假如作文7篇(熱)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的假如作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如作文 篇1

　　誰(shuí)都想當市長(cháng)，可昨天我也當了一天的市長(cháng)......精彩極了!——題記

　　“請新上任的李市長(cháng)講話(huà)，大家鼓掌歡迎!”我一愣，心想:這市長(cháng)也是李家人哈!說(shuō)不定上輩子我還是他的親戚呢!哈哈!我暗暗竊喜，準備認真聽(tīng)咱家人講話(huà)!人們都不動(dòng)聲色，靜靜地等著(zhù)新任市長(cháng)的到來(lái)......

　　主持人見(jiàn)狀，連忙又說(shuō)了一遍:“請新任李市長(cháng)，李響市長(cháng)到前面講話(huà)!鼓掌——”“啪啪啪——”“嗯?”我沒(méi)反應過(guò)來(lái)，有些遲疑地想:不可能是我吧?我驚訝的表情讓那位溫和的主持人看到了，他微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，“對!就是你，快上來(lái)吧!”我像鴕鳥(niǎo)似的`伸了下脖子，之后呆呆的走上臺。我悄悄問(wèn)了問(wèn)那位溫和的叔叔，“叔叔，這是真的嗎?我怎么可能當上市長(cháng)呢?”叔叔小聲笑道:“對，就是你!沒(méi)錯!因為你表現突出，所以......”拿起話(huà)筒的時(shí)候，我才知道這是真的!情緒稍稍有些激動(dòng)。臺下無(wú)數的閃光燈和記者，自己有些緊張，但還是開(kāi)口了，“額——，”我先做了個(gè)停頓，醞釀了一下情緒，繼續開(kāi)始，“既然我當了市長(cháng)，就要有新的市規!

　　一:城管人員從此禁止把小攤小販的東西拉走!城管就是管一個(gè)區域的職位，如果閑著(zhù)沒(méi)事，何不去擁堵的超市、廟會(huì )門(mén)口維持紀律，多一個(gè)人都一份力!

　　二:洛陽(yáng)市所有學(xué)校的校長(cháng)聽(tīng)好了!告訴班主任，學(xué)習職位要留給那些沒(méi)有上進(jìn)心、學(xué)習中等以下的人，讓他們努力一點(diǎn)，相信自己，肯定能培養他們的各方面素質(zhì)!培養他們的自信心!

　　三:以后每周，洛陽(yáng)市市民輪換著(zhù)來(lái)當環(huán)衛工人!減少他們的勞動(dòng)量，幫助他們，也讓你們都體驗體驗環(huán)衛工人的辛苦，這，不只是平民百姓，所有人都要參加，無(wú)論是什么“區長(cháng)”、“市主任”，就包括我，也要參加!”說(shuō)了這么長(cháng)時(shí)間，我想大家可能累了，“稍息——”

　　繼續說(shuō)，“四:每家每戶(hù)的電器使用也要做出統計，每個(gè)月只能用十幾度電，超額的話(huà)，提醒，繼續透支下月的，如果全年的電用完了，就不能再用!提倡環(huán)保!最后一點(diǎn):過(guò)了一個(gè)假期，相信大家在里面做了不少好事，那就請你們把做過(guò)的所有好人好事寫(xiě)在紙上，相關(guān)人員收一下�！蔽疑钌畹鼐狭艘还�，準備下臺，隨后聽(tīng)見(jiàn)的是歡呼聲，“說(shuō)不定他們對我的安排很滿(mǎn)意呢!我笑了�！蔽野蛋迪氲�。

　　“李響!——該起來(lái)啦——”媽媽使出了殺手锏，“獅子吼”，啊?我一臉迷茫，我不是市長(cháng)嗎?怎么到床上來(lái)了?媽媽大笑，做夢(mèng)了吧!還想著(zhù)當市長(cháng)，哈哈!看你流的口水!媽媽見(jiàn)狀，又抿嘴一笑。我好不容易從“市長(cháng)夢(mèng)”中醒來(lái)，唉!又要洗臉刷牙!迎接一天!呼——行動(dòng)!我鼓勵自己道。

假如作文 篇2

　　假如我有七十二變，我會(huì )變成一團火，送給人間無(wú)限光明。

　　假如我有七十二變，我要變成笑容，把那些傷心的難過(guò)的人從苦困中救起來(lái)。

　　假如我有七十二變，我會(huì )變成靈丹妙藥，幫助每一個(gè)得了不治之癥的人恢復健康。

　　假如我有七十二變，我會(huì )變成一只小小鳥(niǎo)，在天空上，俯視祖國的.高山流水。

　　假如我有七十二變，我會(huì )變成一棵樹(shù)，讓人們在我的頭發(fā)底下乘涼。

　　假如我有七十二變，我會(huì )變成雪花，幫大樹(shù)伯伯和小麥弟弟蓋上被子。

假如作文 篇3

　　在我心目中，做班長(cháng)是很重要的職務(wù)。假如我是班長(cháng)，我要做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣。我先要管理好紀律。上課鈴響了，我要組織同學(xué)們背誦古詩(shī)，讓老師滿(mǎn)意。

　　假如我是班長(cháng)，我會(huì )為同學(xué)排憂(yōu)解難。我看見(jiàn)同學(xué)在打架或吵架，一個(gè)跑，一個(gè)追，你一拳，我一腳或你一句，我一句，指手畫(huà)腳。我會(huì )趕忙跑過(guò)去對他們說(shuō)：“大家都是好朋友，有什么問(wèn)題解決不了的，能告訴我嗎？我來(lái)給你們做個(gè)評判。我會(huì )用所學(xué)的道理來(lái)開(kāi)解他們。使大家能重新做個(gè)好朋友。

　　假如我是班長(cháng)，同學(xué)病了，不來(lái)上課，我一放學(xué)就到同學(xué)家去，幫同學(xué)補習和問(wèn)候一下同學(xué)有什么問(wèn)題不懂，如果有的，我會(huì )耐心地跟他講解，直到他弄懂為止。

　　假如我是班長(cháng)，我看見(jiàn)同學(xué)不見(jiàn)了重要的物品，我會(huì )像警察叔叔那樣找到為止，不能讓同學(xué)失望和悲傷。

　　假如我是班長(cháng)，我會(huì )造一個(gè)圖書(shū)角，讓同學(xué)開(kāi)闊視野。讓同學(xué)們學(xué)習一下課外知識，同時(shí)，還要讓同學(xué)們把知道的.課外知識和知道的好詞佳句摘抄下來(lái)。

　　��！做班長(cháng)的任務(wù)可多了，如果有一天，我真的當上了班長(cháng)，我會(huì )盡我最大的能力把做班長(cháng)要做的每項工作做好。

假如作文 篇4

　　假如風(fēng)有顏色，我們的生活一定會(huì )更豐富，更美好！

　　我希望春天的風(fēng)是淺綠色的。當萬(wàn)物沉睡不醒時(shí)，一陣淺綠色的風(fēng)吹來(lái)，播撒著(zhù)萬(wàn)物生長(cháng)的氣息。于是，田野綠了，山川綠了，草芽?jì)阂矎堥_(kāi)了嫩綠的小嘴，花兒們穿上了五顏六色的花裙子。

　　夏天的'風(fēng)是白色的。人們正在吃著(zhù)冰棍，一陣白色的風(fēng)吹來(lái)，好像身邊翻起了朵朵浪花，感覺(jué)又舒適，又涼爽。

　　秋天的風(fēng)是金色的。秋天是個(gè)豐收的季節，蘋(píng)果壓彎了樹(shù)枝。秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉，樹(shù)葉變得像金子一樣閃閃發(fā)光。秋風(fēng)吹熟了莊稼，農民伯伯用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了糧食的大豐收，美在眼里，喜在心頭。

　　冬天的風(fēng)有兩種顏色，一種是粉紅色，一種是鵝黃色。兩種顏色的風(fēng)合在一起，變成了一種溫暖的顏色。即使在冰天雪地里，我們也能感受到溫暖。童話(huà)般的冬天加上一點(diǎn)溫暖，會(huì )變得又溫馨，又美麗。

　　假如四季的風(fēng)真是這樣，那么我的心愿也就被滿(mǎn)足了。

假如作文 篇5

　　“天空一聲巨響，小孩閃亮登場(chǎng)！”，“咦，這怎么回事？”在美夢(mèng)中的我喃喃說(shuō)道。說(shuō)話(huà)間，一道光從我眼前閃過(guò)，在玻璃上好似印了三個(gè)字“我來(lái)了”。我惶恐地望著(zhù)眼前，一個(gè)跟我差不多大的小男孩，突然叫了我一聲“爸爸！”，我以為白天出大鬼了啦！我只好搖了搖手對他說(shuō)：“啊，啊，對，對不起，你可，可能認錯人，人了吧！” �！安�，我來(lái)自20xx年” ，小男孩說(shuō)：“你就是我的.爸爸！”。

　　我看了看四周，便連忙說(shuō)：“好，那現在你就叫梅三思，聽(tīng)好了，你不能被我爸，我媽發(fā)現，記住了嗎？”梅三思點(diǎn)點(diǎn)頭�！跋挛�，你可以出去玩玩，注意別讓我爸、我媽看見(jiàn)啰！”梅三思說(shuō)道：“我知道了�！� “上午還要去學(xué)習�！泵啡�思又點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“哦！”

　　我幫他洗漱，又急急忙忙地做早餐，“哎呀”糊了！ 我只好下樓去買(mǎi)早點(diǎn)，我的寶兒都快餓死了！我用神速沖進(jìn)了早餐店大叫：“老板�。�！梅干菜、牛肉各兩兒，快！”老板嫻熟、快捷的給我拿了四個(gè)包子，我沖回了家�！懊啡�思，抓緊吃”我大聲命令道。完了又趕緊送他去學(xué)校學(xué)習。但是，是個(gè)插班生。

　　一個(gè)字，累。二個(gè)字，很累。三個(gè)字，很無(wú)語(yǔ)……

假如作文 篇6

　　小時(shí)候，我的柔韌度非常好，練過(guò)許多基本功，每逢練舞時(shí)，大家總是會(huì )羨慕我。

　　而我卻在大家的羨慕中，漸漸養成了一個(gè)不正確的想法，就是認為我的柔韌度足夠好，別的同學(xué)寒暑假都必須要反復練習，而我卻不用，因為我已經(jīng)夠軟了。

　　正是這么一個(gè)錯誤的想法，導致我每年的寒暑假都十分懶惰，都不練。不知不覺(jué)中，我的基本功在慢慢退步。

　　終于有一天……

　　“媽?zhuān)�糟了！我豎叉怎么下不去了？”

　　“因為你不練唄！”

　　但可怕的是，我并沒(méi)有因此而引起警惕，我的柔韌度越來(lái)越糟糕。

　　到七年級的.時(shí)候，我的基本功已經(jīng)完全廢了！

　　我當時(shí)并不肯接受這個(gè)事實(shí)，我試著(zhù)努力壓腿，但那是何等鉆心的疼痛��！我放棄了！有時(shí)，我躲在被窩里偷偷地哭，后悔當初的懶惰，但現在哭又有什么用呢？

　　這幾天學(xué)校學(xué)健美操，我完全不敢說(shuō)我以前是練舞蹈的，因為我的柔韌度太差，基本功太差。學(xué)校舞蹈隊招人，我都有點(diǎn)不敢去考，因為考的第一項內容就是基本功！

　　我后悔��！假如可以重來(lái)一遍，我一定好好地練，把基本功練得扎扎實(shí)實(shí)，讓自己一直以柔韌度軟為榮，保持這份上天賜予的福利。

　　不管現在說(shuō)什么，事實(shí)已經(jīng)擺在眼前，而我現在所需做得，就是盡量彌補，珍惜眼前的一切，不要犯重復的錯誤。

　　但話(huà)是這么說(shuō)，這個(gè)錯誤真的犯得太大了。好好的天賦不用，而卻白白浪費太可惜。假如可以重來(lái)一遍那該多好��！

　　可惜，世上沒(méi)有后悔藥！

假如作文 篇7

　　我曾夢(mèng)想過(guò)要成為一滴眼淚，只要成為它，就可以盡我所能，讓世人接觸不應該有的痛苦。

　　假如我是一滴淚，我可以讓那些被家長(cháng)打、罵的孩子不再哭泣。他們不應該讓那些飽含怨氣、委屈的淚水落地，他們應該振作起來(lái)，笑一笑，告訴自己：只要做最好的自己，太陽(yáng)會(huì )升起，父母會(huì )明白。

　　假如我是一滴眼淚，我絕不會(huì )讓那些失戀的女孩哭泣，為男孩哭并不值得。既然他拋下了你，說(shuō)明他不懂得珍惜你，所以不應該為那些無(wú)情的人落淚，擦干淚，好好生活，讓那些拋棄你的人看看，沒(méi)有他，你的生活多姿多彩，女孩子不應該流淚，而那些只會(huì )讓女孩流淚的男生，不值得你去追求、挽留。

　　假如我是一滴淚，我會(huì )讓那些徘徊在死亡邊緣的人不再哭泣，生老病死是人生必不可少的過(guò)程，既然時(shí)日不多，就應該利用現狀所剩下的時(shí)間，去做一些意義的事情，這樣，即便是魂飛魄散，有了重于泰山的意義，也不會(huì )有遺憾。

　　假如我是一滴淚，我不會(huì )讓那些職場(chǎng)不如意或剛入職場(chǎng)的陌生的小女生哭泣，因為哭，不能解決任何事情，應該擦干眼淚，笑著(zhù)向前沖，用你所學(xué)的知識或自己的能力，去征服哪些瞧不起你的，輕視你的人看看，這就是我的能力，我的`水平，我是憑實(shí)力說(shuō)話(huà)的人。所以不要讓眼淚輕濺了你自己，要讓自己變得強大起來(lái)，哭給自己聽(tīng)，笑給別人看。

　　人生是殘酷的，命運更是無(wú)奈的，我不明白，人們?yōu)槭裁纯偸且�用眼淚掩飾自己呢？我是一個(gè)愛(ài)哭的女孩，我自己都不知道自己為什么那么愛(ài)哭，可能我有一顆玻璃心吧！每當我傷心、痛苦、無(wú)助的時(shí)候，就控制不住我眼中的“珍珠”，每次都在心里警告我自己：不能哭，你要堅強點(diǎn)……那么，我又談何能力，去阻止別人，不讓別人哭泣呢？我們都是凡人，都離不開(kāi)眼淚，但我不想讓淚水圍繞在我身邊，我只能盡量克制自己，不要輕易流淚，不讓眼淚左右我的心情，堅強點(diǎn)！

　　我，一個(gè)笑得像花的，一個(gè)愛(ài)哭似雨的女孩，每天都渴望成為一滴淚，我有我想守護的東西，我不想成為眼淚的奴隸，我要成為一滴能夠被控制的淚。

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