【熱門(mén)】小學(xué)生想象作文400字八篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生想象作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生想象作文400字 篇1
提起手表，大家都會(huì )說(shuō)就是看時(shí)間的嘛，不足為奇。但是，你是否想過(guò)，隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展，手表的外表和用途也豐富多姿了！
我著(zhù)兒就有一塊手表，你可別小看它，它的表面圖案是可以變換的，這些圖案于計算機上，只要從計算機上下載好圖案，把這塊手表的表面輕輕的碰一碰計算機的屏幕，圖案就會(huì )以一秒鐘的速度自然而然的進(jìn)入了這塊手表中。
表帶的圖案也是可以變換的，只需按一下表帶上的按鈕，表帶上就會(huì )出現色彩斑斕的圖案和色澤鮮艷的色彩，還有惟妙惟肖的卡通像呢！介紹完這塊手表的外貌，大家是不是覺(jué)得很神奇呢？先別下結論，因為還有更精彩的沒(méi)向你展示哩！
這塊手表的用途是無(wú)窮無(wú)盡的，就像天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，數也數不清，當你想要某件物品，但又得不到，你肯定很失望對不對？不用失望，你只要對著(zhù)這塊手表，心里默默的念你想要的東西，那么這塊手表將會(huì )在你眨眼睛的那會(huì )功夫就傳送過(guò)來(lái)了。不止是這樣，這塊手表還能以光的速度，帶這你超越時(shí)空，讓你看一看幾百年前的模樣，或者帶著(zhù)你進(jìn)入動(dòng)畫(huà)世界，領(lǐng)略畫(huà)家們的風(fēng)采。
當你一不小心丟失了一樣寶貴的東西，你是不是很著(zhù)急？用不著(zhù)著(zhù)急。因為，你只需按表蓋上的一個(gè)藍色按鈕，屏幕上就出現你所在地區的地圖，地圖上會(huì )指出你和那樣東西的地方，所以你就能很快找到了。而且這張地圖還會(huì )隨著(zhù)你移動(dòng)而移動(dòng)，這樣，一個(gè)小小的表屏幕就能容納下一張大地圖了。還有許多許多的功能，我就不一一介紹了。
其實(shí)，只要你肯多動(dòng)腦筋，動(dòng)手實(shí)踐實(shí)踐，敢于挑戰自己，不怕困難的阻撓，你一定能實(shí)現你的夢(mèng)想。
小學(xué)生想象作文400字 篇2
“叮鈴鈴”，清脆響亮的鈴聲迎來(lái)了下午第一節課－－美術(shù)課，同學(xué)們顯得異常興奮。我心想：難道這節美術(shù)課沈老師又給我們帶來(lái)驚喜。我連忙問(wèn)前桌樂(lè )得合不攏嘴的李正陽(yáng)，才知道這節課我們將看一部電影。
20分鐘的時(shí)間轉眼就過(guò)了，我還沉浸在電影情境中。電影中的小男孩雖然成績(jì)很差，而且在平時(shí)的學(xué)習中注意力也不夠集中，但是他卻瘋狂地愛(ài)上了美術(shù)，愛(ài)創(chuàng )意，更有令人不敢相信的想象力。一枝一葉，一鳥(niǎo)一石，在他眼里都是新鮮事，每天他都沉浸在自己想象的世界里。因此，他的畫(huà)總是與眾不同，最終他成為一名聞名中外的畫(huà)家。
由此我想，一個(gè)孩子，光靠死讀書(shū)是不行的。在認真學(xué)習的同時(shí)，再充分地發(fā)揮你的想象力，尤其是在語(yǔ)文寫(xiě)作上，這樣才會(huì )使你學(xué)得輕松而充滿(mǎn)樂(lè )趣。比如在預習《將相和》一文時(shí)，我們可以邊讀課文邊想象當時(shí)的畫(huà)面，還可以利用想象來(lái)續編藺相如和廉頗和好后，怎樣齊心協(xié)力保家衛國的……
想象力在還可以鍛煉我們的膽子和能力。每當我要上臺唱歌或表演時(shí)，我就會(huì )把下面的評委同學(xué)老師們看成浮云、蝴蝶等等，使我每次都能超常發(fā)揮，表現出色。想象力真重要！
小學(xué)生想象作文400字 篇3
我是一座美麗而快樂(lè )的大山。
別以為只有人才有朋友，我們大山也有朋友，而且很多很多。我有一個(gè)朋友，和我一樣也是一座大山，他是我最好的朋友，我們在一起幸福地生活了一年又一年。我們身上都穿著(zhù)件五顏六色的衣服，衣服上的圖案各種各樣，有紅的花兒，黃的果實(shí)，綠的大樹(shù)，小草等圖案。鳥(niǎo)兒、蝴蝶、還有山林里的小動(dòng)物都把這兒當成了家，經(jīng)常在這里唱歌、跳舞、玩耍。
可是有一天早晨，我剛從夢(mèng)中醒來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)我最好的'朋友正在悲慘地哭泣，他的身上傷痕累累，我覺(jué)得很奇怪：“咦！這是怎么回事？”他哭哭啼啼地說(shuō)：“昨天晚上，來(lái)了好多人，他們偷偷摸摸地打著(zhù)手電筒，拿著(zhù)鋸子、砍刀，砍走了我身上的樹(shù)木，踩碎了我的花兒，踏死了我的草兒，小動(dòng)物們都嚇得逃走了�！薄霸瓉�(lái)是這么回事�！蔽衣�(tīng)后又氣又急。我們平靜而快樂(lè )的生活從此被打破了。
沒(méi)過(guò)多久，從我山腳下也來(lái)了很多人�！熬褪撬麄�！就是他們！他們要來(lái)傷害你啦！”我的朋友焦急地大喊大叫：“住手！住手！”然而，那一群人非但沒(méi)有停止行動(dòng)而是更加快了砍伐的速度，我被他們左一刀、右一刀砍得很疼很疼�！澳銈儾灰沉�，我身上的樹(shù)木有很多用處，可以擋住風(fēng)沙，防止水土流失，還給你們新鮮的空氣��！”他們根本不聽(tīng)我的訴說(shuō)，還是不停地砍！砍！砍！我的身上在流血，心也在滴血。周?chē)鷽](méi)有綠色，沒(méi)有生機，我們現在已成了一座座光禿禿的山，丑陋又蒼老。洪水像猛虎一樣從我們身上跑過(guò)，淹沒(méi)了一座座灰蒙蒙的城市。
小學(xué)生想象作文400字 篇4
時(shí)間飛逝，一轉眼，世界上一棟棟高樓大廈拔地而起，平房都已經(jīng)換成了別墅，垃圾筒也有了新的面貌。
先看看它的樣子，“水靈靈”的大眼睛可以發(fā)出紫外線(xiàn)，掃描垃圾并將它撿起來(lái)。而它的鼻子嗅覺(jué)比狗還要高無(wú)數倍！嘴巴用來(lái)吃垃圾，差點(diǎn)忘了！它也需要呼吸，它只用呼吸二氧化碳，卻可以排出氧氣。它還會(huì )說(shuō)話(huà)，假如你丟了垃圾，它就會(huì )對你說(shuō)：“請你把垃圾撿起來(lái)！”如果你照做，它會(huì )說(shuō)：“謝謝合作�！比绻悴蛔�，它會(huì )讓你嘗嘗超強電流的滋味，然后用體內的遠程報告，報告給衛生局。
它一共有四層，第一層是用來(lái)裝垃圾的，大家不用去倒垃圾，它的體內有神奇的凈化器，可以把垃圾用來(lái)施肥。第二、第三、第四層都是隱蔽的。第二層擁有凈化空氣的功能。它可以用它的機械手來(lái)接花，再把它釋放在空氣中，空氣就會(huì )被進(jìn)化了。比如說(shuō)：星期一是菊花，星期二是桃花，每天都不一樣！第三層就是，如果夜晚路燈壞了，它會(huì )發(fā)出光芒，而且還是很溫暖的。這是因為它在白天吸收了太陽(yáng)光！第四層的功能是，如果起水了，不用怕自己家被淹，它的體內可以整整存放五噸水！你說(shuō)萬(wàn)一裝滿(mǎn)了？不怕，它會(huì )把這些水用體內的過(guò)濾器凈化之后，用來(lái)澆花！
如果世界有幾萬(wàn)幾億個(gè)這樣的垃圾桶，世界一定會(huì )越變越美的！
小學(xué)生想象作文400字 篇5
想象是一雙美麗的翅膀，只有懂得想象的人才能擁有這雙無(wú)與倫比的翅膀。是它，才能讓作家靈泉涌躍；是它讓畫(huà)家的雙手畫(huà)出栩栩如生的作品；是它讓科學(xué)工作者發(fā)明方便，耐用的高科技；是它，給童年創(chuàng )造出了無(wú)限歡樂(lè )。
年幼時(shí)，望著(zhù)一排排希奇古怪的英語(yǔ)單詞，讓我想到了各種各樣的物品，使我對英語(yǔ)課堂更感興趣。望著(zhù)一個(gè)個(gè)生詞，是那雙翅膀讓我想到爸爸媽媽教我的語(yǔ)法。那一豎豎的數字讓我聯(lián)想到了精美的食物。是這雙翅膀使我更愛(ài)學(xué)習。
時(shí)光如流水，我也漸漸的長(cháng)大，懂得的事也逐漸的增多。再也不敢胡思亂想了，年復一年，暑去寒來(lái)，這雙想象的翅膀也逐漸的退化�，F在的我，已不再向以前那樣單純了，一些自己的想象也不敢大膽地說(shuō)出來(lái)，只能默默地想。細細感受這雙翅膀給我帶來(lái)的歡樂(lè )和痛苦。
現在我已經(jīng)六年級了，一些奇思妙想跟老師說(shuō)，老師說(shuō)我是一個(gè)不正常的人，跟同伴說(shuō)，同伴們取笑我是一個(gè)神經(jīng)病患者。其實(shí)他們的心理也有這美麗的想象的翅膀，只不過(guò)不敢說(shuō)罷了。
其實(shí)每個(gè)人都有自己的想象翅膀，那要看你發(fā)揮的出來(lái)。
這雙翅膀帶給我們歡樂(lè )和痛苦。
小學(xué)生想象作文400字 篇6
二百年過(guò)去了，在寧波市的市中心，有一棟可愛(ài)的糖果住宅，住宅全是糖果，一切都是用糖果做的。
糖果住宅的大門(mén)是用兩塊圓形餅干狀的超大巧克力味糖做的。就算日曬、雨打，大門(mén)也不會(huì )融化。你想進(jìn)入糖果住宅，還得輸密碼哦！你知道密碼是什么嗎？我想，你一定不知道，讓我告訴你吧！只要說(shuō)出三種糖果的名稱(chēng)，就可以進(jìn)入糖果住宅了。
進(jìn)入住宅，沿著(zhù)門(mén)廳走進(jìn)客廳，引入眼簾的就是五光十色、香氣撲鼻的糖果家具了。這些家具都是用彩色棉花糖和彩色qq糖制成的坐上去感覺(jué)像是在蹦蹦床上一樣，及軟又有彈性，可好玩了。
走進(jìn)廚房，一片粉紅色。櫥柜是粉紅色的，碗筷是粉紅色，電磁爐是粉紅的，消毒柜也是粉紅的，透著(zhù)一股草莓的香氣。凡是用這兒的碗、盆盛過(guò)的食物，都有一股草莓的的味道。
走出廚房，走入臥室，撲鼻而來(lái)的就是一股淡淡的牛奶味。這里的一切都是用牛奶糖做的。被子是用牛奶薄片+十全十美棉做的。床是用牛奶糖做的，睡上去可舒服了。
糖果住宅其實(shí)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，里面的糖果都是可以吃的，而且糖果還能長(cháng)回原處！是不是覺(jué)得很有趣？希望你可以住進(jìn)這糖果住宅！
小學(xué)生想象作文400字 篇7
現在已經(jīng)2224年了，已經(jīng)進(jìn)入新時(shí)代了，正是有了機器人的存在，世界就像變成了一個(gè)機器人世界。當……當……當，原來(lái)是我的機器人把我從夢(mèng)中叫醒了，我剛刷完牙，洗完臉機器人就叫我吃飯，我吃完飯看了看時(shí)間，已經(jīng)7：43了，我把機器人調成遲到模式，它背著(zhù)我沖出家門(mén)，然后變成一架飛機帶這我全速飛到校門(mén)口，把我從飛機上放下來(lái)。俗話(huà)說(shuō)得好，“今天的想，未來(lái)的現實(shí)，”現在的車(chē)除了行走，什么用途也沒(méi)有，但未來(lái)的車(chē)一定能滿(mǎn)足人們的一切要求，讓你沒(méi)有后顧之憂(yōu)。
未來(lái)的車(chē)長(cháng)的不大不小，有一對中等的機翼，兩個(gè)短短的水平儀，兩個(gè)小小的發(fā)動(dòng)機，白白的外表。
它的主材料是由納米材料做的，兩個(gè)渦輪發(fā)動(dòng)機，兩個(gè)機翼是用所料和金屬制作的�，F在的車(chē)一撞就壞但未來(lái)的車(chē)不會(huì )。如果它被撞了的話(huà)過(guò)幾秒他就會(huì )自動(dòng)修補，如果遇到堵車(chē)的話(huà)他就會(huì )自動(dòng)飛起來(lái)，如果它自然的話(huà)，它就會(huì )自己給自己噴水。
未來(lái)的車(chē)功能齊全。它使用起來(lái)方便更節約汽油，它把吸進(jìn)發(fā)動(dòng)機的二氧化碳變成油，再把氧氣放出來(lái)，這樣又環(huán)保有省油。
怎么樣，你們說(shuō)我發(fā)明的機器人好么？
三年級:由于我覺(jué)得也
小學(xué)生想象作文400字 篇8
《大鞋跑了》這本書(shū)是郝月梅奶奶寫(xiě)的，故事的主人公名字叫由由，她是一個(gè)圓眼睛、圓臉蛋、長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓鼻子的小姑娘。
由由愛(ài)幻想，手腳閑不住，常常惹出點(diǎn)小麻煩：強迫母雞生蛋，把爸爸的大鞋放進(jìn)冰箱里，弄丟媽媽的項鏈，錯把陌生人當小偷；她好奇：敲碎一籃雞蛋想搞清小雞的奧密；她天真：一本正經(jīng)的教育外國人；她盲目的自信：不認識的字卻認為自己是大學(xué)者；她頑皮：把泡泡糖藏在小朋友的頭發(fā)里；她愛(ài)顯示：沖到晚會(huì )的舞臺上要當主角……這就是由由，一個(gè)天真、活潑、可愛(ài)的小人兒。
《由由入園記》中的‘點(diǎn)與磚’主要講述在大班的教研課上，幼兒教育專(zhuān)家奶奶用粉筆畫(huà)了一個(gè)點(diǎn)，問(wèn)大家這是什么，大家都齊聲說(shuō)這是一個(gè)粉筆點(diǎn)，這時(shí)，偷看的由由嘰哩哇啦地說(shuō)起來(lái)：“是小星星、是小雨點(diǎn)、是一滴水、是寶石……”后來(lái)，幼兒教育專(zhuān)家奶奶又問(wèn)：“磚是干什么用的？”專(zhuān)家奶奶一連叫了八個(gè)小朋友，他們的回答都是圍繞建筑說(shuō)的，由由卻站起來(lái)說(shuō)：“磚可以敲碎當粉筆、當武器、砌花池、鋪路……”小朋友們不服氣地說(shuō)：“老師講，磚就是建筑用的�！睂�(zhuān)家奶奶笑著(zhù)說(shuō)："小朋友們，生活像萬(wàn)花筒一樣，是多姿多彩的，正確的答案不是‘一’，而是‘多’，面對一個(gè)問(wèn)題，我們應該充分發(fā)揮自己的想象力�！睂�(zhuān)家奶奶又說(shuō)：“想象力是一種看不見(jiàn)摸不著(zhù)的東西，是一種非常重要的心理現象。小朋友們長(cháng)大了要當科學(xué)家、藝術(shù)家，都離不開(kāi)想象力�！�
通過(guò)這個(gè)故事我明白了我們的生活離不開(kāi)想象力，我要充分發(fā)揮自己的想象力，讓未來(lái)的世界變得和平、美好！
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