假如我有時(shí)光機作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的假如我有時(shí)光機作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
假如我有時(shí)光機作文1
假如我有一臺時(shí)光,我一定會(huì )回到秦始皇那個(gè)年代,我一定要當一回士兵。
我按了一下按鈕,“澎”的一聲,我來(lái)到了戰場(chǎng)上,哇,原來(lái)我是齊國人呀,我們齊國的人大約有十來(lái)萬(wàn),而秦國有八萬(wàn)多士兵,而且周?chē)紵?zhù)雄雄大火,真是太可怕了!
突然,秦國的白起大喊一聲:“殺!”天上掉下無(wú)數亂箭,白起軍揮著(zhù)大刀,我們也不甘勢落,迎上去和秦兵對殺,但是我們卻抵不過(guò)勇猛的秦兵,我們戰敗了。我被關(guān)進(jìn)了洞里,我知道他們要把我給殺死,想到這里,好害怕,這里不是久留之地,我趕緊跳進(jìn)時(shí)光機,逃走了。
戰爭實(shí)在太可怕了,生活在和平年代真是太美好了!
假如我有時(shí)光機作文2
如果,我有時(shí)光機,我一定要回到童年,一定會(huì )改變自己的認識,認真地聽(tīng)母親所說(shuō)的每一句話(huà),做她說(shuō)的每一件事……
“時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了……”電視上正播放著(zhù)這首令無(wú)數人沉思的《時(shí)間都去哪兒了》。我看著(zhù)坐在沙發(fā)上的表姐一臉陶醉地享受在音樂(lè )之中,小聲說(shuō)“才這么大的人,干嘛沒(méi)事故裝深沉”。
“嘁!”表姐一臉鄙夷地看著(zhù)我,“是你不懂感恩,好不好?”
看這場(chǎng)景,我也不高興動(dòng)嘴皮子,忽然看見(jiàn)母親在廚房做飯的身影,不由得放慢了腳步。母親的背不知從何時(shí)開(kāi)始彎了,原本烏黑的頭發(fā)中竟然有了幾根白絲。我在這一刻,竟望著(zhù)出了神;貞浀拇箝T(mén)悄然的打開(kāi)……
還記得,小時(shí)候,我是一個(gè)好奇心很強的孩子。有一次,在一本書(shū)上,偶然讀到了一位母親為自己的女兒做蝦片的故事。一向好奇貓的我,心中不由地充滿(mǎn)了問(wèn)號。蝦片究竟是什么好吃的?便跑去問(wèn)母親,并央求她做給我吃。母親也十分好說(shuō)話(huà),連忙答應了我。一天之中,我都屬于十分激動(dòng)的狀態(tài)。很快,我就如愿以?xún)數爻缘搅宋倚闹邢肓撕芫玫奈r片。后來(lái),我才知道,母親為了給我做吃的,自己的手被油燙傷了。我多想坐時(shí)光機,回到那時(shí)。
“咳咳”我的思緒忽然被母親的咳嗽聲給打斷。只見(jiàn),母親將手放在身后,輕輕地去捶自己的腰。是啊,前段時(shí)間母親因為工作量的增加,用腰過(guò)度,還去醫院拍了片子,但是她這么辛苦是為了誰(shuí)?
沒(méi)錯,是我。我突然十分后悔,后悔自己之前,那些無(wú)知的認識。如果,我有時(shí)光機,我一定要回到童年,一定會(huì )改變自己的認識,認真地聽(tīng)母親所說(shuō)的每一句話(huà),做她說(shuō)的每一件事……
“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了……”耳畔依舊回響著(zhù)這首歌。
不過(guò),我變了。
假如我有時(shí)光機作文3
我心里有一個(gè)夢(mèng)想,那就是希望我能擁有一臺時(shí)光機,因為我需要它幫助我完成三個(gè)心愿:
我要乘坐時(shí)光機到外婆6歲那年去。我外婆6歲的時(shí)候上山砍柴不小心把自己的手指頭砍傷了,因為沒(méi)有錢(qián)看病,結果左手手指就畸形了,到現在都不能活動(dòng)。我可以把我的愛(ài)心儲蓄罐里的錢(qián)給外婆去看病,這樣她的手指頭就可以活動(dòng)自如了。
我要坐時(shí)光機到媽媽10歲那年去。媽媽10歲的時(shí)候大冬天還要在冷水里修很多很多的魚(yú),手背裂開(kāi)出了血可是外公卻一點(diǎn)都不心疼。我可以把我的護手霜和家里的熱水器帶去給媽媽?zhuān)@樣媽媽就可以在熱水里干活,而且手背也不會(huì )出血。
我還要讓時(shí)光機帶我到姐姐受傷的那天早上,我會(huì )比姐姐起的早并且讓她幫我穿衣服,這樣姐姐就不會(huì )受傷,媽媽也不用那么辛苦了。
可是媽媽卻告訴我說(shuō)不可能實(shí)現的夢(mèng)想叫幻想,其實(shí)我們每個(gè)人都用有時(shí)光機,重要的是我們要怎么正確使用時(shí)光機。時(shí)光機是勇往直前的在行走,它是單行線(xiàn)絕對不能后退的。我想了想突然恍然大悟:原來(lái)我一直都擁有時(shí)光機呢!我知道我該怎么做了:
我在時(shí)光機的陪伴下經(jīng)常幫助外婆干活,尤其是她左手不方便做的事情,這樣不是可以解決外婆的困難了嗎?
我每天都要自覺(jué)的做好衛生習慣,冬天要記得搽護手霜,我不能讓我的小手凍的裂開(kāi)了血,而把媽媽給我買(mǎi)的護手霜在角落里睡覺(jué)。
我在姐姐生病的時(shí)候盡心盡力的幫助她讓她開(kāi)心,并幫她買(mǎi)飯,還陪她打牌看電視等等。
媽媽說(shuō)有夢(mèng)想是好事,但是我們要為了實(shí)現夢(mèng)想而努力。哈哈,我的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現了!因為愛(ài)是可以延續和發(fā)展的!同學(xué)們,你們在時(shí)光機的陪伴下想怎么實(shí)現你們的夢(mèng)想呢?
假如我有時(shí)光機作文4
“每一次都在徘徊孤單中堅強/每一次就算很受傷也不閃淚光/我知道我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛飛過(guò)絕望……”我很喜歡這首歌,因為我也想自己有一對翅膀,可以飛到任何地方。
唱著(zhù),唱著(zhù),我竟然睡著(zhù)了,在夢(mèng)中我發(fā)現自己有了一臺時(shí)光穿梭機,它可以帶我去任何地方,我剛想說(shuō)我想到唐朝去,還沒(méi)說(shuō)出我也找武則天,結果真的就穿越到唐朝。而且我見(jiàn)到的不是詩(shī)仙李白,也不是詩(shī)圣杜甫更不是詩(shī)魔白居易,竟是大名鼎鼎的女皇帝武則天。哇,太開(kāi)心了!
我看到武則天還在批閱奏折,然后又傳召大臣,商議旱災嚴重的北方地區該如何安置百姓。天色已晚,原來(lái)我以為當皇帝很舒服的,有吃有喝,想去哪去哪,想玩什么玩什么,沒(méi)人敢管她,但是她,這個(gè)中國第一位女皇帝卻還在工作,為了百姓,為了江山國家,真是很辛苦!想到這,我悄悄的告訴旁邊的女官,讓她們準備些茶點(diǎn)送進(jìn)去,讓女皇休息一下。哪知眼尖的女皇帝竟然看了我一會(huì ),說(shuō):“你是新來(lái)的,好像以前沒(méi)看到過(guò)你!蔽抑缓煤拇鸬溃骸班,是的!蔽冶緛(lái)想問(wèn)她為什么給自己立了個(gè)無(wú)字碑,想想這還是十幾年后的事,估計她自己也不知道怎么回答。算了吧!我不打算跟他講這件事。隨便講了幾句話(huà)就退了出來(lái)。
我又乘上時(shí)光穿梭機來(lái)到了春秋晚期的越國勾踐時(shí)代。哇,這好像是之前我看《國家寶藏》聽(tīng)過(guò)的時(shí)代,當時(shí)介紹了一把青銅劍,名字是“越王勾踐劍”這可是國家一級文物呀。
沒(méi)想到今天竟然親自過(guò)來(lái)啦。越王勾踐正在和邀請來(lái)的鑄劍名師歐冶子,商談要鑄造五把名貴的寶劍的事。我豎起耳朵聽(tīng)起來(lái),越王說(shuō)要造的寶劍既精且美,不能生銹還要鋒利。最后商議了很久有關(guān)劍長(cháng),劍重,劍身的花紋,以及刻字很多問(wèn)題。特別要求劍身花紋處要用硫化銅。我想古代造劍真不容易呀,沒(méi)有任何機器,全部手工制作,要多少精力和時(shí)間才能造出來(lái)這么好的劍!
正當我想看看越王其它的名劍之時(shí),一陣鈴聲響了,原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)真是讓我收獲頗豐呀!
假如我有時(shí)光機作文5
馬上就要圣誕節了,周五品社課老師講述了長(cháng)城在秦朝的時(shí)候是怎么建成的,我心想:如果圣誕老人送我一臺時(shí)光機,讓我去修建長(cháng)城的時(shí)代看看有多好!
晚上睡覺(jué)前我還在跟媽媽講我想看的地方,帶著(zhù)期待進(jìn)入了夢(mèng)鄉。一天清晨,一大早門(mén)鈴就響了。我睡意惺忪地打開(kāi)了門(mén),發(fā)現門(mén)口有一個(gè)快遞,但是沒(méi)看到送件的叔叔,奇怪了,誰(shuí)送來(lái)的?我拿起包裹,上面印了一個(gè)圣誕老人的頭像,打開(kāi)一看,啊,是一臺時(shí)光機!
我把時(shí)光機放到我的房間,閱讀了機器的說(shuō)明書(shū),打開(kāi)了開(kāi)關(guān),設定去秦朝修建長(cháng)城的時(shí)間和地點(diǎn)!斑!嗡……”白光一閃,機器顯示我已經(jīng)回到了設定的地方。時(shí)光機自動(dòng)縮小,鉆到了我的口袋里。我看見(jiàn)了人們在山上,用鶴嘴鋤一下一下地開(kāi)采石料,又看見(jiàn)很多人在搬石頭,還看見(jiàn)有人駕著(zhù)馬車(chē)運送石料,還有監工在用鞭子抽著(zhù)工人,工人們穿著(zhù)破破爛爛的衣服,身上還有干涸的血跡。我看到這景象,心想:原來(lái)長(cháng)城是人們在鞭子下建成的。我看著(zhù)很心酸,不想再看下去了。
忽然,有一個(gè)監工拿著(zhù)長(cháng)矛向我沖了過(guò)來(lái),嘴巴還叫著(zhù):“你是什么人?怎么不去干活?”我趕緊從口袋中拿出時(shí)光機坐了上去,那個(gè)監工拿著(zhù)矛刺向了時(shí)光機,可是時(shí)光機的材料哪是他的矛刺得進(jìn)去的?“嗡”時(shí)光機正常啟動(dòng)了,但是監工的矛還是影響了時(shí)光機的運作,一陣劇烈的搖晃,我嚇得心都要跳出來(lái)了,時(shí)光機發(fā)出機器的聲音:“機器平衡器故障,請盡快修理!”怎么辦?我不會(huì )修!搖晃,搖晃,搖晃……最終我掉了下去。
“啊……”一聲大叫,伴隨了“咚”地一聲,我從床上掉在了地上,原來(lái)我是在做夢(mèng),還好,萬(wàn)幸,我沒(méi)掉入時(shí)空亂流。
假如我有時(shí)光機作文6
假如我擁有一臺哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機,可以在時(shí)光隧道里自由穿梭,穿越歷史與未來(lái),我要干什么呢?
我要回到過(guò)去,回到鼎盛時(shí)期的唐朝,好好會(huì )會(huì )李白、王維、杜甫、孟浩然等大詩(shī)人,好好學(xué)習寫(xiě)詩(shī)的技巧,和他們一起吟詩(shī)作畫(huà),飽覽祖國的大好河山。我要去長(cháng)安感受“憶昔開(kāi)元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實(shí)!钡拈_(kāi)元盛世,我要去看看樂(lè )游原美麗的落日晚景,去欣賞壯觀(guān)的廬山瀑布……然后,像他們一樣,揮筆寫(xiě)下詩(shī)歌,讓它們流傳到后代,我就是一個(gè)著(zhù)名的詩(shī)人了!
告別李白,我要回到宋朝,與蘇東坡一起治理西湖,得到老百姓的尊重。
我要回到抗日時(shí)期,扛槍沖上前線(xiàn),保衛自己的家園。
我要在中國航天飛船第一次沖上太空時(shí),目矚全程,為那些航天員歡呼……
假如我有一臺時(shí)光機,我要來(lái)到未來(lái),提前感受科技給我們帶來(lái)的樂(lè )趣和便利:住上全自動(dòng)的電腦住宅,走向自動(dòng)滑行的地面,穿上方便安全又不會(huì )臟的保護衣,坐上自動(dòng)駕駛的太陽(yáng)能汽車(chē),讓我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的所有愿望都有得以實(shí)現的機會(huì )!
有了時(shí)光機,我可以隨時(shí)穿越時(shí)空。我還要到人類(lèi)還未曾出現的遠古時(shí)代去瞧瞧,我要提前為后人蓋好房屋,準備一些生存的工具,讓即將出現的人類(lèi)過(guò)上更好的生活。然后,我就回到未來(lái),向科技的頂峰發(fā)出挑戰……
一直在時(shí)空隧道里穿梭往來(lái),我突然感覺(jué)到累了,感到了孤獨。原來(lái)沒(méi)有了親人朋友的陪伴,再美的景色、再高端的科技都失去了光彩。我要回到現代,把時(shí)光機扔進(jìn)儲藏室里,與我最?lèi)?ài)的人——爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺,以及所有的親人朋友,一起吃飯、聊天,一起學(xué)習進(jìn)步,一起經(jīng)歷歲月變遷,這才是最好的生活!
假如我有時(shí)光機作文7
如果你問(wèn)我想要什么?那我的答案就是想要一臺時(shí)光機,可以回到過(guò)去也可以去到未來(lái),穿越歷史展望未來(lái),但是這也只能是假想而已。假如我有一臺時(shí)光機,我要回到十年前,回到童年……因為有了時(shí)光機,我們就有了把后悔的事、沒(méi)做的事再做一次的機會(huì )。
假如我有一臺時(shí)光機,我要先回到十年前,那里有我的童年。我要帶上好吃的零食,好玩的玩具,送給那時(shí)候的自己,告訴自己:可以暫時(shí)丟下書(shū)包,丟下作業(yè),丟下父母的嘮叨愉快的玩耍;忘掉學(xué)業(yè),忘掉煩惱,只記住要留下一個(gè)快樂(lè )美好的童年!痹谀莻(gè)時(shí)代里,留下人生最珍貴的回憶。但是總會(huì )有那么一天,我們要從童年的襁褓里掙脫出來(lái),再怎么不情愿,我們依舊要長(cháng)大,無(wú)法逃避;氐竭^(guò)去,重溫童年,只能是一種遙不可及的假想和奢侈。
假如我有一臺時(shí)光機,我要回到初中時(shí)期。那里有我最喜歡的一切,懵懂的青春,單純的伙伴,和藹可親的恩師,還有那個(gè)情竇初開(kāi)時(shí)喜歡的少年……不知道你們現在過(guò)得還好嗎?穿梭回到中考復習的那時(shí)候,我要告訴自己:“吃得苦中苦,方為人上人”的道理,要時(shí)刻謹記,給予自己支持,安慰,鼓勵。當毫無(wú)斗志、學(xué)習懈怠的時(shí)候,告訴自己要:“堅持!堅持!為了光明的未來(lái)和充滿(mǎn)意義的人生,再努力一點(diǎn),再勇敢一點(diǎn)……我還要和同學(xué)們留下很多很多的合影,還有那個(gè)少年,這樣在以后不再聯(lián)系的日子里給自己留個(gè)紀念,人生是那么短暫,因為一個(gè)轉身可能就是一輩子。
假如我有一臺時(shí)光機,我要去到遙遠的未來(lái),去到更遠和未知的地方。未來(lái)我們的祖國更加強大,人民的生活更加富足,祖國變成了我期望的模樣,身邊的人也變得更好,自己也變得更加優(yōu)秀……
假如我有一臺時(shí)光機,我就可以實(shí)現更多的夢(mèng)想,然而,在沒(méi)有創(chuàng )造出時(shí)光機之前,我們要腳踏實(shí)地,活在當下,做好每件事,努力奮斗,為實(shí)現這個(gè)假想而做準備。
假如我有時(shí)光機作文8
如果我有一臺時(shí)光機,那該是多么神奇的事兒?粗(zhù)窗外,我浮想聯(lián)翩……
我的時(shí)光機外形似一架巨大的無(wú)人機,是用特殊鋼鐵打造的,堅硬無(wú)比。兩邊還各有兩個(gè)螺旋槳,伸縮自如。時(shí)光機內部有駕駛室,里面有許多顏色各異的按鈕,上面標注著(zhù)22、23、24等數字,代表各個(gè)世紀。
我邀請好朋友小姚一同進(jìn)行了一趟未來(lái)之旅。我一揮手,時(shí)光機的自動(dòng)門(mén)就開(kāi)了。小姚驚訝地問(wèn)道:“你是怎么開(kāi)門(mén)的?”我咧嘴一笑,說(shuō):“這是個(gè)秘密!边M(jìn)了駕駛艙,我拉了一下操縱桿,再按了“22”的按鈕,緊接著(zhù)無(wú)人機就“突突突”地啟動(dòng)起來(lái),前往22世紀的金色道路出現在眼前……
不過(guò)眨眼的功夫,時(shí)光機著(zhù)陸了。我倆跨出駕駛室,眼前是一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林,在我們面前還有一口古老的井。咦,這是怎么回事?性急的小姚拖著(zhù)我往井里瞧。井里有一條深不見(jiàn)底的隧道,我們拉著(zhù)彼此的手,閉上眼睛,往井里一跳。哇,里面又是另一個(gè)世界,有許許多多活生生的恐龍。
“小姚,這大概是白堊紀吧!薄艾F在不是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候,我們在水里,怎么辦?”小姚哭喪著(zhù)臉!澳莾河袟l船,我們游過(guò)去!蔽姨嶙h道。幸運的我們坐上了船,也許這本就是游覽恐龍世界的工具吧。
我們慢悠悠地劃著(zhù)船。突然,前方一只鱷魚(yú)似的恐龍一口咬住了一只直龍。直龍垂死掙扎,拼命甩著(zhù)尾巴,但對方就是不肯松口。這是個(gè)弱肉強食的世界!我們快速劃船,往前行進(jìn)。
陸地上有一只慈母龍在喂食小慈母龍。小慈母龍吃飽了,和媽媽一起睡著(zhù)了。忽然,有一只鬼鬼祟祟的竊蛋龍出現了。它迅速地跑了過(guò)去,偷走了慈母龍的一個(gè)蛋!翱煨研寻,你的孩子被抱走了!”我們大聲喊道。慈母龍媽媽醒了,連忙邁開(kāi)步子朝竊蛋龍追去。白堊紀時(shí)代實(shí)在太可怕了!我們看得心都撲騰撲騰地跳。
“小楷,吃飯了!”媽媽的聲音在我耳邊響起!鞍,來(lái)了!”我朝客廳走去,時(shí)光機的故事,下次繼續。
假如我有時(shí)光機作文9
假如有一天我有了一臺時(shí)光機,我要去侏羅紀看看恐龍是什么樣的。
我把時(shí)光機調到一億零五十四萬(wàn)年前,坐著(zhù)時(shí)光機來(lái)到了侏羅紀。
我打開(kāi)時(shí)間之門(mén)發(fā)現周?chē)且蝗簞堈诔圆,我小心翼翼地躲過(guò)劍龍。突然,發(fā)現有一只霸王龍正悄悄地向我靠近。我嚇得飛快地跑了起來(lái),霸王龍在后面緊跟不舍,眼看著(zhù)霸王龍很快就要抓到我了,這時(shí)突然從旁邊走來(lái)了一只腕龍。霸王龍看見(jiàn)腕龍不知怎么搞得竟然跑走了。那只腕龍奇怪地低頭看著(zhù)我,不好了,難道它也想吃我?可是腕龍不是食草性恐龍嗎?“哎呀,好可怕呀!”還是先回家吧,我轉身向時(shí)光機跑去……
坐在時(shí)光機里,我想就這么回去太沒(méi)意思了,干脆去古埃及看看吧,看看那時(shí)的人們是怎樣制造出世界聞名的金字塔和木乃伊的。于是我對著(zhù)時(shí)光機大聲的說(shuō):“我要去古埃及!
當我邁出時(shí)光之門(mén)時(shí),正好站在了金字塔前,他們把大約一噸重的石頭一層一層的疊了上去,就這樣一座壯觀(guān)的金字塔就慢慢地建成了。我真搞不懂他們是怎么把石頭從很遠的地方拉過(guò)來(lái)的,那時(shí)候可是連輪子都沒(méi)有呢!
接著(zhù)我來(lái)到了法老的宮殿,我恰巧趕上了做木乃伊的時(shí)候。我看見(jiàn)了木乃伊的制作過(guò)程。
然后來(lái)到了尼羅河,在古埃及那里每年都會(huì )滿(mǎn)大水,這樣莊家就會(huì )長(cháng)的好一些。
接著(zhù)我又騎上了駱駝來(lái)到了撒哈拉沙漠。那里很干燥,而且很熱。那里都是沙子,還有一些巖石和魚(yú)的化石,聽(tīng)說(shuō)在兩萬(wàn)年前,這里是海洋。而且那里還有貝殼的化石,這些貝殼化石都嵌在巨大的巖石上。
可是古埃及實(shí)在是太落后了,我可不愿長(cháng)時(shí)間的在那呆著(zhù),還是趕緊坐上時(shí)光機回家吧。時(shí)光機“嗖”地一聲,我就已經(jīng)躺在自己家的床上了,還是自己的家最舒服呀!
假如我有時(shí)光機作文10
假如你有一臺時(shí)光機,你會(huì )拿它來(lái)干什么呢……
我有一臺時(shí)機,哪來(lái)的呢?這還要從幾小時(shí)前說(shuō)起……我正在看著(zhù)我最?lèi)?ài)的《米小圈》時(shí),突然一雙細如針一樣的手將我拉進(jìn)了一個(gè)黑洞里。我想努力逃走,可是那雙手卻將我死死的壓住,更多的手伸出來(lái)一起把我拉了進(jìn)去。
不知道過(guò)了多久,我發(fā)現我在一個(gè)郁郁蔥蔥的大森林里醒來(lái),身邊放著(zhù)一架時(shí)光機!斑@里是哪里?”“這里是童話(huà)世界,主人!”一個(gè)奇怪的聲音響起!澳闶钦l(shuí)呀?”“我是時(shí)光機,主人!蔽业皖^看了看時(shí)光機,它對我閃了一道紅光,我發(fā)現周?chē)臇|西正在變大,變高,啊,原來(lái)是我變小了!
“主人,來(lái)吧,進(jìn)來(lái)吧,我帶你回到過(guò)去吧!”時(shí)光機對我說(shuō)道。我進(jìn)去以后發(fā)現有許多開(kāi)關(guān),我不懂,便亂按了一會(huì )兒。突然,時(shí)光機啟動(dòng)了!斑荨荨,只見(jiàn)外面的一切都在發(fā)生變化。一個(gè)小女孩正在學(xué)習騎自行車(chē),又一下子變成了媽媽教女兒騎車(chē);一顆小樹(shù)剛種下去,卻一轉眼變成了一顆滿(mǎn)是果子的大樹(shù)。
過(guò)了許久,只聽(tīng)“!钡囊宦,門(mén)開(kāi)了!爸魅,現在是20xx年,F在正在下雪,我這有一件大棉衣,快穿上吧!薄鞍⑻!”我打了個(gè)噴嚏!靶 魅巳恕恪ネ鎯喊!我先關(guān)機……一會(huì )兒……”我一下子慌了,“你怎么了呀?不要丟下我!”時(shí)光機一會(huì )閃著(zhù)紅光,一會(huì )閃著(zhù)黃光,“別……別擔心,我好像有點(diǎn)死……機了!蔽译y過(guò)極了,心想:時(shí)光機機沒(méi)電了,我要怎么回家?難道我以后都見(jiàn)不到爸爸和媽媽了嗎?我抱著(zhù)機器大哭起來(lái)。
“卓涵,快來(lái)吃飯了”,耳邊傳來(lái)一陣喊聲,我被媽媽喚醒了。原來(lái)剛剛的全是夢(mèng)!我長(cháng)吁了一口氣,還好是個(gè)夢(mèng),雖然時(shí)光機的旅行很有趣,但是我還是想和家人在一起,永遠也不分開(kāi)。
假如我有時(shí)光機作文11
假如我有一臺時(shí)光機,我要乘它去以前。還要親眼看看以前人們生活有多么
艱苦。到那時(shí),我就將我身上帶著(zhù)的所有好東西全部分給他們。
假如我有時(shí)光機,我要乘它去二十二世紀去大飽眼福:看一看未來(lái)的電視是
什么樣子的;看一看未來(lái)的冰箱是什么樣子的;看一看未來(lái)的“創(chuàng )網(wǎng)”是什么樣子的;看一看……
假如我有時(shí)光機,我要回去看我那因自然災害而死去的太爺爺,看看他那慈祥的的笑容與面孔,也讓他看看我的模樣。然后回家大哭一場(chǎng)。
假如我有時(shí)光機,我還要去未來(lái),看一看以后我們的家園――地球的環(huán)境是變好了還是變壞了。
有時(shí)光機現在只是個(gè)夢(mèng),但我相信,在不久的將來(lái),這個(gè)夢(mèng)一定會(huì )成為現實(shí)的,一定會(huì )!
假如我有時(shí)光機作文12
在一個(gè)寧靜的夜晚,我洗漱完準備去睡覺(jué),突然“轟——”地一聲,從天而降一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他站在一片云朵上,對我說(shuō):“有個(gè)人給你了一臺時(shí)光機,你一定要好好珍惜!闭f(shuō)完,他便飄走消失不見(jiàn)了。
我感到十分地驚奇,心想:咦?這會(huì )是誰(shuí)送我的呢?這是真的會(huì )穿越嗎?哎,既然有人送我時(shí)光機,為何不試試呢?想著(zhù)想著(zhù),我的面前出現了一道刺眼的亮光從我眼前閃過(guò),眼前出現了一個(gè)隧道,我走了進(jìn)去……
來(lái)到未來(lái)的學(xué)校,我走了過(guò)去,發(fā)現學(xué)校不見(jiàn)了,門(mén)口只有一位機器人保安,我問(wèn)它:“你好,這里的學(xué)校去哪兒了?怎么不見(jiàn)了!闭f(shuō)著(zhù),機器人說(shuō):“學(xué)校在天空中,請從我的手臂天梯上去!闭f(shuō)完,我便走了上去。學(xué)校門(mén)口又有一位保安,它對我說(shuō):“此處為天空輔成小學(xué),請戴好紅領(lǐng)巾!彼p輕在我胸口一點(diǎn),一下子變出了系好的紅領(lǐng)巾。我進(jìn)到學(xué)校,里面有幾只機器狗巡邏,孩子們在云朵操場(chǎng)上歡快奔跑,摔跤了也不會(huì )痛,周?chē)N滿(mǎn)了五顏六色的花朵,樹(shù)長(cháng)得茂盛,一切都是那樣平靜。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們都進(jìn)入了自己的教室,F在的桌椅可以自己調節高度,桌子也可以調整角度,如果你開(kāi)小差,桌椅就會(huì )發(fā)出“嘀嘀嘀”的響聲,提醒自己上課認真,現在的課本也都變成了電子書(shū),環(huán)保又不傷眼,屏幕也變得十分巨大,講臺上有一個(gè)助理機器人,老師只需用口說(shuō),它就可以幫老師控制展臺、ppt、還會(huì )在黑板上寫(xiě)字。咦?這怎么有一臺小型機器。原來(lái)這里是批改作業(yè)的,只要把作業(yè)放入里面,便可自動(dòng)批改。教室有一個(gè)冷熱測試儀,這可以讓教室里保持冬暖夏涼。未來(lái)的教室真是美麗。
“喂,起床了!”我睜開(kāi)眼睛,這才知道這一切都是夢(mèng)。以后我一定要好好學(xué)習,發(fā)明一臺真正的時(shí)光機。更要不懈地努力,爭取在日實(shí)現夢(mèng)中的學(xué)校。
假如我有時(shí)光機作文13
在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,我望著(zhù)一片深藍的天空,滿(mǎn)天的`烏云,心中不禁幻想起,如果自己有一臺時(shí)光機,能夠穿越到未來(lái)就好了。
假如我有一臺時(shí)光機,我要穿越到未來(lái)世界的學(xué)!
來(lái)到了未來(lái)世界,學(xué)校建在空中,每個(gè)人都有一雙彈簧鞋,只要你按一個(gè)銨鈕,鞋下的彈簧瞬間,你就“飛”到了學(xué)校的大門(mén)。
初入校園,你能看見(jiàn)許多電子動(dòng)物正在巡邏,見(jiàn)到你們,它們會(huì )熱情地跟你們打招呼,就像朋友一樣。在校園周?chē),有很多?shù),在樹(shù)的中間,有一處巨大的花壇,七彩的花,組成了一個(gè)大大的“學(xué)”字。
走進(jìn)教學(xué)樓,各種電子屏幕上放映著(zhù)各個(gè)興趣小組的宣傳欄,在器材室里,你能夠看見(jiàn)一個(gè)空蕩蕩的教室,因為里面只有一臺機器,那正是可以取任何體育器材的機器。只需選則想用的器材,它就立馬浮現在你的眼前。另外的科學(xué)室、美術(shù)室也是一樣,有著(zhù)很多高科技,但又不失它本身的特點(diǎn)。
進(jìn)入教室,每個(gè)人的課桌上都有一臺智能機器人,它就像另一個(gè)老師,為你解決難題。還會(huì )在你上課開(kāi)小差時(shí)提醒你認真聽(tīng)講。還能提醒你做作業(yè),就像你的小助手一樣。
進(jìn)到操場(chǎng),綠菌茵的草坪上,擺放著(zhù)各種體育器材,當學(xué)生在運動(dòng)時(shí),這些顏色,在無(wú)邊的綠色上,仿佛是一張動(dòng)人的畫(huà)。如果你想看不一樣的風(fēng)景,你就可以找來(lái)那些巡邏的動(dòng)物,因為它們,可以將整個(gè)操場(chǎng)變得透明,這樣你就可以看見(jiàn)陸地上的人和建筑了。這個(gè)操場(chǎng)還有一個(gè)功能,在你要跑50米時(shí),它會(huì )縮小,在你要跑800米時(shí),它會(huì )擴大,十分方便。
回到校門(mén)口,望著(zhù)整個(gè)校園,我感受到了科技的魅力。漸漸地我停止了幻想。
我不禁感嘆道:“雖然現在還沒(méi)有時(shí)光機,但我相信,只要我們好好學(xué),就一定能夠讓‘假如我有時(shí)光機’變成‘我有一臺時(shí)光機’!
假如我有時(shí)光機作文14
我心里有一個(gè)夢(mèng)想,那就是希望我能擁有一臺時(shí)光機,因為我需要它幫助我完成三個(gè)心愿:
1、我要乘坐時(shí)光機到外婆6歲那年去。我外婆6歲的時(shí)候上山砍柴不小心把自己的手指頭砍傷了,因為沒(méi)有錢(qián)看病,結果左手手指就畸形了,到現在都不能活動(dòng)。我可以把我的愛(ài)心儲蓄罐里的錢(qián)給外婆去看病,這樣她的手指頭就可以活動(dòng)自如了。
2、我要坐時(shí)光機到媽媽10歲那年去。媽媽10歲的時(shí)候大冬天還要在冷水里修很多很多的魚(yú),手背裂開(kāi)出了血可是外公卻一點(diǎn)都不心疼。我可以把我的護手霜和家里的熱水器帶去給媽媽?zhuān)@樣媽媽就可以在熱水里干活,而且手背也不會(huì )出血。
3、我還要讓時(shí)光機帶我到姐姐受傷的那天早上,我會(huì )比姐姐起的早并且讓她幫我穿衣服,這樣姐姐就不會(huì )受傷,媽媽也不用那么辛苦了。
可是媽媽卻告訴我說(shuō)不可能實(shí)現的夢(mèng)想叫幻想,其實(shí)我們每個(gè)人都用有時(shí)光機,重要的是我們要怎么正確使用時(shí)光機。時(shí)光機是勇往直前的在行走,它是單行線(xiàn)絕對不能后退的。我想了想突然恍然大悟:原來(lái)我一直都擁有時(shí)光機呢!我知道我該怎么做了:
1、我在時(shí)光機的陪伴下經(jīng)常幫助外婆干活,尤其是她左手不方便做的事情,這樣不是可以解決外婆的困難了嗎?
2、我每天都要自覺(jué)的做好衛生習慣,冬天要記得搽護手霜,我不能讓我的小手凍的裂開(kāi)了血,而把媽媽給我買(mǎi)的護手霜在角落里睡覺(jué)。
3、我在姐姐生病的時(shí)候盡心盡力的幫助她讓她開(kāi)心,并幫她買(mǎi)飯,還陪她打牌看電視等等。
媽媽說(shuō)有夢(mèng)想是好事,但是我們要為了實(shí)現夢(mèng)想而努力。哈哈,我的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現了!因為愛(ài)是可以延續和發(fā)展的!同學(xué)們,你們在時(shí)光機的陪伴下想怎么實(shí)現你們的夢(mèng)想呢?
假如我有時(shí)光機作文15
每個(gè)人都希望自己可以成為歷史人物,能穿越未來(lái),F在真的可以了。
大型電視劇《步步驚心》,里面的馬爾泰若曦,穿越時(shí)空,在歷史上留下了她的痕跡,《宮》是一部家喻戶(hù)曉的大戲,里面的洛睛川給我留下了深刻的印象,她不小心跌入時(shí)空隧道,也在歷史上證明了她的存在。自從這些電視劇播出后,穿越成了我最大的愿望,使我日有所思,夜有所夢(mèng)。
有一天,我的房間突然多了一臺時(shí)光機器,上面顯示著(zhù):你想去什么時(shí)代?我在上面輸入了:我國最早人類(lèi)的時(shí)代。我本以為這是一個(gè)玩意,沒(méi)想到,時(shí)光機帶著(zhù)我來(lái)到了距今約一百七十萬(wàn)年的時(shí)代。那時(shí)最早的人類(lèi)是無(wú)謀人。我又按了按時(shí)光機:昭君出塞。那時(shí)漢元帝時(shí)候,呼韓邪單于入朝請求和親。宮女王昭君自請前往,漢元帝把她嫁給了呼韓邪單于。呼韓邪單于和昭君,為漢匈的友好相處和文化交流做出了重大貢獻。我真佩服昭君啊,她不愧是歷史上響當當的人物。我還去了秦始皇時(shí)代,看見(jiàn)了他對人民殘暴的一面,我感嘆道:如果我是皇帝,我不但不會(huì )像秦始皇那樣用繁重的徭役、賦稅、殘酷的刑法,摧殘文化的態(tài)度來(lái)對人民,反而會(huì )減輕徭役、賦稅,加強語(yǔ)言化程度,讓人民過(guò)上幸福、安祥的生活。后來(lái),我又去了很多地方,知道了我們偉大的祖國,有超過(guò)五千年的文明史;外國朋友和稱(chēng)中國為絲國; 北京人已經(jīng)知道用火燒烤食物了;河姆渡人已經(jīng)住上了千欄式的房屋;中國是世界上著(zhù)名的“瓷器大國”;秦始皇是中國歷史上第一位皇帝;皇帝時(shí)候,中國人已經(jīng)造出了車(chē)和船;長(cháng)城已經(jīng)成歷申報為世界文化遺產(chǎn)……
當我正準備穿越未來(lái)時(shí),媽媽的叫聲把我從時(shí)空隧道中拉了回來(lái)。雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng),但是,生活因有夢(mèng)而精彩、豐富。這句話(huà)真是應了我今天的旅程。今后,我一定會(huì )更加熱愛(ài)生活。