，白鷺的身子，鷹的爪子，黃鸝的翅膀和孔雀的尾巴。
這幾只鳥(niǎo)剛飛下來(lái)就開(kāi)始吃蝗蟲(chóng)，原來(lái)蝗蟲(chóng)的“嗡嗡”聲變成了大鳥(niǎo)吃蝗蟲(chóng)的“咔嚓”聲。不一會(huì )兒，大鳥(niǎo)就把蝗蟲(chóng)都吃沒(méi)了。
我看著(zhù)這些神奇的大鳥(niǎo)，心中升起了一種欽佩之情。大鳥(niǎo)忽然張口說(shuō)：“我知道你想贊美我們，不用了，因為這是我們應該做的�！�
“丁零零，丁零零�！蔽冶霍[鐘驚醒了，但是我認為，在不久的將來(lái)，一定會(huì )有這種神奇的大鳥(niǎo)出現的。
評：這作文真的很贊!開(kāi)頭結尾都能拉回現實(shí)，意思中間是想象、做夢(mèng)。故事中間想象也合理，而且寫(xiě)出了想象的鳥(niǎo)的樣子，鳥(niǎo)的外型也很驚人。非常符合主題要求。
我的想象作文13
心愿像一粒種子播種在每個(gè)人的心中，我的心愿是擁有一對天使般的翅膀，能在蔚藍的天空中自由自在的翱翔!
如果我有這樣一對潔白的天使翅膀，它會(huì )幫我實(shí)現什么愿望呢?
如果我有一對天使般的翅膀，我要游遍祖國的壯麗河山。我要去看一看像蜿蜒巨龍盤(pán)旋的萬(wàn)里長(cháng)城，去看看夜幕中璀璨奪目的東方明珠，還要去看一看風(fēng)景如畫(huà)的桂林山水該是多么的愜意啊!
如果我有一對天使般翅膀，我的心愿是給深陷危難的人們帶來(lái)安康。我愿飛到四川九寨溝的震區，為災區受難的百姓帶去一絲溫暖，去告訴他們，不要悲傷難過(guò)，地震無(wú)情，人有情，只要我們萬(wàn)眾一心，就能重建美好的家園，該是多么的溫馨啊!
如果我有一對天使般的翅膀，我會(huì )給人們帶來(lái)快樂(lè )與安寧。給期待父母早日歸來(lái)的留守兒童帶去一份快樂(lè )，告訴他們要好好學(xué)習，將來(lái)學(xué)業(yè)有成走出大山與父母團聚;給離別多年的親戚帶來(lái)一份珍貴的禮物;給遠方的朋友捎去一聲親切的問(wèn)候與祝福，該是多么的幸福啊!
我是多么想長(cháng)出一對天使般的翅膀啊!希望我能實(shí)現這個(gè)飛翔的愿望!
我的想象作文14
你們知道，我發(fā)明的是什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧！我發(fā)明的是一種多功能的桌子。
由于我個(gè)子小，學(xué)校桌子有點(diǎn)高。每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就特別地吃力，并且寫(xiě)作業(yè)總是離書(shū)本很近，坐姿也不端正，字也寫(xiě)得東倒西歪像一位調皮的小朋友，還經(jīng)常被老師批評和懲罰。漸漸地，對視力也有影響。所以我有了這個(gè)發(fā)明。
這個(gè)多功能的桌子很神奇。他的高度可以按照我的身高來(lái)調整，桌子的材料是用特殊的木頭做成的。跟普通桌子的形狀相似，顏色是白色，看起來(lái)很舒服，并且不需要人去做衛生。這個(gè)神奇的桌子上安裝幾種按鈕。當我寫(xiě)作業(yè)趴在桌子上，坐姿不端正的時(shí)候，它很快會(huì )發(fā)出藍色警報提醒我。當我寫(xiě)錯字時(shí)，也會(huì )發(fā)出紅色警報提醒我，“字寫(xiě)錯了！”
每當上課時(shí)，如果我的注意力不集中。它就會(huì )亮出黃色警報，并語(yǔ)音提醒我：“要認真聽(tīng)講喲�！彼�有一個(gè)更神奇的功能。每當我們要上什么課程的時(shí)候。我只需要按一個(gè)按鈕，它就會(huì )自動(dòng)從抽屜里彈出，要上課的書(shū)本。放學(xué)它也會(huì )用語(yǔ)音提醒：“小主人，要整理書(shū)包放學(xué)了，記得檢查桌子里有沒(méi)有掉東西�！�
如果有了這個(gè)神奇多功能的桌子，我在學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )有所提升，這就是我要設計的多功能的桌子。你們喜歡嗎？
我的想象作文15
春天，我希望我的房間變成一朵大大的七色花，我在花苞里睡覺(jué)，每一片彩色的花瓣把我包起來(lái)，我就可以在里面做一個(gè)香甜的而且是七彩的夢(mèng)。并且我永遠也不會(huì )著(zhù)涼。多漂亮��！
夏天，我希望我的房間變成一塊大大的冰塊，周?chē)际潜鶝鰶龅�，我坐在里面看�?shū)寫(xiě)作業(yè)是那樣的舒服，那一定比有空調的房間還涼快，而且不用交電費。多好��！
秋天，我希望我的房間變成一個(gè)多彩的卡通世界，房間的每一面墻壁都能自動(dòng)播放我喜歡的動(dòng)畫(huà)片，當我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我用遙控器一按，墻壁立刻會(huì )放映《喜羊羊和灰太狼》，多美��！
冬天，我希望我的房間里自動(dòng)跳出一個(gè)溫暖的太陽(yáng)，這個(gè)太陽(yáng)最好就象一個(gè)彩色的皮球，這樣，我就不怕冷了，我每天放學(xué)后可以和太陽(yáng)玩，天黑了我就送太陽(yáng)回家。春天來(lái)了，我再把太陽(yáng)送回去。多幸福��！
我想，只要我好好學(xué)習天天向上，我就能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
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