科技想象初中作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的科技想象初中作文，歡迎閱讀與收藏。

科技想象初中作文1

　　紅的蕃茄，黃的南瓜，綠的辣椒。你以為這是植物園嗎？哈哈，告訴你吧，這其實(shí)是我們省府路小學(xué)三樓的生態(tài)科技園。

　　平時(shí)，你們一定會(huì )在餐桌上吃過(guò)這些美味的瓜果蔬菜吧！可是大多數人都不知道它們的生長(cháng)過(guò)程，因此，學(xué)校開(kāi)設了這個(gè)科技生態(tài)園，讓同學(xué)們有更深地了解。

　　我們班認養的是一株小蕃茄。只要有空，我們就會(huì )去看看它。有時(shí)，我們發(fā)現它開(kāi)花了；有時(shí)，我們發(fā)現它結果了；有時(shí)，我們又看到果實(shí)長(cháng)大了。每一次看到它的變化，我們都無(wú)比開(kāi)心。

　　你們不知道吧，生態(tài)園里還有許多高科技的“武器”。比如：太陽(yáng)能的殺蟲(chóng)燈，它能在白天儲備陽(yáng)光，晚上通過(guò)發(fā)光吸引并消滅蟲(chóng)子。還有營(yíng)養輸送機，它能把營(yíng)養輸送給植物，使它快快長(cháng)大。怎么樣，厲害吧！

　　這個(gè)生態(tài)科技園不僅讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的.知識，也讓我們體會(huì )到了收獲的快樂(lè )。相信等這些瓜果蔬菜大豐收的時(shí)候，我們吃起來(lái)一定會(huì )更甜吧！

科技想象初中作文2

　　每天早上，鬧鐘都要叫醒我們。有時(shí)是睡得太沉沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，有時(shí)是鈴聲太小嚇一跳，還有時(shí)醒是醒了，可鬧鐘卻找不到了。所以，我想出了“震動(dòng)鬧鐘枕頭”。

　　震動(dòng)鬧鐘枕頭與普通枕頭外表上沒(méi)什么區別，可構造是千差萬(wàn)別。在震動(dòng)鬧鐘枕頭的中部有一個(gè)黑盒子和一個(gè)震動(dòng)傳導片，黑盒子里有計時(shí)裝置，用于計算時(shí)間。旁邊用電線(xiàn)連接著(zhù)一個(gè)振動(dòng)器，振動(dòng)器上方一個(gè)插口，用于插入震動(dòng)傳導片，它可以把震動(dòng)傳導到枕頭的每一個(gè)地方。震動(dòng)傳導芯片和振動(dòng)器中有一個(gè)壓力檢測芯片。設定的時(shí)間一到，振動(dòng)器開(kāi)始震動(dòng)，震動(dòng)傳導到傳倒片上。人起來(lái)后，壓力檢測芯片會(huì )停止震動(dòng)。

　　如果要清洗，先抽出傳導片，再拉開(kāi)下面拉鏈取出其他。

　　鬧鐘只是外力，想要按時(shí)起床，就要早睡早起，養成良好的習慣。不熬夜，作息時(shí)間有規律。

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