假如小學(xué)想象作文(通用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的假如小學(xué)想象作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假如小學(xué)想象作文1
太陽(yáng)是火紅的，太陽(yáng)是溫暖的，太陽(yáng)是給人們帶來(lái)光明的。假如我會(huì )克隆，我要克隆出一輪太陽(yáng)。
屋破偏逢連陰雨，我國南方正是這樣，誰(shuí)都沒(méi)有想到，四季如春的南方竟會(huì )下這樣猛，這樣長(cháng)時(shí)間的雪。凍雨一層一層的累積在電線(xiàn)上，致使線(xiàn)被壓斷，南方?jīng)]有暖氣，沒(méi)有入冬的棉衣，沒(méi)有溫暖的被褥。所以，我要克隆出一輪太陽(yáng)，給受災的南方送去溫暖，讓災區的人們恢復正常的生活，那時(shí)候啊，人們可以繼續沐浴在陽(yáng)光之下，盡情的游玩，讓被大雪覆蓋下的小草重新伸展出嫩錄的萌芽。讓不知去向的小鳥(niǎo)，重新回到溫暖的窩巢，唱出婉轉的歌謠！
我還要再克隆出幾縷燦爛的陽(yáng)光，照耀在那些惡毒自私的人心中。照亮他們的心窩，回歸善良，讓太陽(yáng)的光芒敞亮他們狹小的心靈胡同。
假如我會(huì )克隆，我要克隆岀無(wú)數棵參天大樹(shù)，讓沙漠擺脫黃沙的侵蝕，在厚土中扎下綠色的根芽。使一片片沙漠化為無(wú)邊的綠洲，成為人類(lèi)向往的世外桃源。
假如我會(huì )克隆，我要克隆出已滅絕或即將滅絕的動(dòng)物，，讓我們的地球村，燃起希望，讓這些可愛(ài)的動(dòng)物們成群結隊的嬉戲、玩耍。
假如我要克隆......
我要用克隆讓生命燃起希望的色彩！
假如小學(xué)想象作文2
我放學(xué)的路上，每當看見(jiàn)幾個(gè)大哥哥在對一個(gè)小弟弟說(shuō)：“小娃，拿點(diǎn)錢(qián)來(lái)用用”的時(shí)候，我回家在電視，每當看到小偷偷錢(qián)的時(shí)候。我就會(huì )想假如我是一名警察，我一定會(huì )把它們捉住。
帶著(zhù)這個(gè)想法我來(lái)到了未來(lái)，在那里，我果真成了一名警，我已經(jīng)有20多歲了，我還是一名從警校畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生�；氐轿纳�，剛下飛機我就見(jiàn)到十幾名土匪在一個(gè)墻角逼著(zhù)兩位婦女要10張“紅�！�，5張“青花”，看到這個(gè)情景，我很想提著(zhù)走過(guò)去說(shuō)：“你們幾個(gè)在干什么�！笔畮酌练祟^也不扭的說(shuō)：“關(guān)你什么屁事，快走，否則我殺了你�！拔腋鼉戳�，”我說(shuō)：“我是警察，不許動(dòng)，舉起手來(lái)，否則我槍斃了你們�！边@十幾個(gè)土匪一聽(tīng)拔腿就跑，我說(shuō)：“再跑我就開(kāi)搶了，”那幾十個(gè)土匪聽(tīng)了這句話(huà)就乖乖的投降了。
忽然，我醒來(lái)了，從想象的世界回到現實(shí)，我一定要阻止偷東西的行為，將來(lái)當一名真正的優(yōu)秀警察。
假如小學(xué)想象作文3
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明”超能筆”，它可以自動(dòng)寫(xiě)功課，而且寫(xiě)錯字了還可以變成擦布，并且擦掉那些字；那我正好能趁這個(gè)時(shí)間幫媽媽做家事，慰勞媽媽的辛苦。
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明”自動(dòng)座椅”，它可以飛到外層空間，讓我們探索外層空間的奧妙；它還可以跨越大海，要去哪里都可以，這樣就可以省下坐飛機的錢(qián)。而且它能把二氧化碳轉換成動(dòng)力，減少二氧化碳，真是一舉兩得。
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明”機器房屋”，房屋有了手腳，可以自由自在的走動(dòng)，如果要去露營(yíng)，機器房屋可以到海里去住，可是，如果水淹進(jìn)來(lái)了，我們豈不是被 水淹死了？為了以防萬(wàn)一，我們制作了可防水的鏡子，不但可以防止水跑進(jìn)來(lái)，還可以欣賞那些可愛(ài)的小魚(yú)。這項發(fā)明，一定能舉世震驚。
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明令大家嘖嘖稱(chēng)奇的物品，滿(mǎn)足我們的生活。有了需求，才有發(fā)明；當初，發(fā)明大王愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：”所謂天才，就是百分之九十九的努力，再加上百分之一的天份�！边@句話(huà)，讓我們知道努力是最重要的，我也要學(xué)習愛(ài)迪生，當個(gè)偉大的發(fā)明家。
假如小學(xué)想象作文4
假如我是小雨點(diǎn)，我會(huì )順著(zhù)云朵為我搭成的滑梯向遠方奔去，不知不覺(jué)中，我來(lái)到了花圃，花圃中的花兒，個(gè)個(gè)都低著(zhù)頭，好像有什么心事，我飛了過(guò)去想探個(gè)究竟，沒(méi)想到，花兒們看到了我，就好看到了貴重的女一號似的，激起一陣驚喜，從整體上看，他們是那樣的燦爛多姿，生機勃勃。
他們仰著(zhù)頭，貪婪的吸收著(zhù)我的水分，轉眼間，變成了繽紛五彩的錦緞。
我降落在一朵花兒上，與它悄悄對話(huà)，我明白了，花兒們只是渴望水分，我加了一把力，生產(chǎn)出更多水份，看見(jiàn)花兒們啜飲我和伙伴的努力，我笑了！
我非常舍不得的離開(kāi)了花兒，隨著(zhù)春姑娘的腳步，我來(lái)到了被禁錮了一冬的河流那里。
剛剛解凍了的河水清澈見(jiàn)底，河水妹妹們嘻嘻哈哈的唱著(zhù)歌，向田野飛奔，“他們這是要干嘛？”我情不自禁的說(shuō)道�！叭プ甜B大地呀！”他們一齊說(shuō)道。
我留下了眼淚，沖進(jìn)小河里，加入這支偉大地隊伍。
河流上飄載著(zhù)野花，向日葵在草原上微笑著(zhù)，在春風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)，笑著(zhù)說(shuō)道“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
假如小學(xué)想象作文5
假如我有一臺哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機，我就可以回到以前美好的童年時(shí)光、去恐龍時(shí)代冒險及一窺宇宙的奧妙。小的時(shí)候，我常常跟著(zhù)表哥一起出去玩。一起玩的美好時(shí)光在轉瞬間就消散得無(wú)影無(wú)蹤。我真希望時(shí)間可以倒轉，回到我們一起在金黃色的稻田騎著(zhù)腳踏 車(chē)，在蔚藍的天空下吹著(zhù)舒服的涼風(fēng)，在一望無(wú)際的平原上打球、放風(fēng)箏的歡樂(lè )童年。只是，時(shí)間飛逝得很快，一刻不停留。
如果有時(shí)光機，我就可以回到小時(shí)后跟大家一起玩、一起分享喜悅、一起談天的時(shí)光，真的好希望有時(shí)光機喔！
如果有時(shí)光機，我就可以回到兩億四千五百萬(wàn)年前去拿恐龍蛋，看看恐龍蛋有多大顆。還可以看一些稀奇古怪從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的生物，還可以去森林里冒險呢！那一定是一段驚險又刺激的旅程呢！
如果有時(shí)光機，我一定要去外太空探險，了解宇宙中太陽(yáng)系、銀河、恒星、行星是如何形成，還有我們地球的過(guò)去，現在和未來(lái)。
可惜的是，現實(shí)世界中是不可能發(fā)生時(shí)光倒轉的，所以只有把那些美好的時(shí)光牢牢的記在自己的心里，把它們當作一個(gè)甜蜜的回憶，也是自己永遠的寶貝。
假如小學(xué)想象作文6
假如我是一名警察，我一定要除暴安良，做一名好警察。20年后，我真的成為了這樣的警察。
“叮鈴鈴”接到報案，某小區一樓到四樓的財產(chǎn)全部被盜，經(jīng)過(guò)現場(chǎng)勘察，犯罪嫌疑人的腳印非常特別，象熊掌一樣。后來(lái)某小區的一樓到三樓也全部被盜，又經(jīng)過(guò)仔細勘察，發(fā)現腳印是一模一樣的，我們斷定是同一人所做�？墒�，犯罪嫌疑人怎么也沒(méi)想到還有他的手印。后來(lái)，一個(gè)叫李某的人進(jìn)入了我們的視線(xiàn)，他以前因搶劫被判過(guò)有期徒刑7年。經(jīng)過(guò)我們對李某的深入了解，最終我們決定在他的住處進(jìn)行抓捕。后來(lái)，這起特大入室搶劫案最終被我們破獲。作文
在以后的一個(gè)月里，還有一起特大販毒案件也被我們破獲，主犯竟然有二十多人。
在破這起案子的時(shí)候我們受到了很大的啟發(fā)。事情是這樣的，在湖南的一個(gè)地方，據人反映，有人吸毒。通過(guò)網(wǎng)上調查，發(fā)現主犯是王某，他的下線(xiàn)伍某、李某等人負責運。經(jīng)過(guò)幾天幾夜的調查，我們發(fā)現，他的小弟，也就是伍某等人購買(mǎi)了去成都的飛機票。調查員也發(fā)現王某給李某20多萬(wàn)的毒資，在機場(chǎng)我們對李某、王某等人進(jìn)行了抓捕。作文
做一名優(yōu)秀的人民警察可以為人民排憂(yōu)解難，因此我最想當一名警察。
假如小學(xué)想象作文7
假如我有一百萬(wàn)，首先有一部份的錢(qián)我會(huì )拿來(lái)當作旅游費用，我會(huì )到向往已久的全國各地，觀(guān)賞名勝古跡，拓展我的生活領(lǐng)域，充實(shí)我的豐富人生。
我會(huì )去看鼎鼎有名的秦始皇地下宮殿，參觀(guān)里面用陶土所做成的兵馬俑，及文明古今中外的秦始皇陵墓，因為我對歷史很感興趣，所以我想深入探討中國史上最神秘的建筑，了解一代皇帝的輝煌歷史事跡，讓我猶如身臨其境。
另外，我還要踏遍各地優(yōu)美名勝景點(diǎn)，走完萬(wàn)里長(cháng)城，欣賞長(cháng)城上雄偉工程，好像進(jìn)入時(shí)光隧道般，了解早期的文化。再到如詩(shī)如畫(huà)般的桂林，欣賞山水之美，親眼目睹有“桂林甲天下”之美譽(yù)，令人贊嘆奇特的景觀(guān)。
走遍大江南北后，還要遠踏到新疆、西藏、蒙古，躺臥在廣大綠意盎然的大草原里，快樂(lè )高聲歌唱，追趕群山萬(wàn)羊，體驗牧人逐牧而居的生活。
除了個(gè)人的旅游花費，我還要善用這得來(lái)不易的一百萬(wàn)，幫助社會(huì )上的殘障人士，為他們成立各種謀生就業(yè)的工作機會(huì )，使他們有能力自給自足，讓他們像我一樣快樂(lè )的過(guò)日子，能夠充滿(mǎn)希望樂(lè )觀(guān)的活下去。
如果我真的擁有這一百萬(wàn)，我一定要好好規劃、運用，不要讓這一百萬(wàn)白白浪費掉。
假如小學(xué)想象作文8
“啦啦啦啦……”
喂，你知道我為什么這樣高興嗎？因為我是世界上獨一無(wú)二的整容大王，我發(fā)誓要把天下的動(dòng)物變得千奇百怪，讓人眼花繚亂。
首先，我要把白鶴的頭換給狐貍，因為狡猾的狐貍常常欺騙小動(dòng)物，換了它，可能會(huì )好些，干脆取名為“貍鶴”。
再來(lái)就是把黑鶴的腳換到虹蝴身上。因為蚯蚓整天在泥土里沒(méi)到過(guò)奇妙的世界，我要把它變高，使它大開(kāi)眼界；以后，如果看到這種動(dòng)物，就叫它“蚯鶴”。
最后，我還要把大象長(cháng)長(cháng)的鼻子換給豬，因為豬每天都在泥巴里睡覺(jué)，在那里打滾，使全身又臟又臭。有了大象的長(cháng)鼻子，可以用來(lái)沖水洗澡，使它全身清涼，再也不臟，所以，我給他準備的名字叫“象豬”。
至于我自己嘛，我打算在腳上裝一個(gè)隱形的飛毛腿，這樣賽跑時(shí)，我就能不費吹灰之力，遙遙領(lǐng)先地跑在前頭。
假如小學(xué)想象作文9
每當我看電視劇《西游記》，看到孫悟空都入了迷。孫悟空會(huì )降妖除魔，我很羨慕、很佩服孫悟空的神通廣大。假如我像孫悟空一樣變、變、變，我要為人們造福。
到夏天很熱的時(shí)候，我搖身一變，變成大空調，掛在天空臉朝地面，給人類(lèi)降降溫，讓整個(gè)城市都變得涼快。
我要變成“樹(shù)木醫生”。我飛到森林上空，看到一棵小樹(shù)耷拉著(zhù)腦袋，原來(lái)是小蟲(chóng)子在它身上作怪��！這些蟲(chóng)真可惡，把一棵樹(shù)弄生病了！我用長(cháng)長(cháng)的嘴巴在樹(shù)皮啄了幾下，知道了害蟲(chóng)所在的部位，然后不停地啄，在小黑洞里捉出小蟲(chóng)。幾天后，小樹(shù)變了，變得生機勃勃。
我要變成一只老虎，趕走大灰狼，把小兔子送回家。這樣我就可以保護動(dòng)物了。
我還要變出冰棍，因為夏天我和奶奶都大汗淋漓，口渴難耐，我變出一根冰棍，遞給奶奶，讓奶奶解解渴。
我要變成變幻孫悟空，實(shí)現我的小夢(mèng)想，大家的大夢(mèng)想。
假如小學(xué)想象作文10
每個(gè)人都會(huì )死，也許當每個(gè)人將要死去的時(shí)候，都會(huì )做一次垂死的掙扎，因為他們都想在這美好的人世間再多停留一會(huì )兒，好讓他們再看一眼這個(gè)世界，再看一看即將要離別的親人，想一想這個(gè)世界還有什么值得留戀的東西，回憶一下過(guò)去的美好時(shí)光。
假如我的生命走到了盡頭，當我回首往事，我不會(huì )因虛度年華而后悔，也不會(huì )因碌碌終生而羞恥，我只會(huì )因我為社會(huì )作出了貢獻，為了生命而努力奮斗而驕傲，自豪。也許我曾經(jīng)站在某個(gè)領(lǐng)獎臺上激昂的說(shuō)出我的理想，也許我曾經(jīng)站在一望無(wú)際的草原上放聲高歌，也許我曾經(jīng)有過(guò)一段燦爛輝煌的日子，也許``````當這一切的一切都將成為往事，當我的日子一天一天的消逝，當我即將面臨死亡，但我毫不畏懼，因為我已毫無(wú)留戀：就算親人會(huì )難過(guò)，但他們終究會(huì )從痛苦中走出來(lái)。我要的不是親人的淚水，而是人們對我的思念與感慨。
而當這個(gè)時(shí)候，我便會(huì )大聲的說(shuō)：來(lái)吧，我已毫無(wú)留戀！也許會(huì )有人問(wèn)我：你難道真的不怕死嗎？或許我曾經(jīng)會(huì )有一點(diǎn)害怕，可是我知道畏懼是沒(méi)有用的，只有大膽的面對才會(huì )有新的希望。
假如小學(xué)想象作文11
在《西游記》里，孫悟空是一個(gè)是非分明、懲惡揚善的大英雄。同時(shí)，它也是我崇拜的英雄。我要是它那該多好��！
然而今天，我就做一個(gè)有關(guān)孫悟空的夢(mèng)，請聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)。這天晚上，我和平常一樣的睡覺(jué)，卻做了一個(gè)與眾不同的夢(mèng)。在夢(mèng)里，我成了孫悟空。當我得知了這一消息，不知是哭還是笑，總之，一股莫名的感覺(jué)在一瞬間涌上心頭。
在那時(shí)的夢(mèng)中正好是雅安大地震那天，雅安被地震弄得千瘡百孔，成堆的尸體遍布每一個(gè)地方�？吹竭@樣一幅場(chǎng)景，想必每一個(gè)人都會(huì )悲痛萬(wàn)分。
事不宜遲，我立馬駕駛著(zhù)筋斗云火速朝災區飛去。不一會(huì )兒，我就到達了目的地，接著(zhù)，我又使用火眼金睛搜索每一個(gè)角落，看看是否傷員存在。沒(méi)過(guò)過(guò)久，一個(gè)小男孩就被我救了出來(lái)。我趕忙七十二變，變成一個(gè)搜救人員后將他送回了醫院。就這樣連續了許多回合后，很多人都被我成功救出。他們都爭先恐后的夸我，弄得我都有點(diǎn)不好意思了呢！
我還回味著(zhù)救人的勇敢，突然被媽媽的`“獅吼功”震醒了，原來(lái)自己睡得太香了，總是不肯起來(lái)，都已經(jīng)到了7點(diǎn)鐘了�！笆裁�！”我立馬跑去刷牙了。
通過(guò)這一個(gè)夢(mèng)，我知道上天不會(huì )把我變得像孫悟空一樣厲害，但只要自己努力學(xué)習，就也會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。
假如小學(xué)想象作文12
假如我會(huì )克隆，我會(huì )克隆我國的國寶————大熊貓。因為大熊貓非常稀有，中國大約只有一千多只，所以我要克隆出許許多多的大熊貓。
大熊貓，是非�？蓯�(ài)的。最令人喜歡的是它大大的肚子、黑黑的眼圈。大熊貓全身只有黑色和白色，顯得很可愛(ài)。他走起來(lái)，沉重得很可愛(ài)。大熊貓的樣子，令人感到它的善良、純潔。
當小朋友一看到大熊貓，都會(huì )很興奮。在有些偏僻地方居住的小朋友，連大熊貓也沒(méi)親眼看見(jiàn)過(guò)。所以我想要克隆大熊貓，令不是大城市的地放，也有大熊貓。令在偏僻地方居住的小朋友也能親眼看見(jiàn)大熊貓。
大熊貓是我國的友誼使者，增進(jìn)了我國和其他國家的友誼與發(fā)展。我國曾經(jīng)送過(guò)大熊貓去日本等幾個(gè)國家。前幾個(gè)星期，我國還把我們的國寶大熊貓送去臺北了不得。大熊貓既是我國的國寶，又是我國的友誼使者。要是能不能克隆熊貓，就可以給更多的國家送去大熊貓，讓友誼之花在世界各地盛放。
如果我想要克隆，現在就一定要好好學(xué)習�？寺⌒茇�，這要成為我的目標之一。長(cháng)大后我要克隆許許多多大熊貓，令每個(gè)國家，每座城市都有大熊貓的身影，讓大熊貓給小朋友帶來(lái)歡樂(lè )與幸福。令我國和其他國家人民的友誼，得到更好的發(fā)展。
假如小學(xué)想象作文13
晚上，在桌子前做作業(yè)的我，一邊做作業(yè)一邊想：自從上了二年級，每天除了做很多作業(yè)以外，還要彈琴，真是累死了。想想小時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，整天就玩，假如能時(shí)光倒流，讓我回到小時(shí)侯，再來(lái)玩一次，那該多好呀！想著(zhù)想著(zhù)，我閉上了雙眼……
等我睜開(kāi)眼睛，眼前的景象讓我驚呆了：我的身體縮小了，爸爸媽媽更年輕了，我們正在公園里玩游戲呢！在我回到小時(shí)侯之間，我感受到這樣的生活是多么快活，多么愜意！玩了幾天后，我什么煩惱都忘的一干二凈了。六一兒童節你猜我得了什么禮物？一個(gè)大大的禮物包！里面有巧克力，大絨熊，還有各式各樣的玩具，還有……
晚上，我躺在我的小孩床里，看著(zhù)滿(mǎn)天繁星，覺(jué)得我現在的快樂(lè )就像星星那樣多。時(shí)間久了，我慢慢地閉上了眼睛。過(guò)了一會(huì )兒，我慢慢地睜開(kāi)了眼睛，然而眼前的景象卻又讓我大吃一驚：我還在桌子上做作業(yè)，我還在做剛才的那道題！
我驚了，剛才小時(shí)侯經(jīng)歷的事情，難道就只是個(gè)夢(mèng)么？
假如小學(xué)想象作文14
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給貧困山區的孩子們
畫(huà)一所美麗的學(xué)校。
讓孩子們在下雨天
也能安心地讀書(shū)，
不會(huì )再雨點(diǎn)里
瑟瑟發(fā)抖，可憐無(wú)助。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給所有的盲人
畫(huà)一雙眼睛的眼睛。
讓他們睜開(kāi)雙眼
和我們一起奔跑，
不會(huì )在黑暗里
拄著(zhù)拐杖，摸索前行。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給敬愛(ài)的老師們
畫(huà)一個(gè)能干的機器人小助理。
讓老師早早歇息，
不會(huì )在漆黑的夜里
挑燈夜戰，疲憊至極。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我會(huì )給醫院的病人們
畫(huà)一個(gè)健康的身體。
讓他們早日康復，
不會(huì )躺在床上
望著(zhù)窗外，無(wú)聊至極。
假如我有一枝
馬良的神筆……
假如小學(xué)想象作文15
假如我是一只老鼠。什么？為什么想當老鼠，為了告訴天下所有的小偷都不要再偷東西。
一次，我穿上“飛毛腳鞋”、帶上“快快吃牙”、拿上武器出發(fā)了，先用“鼠做拉長(cháng)梯”爬上桌子。桌子上什么都沒(méi)有，再爬上冰箱，帶上“什么都能拿手套”，拿了個(gè)蘋(píng)果，吃的一點(diǎn)也不剩，再拿塊面包，帶上“防煙鏡”放一個(gè)“煙霧彈”。一片白霧里只有我能看見(jiàn)，貓，就只能趴在那了！我趁機跑回洞里去了......
這一天，我手戴“力氣手套”偷了雞蛋。一只貓來(lái)了，我拿雞蛋一砸，正打在貓頭上...貓被我打跑了！哈哈！我得意的拿了一杯啤酒喝起來(lái)...不好！一群貓把我圍住了，我身上又沒(méi)武器，這下完了...一只貓拿刀把我分成了八瓣，這時(shí)，我后悔了，可是已經(jīng)晚了。
小朋友們，千萬(wàn)別學(xué)我，不然沒(méi)好果子吃。
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