假如小學(xué)作文【熱門(mén)】
在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的假如小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如小學(xué)作文1
假如...我有一雙精衛的翅膀,我要像和平鴿那樣,飛遍世界的每一個(gè)角落,告誡那些挑起戰爭的人,戰爭會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災難,我要把和平送給每一個(gè)人,讓全世界的人都像一家人似地幸福地生活在這個(gè)地球上。
假如我有女?huà)z那樣一雙神奇的手,我就要為地球補好臭氧層,還要把沙漠變成綠洲,把湖泊海洋變得更加清澈,因為我們人類(lèi)只有地球這個(gè)唯一的家園,保護地球是每個(gè)人義不容辭的責任。
假如我有一個(gè)阿拉丁那樣的魔毯,我就要坐著(zhù)它飛到北京天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗,游遍祖國的名山大川,看長(cháng)江黃河奔流不息,看美輪美奐的天池,看金壁輝煌的布達拉宮。
假如我有一個(gè)雅典娜那樣的充滿(mǎn)知識和智慧的頭腦,我要研制出一種取之不盡用之不竭的能源,我要發(fā)明一種神奇的藥方,為所有承受著(zhù)病痛折磨的人解除痛苦,我要探索神奇的宇宙,讓人類(lèi)在月球上建一個(gè)美麗的家園。
假如我有一支馬良那樣的神筆,我要畫(huà)很多很多的衣服食物和書(shū)籍,送給那些貧窮人家的孩子們,讓他們像我一樣,可以吃得飽,穿得暖,可以背上書(shū)包,每天坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師傳授知識,還有一個(gè)溫暖的家。
假如……
假如小學(xué)作文2
今年暑假,我和爸爸媽媽去新疆旅游,發(fā)現新疆很多很多地方都是沙漠,光禿禿的,毫無(wú)生機。最近,我又聽(tīng)說(shuō):中國人口在繼續上漲,現在已經(jīng)超過(guò)14億了……非洲糧食短缺,好多好多人都餓死了……唉!如果世界人口繼續上漲,地球上還有大片大片的沙漠,全世界的糧食肯定會(huì )更加短缺!假如沙漠可以變成良田綠洲,就不會(huì )有那么多人餓死了,我們再也不用擔心糧食短缺問(wèn)題了,那該有多好!
如果沙漠可以變?yōu)榱继,我肯定?huì )作出自己的貢獻。我會(huì )想法設法解決植物生長(cháng)的水源問(wèn)題,F在很多小朋友都在玩放在水里可以長(cháng)大的“水寶寶”,我受到啟發(fā):是不是可以把“水寶寶”種在沙漠的植物根下呢?是不是可以在植物根底下埋一個(gè)水箱呢?可不可以在沙漠上搞幾次大規模的人工降雨呢?或者開(kāi)挖河流,把喜馬拉雅山的雪水引過(guò)來(lái)呢?這些想法,我在新疆旅游的時(shí)候就有了,我想我一定會(huì )把他們變?yōu)楝F實(shí),讓沙漠真正成為良田綠洲。
如果沙漠可以變?yōu)榱继,農民伯伯會(huì )不會(huì )忙不過(guò)來(lái)呢?農民伯伯會(huì )不會(huì )變得更辛苦呢?這個(gè)我也想到啦!我要發(fā)明很多機器蚯蚓和小鳥(niǎo),讓機器蚯蚓去幫農民伯伯耕地翻土,讓機器小鳥(niǎo)去幫農民伯伯捉蟲(chóng)。我還要制造很多的機器,讓機器去自動(dòng)播種和收割糧食。
如果沙漠可以變?yōu)榱继,我祈禱:讓貧窮開(kāi)始去逃亡,讓快樂(lè )健康留四方,讓世界找不到黑暗,讓幸福像花一樣開(kāi)放。我堅信,所有的沙漠戈壁將會(huì )成為大糧倉,從此世界再也不會(huì )有人因饑餓而死亡。
假如小學(xué)作文3
湛藍的天空中朵朵白云柔柔浮動(dòng),高大的楊樹(shù)上片片秋葉翩翩飄落,輕風(fēng)撫摸小樹(shù)的枝干,微微晃動(dòng)……清風(fēng)拂過(guò)面龐,吹散我的思緒。假如,我處在風(fēng)的位置……
雨落在對面房屋的屋檐上,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花,這時(shí),一支水柱順勢流淌下來(lái),像斷了線(xiàn)的珠子。滴滴,嗒嗒,咚咚,叮叮,雨落在不同的地方,發(fā)出不同的響聲,細心聆聽(tīng),像是一場(chǎng)自然音樂(lè )會(huì ),嘀嗒聲組成一首雨的交響樂(lè ),時(shí)而輕緩,時(shí)而迅疾;時(shí)而溫柔,時(shí)而暴躁;時(shí)而歡快,又時(shí)而悲傷。讓人聽(tīng)了,心情難以平靜……假如,我處在雨的位置……
花兒開(kāi)滿(mǎn)了院子。她們是那么脆弱,似乎連徐徐的微風(fēng)都能把她們吹倒;她們是那么嬌嫩,掛著(zhù)雨露的花瓣,讓人看著(zhù)忍不住產(chǎn)生憐愛(ài)之心;她們又是那么孤獨,片片綠葉上,獨她一朵孤立在枝頭。假如,我處在花的位置……
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!辈菔沁@個(gè)世界最普通的存在,同時(shí)又是最重要的存在。他讓世界充滿(mǎn)綠意,充滿(mǎn)生機,默默地點(diǎn)綴著(zhù)世界。假如,我處在草的位置……
假如,我處在他們的位置,那我看到的世界會(huì )不會(huì )有些許不同呢?天空會(huì )是浮動(dòng)的嗎?花兒會(huì )是濕潤的嗎?草地會(huì )是香的嗎?世界會(huì )是一片綠色的嗎?假如,我處在他們的位置……
睜開(kāi)眼,風(fēng)依然吹拂,雨依然冰涼,花依然芬香,草也依然嫩綠。如果沒(méi)有假如,那就去吹一吹風(fēng),淋一淋雨,聞一聞花香,親吻每一片青草吧!
假如小學(xué)作文4
假如我有魔法,我就要拿它去做數不勝數的事。是捉弄人?還是讓自己飛起來(lái)?這些都不是,我要拿它去做好事,做一個(gè)樂(lè )于助人的人。
首先,我要給窮人家的孩子金幣,讓他們也能和我們一樣吃飽,穿上五彩繽紛的衣服;我要給干旱地送水,讓植物重新生長(cháng),那么到時(shí)候,大地會(huì )到處充滿(mǎn)著(zhù)生機勃勃。我要給盲人畫(huà)一雙眼睛,讓他們重獲光明,看到這五顏六色的世界。我要給孤兒變出一個(gè)親愛(ài)的媽媽?zhuān)粋(gè)偉大的爸爸,讓他們一家共享天倫之樂(lè )。我要給那些生病的人們冶療,讓他們的病快點(diǎn)好。我要給那無(wú)家可歸的小動(dòng)物們變一片綠油油叢林,讓它們在那里安家,叢林有嫵媚多姿的柳樹(shù),五顏六色的花兒,還有可供動(dòng)物覓食的場(chǎng)所……要是世界上真的有魔法該多好!當然,擁有魔法的前提是:為了正義而存在!它屬于為別人著(zhù)想的人。
而那些貪婪又自私的人,即使有,用了也一事無(wú)成。雖然這只是我的一個(gè)奇思妙想,但我希望有一天會(huì )夢(mèng)想成真!我真想大喊一聲:“讓我擁有神奇的魔法吧,魔法施于全天下的人們愛(ài)的力量,讓他們都知道助人為樂(lè ),并樂(lè )在其中!
假如小學(xué)作文5
一個(gè)人站在熟悉的窗前,微風(fēng)吹過(guò)了我的臉,仰望著(zhù)茫茫太空中的無(wú)數繁星,或許那最亮的一課就是我吧。
我想我假如成了明星,我的人生將不再僅僅屬于我自己。但我會(huì )依舊穿上那襲素雅的袍,用手中的畫(huà)筆撒墨揮毫,用最質(zhì)樸的色彩去輕染我的光芒;用最濃厚的筆墨去勾勒人間悲喜。
也許,有一天烏云會(huì )遮擋我的光芒,追逐流行潮流的人們終會(huì )忽視我的存在,,各種輿論所帶來(lái)的滿(mǎn)城的風(fēng)雨會(huì )接踵而至,是但我不怕。我依舊會(huì )用手中的畫(huà)筆去描繪深邃的夜晚,萬(wàn)星的璀璨。
我會(huì )用盡自己凝聚全身的光芒去照亮夜行人的路;我會(huì )努力為無(wú)助的心靈送去幾點(diǎn)光明。
明星的生活多了份責任。我知道夜空需要我的點(diǎn)綴,行人需要我來(lái)導航,這力量也許太微不足道,但我會(huì )竭盡全力去完成這種神圣的任務(wù)。
假如我成了明星,我不會(huì )再讓爸媽日夜操勞。我會(huì )摘下外表華麗的光環(huán),近一個(gè)普通兒女的義務(wù),讓他們盡享兒女陪伴的快樂(lè ),以我為榮。
假如我成了明星,我仍會(huì )執著(zhù)完成自己的初衷,成為一名真實(shí)的畫(huà)家,將藝術(shù)的內涵升華,不負“粉絲”們的期待。
微風(fēng)再次吹過(guò)我的臉,我相信總有一天,會(huì )有人抬頭仰望著(zhù)深邃的夜空,看著(zhù)那最亮的一顆星,并忍不住輕聲喟嘆:“這是一顆怎樣固執而又簡(jiǎn)單的心!”
假如小學(xué)作文6
《哈利.波特》這部電影里,有著(zhù)作者無(wú)窮無(wú)盡的想象,而這些想法總能在電影中實(shí)現:汽車(chē)可以在空中飛;筆自己會(huì )動(dòng);每個(gè)人都有魔杖,并且說(shuō)一串咒語(yǔ),就會(huì )有令你意想不到的魔法發(fā)生。雖然我懂這些都是用電腦設計的,但如果真的有魔法,或是有人發(fā)明出來(lái)了呢?奶奶說(shuō)就算再過(guò)幾十年也不會(huì )有真的魔法出現。但我不相信。
其實(shí),世界上要是真的有了魔法,困難的事情就會(huì )變得簡(jiǎn)單了。假如真的有魔法,我一定要念出最真誠的咒語(yǔ),讓山區的孩子們都有一件保暖的衣裳,一間潔白的.教室,還有許多美味的食物,讓饑餓與寒冷不再?lài)@他們 ;假如我有魔法,我一定要念出最神奇的咒語(yǔ),讓身患疾病的老人與孩子們變得快樂(lè )起來(lái),并把那些張牙舞爪的病魔趕走,讓他們以后再也不生病,永遠健康;假如我有魔法,我一定要讓空氣中的灰塵散去,不再覆蓋城市,并讓我們的家鄉變得美麗富饒。有了魔法,許多的壞事都變成了好事。
我們的祖國會(huì )越來(lái)越發(fā)達,隨著(zhù)每天的變化與更新,魔法這個(gè)奇妙的東西就一定會(huì )產(chǎn)生!
假如小學(xué)作文7
假如我會(huì )變,我會(huì )變成一個(gè)萬(wàn)能垃圾桶,擺放在喧鬧的街道和幽靜的小路上,讓我們的城市變得更加干凈。
一天,天空灰蒙蒙的。路上行駛的汽車(chē)排放的尾氣,不僅污染空氣,還危害人體健康,人們都無(wú)法正常呼吸了。我見(jiàn)狀立刻把有害的尾氣吸進(jìn)垃圾桶,它在我的肚子轉化成氧氣后,被排放在空氣中?!大家都不用帶著(zhù)口罩和捂著(zhù)鼻子,可以大口大口地呼吸新鮮的空氣。
這時(shí)有人在我50米處的地方,隨手扔紙屑,我立刻發(fā)出警報聲,并提醒他要愛(ài)護家園,不能隨地扔垃圾。他聽(tīng)到我的提醒后,羞愧地低下頭,馬上把紙屑撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,我停止了警報聲。這樣每個(gè)人都變得更加講文明了?粗(zhù)他遠走的背影和周?chē)麧嵉牡缆,我開(kāi)心地笑了。
就在我忙著(zhù)收集汽車(chē)尾氣的時(shí)候,有人來(lái)扔垃圾了,我馬上提醒他要分類(lèi)扔掉。他把一些垃圾放入可回收垃圾箱,當我“吃掉”這些垃圾后,快速地把它們轉化成潔白如雪的紙,嶄新的玩具等。獎勵給像他一樣不亂扔垃圾的人,這樣既可以激勵人們保護環(huán)境,也可以減少污染,一舉兩得。他又把一些垃圾放入不可回收箱,我進(jìn)行了快速地壓縮,把垃圾變成了餅狀,這樣就可以縮小空間,增加容量,還方便運輸。
忙碌了一天,雖然很辛苦,但我很快樂(lè ),因為我的存在,可以讓大家更加文明,并時(shí)刻牢記要愛(ài)護環(huán)境。只有我們愛(ài)護了我們的家園,我們的城市才會(huì )變得更加整潔、美麗。
假如我會(huì )變,我一定要變成一個(gè)多功能垃圾桶,因為我還要為人類(lèi)做更多有益的事情。
假如小學(xué)作文8
未來(lái),無(wú)人知曉,總是藏著(zhù)深不可測的謎。但,有一天,假如我來(lái)到了未來(lái)。
我來(lái)到了未來(lái),高樓大廈都是用泡沫做的,高達一二百層,少則五六十層。各種各樣的顏色,有奶黃色的,有珊瑚紅的,有淺綠色的……有平底屋,有三角屋甚至還有圓形屋,多姿多彩如春天百花盛開(kāi)一樣。
不僅房屋外表美觀(guān),家具空間還很節約呢!在未來(lái)市的居民們家中外表看起來(lái)十分渺小,但屋內十分舒暢,家具設備齊全。這如此小的房子如何裝得下龐大的物品呢?其實(shí),他們運用了“節儉空度”的方法,才讓未來(lái)市的人民不斷繁殖、空間節儉。
在廣闊的未來(lái)城市,人們不用費神又費力地提著(zhù)大包小包出門(mén)旅游。他們只需提起一張吊床放在高達十五層的窗臺上既可以享用食物又能遮擋太陽(yáng),左邊是山,右邊是海多方便哪!既使將要摔下樓也沒(méi)有關(guān)系,因為吊床有安全功能,它將你往窗臺上一彈,便安安穩穩地落下了。這使人們多自由多愜意呀!
未來(lái)城市里的汽車(chē)也別有一番風(fēng)味。它們不是方形的也不是星型的,它們是圓形的活像一粒小彈球。只要調整好速度和到達地點(diǎn),便可以閉目養神了。不過(guò)這車(chē)子不是以車(chē)輪滾動(dòng)的而是整個(gè)車(chē)子在滾動(dòng)的。但是我們不可能翻天覆地。遇到危險會(huì )自動(dòng)調節行駛,不必再為車(chē)禍而煩惱了。還能長(cháng)出翅膀飛上天空,感覺(jué)云朵的浮動(dòng)。能變成潛水艇,跟小魚(yú)小蝦們一起四處游蕩……
未來(lái),只是我的一個(gè)想象,只要更好地學(xué)習科技知識,一定能造福于人類(lèi),造福于社會(huì )。
假如小學(xué)作文9
當我看見(jiàn)宇航員在太空中自由自在地漫步時(shí),我想:當宇航員多好!
假如我能變成航天飛機,我要帶著(zhù)人們在浩瀚的太空中探險,去摸摸太陽(yáng)爺爺的胡須,和小星星們捉迷藏,和外星人手拉手,在篝火邊歡歌笑語(yǔ)……
假如我能變成宙斯,我會(huì )讓大地永遠充滿(mǎn)光明,給雙目失明的人一雙明亮的慧眼,讓他們看到這美麗的、可愛(ài)的世界。
假如我能變,我會(huì )讓埋在廢墟下的小朋友重新坐在寬敞明亮的教室里;讓叔叔阿姨回到原來(lái)的工作崗位;讓爺爺奶奶安詳地度過(guò)晚年生活……
到了寒冷的冬天,我說(shuō)一聲“變”,頃刻間,寒冬變成春天,柳樹(shù)抽出新枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子!稗Z隆隆、轟隆隆”,一場(chǎng)春雨伴著(zhù)響雷盡情地下著(zhù)。柳樹(shù)貪婪地吮吸著(zhù)泥土的氣息,紅的花、綠的草,爭先恐后地從土里鉆出來(lái),左看看、右瞧瞧,好像總也看不完。
我看見(jiàn)小路邊的河水很臟,于是我變成了一條智能魚(yú),我的胃是一個(gè)污水處理廠(chǎng),可以把河里的水喝得一干二凈,經(jīng)過(guò)污水處理,再吐出清澈見(jiàn)底的河水。水面上的鴨子盡情地在水面嬉戲、玩!
我多么希望我真的能變呀!
假如小學(xué)作文10
生病的痛苦想必大家都體驗過(guò)吧,細菌是最讓人生厭的東西之一。人們個(gè)個(gè)都對它恨之入骨,都想著(zhù)如果能把它徹底消滅那是多么大快人心的事啊。其實(shí)不然,如果人類(lèi)把所有的細菌都統統殺死,那就會(huì )對人類(lèi)的生活產(chǎn)生巨大的影響。
面包、包子、饅頭、發(fā)糕,這四種食物大家肯定都不陌生,但在品美食之余,你是否知道是發(fā)酵菌讓它們變得如此松軟可口呢。酒,這種日常生活不可缺少的東西,也是由細菌才能使它變得如此甘醇。假如沒(méi)有細菌,這些東西你再也吃不到了,F在你還敢說(shuō)把細菌統統殺死嗎?青霉素,你在醫院醫生給你打針注射的就是這個(gè),它可以殺死你身體中的有害細菌,但它本身也是細菌的一種——霉菌。如果沒(méi)有它,生病時(shí)靠什么來(lái)殺有害菌,地球上可能會(huì )有上千萬(wàn)人會(huì )因此喪命,這時(shí),你還會(huì )一意孤行要消滅所有的細菌嗎?你的身體內就有無(wú)法計數的細菌,細菌在你身體里繁殖很快,大約有幾億億個(gè),當然有益的細菌它們可以幫你消化食物,儲存營(yíng)養,如果沒(méi)有它們的幫助,你吃什么可能就拉什么,營(yíng)養物質(zhì)大都流失,你希望這樣嗎?
不,不,缺少細菌,人根本就活不下去。哪怕你現在正因流感而身體難受,你也不會(huì )痛恨所有細菌了吧。
假如小學(xué)作文11
望著(zhù)蔚藍的天空,看見(jiàn)一朵朵白云在天空中自由自在地漂浮著(zhù),能看見(jiàn)雄偉壯觀(guān)的長(cháng)城、巍峨聳立的高山、碧波蕩漾的大!乙芑靼自颇窃摱嗪醚!
假如我是一朵白云,到了春天,凝視著(zhù)廣闊的田野,種子還沒(méi)有發(fā)芽,要及時(shí)下一場(chǎng)蒙蒙細雨。過(guò)了一些日子,我看到大地變綠,萬(wàn)物復,農民伯伯的臉上露出了笑容,我心里像比吃了蜂蜜還甜。
假如我是一朵白云,到了夏天,我看到建筑工人蓋樓、筑路,被烈日曬得汗流浹背,要毫不猶豫地用自己的身體遮擋太陽(yáng)。我還要聚集姐妹們,到沙漠的上空,用傾盆大雨把沙漠變成綠洲。
假如我是一朵白云,到了秋天,我要沖上九霄云外,高枕無(wú)憂(yōu)。當我看到瓜果飄香,莊稼成熟,我高興極了!因為,用我的犧牲換來(lái)了大地的豐收。
假如我是一朵白云,到了冬天,讓北方大地披上銀裝,把害蟲(chóng)埋在下面,讓小朋友們盡情地打雪球、堆雪人。我還想讓臺灣的小朋友看到美麗的雪景,使勁地飛呀飛呀,飛過(guò)黃河又飛過(guò)長(cháng)江,可就是飛不到臺灣,我落下了心酸的眼淚……
我永遠要做一朵善良的、助人為樂(lè )的云。朋友:您呢?
假如小學(xué)作文12
黑夜里,小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),打在地上的聲音,像是在抱怨著(zhù)什么,我趴在桌子上捧著(zhù)一本書(shū)看著(zhù),卻不向書(shū)看去,心不在焉,隨著(zhù)小雨滴滴進(jìn)一個(gè)中午……
那個(gè)中午,我早早地來(lái)到學(xué)校,無(wú)聊地坐在椅子上。眼睛環(huán)視四周,一個(gè)不算太高大的背影,引起了我的注意。我像個(gè)小偷一樣偷偷摸摸的,跑到他背后想使壞,突然一個(gè)鮮艷的書(shū)皮闖入了我的視線(xiàn)中,上面印著(zhù)四個(gè)大字《怪物大師》。我連忙收起攻勢,拍了拍他的肩說(shuō):“借我看看好嗎?”他沒(méi)注意到后邊有人,略顯浮夸地大叫一聲,我再一次問(wèn):“行不行?”他抱怨說(shuō)道:“不行!蔽伊⒖谈淖児,像只樹(shù)賴(lài)一樣抱在他身上?匆(jiàn)我趴在他身上,便使勁抖動(dòng)身體,想把我甩下來(lái)?墒,我這一身功夫可不是白練的,而是經(jīng)過(guò)多次失敗后才煉成的,嘿!想擺脫我沒(méi)那么容易。
只見(jiàn)他像陀螺一樣旋轉起來(lái),卻怎樣也甩不下來(lái),我得意地笑了笑,忽然我覺(jué)得他放松了下來(lái),我松開(kāi)一只手,伸向書(shū),卻不料,一只攔路虎的魔爪出現了,兩只手搶得難舍難分,我一用力,只聽(tīng)咔嚓一聲,嶄新的書(shū)被撕成兩半,我見(jiàn)情況不妙,逃回了座位。我趴在桌子上,漫不經(jīng)心地看著(zhù)手中的書(shū),突然,余光掃到了那個(gè)背影,那個(gè)背影是那樣的憂(yōu)郁,那樣的憂(yōu)傷,我充滿(mǎn)自責。下課了,望著(zhù)那個(gè)背影,多么想說(shuō)一聲對不起。
如果不是我,你的書(shū)也不會(huì )被撕成兩半,如果時(shí)光可以倒流,可惜時(shí)光不可以倒流……
假如小學(xué)作文13
假如我在樹(shù)精王國里是一棵普通的樹(shù)。
我和大多樹(shù)精一樣,每天吸收二氧化碳,提供給人們新鮮的空氣。說(shuō)實(shí)話(huà),我們的工作效率真的很不好,人類(lèi)每天贊揚我們凈化空氣。事實(shí)上,他們錯了,我們的質(zhì)量只占1/12,大部分氧氣還是從海底釋放出來(lái)的,功勞最大的是大海。還有就是,樹(shù)精國周?chē)臉?shù)都可以說(shuō)話(huà),也可以預知和感到許多自然災難,但我們就是不愿意告訴人類(lèi),讓他們做好逃跑的準備!
今天,我不惜違抗樹(shù)精國王子——風(fēng)中子的命令,把樹(shù)精國的秘密告訴人類(lèi),是因為不想再讓樹(shù)精國的公民繼續自欺欺人下去!風(fēng)中子王子之所以這么做,是為了不讓樹(shù)精國的名聲受損?晌覍(shí)在忍受不了大海因為委屈而發(fā)怒的樣子,那眼神里充滿(mǎn)了悲憤,浸滿(mǎn)了淚水。
另外,人類(lèi)朋友,我務(wù)必得告訴你們,到公園游玩時(shí)請坐的離我們遠一點(diǎn)。我們的樹(shù)皮上有許多的細菌,樹(shù)葉上有許多灰塵,果子里有一兩個(gè)蛀蟲(chóng),灰塵落到你們身上倒也無(wú)妨,可這蟲(chóng)子和細菌千萬(wàn)不能,否則你們就會(huì )生病,還有可能會(huì )皮膚潰爛……
對不起了!風(fēng)中子王子,對不起了!樹(shù)精國!
假如小學(xué)作文14
假如我是蜜蜂,我一定要當上蜜蜂中的大元帥,我坐在王座上,有一億三千六百九十九萬(wàn)衛兵保護著(zhù)我。上任第二天,我就開(kāi)始規劃蜜蜂王國的未來(lái)。
我首先下了一個(gè)命令:“從今往后,每天從采20克花蜜到20千克花蜜并送到釀蜜房!蔽以(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,那些小元帥們就異口同聲的說(shuō):“不行,這樣不可以!蔽矣稚鷼獾胤穸ǖ剑骸拔蚁碌拿,不許反駁,再說(shuō)不,就給我拿下!對了,剛說(shuō)到哪里了?”有人說(shuō):“送到釀蜜房!蔽艺f(shuō):“對,然后送到人類(lèi)買(mǎi)蜜蜂的地方,干得好的人,給它25千克蜂蜜,我有的是!
第二條:“不許蟄人類(lèi)!要蟄害蟲(chóng)!蔽覄傉f(shuō)完立馬又有蜜蜂著(zhù)急的說(shuō):“這樣有點(diǎn)危險吧!”哎,它們都不懂我的良苦用心,于是我說(shuō)道:“你們可以看看效果,如果你們不想干都給我出去!庇谑悄切┟鄯涠嫉拖铝祟^不說(shuō)話(huà)了。
一年后,蜜蜂和人類(lèi)特別友好,經(jīng)常跟人類(lèi)玩,干事的速度也比之前快多了,一天206千克比原來(lái)多四倍多。真是太好了!
假如我是蜜蜂,假如我是大元帥……
假如小學(xué)作文15
我經(jīng)常想:“假如沒(méi)有她,那該多好!”她就是我的表妹,只比我小一個(gè)月,和我是同班。你可能想:又是同班同學(xué)又是姐妹,那該多好呀!是啊,我原來(lái)也這么想。要不,我為什么寧愿舍棄離家近的學(xué)校不上,跑這么遠上她家附近的學(xué)校呢?為的不就是可以和她一起玩嘛!
可是我自從和她在一起就不這么認為了。第一個(gè)理由是:和她在一起,吃的東西要平均分!每天中午,我放學(xué)都到離學(xué)校近的姥姥家去吃飯,而她就住在我姥姥家的樓上!你說(shuō)巧不巧?一放學(xué),她也跟著(zhù)我來(lái)到姥姥家,為的是討點(diǎn)餅干之類(lèi)的零食吃!說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)兒,等于來(lái)“討飯”的!所以,我本來(lái)是可以吃很多零食的,可現在還得跟她平均分!甚至連玩具也都得和她分吶!嗚嗚~真倒霉!
第二個(gè)理由是:她經(jīng)常爭搶我的朋友!以前我和×××是好朋友,現在她竟然想辦法搶走了她!搶走一個(gè)算了,可是她又搶走了我最好的朋友!哎,她怎么老和我作對嘛!現在她要搶的目標是經(jīng)常和我玩的好朋友――我的同桌。你說(shuō)可氣不?我再也不能讓她搶走我的好朋友了!
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