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假如小學(xué)生作文500字

時(shí)間:2021-06-18 17:03:21 想象 我要投稿

精選假如小學(xué)生作文500字三篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的假如小學(xué)生作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選假如小學(xué)生作文500字三篇

假如小學(xué)生作文500字 篇1

  我讀過(guò)許多書(shū),這些書(shū)就像一片蔚藍的大海,每一本書(shū)就是一只貝殼,其中最耀眼的一只貝殼就是《假如給我三天光明》。我們每天用眼睛看,用耳朵聽(tīng),用嘴巴說(shuō),不足為奇?墒悄阌邢脒^(guò)一個(gè)人眼睛看不見(jiàn),耳朵聽(tīng)不見(jiàn),嘴巴不能說(shuō)是什么滋味嗎?這本書(shū)講的就是一個(gè)雙眼失明、雙耳失聰的殘疾人奮斗的故事。這個(gè)人就是馬克·吐溫口中21世紀兩個(gè)世界奇人之一的海倫·凱勒。

  海倫·凱勒在一歲半的時(shí)候生了一場(chǎng)大病,眼睛看不見(jiàn),耳朵聽(tīng)不見(jiàn),從此她陷入了沒(méi)有聲音、沒(méi)有色彩的無(wú)聲無(wú)息的黑暗的世界里。但是后來(lái)海倫愛(ài)上了文字,之后,她就像一塊干燥的海綿吮吸著(zhù)知識的甘霖。為了學(xué)盲文,她的手都摸出血了,還是如饑似渴夜以繼日地摸。她學(xué)發(fā)聲時(shí)一遍又一遍地去摸發(fā)聲老師的喉嚨,日復一日用了一個(gè)夏天終于學(xué)會(huì )叫爸爸、媽媽了?梢(jiàn)海倫付岀了多少心血,海倫是多么地頑強而有毅力有恒心啊﹗現實(shí)中,我就不能像海倫那樣遇到困難不退縮,比如我學(xué)數學(xué)的時(shí)候,遇到有一點(diǎn)難度的題目,就怕動(dòng)腦筋,所以漸漸地就怕學(xué)數學(xué),總是依賴(lài)問(wèn)家長(cháng)和同學(xué)。我從來(lái)都沒(méi)有主動(dòng)地看過(guò)數學(xué)之類(lèi)的書(shū),從來(lái)都沒(méi)有主動(dòng)地額外做過(guò)數學(xué)習題,結果,數學(xué)學(xué)得不怎么好,有幾次竟然只考了70多分,為此,爸爸媽媽很著(zhù)急,他們都說(shuō)我就是因為缺乏海倫凱勒堅持不懈、不屈不撓的精神。雖然海倫曾經(jīng)也覺(jué)得數學(xué)難學(xué)也曾經(jīng)想放棄過(guò),但最后還是堅持學(xué)完了。以后我再遇到數學(xué)上的“攔路虎”,我要像海倫凱勒一樣一個(gè)個(gè)地把它們清理掉。

  《假如給我三天光明》這本書(shū)給了我一個(gè)啟示:一分耕耘,一分收獲。有付出終究有回報。今后無(wú)論我做什么事情都要向海倫凱勒學(xué)習,不向困難低頭,用頑強的毅力征服每一個(gè)困難。

假如小學(xué)生作文500字 篇2

  暑假到了,我一個(gè)人在家里很無(wú)聊,就隨手拿了一本書(shū)來(lái)讀。這本書(shū)正是海倫·凱勒的自傳,《假如給我三天光明》。

  當我如饑似渴的一口氣讀完這本書(shū)后,雖然不是第一次讀,但我的心情還是久久不能平靜。當海倫還是個(gè)一歲的嬰兒時(shí),就雙目失明,雙耳失聰,的命運十多門(mén)讓人惋惜!但他完全不顧自生的缺陷,把眼淚化為動(dòng)力,在黑暗的世界中,頑強的活了下來(lái)。后來(lái),在莎莉文老師的指導下,海倫學(xué)會(huì )了用手指“說(shuō)話(huà)”,還掌握了法語(yǔ),德語(yǔ),拉丁語(yǔ)等五種文字!后來(lái)他憑著(zhù)自頑強的精神,24歲時(shí),畢業(yè)于哈佛女子學(xué)院。畢業(yè)后,他用畢生的精神都投入到盲人、聾人等教育事業(yè)。

  美國作家馬克·吐溫曾說(shuō):“19世紀有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒!

  “有時(shí)我想,要是人們把活著(zhù)的每一天都當做是生命的最后一天該多好啊!這可能顯出生命的價(jià)值!焙悺P勒曾這樣說(shuō)。有許多人虛度光陰,迷戀于游戲,海倫的話(huà)讓他們羞愧萬(wàn)分。所以,正向海倫所說(shuō),無(wú)論在什么時(shí)候,人們都應該珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,和海倫一樣成為一個(gè)不怕困難,勇往直前的人。

  海倫曾問(wèn):如果明天你將失明,那你今天要看看什么?這個(gè)問(wèn)題使我陷入沉思……,我們現在有寬敝明亮的教室,有一個(gè)健康的身體,能看到精美的圖片。但我們總以困難多,懶惰而不努力上進(jìn),但是海倫既看不到,又聽(tīng)不到,他永遠聽(tīng)不見(jiàn)媽媽呼喚她是什么聲音,他看不見(jiàn)這美麗的世界,和海倫比比,這真是微乎其微啊!

  《假如給我三天光明》。在這部書(shū)里,海倫以一個(gè)身殘志堅的柔弱女子的.視角,告誡人們應該珍惜生命,珍惜造主所賜于的一切。這對健康的人們無(wú)異于一個(gè)很好的鞭策,而她這部書(shū)也被人譽(yù)為“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作!

  走進(jìn)這部書(shū)中,你將明白很多人生道理。

假如小學(xué)生作文500字 篇3

  有一天,由于幾個(gè)自作聰明的地球人干了件蠢事,使地球發(fā)生了翻天覆地的變化,其中最為顯著(zhù)的就是——一天由原來(lái)的24小時(shí)變成48小時(shí),白天和黑夜同時(shí)加長(cháng)了。

  盡管大家剛開(kāi)始都不適應,但最后還是被迫適應了,最早適應的人就是我。因為我非常喜歡這種變化,看著(zhù)家里墻上掛著(zhù)貼了24個(gè)數字的大鐘,我心里甭提有多高興了!

  每天可以睡到自然醒,然后在上學(xué)的路上慢悠悠地散步,我感覺(jué)生活是多么美好!

  來(lái)看看我的作息時(shí)間吧:早上12點(diǎn),當第一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗戶(hù),我就自然醒了,媽媽再也不用吆喝我起床了;13點(diǎn)早餐,我慢條斯理地享用著(zhù)早餐,再也不怕時(shí)間來(lái)不及了,而且現在吃飯特重要,因為原來(lái)48小時(shí)是兩天,要吃6頓飯,而現在只有一天,只能吃3頓,所以餐餐都特重要; 15:00—21:00,上午課程,上午盡管多加了一節課,但課間休息也延長(cháng)了,而且最后一節課是作業(yè)時(shí)間,再也不用把作業(yè)帶回家了;21:00—27:00,午飯及午休,忙活了一上午,我中午得好好休息休息;27:00—33:00,下午的課程和上午差不多,總有一節是玩耍課,我們可以在操場(chǎng)上盡情地瘋;36點(diǎn)晚餐,可以大吃一頓了,吃完飯后,我還可以和爸爸媽媽聊天,說(shuō)說(shuō)各自一天的經(jīng)歷;40:00— 12:00睡覺(jué),充足的睡眠使我每天精神十足。

  自從一天變成48小時(shí)后,地球人的黑眼圈不見(jiàn)了,身體也越來(lái)越健康了,歡笑也越來(lái)越甜啦!

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