假如我是諸葛亮作文（精選5篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的假如我是諸葛亮作文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　假如我是諸葛亮作文1

　　每個(gè)人心中都有一段幻想，我也不例外。我多么想成為諸葛亮啊!假如我是諸葛亮，就略施小計，使曹操比劉備先三顧茅廬。等我名正言順地歸順曹操后。便叫他吩咐郭嘉、許諸、典韋幾個(gè)假出兵伐徐州，呂布以為城中空虛，必定來(lái)攻，可令典韋、許諸率大軍藏于深山之中，由郭嘉率一萬(wàn)騎兵，于馬尾綁稻草，假做大軍，等呂布來(lái)攻之時(shí)可令郭嘉去襲呂布之城，而許、典二人前來(lái)回援。

　　果真，呂布中計，他聽(tīng)得城池遭襲，不聽(tīng)陳宮勸阻，回去救營(yíng)，我令典韋在呂布的必經(jīng)之路上埋伏了三萬(wàn)精兵，只許活捉，手下之人皆綁傅來(lái)，我令將呂布斬首示眾，結果眾將皆跪地求饒，獨有陳宮，張遼不跪，主公想起陳宮當日棄自己而去，一怒之下殺了陳宮，我見(jiàn)張遼乃一員猛將，于是以酒肉待之，令他心服口服，招他為大將軍，封五良上將之任。

　　不覺(jué)已過(guò)三年，我率八十萬(wàn)大軍南下，準備伐吳，劉備與吳國聯(lián)手，并派出五虎上將助戰，不久，又有黃蓋等吳將前來(lái)投降，我料定此必有詐降，于是告知主公將計就計，令十多名心腹暗中隨去，潛伏在船上，等到黃蓋駕船來(lái)時(shí)，他們立刻點(diǎn)燃火種，掉轉船頭，我軍趁勢殺去，混亂之中，張飛、黃忠被斬，周瑜、馬超、黃蓋被抓，我軍乘勝追機，東吳大敗，孫權戰死，自此，東吳滅亡。

　　不久，劉備病死，其子劉禪繼位，我素聞劉禪無(wú)能，二是用反間之計離間了關(guān)羽，趙云、劉禪三人，使趙關(guān)二人被趕，我方趁勢攻進(jìn)，那里關(guān)趙二人于半路攔，我軍苦戰方勝，歇息幾日后突襲漢中等地，劉禪無(wú)路，出城投降，姜維自殺于城中，到此天下統一，我又建議主公改國號為“晉”。又回到現中，啊!我多么希望自己是諸葛亮呀!

　　假如我是諸葛亮作文2

　　諸葛亮，他上知天文，下知地理，有經(jīng)天緯地之才，他胸中藏戰將，腹內隱雄兵。用“神機妙算”這個(gè)詞來(lái)形容他真是再恰當也不過(guò)了。只可惜他沒(méi)有統一中華，興復漢室，這成為他一生最大的遺憾。假如我是諸葛亮，我也許會(huì )比真正的諸葛亮做得更好。不信，就讓我來(lái)講講吧。

　　假如我是諸葛亮，我一定不會(huì )派關(guān)羽守華容道。因為關(guān)羽太重情義，結果把曹操放了，如果我派另一個(gè)大將張飛去守的話(huà)，燕人張翼德一定會(huì )捉住曹操，并把他斬于馬下的。那曹操控制的北方很可能會(huì )一蹶不振，這種情況對我們蜀國是非常有力的!

　　假如我是諸葛亮，我不一定不會(huì )讓關(guān)羽去守荊州。因為讓關(guān)羽去守的話(huà)，關(guān)羽會(huì )輕視陸遜，從而導致了敗走麥城的悲劇。結果張飛也因為此事被殺，真是“一將死，兩將折”啊!如果我派一個(gè)比較謙虛的將軍把守，他一定會(huì )把陸遜當成一個(gè)有實(shí)力，有勢力的敵人，從而小心用計，勢必打敗陸遜，守住荊州。

　　假如我是諸葛亮，我一定不會(huì )讓馬謖守街亭。因為馬謖的自作聰明，重要的街亭失守了。這可是咽喉之道啊!如果讓王平當主將的話(huà)，我想過(guò)：街亭是百分之一百不會(huì )失守的。

　　假如我是諸葛亮，我一定不會(huì )放火燒新野。雖然我方打勝了，但是曹兵好多都被淹死、燒死，這個(gè)方法實(shí)在太殘酷了!

　　哈哈哈!假如我是諸葛亮，歷史一定會(huì )改寫(xiě)。你們說(shuō)，我這個(gè)事后諸葛亮當的怎么樣?

　　假如我是諸葛亮作文3

　　一本《三國演義》，我從一年級讀到三年級，仍然愛(ài)不釋手、百看不厭，看多了自然對它更加了解了。

　　站在那歷史舞臺的出處回首，那風(fēng)起云涌、英雄輩出的情景，肯定使我懷念，我非常喜歡劉備的品質(zhì)，更喜歡諸葛亮，因為他精通兵法、決勝千里，雖然最后他沒(méi)有奪取天下，匡扶漢室，更是不幸病逝五丈原，但我還是時(shí)時(shí)刻刻地向往著(zhù)他的經(jīng)歷。

　　假如我是諸葛亮，為何要使劉玄德三顧茅廬呢？孫權以貌取人，在他手下一定不得重用。因為諸葛亮的哥哥諸葛瑾在孫權手下并沒(méi)被重用，反倒后來(lái)押著(zhù)諸葛瑾當人質(zhì)用來(lái)讓劉備和諸葛亮討要荊州；更遑論“臥龍鳳雛”之一的鳳雛——龐統先生也因容貌而未被孫權所用。曹操刺殺董卓未成而逃難時(shí)，錯殺呂伯奢一家卻說(shuō)“寧可我負天下人，不可天下人負我”，后又“挾天子以令諸侯”，乃世之奸雄。唯獨劉使君仁慈，又是漢室宗親，這樣的人物，我一定會(huì )千里相投。

　　俗話(huà)說(shuō)“天下大勢，分久必合，合久必分”，假如我是諸葛亮，那個(gè)“合”一定是靠我！

　　假如我是諸葛亮作文4

　　諸葛亮是三國時(shí)期蜀國的丞相，是歷史上杰出的軍事家、政治家，他足智多謀、心胸寬廣，對待劉備忠心耿耿，“鞠躬盡瘁，死而后已”是他一生的寫(xiě)照。如果我是諸葛亮，如果我擁有諸葛亮的聰明才智，我會(huì )做出和他不同的選擇。

　　假如我是諸葛亮，我會(huì )去投奔一代梟雄曹操，因為曹操精通兵法、才華橫溢、愛(ài)惜人才，我會(huì )毛遂自薦，主動(dòng)找到曹操，輔助曹操。

　　我會(huì )勸說(shuō)曹操，讓他廣納天下人才，并盡其所用，做到“天下人才盡歸曹”，并建議曹操重用人才。

　　假如我是諸葛亮，我建議曹操帶領(lǐng)人馬揮師南下，準備吞并東吳。如果東吳也廣納人才，那么我會(huì )勸告曹操，派遣人才假意投靠東吳，最后釜底抽薪，滲透江東，占領(lǐng)東吳。

　　我會(huì )勸告曹操占領(lǐng)東吳后要安撫東吳的百姓。對待百姓就如家屬一樣，還濟貧罰盜。貧苦的人家要多關(guān)心，發(fā)錢(qián)發(fā)糧救濟。偷盜者必斬，但要照顧他們的家人，這樣做可以得到民心。如果東吳的百姓過(guò)上和平安定的日子，大家自然就都會(huì )順從曹操。

　　我要建議曹操不要殺害孫權，但要把孫權和夫人發(fā)配到荒無(wú)人煙的邊疆。還要禮賢下士，誠心厚待周瑜，優(yōu)待周瑜夫人小喬，讓小喬自愿勸說(shuō)周瑜歸順曹操。宮內的家眷更要優(yōu)待，以便一統天下。

　　假如我是諸葛亮，我會(huì )投靠曹操，對他忠心耿耿，忠貞不渝地輔佐他，幫助他實(shí)現統一大業(yè)，讓天下百姓盡開(kāi)顏!

　　假如我是諸葛亮作文5

　　在《三國演義》中，大家肯定都對書(shū)中的英雄人物敬佩不已。我最喜歡的是諸葛亮。

　　書(shū)上看來(lái)，諸葛亮是一個(gè)上知天文，下知地理的傳奇人物，所以我特別崇拜他，希望自己也能成為像諸葛亮一樣的人。我也常常想，假如我是當年的諸葛亮，那會(huì )發(fā)生什么呢？

　　假如我是諸葛亮，我會(huì )在選用人才時(shí)更周密細致地考慮他們的性格特點(diǎn)和實(shí)踐能力。我就不會(huì )過(guò)于信任馬謖。那次派馬謖去守衛蜀軍的咽喉要道，卻因為他雖然滿(mǎn)腹兵書(shū)卻只會(huì )生搬硬套，又加上驕傲自大，目中無(wú)人，最后竟然丟了街亭。

　　假如我是諸葛亮，我會(huì )“不拘一格降人才”。選取、培養更多有真才實(shí)學(xué)的`人才去管理蜀國的各個(gè)部門(mén)，不至于讓蜀國后期只有“紙上談兵”的人士，也不至于弄得事無(wú)巨細都是我一人處理，令自己心力交瘁。

　　假如我是諸葛亮，我會(huì )好好教導劉禪。給劉禪親人一般的關(guān)愛(ài)，而不單單是尊他作皇權繼承人。同時(shí)，我還會(huì )給他找幾個(gè)好老師，讓他接受到最好的教育，讓他懂得自強不息、發(fā)憤圖強的道理。最起碼不會(huì )鬧出“樂(lè )不思蜀”這種丟人的事貽笑千古。

　　假如我是諸葛亮，我不會(huì )堅持北伐。我會(huì )按當年還沒(méi)出茅廬的時(shí)候就設計好的“三國鼎立”的局面，在蜀國對內實(shí)行休養生息，對外嚴加防范。即使北伐，也會(huì )等到時(shí)機成熟，而不是勉強行事。

　　假如我是諸葛亮，我在那么了解關(guān)羽“義”字當先的情況下，我一定不會(huì )給他華容道放走曹操的機會(huì )。五虎上將中能擔當這項重要軍事行動(dòng)的可不止關(guān)羽一人��！回想當時(shí)，如果把握住機會(huì )，一舉殺了曹操，歷史又將會(huì )怎樣改寫(xiě)呢？

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人。即使是神機妙算的諸葛亮，也有許多失算的時(shí)候。我常常想：假如我是諸葛亮……

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