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有關(guān)假如我是老師作文
下午的陽(yáng)光透過(guò)窗簾，灑在教室里，和煦的陽(yáng)光溫柔地撫摸著(zhù)同學(xué)們，暖暖的，讓我們都有了一種想要‘瞇’一會(huì )兒的沖動(dòng)，可是……....
“同學(xué)們，你們現在正值青春年華，斗志昂揚，朝氣蓬勃，正是學(xué)習的大好時(shí)機啊，所以我們一定要嚴格要求自己，一定要做到………
假如，我是老師………
“叮叮叮叮叮叮叮�！�.”
“呵呵，同學(xué)們，大家好，我姓姚，名淑悅，字思羽，號大爽。從今天開(kāi)始，就由我來(lái)?yè)文銈兊陌嘀魅�，希望在今后的日子中，我們可以相互幫助，相互理解，共同進(jìn)步，讓你們擁有一個(gè)輕松，愉快的學(xué)習生活，本人剛剛畢業(yè)，沒(méi)多少經(jīng)驗，以后有什么做的不妥的地方，還望同學(xué)們多多指教啊，謝謝，呵呵，謝謝啦…..”
“老師，您太謙虛啦，可是，謙虛過(guò)度就是驕傲哦…..”
“就是嘛….
“噔噔…”我敲了敲板擦，“那好吧，這位同學(xué)，你好像對你們偉大的老師，也就是我，有那么一點(diǎn)小小的意見(jiàn)，對吧！”
“額，just so so”
“好吧，我首先聲明一下，以后，我不會(huì )剝奪你們音樂(lè )，體育，美術(shù)，信息課的時(shí)間，而且，如果我心情好的話(huà)還會(huì )每星期專(zhuān)門(mén)找幾節課，來(lái)舉辦一個(gè)‘技能展示’，讓你們完全有一個(gè)，十分，非常，特別，開(kāi)心，難忘，激動(dòng)的，學(xué)校生活……”
全班同學(xué)呆滯地看著(zhù)我……………….
看著(zhù)他們這樣子，我笑笑說(shuō)：“怎么，你們是不是感覺(jué)我是世界上最好的老師，嘻嘻，其實(shí)你們不說(shuō)我也知道的，我也就是比其他老師開(kāi)明了那么一點(diǎn)點(diǎn)兒，脾氣好了一點(diǎn)點(diǎn)，對不對�！�
“老師萬(wàn)歲”
假如我是老師，我要散發(fā)我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對我的學(xué)生。課余，我將成為他們的朋友。打球、聊天，是件非常開(kāi)心的事。我不想戴著(zhù)“老師”這層嚴肅的面紗，站在高處俯視我的學(xué)生，我和他們之間是平等的。
我希望，于他們而言，我是透明的；他們于我而言更是晶瑩透徹的�；蛟S有人會(huì )問(wèn)：這么做，難道不會(huì )影響他們的學(xué)習嗎？我堅信：不會(huì )！將心比心，我確信可以用我的真誠換來(lái)他們對我的喜愛(ài)，換來(lái)課堂上活躍的氣氛。帶著(zhù)十二分的熱情學(xué)習，還怕學(xué)不好嗎？
假如我是老師，我不會(huì )對我的學(xué)生有任何偏私之心。即便是最差的學(xué)生，也會(huì )有他閃光的一面。我會(huì )讓我所教的每個(gè)班，都有展示的機會(huì )，我不想讓他們覺(jué)得自己不如其他班級。對他們，對自己都要有足夠的信心，再加上共同的努力，一切都會(huì )迎刃而解。不要擔心失敗，沒(méi)有嘗試過(guò)，怎么知道成敗如何？即便真的的失敗了，也問(wèn)心無(wú)愧，因為我們都盡了力。
假如我是老師，我就要做這樣的老師�；蛟S這過(guò)于理想化…….
“喂，喂你干嘛呢……”我睜開(kāi)眼，同桌正看著(zhù)我呢，“你怎么啦，睡著(zhù)啦？”
“恩，咱老師還沒(méi)講完��？多長(cháng)時(shí)間啦，快下課了吧……”
“唉，沒(méi)辦法啊，咱班主任激情磅礴的講了快一節課了”
“唉………..”
“沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我是學(xué)生呢，誰(shuí)讓我不是老師呢，想著(zhù)剛才做過(guò)的夢(mèng)，想著(zhù)剛剛發(fā)出的感慨，再看看講臺上講的熱火朝天的老師，我只想說(shuō)“唉…..”