假如我是老師初中作文750字

　　“唉！又有那么多作業(yè)！”我一副“生無(wú)可戀”的樣子。突然，一道白光出現了，我被刺得睜不開(kāi)眼睛。一個(gè)聲音突然在我耳邊響起：你將變成老師一天。

　　當白光慢慢消失，我試探著(zhù)睜開(kāi)眼睛。眼前的景象令我震驚：一班的學(xué)生在座位上坐著(zhù)，全部直愣愣地望著(zhù)我，而我卻站在講臺上。我捏捏手，拍拍腿，才發(fā)現這一切是真的！半晌，下面一個(gè)同學(xué)才說(shuō)：“老師，你快上課呀？”這時(shí)，我才想起剛才的那句話(huà)，決定開(kāi)始一天不一樣的教學(xué)。

　　“這一堂是語(yǔ)文課�！蔽翼樖帜贸鲆槐菊n外書(shū)，說(shuō)，“今天我們來(lái)交流一下《魯濱遜漂流記》�！睅资�雙眼睛齊刷刷的望著(zhù)我。我第一次感受到了做老師的感覺(jué)�！按蠹矣X(jué)得魯濱遜是一個(gè)怎樣的人？”我急中生智問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題�！八⑺⑺�！”幾只小手舉了起來(lái)。我隨意點(diǎn)了一個(gè)，那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我覺(jué)得魯濱孫是一個(gè)厲害的人，因為他竟然會(huì )教鸚鵡說(shuō)話(huà)�！薄肮�哈！”下面的同學(xué)說(shuō)：“這還能算？”我微笑著(zhù)說(shuō)：“這也是一小點(diǎn)。

　　只不過(guò)這位同學(xué)還沒(méi)有體會(huì )到精髓，下一次看書(shū)時(shí)可不要打瞌睡了！”又是一陣笑聲。一節課不知不覺(jué)過(guò)去了，下課鈴一響，我準時(shí)下課！因為，我可受夠了拖堂的生活。

　　“叮鈴鈴！”這一堂是科學(xué)課。我決定打破傳統，帶大家到戶(hù)外研究�！袄蠋熇蠋�，這兒有一只螞蟻！”一位同學(xué)在草叢中發(fā)現了一只螞蟻。我就過(guò)去看看。這時(shí)，又出現了一只螞蟻，兩只螞蟻的觸角碰了碰。我轉身問(wèn)同學(xué)們：“你們知道為什么螞蟻的兩只觸角會(huì )碰在一起嗎？”“傳遞信息！”“好玩兒！”“傳食物！”幾個(gè)同學(xué)爭先恐后地說(shuō)。我笑了笑，說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們今天回去自己研究一下，明天把結果和同學(xué)們分享�！薄耙�！”同學(xué)們都開(kāi)心地說(shuō)。最好的作業(yè)，不就是讓同學(xué)們在生活中發(fā)現問(wèn)題，自然中遇見(jiàn)問(wèn)題。我會(huì )給我的學(xué)生最特別的作業(yè)。

　　“走，去操場(chǎng)跑跑！”我指揮著(zhù)同學(xué)到操場(chǎng)上跑步，坐了一天也應該減壓了�？匆�(jiàn)同學(xué)們在操場(chǎng)上拼命奔跑，大聲歡笑，我不由感嘆一聲：“學(xué)習，原來(lái)也可以這樣快樂(lè )！

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