假如我是老師作文5篇

　　假如我是老師作文450字

　　假如我是一名老師，是2017年被招聘到XXX小學(xué)的一名老師，我被選進(jìn)了一年級三班，當語(yǔ)文老師。這真讓我懷念起從前，我在這所小學(xué)上學(xué)的時(shí)候。那時(shí)候校長(cháng)姓李，可現在早退休了，現在的校長(cháng)他姓方。

　　第二天，我來(lái)到了一年級三班，教室里一片歡笑聲。每個(gè)孩子臉上都有燦爛的笑容。過(guò)了兩、三分鐘開(kāi)始上課。叮鈴！叮鈴！鈴聲響了！大家等待著(zhù)上課。同學(xué)們，今天是我們初次見(jiàn)面，我來(lái)自我介紹一下。我是四川人，今年23歲。從四川師范大學(xué)畢業(yè)，我叫郭若萱，大家就叫我郭老師吧！我說(shuō)。同學(xué)們聽(tīng)懂了我的話(huà)，都坐得直直的，像一棵棵小樹(shù)苗。叮鈴！叮鈴！下課了，同學(xué)們都走了，我卻留在教室里。一天就這么過(guò)去了。

　　第三天，我改作業(yè)的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)空本子，啊，原來(lái)是李靜儀的作業(yè)！我把她找來(lái)，她臉紅了！我說(shuō)：為什么不做作業(yè)？她用細小的聲音說(shuō)：忘了。我說(shuō)：這是你第一次拖欠作業(yè)，我希望也是最后一次，好嗎？她點(diǎn)了點(diǎn)頭微笑著(zhù)走了，我也為她高興。

　　又一天，有個(gè)男孩在打女孩。我上前詢(xún)問(wèn)，原來(lái)女孩子不小心把男孩的文具盒摔在了地上。我說(shuō)：這種小事哪用打架呀。我對男孩說(shuō)了幾句話(huà)，也對女孩說(shuō)了幾句話(huà)。他們互相說(shuō)了對不起，事情就解決了，男孩女孩和好了，都向我表示感謝。我微微一笑轉身走了，心想又解決了一件事。

　　假如我是老師作文450字

　　每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)想，比如說(shuō)：買(mǎi)一輛自行車(chē)，一個(gè)文具盒等。而我的夢(mèng)想卻是今后當一位優(yōu)秀的老師。假如我是剛畢業(yè)的一位老師，我會(huì )站在講臺上大大方方的做自我介紹：我叫汪原，今年擔任你們的老師，我的經(jīng)驗不足，請大家多多指教。從那以后，我上課時(shí)，他們就認認真真的聽(tīng)講，還積極舉手發(fā)言。下課時(shí)，我們就是朋友，一起玩游戲。為此，我還認識了舞蹈專(zhuān)家，故事大王等。我不會(huì )給他們布置太多的作業(yè)，作業(yè)是有分量的。讓他們有休息的地方，自己的天堂。夢(mèng)想是美好的，美麗的，美妙的。如果要實(shí)現夢(mèng)想，必須要好好學(xué)習，這是我實(shí)現夢(mèng)想的必經(jīng)之路！

　　假如我是老師作文450字

　　假如我是老師，我會(huì )盡好自己的本則，做一個(gè)好老師，讓同學(xué)們相信自己，跟我成為好朋友，不讓他們心里有一中恐懼感，說(shuō)話(huà)就如同學(xué)之間的對話(huà)一樣，沒(méi)有隱瞞，同學(xué)有什么不開(kāi)心的事對我說(shuō)，然后，我將會(huì )安慰他們。

　　假如我是老師，我會(huì )適當的帶同學(xué)們到校外去游玩，讓同學(xué)們感受春天，擁抱大自然．或者在夏天時(shí)，去鄉村幫助農民伯伯種田，體會(huì )鋤禾日當午，汗滴禾下土的道理。我也會(huì )帶著(zhù)大家在秋天時(shí)去采摘楓葉，讓同學(xué)們用它做標本，做書(shū)簽等，也會(huì )帶同學(xué)們在冬天時(shí)去打雪仗,堆雪人。這樣一年下來(lái),雖然說(shuō)只旅游4次,但同學(xué)們收獲可真不小。

　　假如我是老師,我會(huì )用一些能調起同學(xué)興趣的方法去教導學(xué)生,當然,如果學(xué)生愿意的話(huà),我會(huì )在下課時(shí)間給學(xué)生補一下上課沒(méi)有弄懂的知識內容。身為老師,我不會(huì )只管同學(xué)們的學(xué)習,我還會(huì )多抽時(shí)間給同學(xué)們講講文明禮儀,還會(huì )給同學(xué)們講講安全小常識。

　　假如我是老師,我不會(huì )對學(xué)生太松散,也不會(huì )對學(xué)生們太嚴厲,我會(huì )用微笑的、溫柔的方式去對待學(xué)生,取得他們的信任,讓學(xué)生們不由自主的學(xué)習起來(lái),我還會(huì )給學(xué)習成績(jì)較差的學(xué)生進(jìn)行一些溝通,做他們的心理的輔導、安慰,更多的是鼓勵假如我是老師,我會(huì )盡一切力量來(lái)開(kāi)發(fā)學(xué)生的智慧,我還會(huì )永遠愛(ài)護,呵護我的學(xué)生。

　　我真想做一名這樣的老師！

　　假如我是老師作文450字

　　我是高中的一位優(yōu)秀教師，我嚴肅而又認真，可是卻讓我領(lǐng)了一群頑皮的孩子。

　　這天，又輪到我來(lái)上課了。我簡(jiǎn)直不想在上課了，因為，下面你就自己看吧！

　　這天，我剛開(kāi)開(kāi)門(mén)，就有一桶水潑在了我的頭上，我心想又是這幫搗蛋的孩子干的好事，我生氣極了，罵了他們幾句。他們居然還笑嘻嘻的。我終于忍不住了。把那幾個(gè)學(xué)生領(lǐng)到了校長(cháng)辦公室，校長(cháng)一生氣，就把他們趕出了學(xué)校。

　　我終于明白了當老師的辛苦。

　　假如我是老師作文450字

　　假如我是老師，而且是語(yǔ)文老師，我一定不會(huì )讓自己的學(xué)生害怕我，我要做一個(gè)溫柔的老師。在講課方面，我會(huì )把語(yǔ)文課文改成故事來(lái)講，讓同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。課外作業(yè)我會(huì )布置學(xué)生讀一些課外書(shū)或查閱資料一類(lèi)的作業(yè)，讓學(xué)生學(xué)的輕松。

　　假如我是老師，而且是數學(xué)老師，我會(huì )用自己最溫柔、和藹的一面來(lái)面對我的學(xué)生，讓他們徹底的喜歡我，我還會(huì )給同學(xué)們布置一些動(dòng)腦、思考的作業(yè)，讓他們感受學(xué)習的樂(lè )趣。

　　假如我是老師，而且是品德老師，我不會(huì )用小棍敲打犯了錯誤的同學(xué)，我會(huì )耐心地給那些同學(xué)解釋道理，讓他們認識自己的過(guò)錯，自覺(jué)地改正錯誤。我還會(huì )跟同學(xué)們講一些孝敬父母、珍惜時(shí)間的故事，對他們做思想的教育和良好品德的熏陶。

　　假如我是老師，而且是美術(shù)老師。當學(xué)生上課不認真聽(tīng)講時(shí)，我絕對不會(huì )扔掉同學(xué)們的書(shū)包，我會(huì )輕輕的走到他身邊，摸一下他的頭或是輕輕拍他一下，讓他知道我一直在注意他，提醒他不要走神。在教同學(xué)們畫(huà)畫(huà)時(shí)，我不會(huì )只讓學(xué)生單純的畫(huà)一些他們不喜歡的畫(huà)，我會(huì )讓同學(xué)們自由的創(chuàng )作，發(fā)揮他們的想象力，作他們喜歡的畫(huà)，表現他們最喜歡的內容。

　　假如我是老師，我一定要做一位優(yōu)秀的老師。