想象作文：假如我是媽媽600字小學(xué)五年級寫(xiě)人作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的想象作文：假如我是媽媽600字小學(xué)五年級寫(xiě)人作文，歡迎大家分享。
想象作文：假如我是媽媽600字小學(xué)五年級寫(xiě)人作文1
假如我是媽媽?zhuān)议L(cháng)大成人后，會(huì )有一個(gè)小小的女兒，她可愛(ài)又頑皮，我不會(huì )像我的媽媽一樣教育她。
假如我是媽媽?zhuān)谒粫?huì )叫媽媽的時(shí)候我會(huì )慢慢的教她叫媽媽不會(huì )心急發(fā)脾氣，當她學(xué)會(huì )叫我媽媽的時(shí)候，我會(huì )開(kāi)心的舉起她給她一個(gè)最有愛(ài)的吻。假如我是媽媽?zhuān)視?huì )很愛(ài)她，呵護她，教她認字，和她說(shuō)很多很多的話(huà)。天氣好的時(shí)候我會(huì )帶她出去看看藍天，白云，小鳥(niǎo)，大樹(shù)，認識更多的小伙伴。我會(huì )帶她去幼兒園，告訴她幼兒園里有很多的小朋友，幼兒園的老師不可怕。假如我是媽媽?zhuān)視?huì )給她很多我認為最好的東西，也會(huì )教會(huì )她有好東西的時(shí)候要學(xué)會(huì )和大家一起分享。如果孩子受到表?yè)P的時(shí)候，我會(huì )和她一起分享的她的快樂(lè )，絕不會(huì )像我的媽媽一樣一直忙不顧我的感受。如果我是媽媽?zhuān)視?huì )很有耐心的教育我的孩子學(xué)習新的知識，不會(huì )像我的媽媽一樣那樣急躁。
假如我是媽媽?zhuān)谒撋闲W(xué)的時(shí)候，我會(huì )叫她系自己最?lèi)?ài)的紅領(lǐng)巾，上課的時(shí)候要認真聽(tīng)講，還要學(xué)會(huì )幫助別人。我也會(huì )在周末的時(shí)候允許她在把學(xué)習任務(wù)完成的情況下看她喜歡的電視節目，讓她在電視中學(xué)習到很多的課外知識比如軍事，歷史……不會(huì )像我的媽媽一樣那么嚴厲都不允許我看電視。假如我是媽媽?zhuān)視?huì )在周末的時(shí)間帶上她出去游玩，絕不會(huì )像我的媽媽一樣給我報那么多的補習班，讓我那么累。
假如我是媽媽?zhuān)視?huì )在她睡覺(jué)的時(shí)候給她講她愛(ài)聽(tīng)的故事，為什么巫婆總是那么丑陋？為什么驕傲會(huì )使人退步？為什么蛇
沒(méi)有腳？為什么十二生肖里老鼠排第一？我會(huì )像我的媽媽一樣晚上不是看手機就是看電腦，都沒(méi)有時(shí)間和我說(shuō)話(huà)。
假如我是媽媽?zhuān)人臀乙粯哟蟮臅r(shí)候，我會(huì )讓她在情況允許的時(shí)間拋開(kāi)學(xué)習的壓力。讓她出去旅游，看看偉岸的高山，波瀾壯闊的大海，看小鳥(niǎo)自由的飛翔，看花兒自由的綻放，我不會(huì )像我的媽媽一樣只會(huì )要求我學(xué)習學(xué)習。
我一定要做一個(gè)讓我的孩子自由快樂(lè )的成長(cháng)的好媽媽?zhuān)乙蚕Ｍ业膵寢屢材苓@樣做，我真的好想快點(diǎn)長(cháng)大！
想象作文：假如我是媽媽600字小學(xué)五年級寫(xiě)人作文2
“咦?好像有什么不對勁?”正準備上廁所的我停在了門(mén)口。于是，我懷著(zhù)好奇的心情慢慢地折回了鏡子前�！班�!這怎么是我媽的臉?”我使勁地捏了捏這張臉，感覺(jué)特別的真實(shí)。我這才意識到，原來(lái)，我已經(jīng)變成媽媽了。
“咚!”隨著(zhù)清脆的關(guān)門(mén)聲，我終于度過(guò)了一個(gè)手忙腳亂的早晨。原來(lái)當媽媽這么辛苦啊，唉，我只能一個(gè)人感嘆著(zhù)生活的無(wú)奈。
“嘟——嘟——”我扭頭看了看樓下那無(wú)比“興奮”的汽車(chē)，又將目光轉回到了電腦上。
唉!這滿(mǎn)屏的數字，我看著(zhù)腦殼都疼了起來(lái)�！班辨I盤(pán)的呻吟;“啪啪啪”鼠標的尖叫;“呵呵呵”內心的無(wú)奈，第一次覺(jué)得長(cháng)大貌似不是一件好事。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了中午11點(diǎn)鐘，我已經(jīng)坐在電腦前好久了，準備休息的我剛一起身，連忙又跌落在椅子上，只覺(jué)得身體疲憊不堪、軟弱無(wú)力，整個(gè)身子像要陷進(jìn)椅子里似的。眼前突然一黑，腿也麻麻的，腰更是酸痛無(wú)比，仿佛腳下粘了強力膠，需要使出渾身的力氣才能抬起來(lái)。這樣子，像是一連干了三天三夜的重活，撐不住了，恍惚間，我竟迷迷糊糊地閉上了眼。
“黃家瑞，醒醒，都幾點(diǎn)了�！倍叧霈F了媽媽的吼叫聲。我便慢慢睜開(kāi)了眼睛，眼前突然出現了一張略帶溫怒的臉，咦?那不是媽媽嗎?我又回來(lái)了?我仔細地觀(guān)察了媽媽的臉，才確定是真的。
突然，我心里像是被什么刺痛了一樣，我情不自禁地說(shuō)了一句：“媽?zhuān)阈量嗔��！眿寢屻读艘幌�，說(shuō)：“別扯，快起床，早飯都要涼了�！闭f(shuō)完，便慢悠悠地走下了樓。
想象作文：假如我是媽媽600字小學(xué)五年級寫(xiě)人作文3
在一個(gè)寧靜的夜晚，有許多星星在天空中，眨著(zhù)眼睛，突然我有一個(gè)想法；“假如我是媽媽”……
假如我是媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì )每天都板著(zhù)臉，一定會(huì )讓他每天在沖滿(mǎn)歡樂(lè )的世界里成長(cháng)，我有時(shí)會(huì )讓他去外面的世界去闖一闖。也不會(huì )每天讓他在溫室里成長(cháng)，我會(huì )讓他獨立。
假如我是媽媽?zhuān)也粫?huì )讓他每次考試都有個(gè)限制，如果他感到自己考的不好，我會(huì )說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系，80多分已經(jīng)可以了�！比缓笪視�(huì )打開(kāi)一個(gè)小箱子，看看那已發(fā)黃的試卷，回憶著(zhù)我考不好的時(shí)候，我的媽媽是怎么說(shuō)我的。
假如我是媽媽?zhuān)绻鍪裁词�，做很多次，都沒(méi)成功，而悲傷的話(huà)，我不會(huì )說(shuō)：“機會(huì )是留給有準備的人�！蔽視�(huì )說(shuō)：“不要自責了，一味的懲罰自己，還不如去爭取機會(huì )，多努力吧，這個(gè)材料還有很多，這次沒(méi)做好，還有可以在做，加油，媽媽相信你一定能做出一個(gè)你自己滿(mǎn)意的作品�！蔽疫�會(huì )告訴他，人生就是這樣，有很多的挫折，別人不能幫你走過(guò)這些挫折，就像一座高山，山上的路很坎坷，但是相信自己，摔倒了在爬起來(lái)，不要失望，一定要爬起來(lái)，登上最高的山峰，雖說(shuō)人登的越高摔得越慘，但我不這樣認為，到了最高的山峰，就不要摔下來(lái)，也一定不要驕傲，要穩重，才能在最高峰眺望。
假如我是媽媽?zhuān)谒麄臅r(shí)，我會(huì )告訴他：“你看，在天上有一顆星星，它一在為你照耀著(zhù)，每個(gè)人都有內心的光芒，只是你沒(méi)有發(fā)現罷了，用真心體會(huì )，你一定會(huì )發(fā)現每一次的悲傷都值得回憶，那是多么美好！”
假如我是媽媽?zhuān)谝雇�，我�?huì )在樓下的椅子上，給他講著(zhù)有趣的故事和我的童年的往事，并且告訴他我很愛(ài)你也愛(ài)我的媽媽。
假如我是媽媽?zhuān)绻幸粋�(gè)夢(mèng)想，我會(huì )支持他，不會(huì )說(shuō)：“你的夢(mèng)想不可能�！蔽視�(huì )一直鼓勵他。
我不知我為什么會(huì )這樣想，也許我很天真，也許我很無(wú)聊，也許我會(huì )慢慢長(cháng)大，但一想到這些我感到美好幸福！
想象作文：假如我是媽媽600字小學(xué)五年級寫(xiě)人作文4
“哇哇———”
“怎么了，你怎么又欺負你妹妹了，你不會(huì )讓著(zhù)妹妹嗎？你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？還不快去寫(xiě)作業(yè)�！�
“我沒(méi)有欺負她�！�
“你還狡辯，趕緊回家寫(xiě)作業(yè)�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我含著(zhù)眼淚，快速跑進(jìn)自己的房間，一進(jìn)屋我就大聲地哭了起來(lái)。這時(shí)我心想假如我要是媽媽就好了。那樣我就可以公平地對待我的孩子，永遠不會(huì )偏心了。想著(zhù)想著(zhù)我就睡著(zhù)了。
在夢(mèng)里我成了一位母親，而且我還有兩個(gè)聰明而又善良的女兒。
這兩個(gè)女兒中，老大叫劉家君，老二叫劉怡影，她們的年齡雖然相差了七歲，但是我對待她們都一樣公平。
記得有一次，我正在廚房做飯。遠方傳來(lái)一陣哭叫聲，我馬上放下菜刀，尋著(zhù)哭叫聲找去。當我走到客廳的時(shí)侯，耳邊的哭聲越來(lái)越大，這時(shí)我發(fā)現我的兩個(gè)女兒在 吵架，我急忙跑過(guò)去，問(wèn)她們發(fā)生了什么事，而不是還沒(méi)有弄清楚原因之前，就開(kāi)始批評大女兒，問(wèn)清楚了原因，我才知道原來(lái)大女兒正在寫(xiě)作業(yè)，她的妹妹總是去 打擾她，她的姐姐說(shuō)了她幾句，她就哭了起來(lái)，這時(shí)我安慰小女兒說(shuō)道：“你姐姐正在寫(xiě)作業(yè)，你不能打擾她，你自己去房間玩好嗎？”
“好”。她馬上回到了自己的房間玩了起來(lái)。
就在這時(shí)，我被鬧鐘驚醒了，我這才從夢(mèng)中回到現實(shí)。我望著(zhù)媽媽的照片說(shuō)道：“媽媽?zhuān)銥槭裁磳ξ液兔妹镁筒还侥�？�?/p>
想象作文：假如我是媽媽600字小學(xué)五年級寫(xiě)人作文5
“哇！—哇！—”一個(gè)白白胖胖，可愛(ài)又活潑的小女孩出生了，我高興得手舞足蹈，全家都歡天喜地的迎接新生命的到來(lái)，因為她可是我懷胎十月的心頭肉��！
但幾天后，我被我的小寶貝搞得人仰馬翻，因為她常常又哭又鬧，我也不知道她是想睡覺(jué)、尿布要換了、肚子餓了？當新手媽媽的我真是辛苦��！
幾個(gè)月后，她開(kāi)始學(xué)講話(huà)了，整天在家里胡言亂語(yǔ)、鬼吼鬼叫，整個(gè)家都是吵吵鬧鬧。忽然有一天她惰我說(shuō)出“媽媽”兩個(gè)字，我被嚇了一大跳，我驚訝的看著(zhù)她，高興的拍起手來(lái)，喜極而泣的淚水也嘩啦嘩啦的流下。那一天真是開(kāi)心的一天。她開(kāi)始學(xué)會(huì )了走路，常常像企鵝走路一樣搖搖擺擺，真可愛(ài)！走一步她就跌得四腳朝天，一不小心又撞到東西，真叫我這個(gè)當媽媽的好心疼��！有一天，她終于學(xué)會(huì )走路了。
她生病的時(shí)候，我還要匆匆忙忙的帶她去看醫生，她還要吃苦苦的藥，我還要關(guān)心她哪里不舒服……當爸爸媽媽的`我們，三更半夜還要看著(zhù)孩子有沒(méi)有安心的睡著(zhù)？當父母親真不是千辛萬(wàn)苦所能形容��！
假日時(shí)，我們全家人都會(huì )去公園運動(dòng)，我們會(huì )去跑步、跳繩、游泳。跑步的時(shí)候，我們大家流得滿(mǎn)身大汗，但全家人真的很過(guò)癮；跳繩的時(shí)候，有人會(huì )跌倒，有人不會(huì )跳，真好笑；游泳的時(shí)候，有人在玩水，有人自由自在的游泳，小寶貝簡(jiǎn)直快玩瘋了！那一天，我們?yōu)樗牧撕枚嗟膶?xiě)真集，我想，這會(huì )是將來(lái)出嫁時(shí)最寶貴的嫁妝。
當個(gè)好爸爸媽媽真難，因為每天都匆匆忙忙的去上班，晚上還要夜以繼日的照顧小孩，真辛苦！我企盼著(zhù)孩子快快長(cháng)大，成家立業(yè)，但那時(shí)候，我也人老珠黃了！
想象作文：假如我是媽媽600字小學(xué)五年級寫(xiě)人作文6
“別上網(wǎng)了，快來(lái)寫(xiě)作業(yè)”，“多吃點(diǎn)青菜”，“上學(xué)騎車(chē)慢點(diǎn)”，每當聽(tīng)到媽媽那不厭其煩的嘮叨，心里就欲哭無(wú)淚。有時(shí)不禁想：我要是媽媽該有多好呀
假如我是媽媽?zhuān)覍男∨囵B他的獨立思考能力，我不能在他身邊永遠陪伴他，我要讓他明白有些事情不能依靠他人，要靠自己。
假如我是媽媽?zhuān)也粫?huì )過(guò)多的嘮叨他，但我會(huì )在他背后靜靜的注視她，雖然他可能感受不到我的目光，但我會(huì )將他的一切變化都記在心里，永遠默默地在背后關(guān)注著(zhù)他的一點(diǎn)一滴。
假如我是媽媽?zhuān)也粫?huì )一味的去溺愛(ài)他，我會(huì )將他的愛(ài)藏在心里，從小就教他學(xué)會(huì )獨立，為長(cháng)大走向人生之路打下良好的基礎。
假如我是媽媽?zhuān)斔c朋友發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì )耐心的教導他如何為人處事，并讓他自己分析錯因，從而總結教訓，學(xué)會(huì )與人為善，學(xué)會(huì )寬容大度。
假如我是媽媽?zhuān)斔芪貋?lái)向我哭訴時(shí)，我會(huì )細心問(wèn)明事情的前因后果，認真的給他分析原因，讓他學(xué)會(huì )承受、學(xué)會(huì )堅強，繼而才向他張開(kāi)我溫暖的懷抱。
假如我是媽媽?zhuān)視?huì )讓他生活在一個(gè)溫暖的家里，我會(huì )經(jīng)常帶他去參加社會(huì )公益活動(dòng)，讓他明白“贈人玫瑰，手有余香”，讓他懂得感恩，懂的幫助別人，讓他擁有一顆善良的心。
假如我是媽媽?zhuān)袝r(shí)間我會(huì )帶她出去旅游，多看看美麗的風(fēng)光，感受大自然的奇妙。讓他在景色中陶冶了情操，成為一個(gè)全面發(fā)展的孩子。
假如我是媽媽?zhuān)也粫?huì )把我未完成的夢(mèng)想強加給他，我要讓他輕松的對待人生，自由的去追逐夢(mèng)想。
假如我是媽媽?zhuān)液秃⒆訉?huì )是朋友，我會(huì )和他一起做游戲，一起在笑聲中度過(guò)他的童年。
假如我是媽媽?zhuān)斘夷承┦伦龅貌粚r(shí)，我會(huì )鼓勵他勇敢的為我提出錯誤，我也會(huì )積極的改正。
當他長(cháng)大了，我會(huì )讓他在充滿(mǎn)自信的在天空中翱翔，經(jīng)受風(fēng)雨的歷練，最終成為一只翱翔在天空之下的雄鷹。
想象作文：假如我是媽媽600字小學(xué)五年級寫(xiě)人作文7
每一個(gè)孩子都是一塊未加工的美玉。他們都是祖國的未來(lái)民族的希望，她們天真可愛(ài)，充滿(mǎn)了童真，假如我是爸爸媽媽?zhuān)乙鲆粋�(gè)雕琢美玉的人。
假如我是爸爸媽媽?zhuān)視?huì )讓孩子認識到自己是獨一無(wú)二的，“世界上沒(méi)有兩片相同的葉子”，我會(huì )讓他真正的認識到自己存在的價(jià)值，讓孩子認識自己，接納自己。
假如我是爸爸媽媽?zhuān)視?huì )教育孩子永遠不向困難低頭，在失敗面前永不言敗。我會(huì )讓孩子知道，只有付出，才會(huì )有收獲。要想獲得成功，只有努力，不要在幻想中“成功”。當孩子遇到失敗時(shí)，我會(huì )讓孩子知道暫時(shí)的失敗并不是真正的失敗。我會(huì )幫助孩子提高承受挫折的能力，讓他真正體會(huì )到失敗其實(shí)并不可怕，只要我們有面對失敗的勇氣，把“拌腳石”變成“墊腳石”，便能走向成功。我還要告訴孩子，在生活中具有多種才華和非凡能力的人只是少數，人各有所長(cháng)，又各有所短，要取人之長(cháng)，補己之短，不斷豐富自己。我還要在孩子戰勝困難時(shí)鼓勵孩子，讓孩子覺(jué)得自己能行，自己很棒，提高他的信心。
假如我是爸爸媽媽?zhuān)視?huì )給孩子一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，并鍛煉他們獨立自主的能力。因為科技飛速發(fā)展的今天是一個(gè)競爭激烈的社會(huì )，只有獨立自主的人才能在這樣的社會(huì )中站住腳，不被時(shí)代潮流擠垮。我會(huì )鼓勵孩子養成獨立自主的習慣，做二十一世紀的主人。
假如我是爸爸媽媽?zhuān)瑢⒆釉S下的諾言，我會(huì )認真對待，讓孩子體會(huì )無(wú)論大人還是孩子都應該言而有信，“人無(wú)信而不立”。
熱愛(ài)生活感受快樂(lè )，讓孩子像自由的鳥(niǎo)兒展翅飛翔。
想象作文：假如我是媽媽600字小學(xué)五年級寫(xiě)人作文8
每當我看見(jiàn)一位位孕婦生下新生兒時(shí)，我總會(huì )幻想自己長(cháng)大成人后，擁有兒女的感覺(jué)，如果是男的，我要把他打扮成小王子；如果是女的，我要把她打扮成小公主，但不知道他是否愿意？
總有一天兒女會(huì )上學(xué)，在課業(yè)上碰到難關(guān)是家常便飯，我會(huì )全心全意地付出，努力的栽培他，讓他成為有用的人，當然，學(xué)會(huì )做人處世乃人之常情，學(xué)不會(huì )做人處事乃天地不容，所以我希望他不要讓人瞧不起，雖然世上沒(méi)有十全十美的人，但至少要腳踏實(shí)地的做人，所以我希望他做個(gè)實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)的小孩，不要有說(shuō)謊的行為，因為說(shuō)謊會(huì )變成一個(gè)錯誤的習慣，久了之后，習慣成自然。因此，我希望他做個(gè)友好品格的人。
為了讓兒女們感覺(jué)到他們身在幸福的家庭中，我會(huì )盡力而為的完成他們的要求，只要不會(huì )太過(guò)分就好，當他們生病時(shí)，我會(huì )坐在他們身邊照顧他們，否則我會(huì )坐立難安的。我會(huì )給他衣食無(wú)憂(yōu)的生活；給他充實(shí)的生活；給他擁有快樂(lè )的童年。俗話(huà)說(shuō)得好：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶�！彼晕乙煤门惆樗麄冮L(cháng)大，給予他們如陽(yáng)光般的溫暖，并且當他們人生的最佳向導。
如果他太愛(ài)玩線(xiàn)上游戲，我會(huì )耐心規勸他；如果他欺負其它的小朋友，我會(huì )，讓他自己去別人道歉。當然，人難免有做不好的時(shí)候，如果他考試考不好，但盡力而為了，我就不會(huì )責怪他，我會(huì )安慰他，因為他盡力就好；如果他在課堂上踴躍發(fā)言，上課十分認真，我放假時(shí)，我就帶他去看電影；如果他成績(jì)優(yōu)秀，我會(huì )給他獎勵玩電腦一小時(shí)�？傊�，我會(huì )利用我的獨門(mén)秘方─愛(ài)的教育法來(lái)引導他，就像農夫辛勤耕耘般，以愛(ài)心和細心來(lái)培養他，使他日漸成長(cháng)茁壯。
其實(shí)，依我的個(gè)性來(lái)看，我可能是個(gè)糊涂的媽媽?zhuān)驗槲液艽中�，常�?huì )忘東忘西的，所以他可能要體諒我這個(gè)迷糊媽媽?zhuān)蚁嘈庞兄菊呤戮钩�，只要能一心一意的照顧這孩子，我絕對能成為一個(gè)好媽媽。兒女如小草，父母如泉水，兒女似露水，父母似陽(yáng)光，兒女是船，父母是燈塔。將來(lái)我要把他這棵小樹(shù)，培育一棵高大的樹(shù)木。
想象作文：假如我是媽媽600字小學(xué)五年級寫(xiě)人作文9
我是一個(gè)小學(xué)生，每天放學(xué)回家最喜歡做的事兒就是想象。
今天，我“變成”了一位媽媽?zhuān)谖已壑醒�，媽媽是既“可�?ài)”又“可恨”的，媽媽會(huì )在我傷心時(shí)，第一時(shí)間安慰我；媽媽會(huì )在我興高采烈時(shí)，與我同樂(lè )；媽媽很愛(ài)我，很照顧我……可令我不是很開(kāi)心的就是：每當我犯錯時(shí)，媽媽都會(huì )很?chē)绤柕嘏u我（盡管我知道這是在關(guān)心我）。我左思右想：那么我到底該對自己的孩子用以怎樣的教育方式呢？
“咚！咚！咚！”一陣敲門(mén)聲，我“大步流星”地去開(kāi)門(mén)。門(mén)開(kāi)了，站在我面前的是一個(gè)七歲左右的小女孩。呃……這是哪位？好吧，原來(lái)這是我的孩子��！我恍然大悟。孩子回家挺高興的，可是擁有“火眼金睛”的我看出了這其中的“端倪”——孩子表面雖高興，但在這高興間還雜著(zhù)些許憂(yōu)傷和緊張。我問(wèn)孩子：“怎么了？有什么心事可以和媽媽分享分享嗎？”孩子不好意思的說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我做錯了一件事：我把家里的金梅片帶到學(xué)校來(lái)了�！蔽以摬辉撠熈R她呢？要是我犯錯，媽媽肯定要“考問(wèn)+責罵+講理”了，我可不好受。所以，我不想讓“歷史”重演，我想她這次是“初犯”，先給她打個(gè)“預防針”，太嚴厲也許她也會(huì )不愉快的。果然，沒(méi)有給她過(guò)分的嚴厲，她很開(kāi)心，眉開(kāi)眼笑地望著(zhù)我，絲毫沒(méi)有了剛才的負面情緒。我為這次選擇了正確的教育而感到十分自豪。
我對于自己的“工作”應要認真負責，任勞任怨。我對自己的“家庭”也要負責，對家人尊重，讓“家庭”充滿(mǎn)溫馨充滿(mǎn)愛(ài)！我對自己的“業(yè)余愛(ài)好”要堅持不懈，認真對待，加強練習。我對于自己的健康有三個(gè)“合理”——1.合理安排作息時(shí)間。2.合理飲食。3.合理活動(dòng)。
就這樣想著(zhù)想著(zhù)，時(shí)間精靈已經(jīng)在催我吃晚飯了！“咕——咕——咕——”我的tummy也發(fā)出了陣陣抗議聲。OK！那么我去吃晚飯了。
媽媽要想要做的事情肯定更多，紀要管好自己，又要照顧、陪伴家人……好辛苦吶！所以，我們要盡職盡責，感恩幫助我們的人，更要懂得家人對我們的愛(ài)！
想象作文：假如我是媽媽600字小學(xué)五年級寫(xiě)人作文10
在尼羅河口寬闊的海底世界里，生長(cháng)著(zhù)一種叫雀鯛的魚(yú)。這種魚(yú)孵卵的方法十分奇特：母雀鯛魚(yú)用嘴含著(zhù)孵化卵。每次母雀鯛魚(yú)產(chǎn)卵20至30個(gè)，每當母雀鯛魚(yú)產(chǎn)卵后，立即把受精的卵含在自己的嘴里，一直到幼魚(yú)出世時(shí)間長(cháng)達兩個(gè)星期。為了避免兒女誤入腹中，在整個(gè)孵卵期里，做母親的雀鯛魚(yú)忍饑挨餓幾乎什么都不敢吃。這就是母愛(ài)，世界上最偉大、最無(wú)私的母愛(ài)。
假如我是媽媽?zhuān)覜Q不會(huì )比母雀鯛魚(yú)遜色絲毫，我會(huì )讓我的孩子擁有一個(gè)健康、安全、快樂(lè )的生活環(huán)境。
假如我是媽媽?zhuān)視?huì )給兒女一個(gè)充滿(mǎn)天真、充滿(mǎn)生活樂(lè )趣的生活，讓他們的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，而又多姿多彩。
假如我是媽媽?zhuān)視?huì )想方設法讓孩子開(kāi)開(kāi)心心，讓孩子按照自己愿意做選擇，而不是一味地將自己的想法強加給他，讓我的孩子在成長(cháng)的過(guò)程中心情舒暢，并參與孩子的“玩”，讓孩子在各式各樣有新意的“玩”中興致勃勃地去學(xué)習，去提升。
“望子成龍，盼女成鳳”是每個(gè)家長(cháng)的心愿。假如我是媽媽?zhuān)視?huì )幫助孩子，指導孩子，讓他學(xué)會(huì )面對現實(shí)，讓他明白天真的幻想與現實(shí)的的生活有著(zhù)很大的差距。如今的社會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)競爭，充滿(mǎn)著(zhù)挑戰�？扛改傅臋嗬�、金錢(qián)吃飯的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，只有靠自己的努力學(xué)習，只有靠自己的不斷進(jìn)取，才能開(kāi)創(chuàng )一片屬于自己的天空。才能成為真正的龍和鳳。
假如我是媽媽?zhuān)敽⒆佑龅嚼щy時(shí)，我會(huì )鼓勵、幫助；當孩子遇到難過(guò)時(shí)，我會(huì )安慰、勸解；當孩子孤獨無(wú)措時(shí)，我會(huì )陪伴、指引。無(wú)論在什么情況下，我都會(huì )以最佳的狀態(tài)，以最靚的心情去安慰孩子，給他以支持。
假如我是媽媽?zhuān)乙粲跛械膵寢專(zhuān)覀円屖澜缣幪幎汲錆M(mǎn)偉大的母愛(ài)。讓母愛(ài)走進(jìn)每個(gè)孩子的心靈，融進(jìn)每個(gè)人的靈魂，讓這個(gè)世界因為母愛(ài)而變得更加紛繽多姿，讓每個(gè)孩子發(fā)出最甜美的呼喚——媽媽。
想象作文：假如我是媽媽600字小學(xué)五年級寫(xiě)人作文11
假如我是媽媽?zhuān)視?huì )全心全意喜歡我的孩子，我會(huì )讓她在我的默默照料下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)童年，我會(huì )從小就給她美好純真的心靈……
假如我是媽媽?zhuān)医^對不會(huì )把孩子捧在手上呵護，我會(huì )讓她勇敢地嘗試去做自己力所能及的每一件事，當她失敗了，我都不會(huì )責怪她，而是一次一次不厭煩地用我的笑容鼓勵她，當她成功了，我會(huì )適當地給與她獎勵，讓她嘗到成功美美的滋味，但是也不會(huì )過(guò)分地贊賞她，不讓她驕傲，更重要的是從小教會(huì )她‘失敗乃成功之母’的真理……
假如我是媽媽?zhuān)也粫?huì )讓孩子每天在壓力中成長(cháng)，我不會(huì )讓孩子為了得不到滿(mǎn)分或受到老師的批評而哭泣，我會(huì )從小為她建造一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境，也要一次次灌輸她一個(gè)簡(jiǎn)單的信念‘只要努力過(guò)就可以了’！我不會(huì )因為自己是家長(cháng)就一味地認為自己的觀(guān)點(diǎn)永遠是對的，當她有了自己的想法，當她勇于不贊同我的意見(jiàn)時(shí)，我更可以虛心當個(gè)學(xué)生，聽(tīng)從孩子正確的決定……
假如我是媽媽?zhuān)揖褪呛⒆拥闹呐笥�，我�?huì )做一個(gè)最好的聽(tīng)眾，孩子想與我分享的我會(huì )耐心地以微笑相陪，讓自己真心地融入她的世界，孩子長(cháng)大了，當有一天她有了自己的秘密，我不會(huì )強迫她說(shuō)出來(lái)，我愿意讓她有一個(gè)自己的世界……
假如我是媽媽?zhuān)也粫?huì )因為自己的理想而強迫沒(méi)有相同愛(ài)好的孩子為了我的面子而去學(xué)習她沒(méi)有興趣的才藝，只要是不過(guò)分又是非常偶爾的要求就滿(mǎn)足滿(mǎn)足她吧！我不會(huì )做一個(gè)只為工作不顧家庭的媽媽?zhuān)冶囟刻斐槌鲆粌蓚�(gè)小時(shí)陪孩子玩游戲，每個(gè)星期六星期天就帶上孩子去野外郊游，讓她開(kāi)闊視野，學(xué)會(huì )在世間萬(wàn)物中品味出人生的哲理，更會(huì )讓她在美麗的生活中找到并堅定自己的夢(mèng)想……
孩子，我會(huì )盡我的全力為你樹(shù)立一個(gè)好榜樣，也許以后我不是世界上最好的媽媽?zhuān)蚁Ｍ夷艹蔀槟阈闹凶顑?yōu)秀的媽媽……
想象作文：假如我是媽媽600字小學(xué)五年級寫(xiě)人作文12
“快點(diǎn)，快去睡覺(jué)！”媽媽的聲音又一次傳來(lái)，我極不情愿地躺在了小床上。
疲勞讓我困倦，我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉�！皨寢�?zhuān) 币粋�(gè)甜甜的聲音傳入我的耳際�！罢l(shuí)呀？”我睜
開(kāi)了眼睛，眼前的女孩異常眼熟，這不就是我自己?jiǎn)幔?/p>
我匆匆下了床，來(lái)到鏡子前，哎呀！我居然變成了媽媽的模樣。我立馬明白了，老天爺想讓我當一回媽媽。
我轉過(guò)身對著(zhù)女兒溫柔的說(shuō):“小栩，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”女兒低下了頭，怯怯地答道:“還沒(méi)呢？”我暗暗壓住了心頭將要燃起的怒火，再次柔聲說(shuō):“快去寫(xiě)吧！”女兒乖乖去寫(xiě)了。
過(guò)了一會(huì )兒，女兒又來(lái)找我。我問(wèn):“怎么又來(lái)了？”女兒頭也不抬地說(shuō):“批作業(yè)�！蔽腋械綔喩頍o(wú)力，好像對批作業(yè)很敏感似的。我說(shuō):”給我吧�！迸畠罕�(lái)一疊作業(yè)說(shuō):“今天就這些�！蔽业奶�，好多！我極不情愿地批起了她的作業(yè)。
終于熬到晚上了，這一天我做了許多事，好累呀！總算能消停一會(huì )兒了。我正斜倚在床邊休息，女兒又一次來(lái)了。她依舊怯怯地對我說(shuō):“媽媽?zhuān)@道題我不會(huì )做……”我有點(diǎn)惱怒地說(shuō):“什么題？拿來(lái)我看�！蔽铱戳丝�，發(fā)現不會(huì )做。我把題目遞給了女兒，無(wú)奈地說(shuō):“自己上網(wǎng)查一下�！迸畠簯艘宦暰腿ゲ榱�。
9:30了，我督促女兒去睡覺(jué)，自已再次回到寫(xiě)字臺旁批改剩下的作業(yè)。批著(zhù)批著(zhù)，我忽然發(fā)現我睡在床上，媽媽就在我旁邊。我想著(zhù)剛才的夢(mèng)境，淚水不可抑制地涌出了眼眶，媽媽平時(shí)是多么辛苦��！
這場(chǎng)夢(mèng)境，讓我體會(huì )到了媽媽的辛苦，我也懂得了媽媽平時(shí)罵我的良苦用心。
想象作文：假如我是媽媽600字小學(xué)五年級寫(xiě)人作文13
小時(shí)候，我是個(gè)喜歡玩洋娃娃的夢(mèng)幻女孩，每次我都會(huì )精心的布置娃娃床、娃娃的房間、娃娃的衣服，把娃娃當成自己的小孩一樣教育它、陪伴它，而我總是溫柔的照顧它，假裝“她”生病了，趕緊帶“她”去看醫師，還一邊輕聲安撫她；帶“她”去上幼兒園，搖身一變，我變成一個(gè)老師，和藹可親的教導“她”ㄅㄆㄇ……在玩洋娃娃的同時(shí)，我才知道當媽媽的好辛苦、好偉大，所以我暗自許下心愿，將來(lái)也要成為一個(gè)最棒的媽媽。
當我成為一個(gè)媽媽?zhuān)乙毿牡慕虒Ш⒆�，首先培養他們的音樂(lè )氣質(zhì)，我會(huì )抓著(zhù)孩子的小手試著(zhù)彈琴鍵，讓他藉由聲響喜歡音樂(lè )，把基礎穩扎穩打以后，再接觸琴譜，我會(huì )坐在孩子身邊，不時(shí)的輕握他的小手，提醒他手指要“站”好，擁有正確的彈琴態(tài)度，自然能體會(huì )琴聲意動(dòng)；接著(zhù)是培養美術(shù)興趣，我會(huì )教導他用色的技巧，讓他試著(zhù)畫(huà)一幅畫(huà)，在畫(huà)畫(huà)的同時(shí)，我會(huì )鼓勵他大膽且多元創(chuàng )作，讓他自己創(chuàng )造一幅獨樹(shù)一幟的畫(huà)作，并激發(fā)孩子的超凡想象。
當我成為一位媽媽?zhuān)也坏业男『⒂幸魳?lè )氣質(zhì)和美術(shù)技巧之外，更要為學(xué)業(yè)負責，要他課前預習、課后復習，懂得溫故知新，成唯一個(gè)主動(dòng)學(xué)習、樂(lè )于求知的孩子。首先，每天放學(xué)后，我會(huì )陪孩子一起寫(xiě)功課，當他遇到不會(huì )的問(wèn)題，我會(huì )細心的教導他、引導他舉一反三。也會(huì )把老師今天教的功課復習一遍，明天要上的課也先預習一次，和他一起復習功課，讓孩子養成自我學(xué)習的好習慣，我相信他一定可以自我要求、自我超越，在我心里孩子的成績(jì)不是最重要的，但擁有努力學(xué)習的動(dòng)力才是最難能可貴的，這也是全世界的父母對孩子最深的期望。
我真的覺(jué)得當爸爸媽媽很辛苦、很偉大，陪我讀書(shū)、寫(xiě)字，假日還得陪著(zhù)我游山玩水，順便強身健體，還要照顧一家老老小小的身體和飲食，所以長(cháng)大以后，我會(huì )好好的教導我的小孩，更要成為一個(gè)像我媽媽一樣棒的好媽媽?zhuān)屛业暮⒆影盐耶敵砂駱�，但現在最刻不容緩的是我要成為一個(gè)好女兒，一個(gè)媽媽心目中最驕傲的女兒。
想象作文：假如我是媽媽600字小學(xué)五年級寫(xiě)人作文14
當我成為媽媽以后，我會(huì )開(kāi)始思考如何教育我的小孩。我會(huì )努力不懈的教導我的小孩，使她能夠得到適合她的工作，如魚(yú)得水，不虛此生；我會(huì )教我的孩子要善良，實(shí)錢(qián)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，履行著(zhù)“口說(shuō)好話(huà)，心想好事，身行好事，腳走好路�！钡墓s。如果真的那樣，我的孩子于這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界里不一定能出類(lèi)拔萃，但一定會(huì )是獨一無(wú)二的。
如果我成為媽媽以后，我會(huì )去除一切雜事，專(zhuān)心陪伴著(zhù)她，陪伴著(zhù)她敞開(kāi)心胸，去感受、去體會(huì )、去創(chuàng )造---陪伴著(zhù)她翱游在廣闊的天邊里，品嘗著(zhù)天邊彩虹的絢爛；陪伴著(zhù)她親吻大地，感受大地孕育萬(wàn)物的脈動(dòng)；陪伴著(zhù)她走訪(fǎng)群山蒼林，享受大自然的綠意。陪伴著(zhù)她走，陪伴著(zhù)她跑，陪伴著(zhù)她飛，不管她走多慢，我就走多慢；不管她飛多快，我就飛多快，始終在她的身旁守護著(zhù)。如果我成為媽媽以后，我會(huì )教她如何生活，才能活出生命的色彩，才能活出健健康康的自我，不被病磨所摧殘。因為我知道，如果沒(méi)有健康的身體，這世界一定是黑白的；如果有健康愉悅的身心，這世界一定是彩色繽紛的。
我會(huì )讓我的孩子天天開(kāi)心，時(shí)時(shí)快樂(lè )。我會(huì )跟她說(shuō)：“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，萬(wàn)里晴空�！�、“大肚能容，了卻人間多少事；滿(mǎn)腔歡喜，笑開(kāi)古今天下愁�！辈灰幠切o(wú)謂的名利，只要生活得歡喜，過(guò)得無(wú)牽無(wú)掛，那么就會(huì )很開(kāi)心、很快樂(lè )。如果我成為媽媽以后，我的孩子就是圓心，我就是圓周，整天繞著(zhù)她旋轉，就好像是向日葵繞著(zhù)太陽(yáng)旋轉一樣。
想象作文：假如我是媽媽600字小學(xué)五年級寫(xiě)人作文15
早晨，我正準備洗臉，一看鏡子，咦，我怎么變成媽媽的樣子了？我又揉了揉眼睛，怎么？還是媽媽的樣子？這時(shí)，我高興的跳起來(lái)：“我變成媽媽了！我變成媽媽了！”下面就是我的媽媽日記：
3月26日
我下班回來(lái)，看見(jiàn)女兒在哇哇大哭，我嚇了一跳，連忙問(wèn)她怎么了，她哭著(zhù)說(shuō)：“我心愛(ài)的圓珠筆被班里的一位男同學(xué)弄壞了�！蔽艺f(shuō)：“壞了我們可以再買(mǎi)一只呀！”“可是哪里也買(mǎi)不到我那樣的圓珠筆！”她越哭越傷心，越哭越厲害。我幫她擦掉臉上的淚花，安慰道：“孩子，做人要會(huì )原諒人，再說(shuō)了，那個(gè)同學(xué)也不是故意弄壞你的筆。你把筆拿出來(lái)，媽媽看能修不能修�！蔽規退藓昧藞A柱筆，女兒破涕為笑了。
4月9日
我正在洗衣服，女兒突然叫我：“媽媽?zhuān)矣幸坏罃祵W(xué)題不會(huì )做�！蔽疫B忙擦干手，拿起課本給她講解。講了一遍，她不懂，我又講一遍，她還是不懂。沒(méi)辦法，我就站到女兒的角度來(lái)思考，從孩子的角度來(lái)理解，又給她講了兩遍，她終于聽(tīng)懂了，后來(lái)，她對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)沂遣皇呛鼙磕�？”我說(shuō)：“孩子，你是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子，你一點(diǎn)都不笨！”看著(zhù)女兒兩眼放光充滿(mǎn)自信的離開(kāi)，我想：人人都需要尊重，需要鼓勵。如果你經(jīng)常的批他罵他，就會(huì )使他喪失自信，失去了信心，學(xué)什么都沒(méi)有了興趣，就什么也學(xué)不會(huì )了。
4月21日
吃過(guò)晚飯，女兒做完作業(yè)，要我帶她到公園散步，一路上，她滔滔不絕的向我講述學(xué)校里發(fā)生的一些事，不管是大事小事，還是些雞毛蒜皮的瑣事，我靜靜的聽(tīng)著(zhù)，不時(shí)報以贊許的鼓勵，適當的引導�；丶液笪遗阒�(zhù)孩子一起做游戲，睡覺(jué)時(shí)，她告訴我，今天是她最開(kāi)心最快樂(lè )的一天，我想，誰(shuí)說(shuō)父母不能做孩子的朋友呢？
如果我真的是媽媽?zhuān)窃摱嗪醚剑?/p>
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