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假如我是發(fā)明家_小學(xué)生六年級作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的假如我是發(fā)明家_小學(xué)生六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
假如我是發(fā)明家_小學(xué)生六年級作文1
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種房子。夏天，你一進(jìn)房子會(huì )感到很涼快，冬天，你一進(jìn)房子會(huì )感到很溫暖，要是有了地震，房子上面的煙囪就會(huì )變成螺旋槳帶著(zhù)房子飛往天空，要是有洪水，房子會(huì )自動(dòng)變成氣墊船，人類(lèi)戰勝自然變成現實(shí)。
假如我是發(fā)明家，當我看到散發(fā)著(zhù)臭氣的被污染的小河，我會(huì )發(fā)明一些小魚(yú)，放到一些造紙場(chǎng)的廢紙削排放孔旁邊，它可以將廢水吸到肚子里，從尾巴里排出干凈的水，讓河水重新變得清澈，解決水源問(wèn)題，工廠(chǎng)也可以放心的生產(chǎn)。
假如我是一個(gè)發(fā)明家，我會(huì )設計一個(gè)電視機，他可以讓你看到許多名勝古跡，如果你想那邊去玩一玩，就可以按遙控器上的前進(jìn)鍵，你便會(huì )瞬間到達那里痛痛快快的玩一整天了，可是別忘了把遙控器帶在身上，如果你的作業(yè)沒(méi)做好，那你只要將作業(yè)攤在電視的面前，他便可以將作業(yè)全部寫(xiě)好。當你為什么事而煩惱的`時(shí)候，他還可放出許多優(yōu)美的音樂(lè )讓你心情愉快�！�
這時(shí)候，鬧鐘叮鈴鈴地聲音響了起來(lái)了，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。我相信，只要刻苦學(xué)習，在不久的將來(lái)，這將成為現實(shí)。
假如我是發(fā)明家_小學(xué)生六年級作文2
假如我是一個(gè)發(fā)明家，我就會(huì )發(fā)明“云彩切割機”，讓所有干旱地區都下上一場(chǎng)“及時(shí)雨”。
假如我是一個(gè)發(fā)明家，我就會(huì )發(fā)明“沙漠改造機”，讓所有沙漠都變成綠洲。讓人們的生活空間更加廣闊。假如我是一個(gè)發(fā)明家，我就會(huì )發(fā)明“海水淡化器”，讓海水變成淡水，以解決全球性的缺水問(wèn)題。假如我是一個(gè)發(fā)明家，我就會(huì )發(fā)明“犯罪快抓手”，讓所有罪犯都被抓住，讓犯罪離開(kāi)人間。假如我是一個(gè)發(fā)明家，我就會(huì )發(fā)明“地球再造機”，讓地球有個(gè)伴，讓人類(lèi)有第二個(gè)生存之地。假如我是一個(gè)發(fā)明家，我就會(huì )發(fā)明一種“環(huán)境更新儀”讓空氣新鮮，讓人們遠離空氣污染。假如我是一個(gè)發(fā)明家，我就會(huì )發(fā)明“臭氧再造機”，消除熱島現象，把臭氧層空洞填實(shí)。假如我是一個(gè)發(fā)明家，我就會(huì )發(fā)明“萬(wàn)能醫治箱”，讓人們遠離疾病，克服任何不治之癥。假如我是一個(gè)發(fā)明家，我就會(huì )發(fā)明“垃圾處理箱”，讓垃圾找到歸宿，讓人們遠離垃圾污染。假如我是一個(gè)發(fā)明家，我就會(huì )發(fā)明“絕種再現機”，讓消失的`動(dòng)植物重新出現在地球上。
假如我是一個(gè)發(fā)明家，我就會(huì )發(fā)明“生命探測儀”，讓我們從別的星球上找到生命。假如我是一個(gè)發(fā)明家，我就會(huì )盡可能的為人們造福。
假如我是發(fā)明家_小學(xué)生六年級作文3
我有一個(gè)十分美好的愿望，那就是當一位發(fā)明家。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種神秘的衣服，那件衣服在冬天會(huì )變得溫暖如春，在夏天會(huì )變得格外涼爽，還可以隨著(zhù)自己的需要，修改這件神秘的衣服。在冬天和夏天，只要有了這件衣服，每一個(gè)家庭就不需要開(kāi)什么暖氣，冷氣，這樣做，既可以省錢(qián)，又可以節省資源，支持環(huán)保，多么好��！
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種很有營(yíng)養性的.食物，只要吃下去，那么一個(gè)月都不需要進(jìn)食，這樣世界上就不會(huì )有饑民。如果你不喜歡那種味道，還可以按著(zhù)一個(gè)鍵，說(shuō)一說(shuō)自己想要什么味道，就可以了。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一部“基因轉變機”，把現在流行的非典基因用這部機器控制著(zhù)，那么人們就不需要再受病魔的折磨，健健康康、快快樂(lè )樂(lè )地生活。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種水果味的藥水，只要喝了它，那么沒(méi)有受過(guò)培訓的人們也能當上像楊利偉一樣的光榮宇航員，駕駛著(zhù)太空船，到太空里搜索一下新鮮的事物，這樣我們的生活一定會(huì )多姿多彩的。
我真希望這個(gè)美好的愿望能實(shí)現。
假如我是發(fā)明家_小學(xué)生六年級作文4
我相信人人都會(huì )有一個(gè)美好的夢(mèng)想，你有什么夢(mèng)想呢？我的夢(mèng)想是要成為一名發(fā)明家。
假如我是發(fā)明家，我會(huì )發(fā)明一種可以令人的心靈變得美好的微波發(fā)放器，名字我也想好了，就叫“心靈遙控”。
這種微波有許多用途，例如美國現在向伊拉克發(fā)動(dòng)攻擊，世界各國人民都堅決反對，但美國總統布什并不理會(huì )，仍然堅持開(kāi)戰的立場(chǎng)，如果用我的“心靈遙控”瞄準布什發(fā)射，只要他接觸到微波，心靈就會(huì )變得美好，便會(huì )立刻退兵，并和世界各國和平相處�！靶撵`遙控”還可以令動(dòng)物的心靈變得美好。假如有一條兇猛的毒蛇要攻擊你，只要你帶有我的“心靈遙控”你就不用害怕了，“心靈遙控”會(huì )自動(dòng)尋找目標，并以每秒十萬(wàn)光年的`速度發(fā)射微波，毒蛇的心靈就立刻變得美好，且會(huì )乖乖地離開(kāi)，讓你脫離危險。
為了能讓“心靈遙控”最大限度地發(fā)揮它的功用，我會(huì )特別設計各種款式大小不一的二十多種型號，方便人們的使用。比如說(shuō)，我會(huì )設計一種特大型的，它的微波發(fā)放頻率很高，覆蓋范圍很廣，只要將它安裝在世界各國的電視塔上，就能使它發(fā)揮到最大的效力。第二種是特小型的，只有五平方厘米，帶上了它的人會(huì )增加急救知識和求生意識，它可以安裝在手表或眼鏡上，而且可以隨時(shí)聽(tīng)音樂(lè )、看新聞、、、、、、
好了，時(shí)間不好，我希望我的夢(mèng)可以實(shí)現。
假如我是發(fā)明家_小學(xué)生六年級作文5
我天生愛(ài)幻想，爸爸常說(shuō)我“異想天開(kāi)”，可我不覺(jué)得這有什么不好�！爱愊胩扉_(kāi)”這是發(fā)明家的基本素質(zhì)。
假如我是發(fā)明家，我會(huì )制造許許多多的宇宙飛船，讓人們就像坐公共汽車(chē)一樣能游覽整個(gè)宇宙。飛船的駕駛倉里必須有人開(kāi)飛船。萬(wàn)一，駕駛員困了、睡著(zhù)了，飛船撞著(zhù)小行星怎么辦？因此。我會(huì )在飛船的.控制中心安裝智能電腦芯片，假如沒(méi)有人駕駛飛船，芯片會(huì )從手動(dòng)駕駛換成自動(dòng)駕駛，所以飛船不怕被小行星撞到。
其次，這個(gè)專(zhuān)門(mén)游覽太空的宇宙飛船，也應該是動(dòng)作迅速的吧！要是慢慢騰騰的跟老太太散步一樣，整個(gè)宇宙這么大，要花多少年時(shí)間才能游覽完呢？所以，我特地為這個(gè)飛船裝上了“CT精細超速系統”。這個(gè)系統可不是吃素的。其速度絕對不亞于光速，幾秒鐘的時(shí)間就可以從這個(gè)地方飛到另一個(gè)地方，酷吧？只要飛船一動(dòng)，便會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟“CT精細超速系統”，以迅雷不及掩耳之勢游覽宇宙。還能避免在太空發(fā)生交通事故呢！
有了這個(gè)飛船，人們想去什么地方都能去。
這么好的宇宙飛船，名字當然不能通俗。既然是本人發(fā)明的，不如就以我的名字的大寫(xiě)字母命名吧，就叫“LYY”宇宙飛船吧！
假如我是發(fā)明家_小學(xué)生六年級作文6
在2100年，全球都迎來(lái)了高科技時(shí)代，我最新發(fā)明的一款房屋終于走向了市場(chǎng)，還走出了國門(mén)。在上市前我給它取了一個(gè)名字，叫“變形金剛牌屋子”。
我為什么要發(fā)明這種屋子呢？因為很多人外出游玩時(shí)對一些美景很是癡迷，流連忘返，可是又必須趕回家，來(lái)去的過(guò)程中，在路上耗費了不少的時(shí)間和精力，為此我發(fā)明了它。
它的外觀(guān)可以是埃菲爾鐵塔，可以是北京天安門(mén)，也可以是小熊玩偶，各種千奇百怪的造型任你隨意調試。那它怎么可以變形呢？那是因為它是由成千上萬(wàn)個(gè)納米機器所形成的。如果景區離你很遠怎么辦？，沒(méi)關(guān)系，它可以變成一輛酷炫的飛行跑車(chē)，一秒內從英國到澳大利亞，三秒內從南極到北極。到了目的地，它又可以用十二秒變成一幢房子。
房子的'內部更加讓人贊不絕口。里面有如棉花般柔軟的沙發(fā)，如在3D電影院般的電視，如水那樣清澈的茶幾，如太陽(yáng)般明亮的磁懸浮燈。到了晚上，屋子的安保系統就會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟，它會(huì )自動(dòng)把門(mén)和窗戶(hù)關(guān)上。門(mén)如鈦合金那樣堅硬，如果有人想用激光開(kāi)門(mén)，那整個(gè)房子會(huì )變身為“鋼鐵俠”來(lái)懲罰壞人。如果壞人也是個(gè)強勁的對手，那房子還會(huì )變成“浩克”“鷹眼”“美國隊長(cháng)”等，一直到把壞人抓進(jìn)警察局才休息。
怎么樣？心動(dòng)了嗎？你是不是也想買(mǎi)一個(gè)呀？
假如我是發(fā)明家_小學(xué)生六年級作文7
發(fā)明家是很偉大的，他們所發(fā)明出的東西，幾乎都是生活上不可缺少的物品。假如我是發(fā)明家，那我最想要學(xué)習的就是萊特兄弟，他們不怕辛苦的發(fā)明飛機，讓人類(lèi)與世界各國的距離拉近，也可以省下許多的時(shí)間，是我學(xué)習的好榜樣。
假如我是發(fā)明家，那么我會(huì )想發(fā)明的物品，分別是任意門(mén)、時(shí)光機和能讓我們飛上天的翅膀。有了任意門(mén)，人們就可以馬上抵達想要去的地方；有了時(shí)光機，人們就可以探索未來(lái)或回到過(guò)去游玩；有了可以讓人們飛上天的翅膀，就可以不必擔心塞車(chē)的問(wèn)題了。
這個(gè)世界上，如果少了這些發(fā)明家，少了這些生活上必備的物品，那么我們可能會(huì )過(guò)著(zhù)原始的生活。這時(shí)，假如我真的是發(fā)明家，那么我的`壓力可能會(huì )很大，還有可能遇到一大堆人來(lái)要求我快發(fā)明東西，我甚至可能還會(huì )制造失敗，到時(shí)我應該會(huì )休息一陣子，再繼續創(chuàng )作吧！
假如我是發(fā)明家，我真的發(fā)明出了這三樣物品，如果說(shuō)人們十分喜愛(ài)這三樣物品，那么我的心情會(huì )十分的開(kāi)心，我將會(huì )繼續努力、用功，每天多看一些書(shū)，想想生活上還需要什么，再發(fā)明更多物品。所以現在還是小學(xué)的我，一定要好好的讀書(shū)，不偷懶，這樣才會(huì )有出息，才能發(fā)明物品，因為我不想要當被選擇的人，而是要當有選擇權的人。
假如我是發(fā)明家_小學(xué)生六年級作文8
假如我是發(fā)明家假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種冷熱空調衣，在夏天的時(shí)候可以將衣服的溫度保持在28度以下，到寒冷的冬天有可以將溫度保持在20度以上。
衣服調節溫度最高在30度，最低是18度。溫度調節按扭在右手的`袖口上，一個(gè)是紅色，一個(gè)是白色，紅色是升溫按扭，白色是降溫按扭；旁邊是兩塊溫度顯示器，綠色顯示外面溫度，蘭色顯示衣服內的溫度。我坐上冷熱調節衣配送專(zhuān)機，在離地面100米高的天空飛行。我來(lái)到歡樂(lè )村，發(fā)現這里的農民都在烈日下工作，每個(gè)人都是汗流浹背，于是我從飛機上取下冷熱調節衣，給他們每人發(fā)一件，這樣他們就可以更快地工作而不覺(jué)得熱了。我正準備上飛機的時(shí)候，有人拍了拍我的肩膀，回頭一看，原來(lái)是村長(cháng)，他說(shuō)，村口有人中暑了，請我去幫忙。我趕緊帶上一件冷熱調節衣，和村長(cháng)一起給中暑的人穿上，不一會(huì )兒，這個(gè)人就醒過(guò)來(lái)了，他非常感謝我們救了他。就這樣我從晨光熹微忙碌到夜深人靜，飛機里只剩下最后一件衣服了。
我回到家中準備上床睡覺(jué)，覺(jué)得很熱，于是我穿上最后一件冷熱空調衣，不一會(huì )兒就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
假如我是發(fā)明家_小學(xué)生六年級作文9
大家長(cháng)大以后都會(huì )有自己的理想，而我的夢(mèng)想是我長(cháng)大以后要成為發(fā)明家。
現在我可以想象我當了發(fā)明家之后能發(fā)明什么東西，比如一些稀奇古怪的東西，我看到很多人因為鞋子很長(cháng)就得買(mǎi)新鞋子。我發(fā)明了一種增高和增短的鞋子。如果你覺(jué)得鞋子有一點(diǎn)長(cháng)的話(huà)你就可以按紅色按鈕，紅色的按鈕可以幫你縮短鞋子。如果鞋子有一點(diǎn)短的話(huà)，你就可以按藍色按鈕，藍色按鈕會(huì )幫你縮長(cháng)鞋子。這雙鞋子非常的'防水質(zhì)量也非常的好。別人都對它贊口不絕。
假如我是發(fā)明家，我看見(jiàn)許多記憶力不好的人。所以我發(fā)明了記憶頭盔，記憶頭盔的顏色是隨機的，你按按鈕就可以一遍就可以記住上面的字，記憶能力非常好。但是就是考試的時(shí)候不要戴。
假如我是發(fā)明家，我看見(jiàn)許多下雨撐傘的人。我會(huì )發(fā)明一種非常非常簡(jiǎn)易的雨傘，這個(gè)雨傘共分為三部分。第一部分，傘柄。傘柄有三個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕，你按了傘就會(huì )變小。第二個(gè)按鈕，你按了傘就會(huì )變大一些。第三個(gè)按鈕，你按了就會(huì )變得很大。第二部分，傘布。傘布的顏色可以根據你的心情變化來(lái)調節。第三部分，傘鐵絲。傘的內部鐵絲是由非常堅硬的鋼鐵煉制的保證不會(huì )斷。
如果你喜歡我的發(fā)明，請隨時(shí)聯(lián)系我可以發(fā)明其他的東西。
假如我是發(fā)明家_小學(xué)生六年級作文10
每當我看見(jiàn)人們在污染環(huán)境或者有些地方人們家里發(fā)生火災、煤氣中毒等等這類(lèi)事情發(fā)生的時(shí)候，我便會(huì )發(fā)出感慨——假如我是一名發(fā)明家那該有多好！
沒(méi)想到有一天，我真的成為發(fā)明家了，于是，我立刻趕回我的實(shí)驗室，開(kāi)始了我的大發(fā)明
我的第一個(gè)大發(fā)明是環(huán)保鳥(niǎo)，這種鳥(niǎo)你只需要在地面遙控就能確定它的飛翔方向與速度，操縱它的各項功能。只要在天上一飛行，它上一飛行，它就能把空氣化為它的動(dòng)力，不需要電、水、煤氣、汽油等資源。它的眼睛是一個(gè)攝像頭，鳥(niǎo)的眼睛會(huì )由紅變藍，并且發(fā)出“叮鈴鈴”的響聲，這時(shí)，你只要按一下身體兩側各裝有超大顯示屏，翅膀上裝有“貓眼”與地聯(lián)絡(luò )。
只要有人污染環(huán)境，環(huán)保鳥(niǎo)的.眼睛會(huì )由紅變藍，并且發(fā)出“叮鈴鈴”的聲音，這時(shí)，你只要按一下遙控器上的“開(kāi)始”按紐，遙控器上便會(huì )出現環(huán)保鳥(niǎo)與污染環(huán)境人的地址，你只要把環(huán)保鳥(niǎo)遙控到污再按“拍攝”按鈕就可以進(jìn)行拍攝了，拍攝完后，最后按一下“播放”按紐，電視上便會(huì )出現污染環(huán)境人的錄像，放映完后，環(huán)保鳥(niǎo)會(huì )自動(dòng)給污染環(huán)境的人提出警告，并且呼吁全國人民一起動(dòng)手，保護地球。
我的第二個(gè)發(fā)明是家需機器人，它也是由空氣轉化為動(dòng)力，它的腳底下是一個(gè)吸塵器，能打掃房間，能從手里噴出
清新的桂花香，它還能在火災現場(chǎng)進(jìn)去救人（因為這種機器人不怕火、不怕摔，就算沒(méi)有空氣，它也能維持二至三個(gè)小時(shí)）在救人的過(guò)程中，它可以到處排放清新的空氣。
在家里，主人洗澡后忘了關(guān)煤氣，機器人就會(huì )告訴主人；停電了，主人點(diǎn)蠟燭，睡覺(jué)時(shí)忘了吹滅蠟燭，機器人也會(huì )告訴他�？傊�，任何關(guān)于家里的安全，只要主人沒(méi)有想到的，機器人都會(huì )告訴他。
當我正在我的實(shí)驗室里做實(shí)驗的時(shí)候，突然妹妹叫我：“快點(diǎn)起床，不然趕不上班車(chē)了�！蔽疫@才回過(guò)神來(lái)，這原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀！總有一天，我會(huì )通過(guò)自己的努力，讓這個(gè)夢(mèng)變成現實(shí)。
假如我是發(fā)明家_小學(xué)生六年級作文11
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種能散發(fā)香氣的玻璃，下面就由我來(lái)給你們一一講解吧！
我想要發(fā)明的這種玻璃有一個(gè)好聽(tīng)的名字——散香玻璃，它還有一個(gè)特別的功能，就是可以設置成“空調模式”。開(kāi)啟一會(huì )兒，就會(huì )有一股清涼的風(fēng)從玻璃的兩端涌來(lái)，讓人們可以度過(guò)炎熱的.夏天。它不僅可以制冷，還能制熱呢！當冬天來(lái)臨的時(shí)候，人們可以設置成制熱模式，這樣再也不怕冰冷的寒風(fēng)了，而且還可以選擇“加濕”和“不加濕”功能。
當然，它最大的功能還是散發(fā)香氣了。而且，這種玻璃不需要遙控器，在玻璃上就有一塊彩色觸屏。人們可以看著(zhù)字來(lái)調節，還可以調節字的大小，這樣就不怕老爺爺、老奶奶看不清了。
香氣玻璃還會(huì )自行調節各種人需要的空氣，如果是爺爺、奶奶使用的話(huà)，玻璃就會(huì )散發(fā)一種清新的香味，讓老爺爺、老奶奶心情舒暢；如果是叔叔、阿姨使用的話(huà)，玻璃就會(huì )散發(fā)一種桂花的香味，讓叔叔、阿姨睡得舒服；如果是小孩子使用的話(huà)，玻璃就會(huì )散發(fā)一種草莓的香味，讓小孩子睡得香甜。
現在，我要努力學(xué)習，將來(lái)發(fā)明出這種人性化的散香玻璃。
假如我是發(fā)明家_小學(xué)生六年級作文12
假如我是發(fā)明家，我會(huì )發(fā)明許許多多的，能為人類(lèi)造福的東西，因為我總覺(jué)得這個(gè)世界還少了一些東西。
假如我是發(fā)明家，我會(huì )發(fā)明一種玩具，那個(gè)玩具很像雞蛋，但比雞蛋大很多，大小差不多，比兩個(gè)站著(zhù)的.大人大一點(diǎn)。外殼有條縫，是開(kāi)關(guān)用的。當人想走進(jìn)去時(shí)，外殼會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，里面有一個(gè)軟軟的座位，人坐上去很舒服。還有八個(gè)按扭，第一個(gè)寫(xiě)著(zhù)：玩三個(gè)小時(shí)；每二個(gè)寫(xiě)著(zhù)：玩兩個(gè)半小時(shí)；第三個(gè)寫(xiě)著(zhù)：玩兩個(gè)小時(shí)；第四個(gè)寫(xiě)著(zhù)：玩一個(gè)半小時(shí)；第五個(gè)寫(xiě)著(zhù)：玩一個(gè)小時(shí)；第六個(gè)寫(xiě)著(zhù)：玩半個(gè)小時(shí)；第七個(gè)寫(xiě)著(zhù)：不玩了；第八個(gè)寫(xiě)著(zhù)；再玩一次。你按下前六個(gè)的話(huà)，你的眼睛就會(huì )不知不覺(jué)地閉上，然后在夢(mèng)的世界盡情玩耍。
假如我是發(fā)明家，我會(huì )發(fā)明一種鬧鐘，有分、時(shí)、秒鐘和定時(shí)針。那種鬧鐘很小，兩旁有帶子，可以當手表，可以定時(shí)叫你起床，也可以發(fā)子彈。如果有強盜，可以打他，用來(lái)自衛。還可以發(fā)假子彈，在學(xué)校彈著(zhù)玩。
假如我是發(fā)明家，我會(huì )發(fā)明許許多多的東西來(lái)造福人類(lèi)。
假如我是發(fā)明家_小學(xué)生六年級作文13
到了2030年，我成為了世界最著(zhù)名的發(fā)明家，就連外星人都認識我。
有一天，正當我在工作的時(shí)候，我被一陣電話(huà)鈴聲打斷了，我去接電話(huà)，電話(huà)那頭的人說(shuō)：“我是布麥爾曼市的市長(cháng)，因為前幾周我們這剛發(fā)生了一場(chǎng)大地震，所以我們這到處是廢墟�，F在大部分都已經(jīng)修復回來(lái)了，但是這里的人們吃不飽飯，饑腸轆轆，希望您能幫助我們�！�
于是我便靈機一動(dòng)，開(kāi)始發(fā)明新東西了。我先拿出各種蔬菜和水果的種子，將它們的基因都傳送到一顆種子里。我把它種在自己后院的'花園里，種下去后，我給它澆上了快速生長(cháng)水和巨大水，接著(zhù)種子就立刻長(cháng)起來(lái)了。我成功地培育出了各種蔬菜和水果合一的神奇農作物。我高興地大叫：“太好了！成功了！”于是，我馬上叫人復制了好多顆這種神奇的種子。
我帶著(zhù)種子立刻坐著(zhù)我發(fā)明的時(shí)光隧道機來(lái)到了發(fā)生地震的那個(gè)市。我見(jiàn)到那位市長(cháng)后，他就馬上命令人們立即開(kāi)始種了起來(lái)。我們把兩種藥水都澆完后，種子就迫不及待地生長(cháng)了起來(lái)。它們越長(cháng)越大，越長(cháng)越高，長(cháng)到小房子那么高才停止。人們看到后禁不住張大了嘴巴，市長(cháng)看后更是笑得合不攏嘴。
市長(cháng)為了感謝我，把一個(gè)巨大地南瓜送給我留作紀念，我把它搬回家做成了一輛巨大又美麗的南瓜馬車(chē)......
假如我是發(fā)明家，我會(huì )發(fā)明更多有用的東西，讓生活變得更方便，讓人們過(guò)得更幸福，讓我們的世界變得更美好！
假如我是發(fā)明家_小學(xué)生六年級作文14
假如我是一個(gè)發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)可以幫學(xué)生寫(xiě)作業(yè)的機器，因為……
現在不管是中學(xué)生還是小學(xué)生都壓力山大啊，除了學(xué)習還是學(xué)習，下課后還有大量的作業(yè)，讓學(xué)生們都十分的頭疼，其實(shí)我覺(jué)得只要學(xué)生上課以120分的精力去聽(tīng)課，那樣就無(wú)需布置作業(yè)， 當然這是站在學(xué)生的立場(chǎng)上，那對于老師的立場(chǎng)上呢，也許是作業(yè)越多越好，有時(shí)作業(yè)多時(shí)，學(xué)生會(huì )煩躁至極，以至于恨老師，討厭老師。我也是學(xué)生，我當然會(huì )不想寫(xiě)作業(yè)，這是每個(gè)學(xué)生都有的.經(jīng)歷 ，就連老師，家長(cháng)都會(huì )有，所以我要發(fā)明一個(gè)可以幫學(xué)生寫(xiě)作業(yè)的機器，也許，某些人會(huì )覺(jué)得我不思上進(jìn)，但是我依然會(huì )有這種想法，學(xué)生每天上課、上課、上課，好像整個(gè)世界都是書(shū)本，鉛筆組成的 ，所以我當然會(huì )想辦法去幫我們放松啦！
假如我是一個(gè)發(fā)明家，我一定會(huì )盡可能的幫學(xué)生們分擔，也可以說(shuō)我就是一個(gè)專(zhuān)門(mén)為學(xué)生發(fā)明的發(fā)明家，雖然以后也會(huì )有像我這樣的人，但是我還是想要勸解一下老師，為人師表不僅要讓 學(xué)生認真地學(xué)習，還要給學(xué)生一片自由的天地！
假如我是發(fā)明家_小學(xué)生六年級作文15
每個(gè)人有自己的夢(mèng)想，有的人想成為一個(gè)有權有勢的大官，有的人想成為教書(shū)育人的老師，還有的人想成為一個(gè)救死扶傷的醫生，我也不例外，我的'夢(mèng)想，就是成為一個(gè)發(fā)明家。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明“智能捕鼠器”，現在的鼠害十分嚴重，老鼠在你不知道的情況下做了許多壞事，傳統的捕鼠器都是守株待兔，起不到根本的效果，而我的智能捕鼠器則是主動(dòng)出擊，它擁有防嗑、防腐爛等針對鼠的功效，體積和小老鼠一樣大，不要小瞧它，它可是能上天入地的：它可以鉆進(jìn)老鼠洞，將老鼠一網(wǎng)打盡；它可以智能掃描老鼠氣味，并能捕捉一切細小的線(xiàn)索。它的攻擊武器也不是白設的，它會(huì )根據感測到的老鼠身上的熱量，瞄準并移動(dòng)攻擊，至于它的攻擊設備，你都不會(huì )想到：1。它有貓叫來(lái)恐嚇老鼠：一般老鼠聽(tīng)見(jiàn)貓叫就走不動(dòng)道，都把腿嚇軟了；2。它有飛天追蹤功能：如果要一臺機器的速度有老鼠那么快，那么它就要耗電極大，我的智能捕鼠器有螺旋槳飛行系統，再加上“鷹爪”般的鋼爪，可以像老鷹抓兔子一樣抓到老叔；3。它有點(diǎn)擊功能：這種電對人體來(lái)說(shuō)如靜電一般，但是它的電足以電死一只大老鼠，只要啟動(dòng)就會(huì )附電，專(zhuān)門(mén)來(lái)對付一些不怕死的老鼠；4。它可以充電，就不用擔心它的壽命了。
這種智能捕鼠器可不是信口開(kāi)河，相信不久的將來(lái)，等到我成為科學(xué)家時(shí)，我發(fā)明的這種智能捕鼠器會(huì )被更多的人用來(lái)捕鼠，讓老鼠在地球上消失。為了智能捕鼠器，我要好好學(xué)習，發(fā)明智能捕鼠器！
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