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假如小學(xué)生作文500字

時(shí)間:2021-06-16 09:18:50 想象 我要投稿

關(guān)于假如小學(xué)生作文500字錦集五篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的假如小學(xué)生作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于假如小學(xué)生作文500字錦集五篇

假如小學(xué)生作文500字 篇1

  時(shí)光匆匆,六年的小學(xué)生活像美麗的焰火般稍縱即逝,假如我能再做一回小學(xué)生,那該多好哇!

  假如我能再做一回小學(xué)生,我要把身上所有的不足全部都改掉。我定不會(huì )跟小伙伴在那展覽長(cháng)廊白凈的墻壁上亂涂亂畫(huà);我定不會(huì )遲到,我要做一個(gè)時(shí)間觀(guān)念很強的人;我定不會(huì )馬馬虎虎地就把地掃完,我定要讓它漂漂亮亮的,就像我們的家一樣!

  假如我能做一回小學(xué)生。上正科時(shí),我定不能走神,我會(huì )做好筆記,我不會(huì )虛度光陰,我會(huì )做好老師所說(shuō)的“課前認真預習,課后仔細溫習”我會(huì )考出漂亮的成績(jì),讓那些對我存有期望的人們感到欣慰;上副科時(shí),我會(huì )把美術(shù)老師在黑板上一筆一劃地為我們作出畫(huà)仔細看好,爭取為我們小學(xué)時(shí)光繪出最漂亮的一幅畫(huà),我會(huì )爭取把音樂(lè )老師教給我們的“do—re—mi—fa—so—la—xi”、每個(gè)音符都讀得熟練,把我的小學(xué)生活譜成一曲高歌,我會(huì )把思想品德課上老師教我們如何為人處世的道理熟記在心,做一個(gè)擁有“道德美”的好少年,我會(huì )把體育課上老師教給我們的體操做好,做一個(gè)“陽(yáng)光體質(zhì)棒”的好學(xué)生。

  假如我能做一回小學(xué)生。平時(shí)學(xué)習時(shí),我一定會(huì )把語(yǔ)文老師講的故事和重要文段背得滾瓜爛熟;把數學(xué)老師為我們認真整理出的數學(xué)公式記得牢牢固固,做到舉一反三,把英語(yǔ)老師一個(gè)字母一個(gè)單詞一絲不茍教給我們的英文句子讀得流流利利!

  現在的我是一名七年級的學(xué)生了,每天肩膀上扛著(zhù)沉重的書(shū)包,老師在課堂上再也沒(méi)有仔仔細細地一字一頓地為我們講課?粗(zhù)眼前那些背著(zhù)書(shū)包的小小少年,我是多么地想回到過(guò)去呀!

  假如我能再有一回小學(xué)生,我愿將“吃得苦中苦,方為人上人”作為我為人準則!

假如小學(xué)生作文500字 篇2

  我就是在青青草原英勇捉狼,遠近聞名的'灰太狼。雖然來(lái)青青草原這么多年,還沒(méi)捉住過(guò)一只羊,不過(guò)馬上我就要東山再起,重振我灰太狼的大名。

  現在的羊真的是很狡猾!就連我那懂《沉默羔羊十二式》的二叔灰二太太狼也不能抓住他們。我不得不說(shuō),那只喜羊羊真的是很可惡。!每次都讓我的計劃泡湯,每次看到到嘴的肥羊跑了我就非常的氣憤!但我又很害怕,因為我的老婆紅太狼是絕對不會(huì )放過(guò)我的,一定會(huì )那平底鍋追著(zhù)我打。在座的各位,是不是覺(jué)得我老是被打很慘呢?

  假如我是灰太狼,我首先要練習陸地戰斗能力。第一步,我要練習奔跑:在羊村除了懶羊羊、美羊羊、慢羊羊我就誰(shuí)也跑不過(guò)了,這還怎么重振我灰太狼的大名。我下定決心每天繞羊村跑50圈,也可以熟悉一下羊村的地形?墒俏颐刻炫懿坏1圈就暈倒在地,跑步宣告失敗。憋看我跑不行,我打羊行:在羊村除了沸羊羊和我是對手就沒(méi)人和我是對手了。不過(guò)打羊我還是要練的:每天5小時(shí)臂力,10小時(shí)要力,15小時(shí)腿力。86天下來(lái),我的打功還沒(méi)什么長(cháng)進(jìn),不過(guò)體重輕了20多斤,沒(méi)辦法打功也宣告失敗。

  假如我是灰太狼,我的第二步計劃就是要練習水下戰斗能力。先練習游泳:游泳在我們羊圈里我的游泳水平是第一,這個(gè)第一可不是從前向后數而是從后往前數的,哈哈。要練習游泳首先是練習憋氣我定了一個(gè)計劃,每天憋氣50分鐘,可是我每天憋不到30分鐘就會(huì )頭暈腦脹。我還是先練習游泳吧。我游泳也就是洗澡,有時(shí)還睡著(zhù)了,游泳也只好宣告失敗,別看我游泳不在行,但我開(kāi)船可以。大船小船都會(huì )開(kāi)。我看我還是來(lái)點(diǎn)實(shí)際的吧!咚咚兩聲巨響,一只船被我開(kāi)壞了,哦,這可是船的質(zhì)量問(wèn)題和我的技術(shù)沒(méi)有關(guān)系。我又開(kāi)了一只船,咚咚,兩聲巨響又一只船被我開(kāi)壞了?磥(lái)這不是船的質(zhì)量問(wèn)題而是我的技術(shù)問(wèn)題,沒(méi)辦法開(kāi)船也宣告失敗了。

假如小學(xué)生作文500字 篇3

  暑假到了,我一個(gè)人在家里很無(wú)聊,就隨手拿了一本書(shū)來(lái)讀。這本書(shū)正是海倫·凱勒的自傳,《假如給我三天光明》。

  當我如饑似渴的一口氣讀完這本書(shū)后,雖然不是第一次讀,但我的心情還是久久不能平靜。當海倫還是個(gè)一歲的嬰兒時(shí),就雙目失明,雙耳失聰,的命運十多門(mén)讓人惋惜!但他完全不顧自生的缺陷,把眼淚化為動(dòng)力,在黑暗的世界中,頑強的活了下來(lái)。后來(lái),在莎莉文老師的指導下,海倫學(xué)會(huì )了用手指“說(shuō)話(huà)”,還掌握了法語(yǔ),德語(yǔ),拉丁語(yǔ)等五種文字!后來(lái)他憑著(zhù)自頑強的精神,24歲時(shí),畢業(yè)于哈佛女子學(xué)院。畢業(yè)后,他用畢生的精神都投入到盲人、聾人等教育事業(yè)。

  美國作家馬克·吐溫曾說(shuō):“19世紀有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒!

  “有時(shí)我想,要是人們把活著(zhù)的每一天都當做是生命的最后一天該多好啊!這可能顯出生命的價(jià)值!焙悺P勒曾這樣說(shuō)。有許多人虛度光陰,迷戀于游戲,海倫的話(huà)讓他們羞愧萬(wàn)分。所以,正向海倫所說(shuō),無(wú)論在什么時(shí)候,人們都應該珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,和海倫一樣成為一個(gè)不怕困難,勇往直前的人。

  海倫曾問(wèn):如果明天你將失明,那你今天要看看什么?這個(gè)問(wèn)題使我陷入沉思……,我們現在有寬敝明亮的教室,有一個(gè)健康的身體,能看到精美的圖片。但我們總以困難多,懶惰而不努力上進(jìn),但是海倫既看不到,又聽(tīng)不到,他永遠聽(tīng)不見(jiàn)媽媽呼喚她是什么聲音,他看不見(jiàn)這美麗的世界,和海倫比比,這真是微乎其微啊!

  《假如給我三天光明》。在這部書(shū)里,海倫以一個(gè)身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡人們應該珍惜生命,珍惜造主所賜于的一切。這對健康的人們無(wú)異于一個(gè)很好的鞭策,而她這部書(shū)也被人譽(yù)為“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作!

  走進(jìn)這部書(shū)中,你將明白很多人生道理。

假如小學(xué)生作文500字 篇4

  五年級想象作文:假如我有很多錢(qián)

  說(shuō)起有錢(qián)這個(gè)問(wèn)題,我還真沒(méi)考慮過(guò)。不過(guò),我最希望的還是好好利用這些錢(qián)。

  假如我有很多錢(qián),我會(huì )綠化我們的“地球媽媽”。在那些沙漠上多種樹(shù),使他們迅速成為一個(gè)個(gè)綠洲,不讓沙塵暴再傷害那些無(wú)辜的人類(lèi)。我國的“母親河”——黃河上游,由于過(guò)度開(kāi)墾而造成水土嚴重流失,“母親河”也成了“害河”。所以,我要向這里投資很多錢(qián),讓黃河不再為傷害人民而咆哮,讓她變成一條為人類(lèi)造福的河流。

  假如我有很多錢(qián),我會(huì )蓋一所“愛(ài)心學(xué)!。讓那些渴望上學(xué)的孩子回到學(xué)校,像我們一樣坐在明亮的教室里,有嶄新的課桌椅,有現代化的多媒體,有空調書(shū)柜。我還會(huì )請好多優(yōu)秀的老師為他們講課,讓他們在學(xué)習中快樂(lè )成長(cháng)。

  假如我有很多錢(qián),我還會(huì )給自己置辦一個(gè)書(shū)柜,放滿(mǎn)全世界的優(yōu)秀書(shū)籍。只要一有空閑,我就會(huì )專(zhuān)心地讀。我還要再研究發(fā)明一個(gè)“珍惜時(shí)間室”,使人一進(jìn)去,就會(huì )情不自禁的珍惜生活中的每一分每一秒。

  假如我有很多錢(qián),我會(huì )給爸爸媽媽買(mǎi)有山有水的別墅,讓他們多呼吸新鮮空氣。這樣爸爸媽媽就會(huì )更健康了。我還要再請來(lái)一些有名的音樂(lè )家,讓他們多聽(tīng)音樂(lè ),身心更愉悅。

  最后,我會(huì )把剩余的錢(qián)捐給希望工程或其他公益組織,讓那些殘疾人和生活不能自理的人們,也有人照顧。當然,光有人照顧還不行,我要找些人來(lái)陪他們,讓他們既不煩惱,也不孤獨。

  這就是我的偉大愿望,有錢(qián)不要亂花,好好利用!

  溫馨點(diǎn)評:

  有錢(qián)是好事,但如何利用錢(qián)做更多的事,值得深思。顯然,小作者是個(gè)很有社會(huì )責任感和愛(ài)心的孩子。尤其他能為環(huán)保,為貧困兒童,為殘疾人等考慮得如此周到,對一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)實(shí)在難能可貴。

假如小學(xué)生作文500字 篇5

  在我的想象中,克隆,就是把一見(jiàn)事物通過(guò)科學(xué)技術(shù)把他變成一見(jiàn)與他完全相同的另一見(jiàn)事物,那是多么美好,多么神奇的事!

  假如我會(huì )克隆,我要給孤獨的稀有動(dòng)物克隆出多一點(diǎn)他們的伙伴;假如我會(huì )克隆,我要為心臟病患者克隆出一個(gè)健康的心臟;假如我會(huì )克隆,我要為渴望看清世界那失明的人們克隆出一雙雙明亮的眼睛,但是,我學(xué)會(huì )克隆技術(shù)后,我要第一個(gè)為徐老師克隆一個(gè)健康的肺。

  徐老師雖然教我們不到一期就因肺結核病退休了,但他那獨特的教學(xué)方法和創(chuàng )新的引導思維卻深深印在我們的腦子里,使得我們無(wú)比懷念他敬佩他。

  假如我會(huì )克隆,我要為徐老師克隆一個(gè)健康的肺,讓徐老師能夠重返學(xué)校,教我們讀書(shū),學(xué)習,與我們共同解決難題,商量對策--與我們開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天;讓徐老師能夠像以前一樣和我們一起捉迷藏,跳繩,一起唱歌舞,希望徐老師能夠從我們的身上感到青春,感到色彩;讓徐老師能夠想自己說(shuō)的那樣在自己的有生年代做完自己一切想做的事情,讓自己能度過(guò)一個(gè)有意義的人生;讓徐老師能重新走向世界,感受到空氣的清新,環(huán)境的優(yōu)美,還有祖國近期的變化與動(dòng)態(tài)。并且真切的讓自己感受到自己與任何人都是一樣的,沒(méi)有什么不同,不是嗎?

  為了使徐老師的病能早日康復,為了使我的夢(mèng)想能夠實(shí)現,我現在就要好好學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好本領(lǐng),為實(shí)現夢(mèng)想努力奮斗。讓徐老師能夠永遠健康,永遠幸福,永遠長(cháng)壽!

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