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獻給母親的歌作文（錦集15篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的獻給母親的歌作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
獻給母親的歌作文1
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚!
世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親!
人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親;最美好的呼喚，就是“媽媽”!
我們從母親那里得到的不只是愛(ài)的撫慰，往往還有做人的道理，處世的態(tài)度。人們常說(shuō)：母親是孩子的第一任老師!
多角度去觀(guān)察母愛(ài)。
母愛(ài)是一種最無(wú)私的愛(ài)，它像春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄無(wú)聲息，卻滋潤著(zhù)一顆顆生命的幼苗!但是，由于生活環(huán)境、文化背景、個(gè)人性格的差異，母愛(ài)的表現形式不盡相同。
剪不斷的“臍帶”。
雖然剛出生時(shí)，我們的那根連接母體的臍帶已經(jīng)被剪斷，可是，我們與母親血濃于水的親情和母親精神上的血緣關(guān)系卻難以割斷。十幾年來(lái)，也許我們與母親朝夕相處，母親一直無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我們，但是，沐浴在母愛(ài)中的`我們真正了解自己的母親嗎?同學(xué)們，請你們回頭看看我們那已經(jīng)兩鬢斑白的母親，去了解了解她們：
母親的生活經(jīng)歷、喜怒哀樂(lè )，她對事業(yè)和生活的夢(mèng)想和追求;
母親十月懷胎和一朝分娩的甘苦;
母親在養育子女的過(guò)程中的酸甜苦辣;
母親對孩子的希望和要求。
……
詢(xún)問(wèn)這些時(shí)，可以找出母親往日的照片，請她講一講照片背后的故事;還可以為生活中的母親拍照，爭取為她拍出最能表現她的特點(diǎn)的照片，并根據自己對母親的了解，為每張照片題寫(xiě)標題，與母親共享歡樂(lè )!
道不盡的母愛(ài)。
母親的形象被無(wú)數人描繪過(guò)，母親的品格被無(wú)數次贊美過(guò)，或用文字，或用音樂(lè )，或用鏡頭……雖然這些作品來(lái)自不同的時(shí)代、不同的種族、不同的文化，那溫柔深摯的感情卻是一致的。
在這個(gè)世界上，母親是與我們的生命聯(lián)系得最緊密的人。當我們思鄉想家的時(shí)候，當我們身處困境的時(shí)候，母親就是我們最堅實(shí)的感情依托�，F在，就讓我們再一次融入這種人類(lèi)美好的感情中，同唱一首獻給母親的歌。
獻給母親的歌作文2
獻給母親的歌，是春天春筍生長(cháng)的故事。獻給母親的歌，是夏天枝葉顫動(dòng)的故事。獻給母親的歌，是秋天落葉飛舞的故事。獻給母親的歌，是冬天雪花搖曳的故事。四季輪回，歌聲依舊……
春天，就在那萬(wàn)物復蘇，春風(fēng)輕撫的時(shí)候，我來(lái)到了你的世界里。小小的我邁著(zhù)蹣跚的步子向前走去，而終點(diǎn)就是你。我腳一滑，摔倒在地上，你輕撫我的臉頰，輕輕抱著(zhù)我。我并不懂得身旁破土而出是什么，你告訴我：“孩子，那是正在長(cháng)大的春筍啊!”
夏天，就在那烈日當頭，樹(shù)葉青蔥的時(shí)候，我有了一個(gè)平凡孩子的夢(mèng)想：我想學(xué)騎車(chē)。于是，一輛可愛(ài)的自行車(chē)就出現在眼前了。你依舊在身邊陪著(zhù)我，當我每次從自行車(chē)上摔下來(lái)的時(shí)候，你依舊抱著(zhù)我，我躲進(jìn)了你的港灣，那是涼爽、溫暖、也沒(méi)有害怕的自行車(chē)。誰(shuí)知枝條間的葉子在顫動(dòng)著(zhù)，就像任性的我。
秋天，就在那秋風(fēng)蕭瑟、落葉滿(mǎn)地的時(shí)候。我又望見(jiàn)了那落滿(mǎn)塵土的`自行車(chē)。于是，我心中涌起了一陣挫敗感，獨自騎車(chē)穿行在林蔭小路上，已經(jīng)不知摔了多少次。你突然出現在我身后，帶著(zhù)你那破破爛爛、叮咚亂響的自行車(chē)。從此，林蔭小路多了一個(gè)身影，而另一個(gè)卻從未摔倒過(guò)。落葉飛舞的時(shí)候，我已可以自由的在這世界間穿梭。
冬天，就在那銀裝素裹、落葉滿(mǎn)地的時(shí)候。我們在熟悉的十字路口分別，你總是放心不下我�？墒怯幸淮�，我看見(jiàn)你騎著(zhù)快要壞掉的自行車(chē)摔到厚厚的雪上，我默默地哭了，于是，我向家人提前要了“壓歲錢(qián)”，給你買(mǎi)了輛結實(shí)的自行車(chē)，當我與你一同揭開(kāi)禮物的“包裝“—一塊大大的蓋在車(chē)上的布的時(shí)候，我真的沒(méi)想到，竟然是我先哭了……冬天落雪滿(mǎn)地的十字路口，我總是搶著(zhù)先說(shuō)：“媽?zhuān)⌒狞c(diǎn)�！�
春夏秋冬，已不知多少輪回，我僅僅的、難以忘懷的，是我心口依舊縈繞的，獻給母親的歌。
獻給母親的歌作文3
即使我五音不全，我也希望可以唱響這首可以獻給母親的歌曲，我會(huì )用心吟唱，我相信即使我五音不全，只要我在這首歌中投入感情，那這就是一首好歌，一首動(dòng)人的歌。
上了初中以后，我開(kāi)始變得有些叛逆，從小學(xué)時(shí)的乖乖女變成了一個(gè)進(jìn)入青春期的`小叛逆女，經(jīng)常和父母頂嘴�；蛟S因為父母的爸媽都不在身邊，所以他們總是不知道怎么管教我們，只知道打我，有一天晚上，我一氣之下，甩門(mén)跑了出去，原因只是一件小事，她嘮叨我半天，還動(dòng)手打了我。我一個(gè)人則能夠在大街上，只見(jiàn)大街上只有三三兩兩個(gè)人，外面很冷，我邁著(zhù)沉重的小步，心里難受極了。不知什么時(shí)候走到了一個(gè)賣(mài)餃子的攤下，肚子咕咕地叫了起來(lái)，我摸著(zhù)肚子，向小攤方向看去，小攤阿姨看見(jiàn)了我，招呼我過(guò)去吃，我邁著(zhù)小步走過(guò)去，阿姨和藹地說(shuō)道：“你吃什么呀？小朋友�！鞍⒁�，我很餓，但是我沒(méi)有錢(qián)唉�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)道�！澳悄愫莛I，阿姨請你吃一碗吧。這些今天不吃。明天就壞了，你就當你做件好事幫阿姨消滅這些!”“可是。。�？墒�。。。 ”我不好意思地說(shuō)�！翱墒鞘裁囱娇墒茄�，你再說(shuō)阿姨可要生氣了!”阿姨雙手叉腰地說(shuō)道�！皠e別別，阿姨我吃，謝謝阿姨!”我小聲說(shuō)道。不一會(huì )兒，餃子就上了。我看著(zhù)餃子，很感動(dòng)地說(shuō)：“阿姨，您真好，比我媽媽好多了，我媽就知道打我�！� “瞧瞧，阿姨才給你煮一碗餃子，你就這么感動(dòng)，那你的媽媽給你做了多少頓飯菜，從你出生到現在，你不得感動(dòng)死�！卑⒁绦χ�(zhù)說(shuō)道�！翱墒撬洗蛭�!”我很生氣地說(shuō)道�！按蚴怯H，罵是愛(ài)!”一一笑著(zhù)說(shuō)，我仔細一想：媽媽從小把我撫養大，很辛苦，我還跟她頂嘴。于是我趕快吃完餃子，跟阿姨道了謝，飛快的跑回家。
看見(jiàn)媽媽站在門(mén)口，冷得直跺腳，我趕緊上去抱住媽媽?zhuān)瑡寢屢脖е?zhù)我，對我很溫柔地說(shuō)：“孩子，媽媽錯了，媽媽不應該打你�！薄皼](méi)有，媽媽是我的錯，我不應該跟你頂嘴!”說(shuō)著(zhù)我哭了，那次以后，我們的關(guān)系變得更好了。
我想獻給母親的這首歌就是《唯一》，這是一首情歌，但是我喜歡它的歌詞，你就是我的唯一……媽媽?zhuān)憔褪俏业奈ㄒ�，我要感謝您，親愛(ài)的媽媽!
獻給母親的歌作文4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”
在記憶中，這是我小時(shí)候最喜歡唱的一首歌；現在長(cháng)大了，可是當自己一個(gè)人獨處時(shí)、耳畔總會(huì )回想起這首歌。
每個(gè)人或許對自己的媽媽都擁有一份獨特的感情，因為當我們來(lái)到人世間，第一個(gè)見(jiàn)到的是媽媽?zhuān)划斘覀儗W(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，第一個(gè)會(huì )叫的詞是媽媽?zhuān)划斘覀儗W(xué)會(huì )寫(xiě)字，第一個(gè)寫(xiě)的詞是媽媽?zhuān)划斘覀冮_(kāi)始寫(xiě)文章贊揚自己身邊時(shí)，第一個(gè)贊揚的也是媽媽……媽媽對于我們有太多的第一次。
以前我總會(huì )討厭媽媽 ，甚至有時(shí)會(huì )在背后指責媽媽?zhuān)涩F在我才終于體會(huì )到當一個(gè)母親是多么的不容易！
最近，我的小姨生了一個(gè)寶寶，所以，我經(jīng)常往醫院跑，一方面是為了看小寶寶，另一方面更是為了了解一位母親是如何將一個(gè)嬰兒撫養成人的。由于我的小姨是破腹產(chǎn)，所以她的'肚子上有一個(gè)傷口，所以行動(dòng)起來(lái)不是很方便。小姨在給寶寶喂奶時(shí)，即要忍受寶寶很用力吸的痛，又要忍受肚子上傷口的痛，有時(shí)忍不住了甚至會(huì )大叫起來(lái)，可醫生告訴她，在喂奶時(shí)必須要微笑著(zhù)注視著(zhù)自己的寶寶，因為這樣他才能安心的喝奶，沒(méi)辦法，小姨只能忍住巨痛，用微笑來(lái)掩蓋自己的痛。
看著(zhù)平時(shí)堅強的小姨現在是那么的脆弱，我體會(huì )到了每個(gè)當媽的都是那么的不容易，回想自己的媽媽當時(shí)也一定忍受了這樣的痛吧，可她為了我沒(méi)有一句抱怨。她在我放學(xué)回家踏進(jìn)家門(mén)第一步，就讓我聞到香噴噴的飯菜當我在在生病時(shí)，總為我跑上跑下；在我考試時(shí)，總用焦急而又期待的目光注視著(zhù)考場(chǎng)內的我……她為我做了那么多，卻從未想我索要過(guò)什么，在我們看來(lái)母愛(ài)似乎很廉價(jià)，但事實(shí)母愛(ài)是人世間最昂貴的美麗鉆石！
你是否也曾經(jīng)在媽媽生日是送上一個(gè)你親手制作的禮物；在“三八”婦女節時(shí)送上一句祝福；在母親節時(shí)送上一束康乃馨；在她為你生病難過(guò)時(shí)唱起“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”
獻給母親的歌作文5
有一種愛(ài)，跟隨你直到天涯海角;有一種愛(ài)，陪伴你直到�？菔癄�。當你想起它的時(shí)候，那份溫暖雖平凡卻讓你流下眼淚�！}記“母親”猶如汪洋里的一滴水，輕柔溫和的滴進(jìn)每個(gè)人的心田;
“母親”猶如一縷春風(fēng)，吹動(dòng)了整個(gè)春天;
“母親”是一首悠揚長(cháng)緩的歌兒，無(wú)數次唱出了我的心聲;
“母親”，多么偉大!我該怎樣用言語(yǔ)來(lái)表達我對您的愛(ài)!
您曾是一朵花兒，溫暖且芳香，為我您摘下皇冠，變成了一朵令人賞心悅目，但卻失去香味的花。您的疲憊，您的艱辛，我都能體會(huì )。
您是風(fēng)吹雨打下的一棵小草，雖然生活給了您巨大的壓力，可您還是扛住了。您的毅力與堅強，令人欽佩。
您是廣闊的天空，擁有著(zhù)寬大的心胸，即使我做錯了，您也諄諄教誨。
您是我的老師，最好、最棒的老師。您從我牙牙學(xué)語(yǔ)一直教誨到現在，我成長(cháng)的每一個(gè)腳印，都是您用心血鋪就而成的。在知識的殿堂里，有您給我的歡樂(lè )與教導，我會(huì )用心感悟生活，用實(shí)力拼出未來(lái)，向您回報您的愛(ài)。
您是我的知己，學(xué)習與生活中煩惱，我會(huì )和您分享，是您為我解開(kāi)了一個(gè)個(gè)心結，是您的.安慰讓我重新獲得感悟，樹(shù)立了增強生活的勇氣和信心。
母親啊，您的可愛(ài)，您的美麗，永遠會(huì )刻在我的心里，永遠……
每天為了拼生活，為了我的未來(lái)，您的手上寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑，您的眼角已留下道道皺紋，我永遠都報答不了您的愛(ài)。是時(shí)間，殘忍的帶走了您年輕時(shí)的容顏，一天天的疲憊，日以兼程，嚴寒酷暑，您說(shuō)：“是我一直在支撐著(zhù)您，為了我，您可以付出無(wú)數倍的汗水”。時(shí)光啊，我懇求您，不要再偷偷帶走任何東西，我愿我的母親一直伴我，有她，我的生活才有陽(yáng)光普照。
每個(gè)燈火通明的晚上，最后熄燈睡覺(jué)的總是我和母親，是她一直無(wú)怨無(wú)悔陪我到深夜，看著(zhù)我完成一天的作業(yè)。盡管她明天還要上班,盡管頸椎疼痛，她還是在那一盞燈光下一直堅持。
我的無(wú)理取鬧，總是讓您偷偷抹眼淚，只想道一聲“對不起”。
母親的愛(ài)會(huì )一直陪伴著(zhù)我!母親的愛(ài)會(huì )永駐!
那一滴輕柔溫和的水，會(huì )一直貯藏在我心靈的幼苗上。
您慈祥的面容，溫柔的眼神，令我難以忘記。
“母親”我會(huì )帶著(zhù)您的教導一直前行。
獻給母親的歌作文6
在你起床時(shí)，是誰(shuí)在給你做早餐？在你生病時(shí)，是誰(shuí)給你倒上了一杯溫馨的水？在你傷心時(shí)，是誰(shuí)給了你安慰？是的，你說(shuō)對了，是母親！
這點(diǎn)，我也身有所感。最近，我老不聽(tīng)母親的話(huà)，甚至有時(shí)不理母親。但是母親還是在關(guān)心我。我的母親是刀子嘴豆腐心，當我睡覺(jué)的時(shí)候，我老是踢被子，但是母親幾次給我蓋被子；家里停電了，依然帶我去吃雪糕……
但是我呢？生氣過(guò)后，不會(huì )在母親生病是給她蓋被子，不會(huì )給她端上一杯濃濃的茶，不會(huì )像她照顧我那樣無(wú)微不至地照顧她，沒(méi)有做到。所以，我們也要學(xué)著(zhù)幫媽媽干活。
母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是甘于奉獻的……
記得小時(shí)候，有一次，母親帶我去公園玩。那里風(fēng)景很美：小草剛探出頭來(lái)，好似個(gè)娃娃剛睡醒一樣；花兒總是笑呵呵，猶如個(gè)娃娃的笑臉；柳樹(shù)也散下頭發(fā)，讓風(fēng)兒幫它梳一梳。春天雖然沒(méi)有豐收的果實(shí)，但卻有著(zhù)醉人的芳香。我只顧著(zhù)看那美麗的風(fēng)景，在母親身旁繞來(lái)繞去，一不小心我摔了一跤，母親卻不管我，只是在一旁鼓勵著(zhù)我，站起來(lái)后我哭了，哭得很傷心。我覺(jué)得母親不愛(ài)我一絲絲痛苦從心中的每一個(gè)角落中流進(jìn)我狹小的心房，我渴望得到母親的關(guān)愛(ài)。后來(lái)我才知道，母親是為了培養我的獨立能力，是為了鍛煉我遇到困難的事也不能退縮，遇到再傷心的事也不沮喪的`勇氣。
母愛(ài)是偉大的，我曾經(jīng)看到過(guò)一篇新聞報道，上面說(shuō)：一位母親去買(mǎi)菜，把孩子鎖在家，孩子很小。在她回來(lái)時(shí)，孩子站在陽(yáng)臺上，她向孩子招手，示意她的孩子不要掉下來(lái)。但她的孩子以為讓他下來(lái)，便跳了下來(lái)。她距離她的家，整整15米遠，掉下樓的速度相當快，但她接住了她的孩子。事后測試，她沒(méi)有成功。這是什么力量，能夠使她創(chuàng )造出這樣的奇跡？是母愛(ài)！世界上，沒(méi)有什么愛(ài)比母愛(ài)更偉大了！是母親養育了我們，是母親讓我們看到了這精彩的世界。是母親，為了我們付出了她的歲月，她的青春，她的一切……
“世上只有媽媽好……”母愛(ài)是無(wú)私的，偉大的。我想對母親發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)一聲：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
3獻給母親的歌
獻給母親的歌作文7
獵獵西風(fēng)，刮走了燥熱的夏天。一聲新生兒的“歌聲”，打破了秋日的凄涼。那一刻，她如釋重負的嘆了一口氣，帶著(zhù)滿(mǎn)意與期待，做了個(gè)美夢(mèng)……
時(shí)光飛逝，轉眼已是冬季�？粗�(zhù)襁褓中的嬰兒，她會(huì )心的笑了。嬰兒身上散發(fā)出的奶香味，把她包圍在做母親的幸福之中……
帶著(zhù)幸福，她們邁進(jìn)了春天的大門(mén)。她抱著(zhù)她，走在鄉間的小路，不時(shí)地，她就對路邊的花草“自言自語(yǔ)”，又好似在與孩子對話(huà)。即使她聽(tīng)不懂，但母愛(ài)使她堅持下去�；侍觳回撚行娜�，孩子終于“咿呀”地叫了聲“媽媽”。雖然口齒不清，但她用心聽(tīng)懂了，母女相擁。路邊的野花隨風(fēng)搖曳，祝賀她的“收獲”……
稍大些，孩子試圖擺脫雙手，要征服雙腳。她意識到了，不顧夏日的炎熱，與孩子執著(zhù)地練習著(zhù)。多少汗水灑下，可“母親”的'角色支持她挺下去……
一年悠悠流逝，當孩子蹣跚地倒在她的懷里時(shí)，所有的辛酸一瀉而出。孩子調皮地幫她擦去淚水，稚嫩的問(wèn)“媽媽?zhuān)銌?wèn)什么哭啊?”一時(shí)間，又一次淚如雨下……
時(shí)光荏苒，孩子已到了上學(xué)的年齡。而無(wú)數個(gè)夕陽(yáng)西下，又總是她牽起孩子的小手，日復一日，年復一年，一同被晨霧掩埋，又一同消失在黃昏時(shí)的余暉中。她在孩子跌倒時(shí)，第一個(gè)上前扶他;她在孩子淘氣、荒廢學(xué)業(yè)時(shí)又帶著(zhù)一種“恨鐵不成鋼”的情愫無(wú)奈的第一次打了她;她在孩子為學(xué)習叫苦連天時(shí)，又是第一個(gè)安慰她�！跋瓤嗪筇稹币痪錁闼囟�(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，卻讓孩子像吃了“定心丸”似的，重整旗鼓，再次揚帆在知識的海洋中……
歲月不居，孩子帶著(zhù)她的愛(ài)茁壯成長(cháng)，可她的代價(jià)就是無(wú)可厚非的變老。青春期的叛逆，更年期的嘮叨，或多或少總會(huì )碰撞出愛(ài)的火花�？刹贿h的將來(lái)，又會(huì )出現這種畫(huà)面——一個(gè)年輕充滿(mǎn)活力的孩子牽著(zhù)年邁的老母親，慢慢地走向愛(ài)的國度……
那個(gè)幸福的孩子是我，那個(gè)她就是我朝夕相處的母親。母親是人生命中最重要的角色，我又何嘗不是呢?感恩是我放棄了對母親的抱怨。母親賦予我生命時(shí)，多添了一份多愁善感，細微的舉動(dòng)，就會(huì )令我心潮澎湃。而淚眼朦朧中，所有的耀眼角色，都屬于母親……
我用感恩作曲，用人世間的美好品德作詞，譜成一首獻給母親的歌。
我想，母親會(huì )接受的，因為她有資格。
獻給母親的歌作文8
對于我的母親，我不能像寫(xiě)科幻小說(shuō)似的思緒飛揚，也不能像作抒情小詩(shī)般滿(mǎn)腔柔情。因為我的母親很平凡，像其她婦女一樣。但她的平凡與她人相比，顯得異常艱辛。
她和父親同在一間工廠(chǎng)工作，那車(chē)間我也“光臨”幾番，里面成堆的紙板，如山的紙箱，壓得工人們喘不過(guò)氣來(lái)。母親曾想離開(kāi)，一次又一次，最終她還是放棄了自己的夢(mèng)，因為她放不開(kāi)她的家庭。記得小時(shí)候，母親常對我說(shuō)：“女兒啊，媽沒(méi)本事，以后要靠你出人頭地�！蹦菚r(shí)的我不懂事，只用“嗯”的簡(jiǎn)單一聲作回應。那時(shí)的她開(kāi)始沉默了。隨著(zhù)歲月的流逝，滿(mǎn)臉稚氣的我已成為一名中學(xué)生，我進(jìn)了大人口中的名校，小學(xué)生向往的天堂。父母很高興，當別人問(wèn)起，他們就會(huì )用一種自豪的語(yǔ)氣響當當地說(shuō)出我學(xué)校的`名字。此后，母親就更努力地工作，每次回家總會(huì )問(wèn)我需不需要錢(qián)，在學(xué)校里，她總不會(huì )委屈了自己的女兒。
我家是一間宿舍，前段時(shí)間父母商量怎樣找一個(gè)真正可以安身的家。經(jīng)再三思量，他們決定拿出十幾年的血汗錢(qián)買(mǎi)一間二手樓，每天東借西籌，向親戚朋友借了十萬(wàn)塊錢(qián)。這個(gè)決定讓本來(lái)就不富裕的我們生活變得更拮據了。此后，母親連早餐也是有一頓沒(méi)一頓的，每天就喝開(kāi)水當早飯，當我放假回家時(shí)，鍋里才有了粥和面，這時(shí)她才能吃上一頓飽的早飯，然后便早出晚歸，一日復一日。這時(shí)的她變得更加沉默了。
我的母親是 一個(gè)人，有著(zhù)一個(gè)人的喜怒哀樂(lè )。當工作和家庭兩把枷鎖壓著(zhù)母親的時(shí)候，難免有些不順心，說(shuō)我的不是。我理解母親，所以我從不逆母親的意思，什么都往肚子里咽……
母親，飽經(jīng)風(fēng)霜的她已漸漸地老了，有點(diǎn)力不從心。每天只睡幾個(gè)小時(shí)，沒(méi)有一天可以真正休息過(guò)。母親不懂音樂(lè )，卻聆聽(tīng)到生命行走的聲音�！敖裉斓脑绯亢芾�，母親你繼續睡吧，女兒為你唱一首歌�！痹诙膽驯Ю镄菹⑿菹�，遠處傳來(lái)了親情的感激，真情的呼喚。
獻給母親的歌作文9
我靜靜的坐在教室里，在那孤零的燈下。拿起筆，勾畫(huà)一些文字，這次有所不同的是，這篇文章是獻給我最親最?lèi)?ài)的卻又非常陌生的一個(gè)人——母親。我不知道，在記憶里，母親究竟是什么樣的?更不知道，母親該是一個(gè)怎樣的人。
我一直在思考，可得不到答案。
當我看著(zhù)這個(gè)題目的時(shí)候，我發(fā)呆了，“獻給母親的歌”該怎么去寫(xiě)，是歌頌她把我帶到了這個(gè)世界，還是歌頌她給了我生命……我想用腦中的言語(yǔ)來(lái)歌頌母親，但卻是一片空白。
我已度過(guò)了十七個(gè)春秋，可這十七個(gè)春節里，卻沒(méi)有母親的存在，有些事情我真的.不想太透露的，我的記憶中，母親那是一個(gè)陌生的詞語(yǔ)，一場(chǎng)病患，讓我與媽媽再沒(méi)有一句對話(huà)，她不會(huì )再叫我一聲“兒子”，也不會(huì )再去吵我去罵我，我的媽媽不會(huì )說(shuō)話(huà)，沒(méi)有語(yǔ)言能力。
直到現在我仍沒(méi)能接受這個(gè)現實(shí)，每當看到別人媽媽喊孩子回家吃飯時(shí)，心里羨慕的同時(shí)又多了一份心痛;看到別人寫(xiě)給媽媽的文章時(shí)，我再想我的母親是怎樣的?我不知道母愛(ài)是什么感覺(jué)，有人說(shuō)很溫暖，很安全，而我卻沒(méi)有體會(huì )過(guò)。母親的愛(ài)如涓涓細流，流過(guò)孩子的心田，我的心田卻是干涸的……
也許現實(shí)就是如此，現實(shí)永遠改變不了，雖然我不曉得什么是母愛(ài)，但我卻明白什么是感恩，我沒(méi)有母愛(ài)，是上天的不公，我有生命，卻是我的母親賦予的。我不再奢求母親能給我什么，我的母親給了我一個(gè)身軀，這一點(diǎn)也許是我永遠應該銘記的。
如果非要歌頌母親什么，我想大聲告訴全世界：感謝母親給了我生命，感謝母親給了我一切。不論母親將來(lái)會(huì )是什么樣，但她永遠是我的媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的母親。她在我的記憶里幾乎為零，但我的一切記憶都是母親所給我的，我的生命沒(méi)有母愛(ài)，卻有母親。
獻給母親的歌，那應該是最感動(dòng)的，最發(fā)自?xún)刃牡暮魡?
獻給母親的歌作文10
“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，沒(méi)有你，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭蔽�！北哪棠谈桧災赣H的話(huà)深深地觸動(dòng)了我……如果我有一束花，我要把它獻給母親，如果讓我唱支歌，我要把它獻給母親，如果我有一把傘，我要為母親撐起一片天空……
(一) 媽媽會(huì )被淋著(zhù)嗎?
今年夏天的一個(gè)晚上下起了“滂沱”大雨，我獨自一人在外，沒(méi)有雨傘，沒(méi)有依靠，我好怕啊。街上的“商家”喊著(zhù)“十元錢(qián)一把傘，十元錢(qián)一把傘……”我看了看自己的衣兜，放棄了!我沒(méi)有帶錢(qián)，無(wú)法買(mǎi)傘，只能淋著(zhù)了，是嗎?“轟!”一個(gè)悶雷響起，我不禁打了個(gè)寒顫，好大的雷呀!怎么辦?恐懼再次向我襲來(lái)，我無(wú)助地躲在書(shū)店里，等了會(huì )兒，算了吧，淋一次算不了什么，于是，我?jiàn)^力向家跑去。這時(shí)，一個(gè)瘦弱的身影引起了我的注意——是媽媽!“媽媽?zhuān)蔽掖蠼衅饋?lái)想媽媽跑去，她只批了一件雨衣，看到我后，她立刻將雨衣脫下來(lái)披在我身上，我一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，媽媽會(huì )被淋著(zhù)嗎?不知嘴為何就是張不開(kāi)。于是，我盡量用雨衣披在媽媽身上，但并無(wú)作用，我，我……到家后，媽媽那瘦弱的身子就撐不住了，不停地發(fā)抖，我的眼淚奪眶而出，都是因為我，害媽媽受凍了!我怎么能忘記媽媽這脆弱的身體被雨淋會(huì )受不了了的，但她卻堅持你一路……
(二) 媽媽?zhuān)屛覟槟銚纹鹨黄瑹o(wú)雨的天空……
又是一個(gè)下午，外面下著(zhù)濛濛的小雨，仍是上次的場(chǎng)景：媽媽騎車(chē)帶著(zhù)我。盡管是這么小的雨，我也不忍心再讓媽媽受淋，于是，我偷偷地舉起手中的背包，高高地舉過(guò)媽媽的頭頂，為她撐起一片只屬于她的天空，在這一路，我終于體會(huì )到媽媽以前的艱辛了，雨點(diǎn)打在我的`身上，但我毫無(wú)知覺(jué)，只希望手中的背包不受一點(diǎn)雨淋……“怎么不下雨了?”媽媽突然質(zhì)疑道，我應聲答應了一聲：“嗯�！本瓦@樣，我的到了一個(gè)為媽媽撐起一片天空的機會(huì )……
世上有唱不完的歌，說(shuō)不完的話(huà)，但是我要將這世上最美的“歌”獻給母親，那就是我要向母親愛(ài)我一樣，給她愛(ài)，“愛(ài)”就是一首唱不完的歌，也是我獻給母親的歌……
獻給母親的歌作文11
夜幕降臨，我在微弱的燈光下深沉的思索著(zhù)’’獻給母親的歌‘‘該如何去寫(xiě)，這使我不得不想起胡適的《我的母親》。我的母親沒(méi)有像胡適一樣優(yōu)秀，偉大的兒子。因為我是一個(gè)女孩。當然也沒(méi)有她那樣經(jīng)歷，我并不知道如何下筆去歌訟母親，因為我并不會(huì )唱歌，也沒(méi)有哪些好文采去贊美母親。母親是最無(wú)私的人!小時(shí)候我生病了，吵著(zhù)鬧著(zhù)要吃大白兔糖，那個(gè)時(shí)候村里沒(méi)有小賣(mài)鋪，只能走好幾里路到鎮里買(mǎi)。
母親就抱著(zhù)我跑來(lái)跑去，然而我買(mǎi)上大白兔之后興奮極了，而母親的頭上早已流滿(mǎn)汗珠，我把糖喂給母親，她推托著(zhù)說(shuō)：”太甜了我不吃，你吃吧”“很好吃的.媽媽你吃’’我硬塞到媽媽嘴里，媽媽只是輕輕一甜。難到真的是因為糖太甜了，媽媽才不吃嗎?不、不是的，是她舍不得啊!母親是最細心的人!每天早上六點(diǎn)：“欣欣，(化名)六點(diǎn)了快醒醒”。
哦，我再睡五分鐘‘我我懶散的回答。五分鐘很快過(guò)去�！靶佬�，起床了嗎，六點(diǎn)五分了”媽媽再次耐心地叫道�！拔抑懒�。您別再叫了”我不耐煩的回答。為了不然讓媽媽再叫，我只得起床。當我走下樓的時(shí)候媽媽已經(jīng)把飯放在桌上了，我洗了手之后，很快吃完飯，去刷牙我也不知到在想什么，刷拉好久，這時(shí)又媽媽的叫聲：“你在干嘛啊，怎么這么久，不上學(xué)了啊”。我說(shuō)：”哦哦沒(méi)事我很快就來(lái)“”快收拾好你上學(xué)用的東西，別落下什么“‘嗯嗯，早到收拾好了”。
當我走的門(mén)口的時(shí)候，媽媽從口袋里拿出我的眼鏡，我頓時(shí)愣住了。我總是這么粗心，而媽媽卻永遠很細心，我和媽媽之間，就像魚(yú)兒總離不開(kāi)水一樣!而我就是那離不開(kāi)水的魚(yú)兒!母親是最偉大的人!你是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：女孩半夜發(fā)高燒，外面下的傾盆大雨，父親不在家，家里沒(méi)有交通工具，而且外面有沒(méi)有車(chē)，母親只能先喂女兒喝了退燒藥。
可過(guò)了許久，燒不僅沒(méi)有退而且越燒的厲害，這時(shí)母親意識到不能再拖，馬上拿上錢(qián)背上女兒瘋了一樣的狂跑，她邊跑著(zhù)邊念道：“不要睡孩子，不要睡’。
獻給母親的歌作文12
母親這個(gè)字眼，蘊藏在我們的心底，就像果核埋在土地深處。在我們悲傷、歡樂(lè )的時(shí)刻，這個(gè)字眼會(huì )從我們嘴里迸出，如同萬(wàn)里晴空和細雨蒙蒙時(shí)，從玫瑰花蕊中溢出的芬芳�！}記
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這是我學(xué)會(huì )的第一首歌。今天，這首歌在我們的語(yǔ)文課堂上久久回蕩。
“媽媽?zhuān)魈煳覀冇嘘P(guān)于母親的綜合性學(xué)習，我邀您去參加!”昨天夜里，我不好意思地說(shuō)�！罢娴�!?”母親又驚又喜，我能從她臉上看出那份異常的喜悅，因為這似乎是我第一次正式邀請她去我們的課堂。
第二天早晨，人在曹營(yíng)心在漢的我，心中竟涌起一股莫名的緊張，是因為媽媽要來(lái)學(xué)校了嗎?艱難地熬過(guò)了三節課，下課鈴一響便向窗外遙望，見(jiàn)到了熟悉的身影。見(jiàn)到媽媽?zhuān)揖共恢撜f(shuō)些什么，呆呆地把媽媽領(lǐng)進(jìn)了教室，安排她坐下后，不好意思地回到了座位。
語(yǔ)文課開(kāi)始了。第一幕：向母親獻花。我揀了一朵花蕾多且開(kāi)得正旺的康乃馨，跑過(guò)去，將花“塞”進(jìn)了媽媽手中，我似乎可以看見(jiàn)在媽媽眼眶中打轉的淚花。媽媽輕聲對我說(shuō)：“謝謝!”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字卻在我心中泛起漣漪�；叵霃那�，從來(lái)只有媽媽送花送禮物給我�？谥谐Ｕf(shuō)母親節送花給母親，卻沒(méi)有一次實(shí)現，想到這，不由鼻子一酸，強忍著(zhù)淚給媽媽唱了一支《世上只有媽媽好》。
第二幕：蒙著(zhù)眼睛找媽媽。一宣布游戲規則，我便琢磨起媽媽的手來(lái)。媽媽的手已經(jīng)發(fā)黃。由于經(jīng)常浸泡在肥皂水、洗衣水中，手變得粗糙，沒(méi)有光澤。心里想，這回應該認得出吧!蒙上眼睛，心中有些緊張，仔細地摸著(zhù)伸過(guò)來(lái)的一只只手。奇怪，為什么每只手都是那么粗糙，似乎都長(cháng)滿(mǎn)了手繭，硬邦邦的，到底哪雙手才是呢?我一咬牙，胡亂說(shuō)了一聲：“是�！敝宦�(tīng)見(jiàn)幾聲大笑，睜開(kāi)眼一看，不是我的`媽媽。
歲月催人老，天下的媽媽一般辛勞。媽媽們手上早早沾滿(mǎn)了歲月的風(fēng)霜，早已失去了昔日的光澤。已逝的童年，今又追憶，母親的呵護我永記心中。細細回味自己的人生，又想起了母親的身影，遍布了我的記憶。
重溫當年美好的夢(mèng)境，將母親的淚化作詩(shī)行，化作追求的源泉。
母親，送您一首歌——《世上只有媽媽好》。
獻給母親的歌作文13
“世界上無(wú)論什么名譽(yù)，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上待在母親身邊，即使她一個(gè)字也不識，即使整天吃高粱餅子�！薄玖w林
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚�！�
“我很幸運有愛(ài)我的母親”——貝多芬
……
母愛(ài)是一種最無(wú)私的愛(ài)，它像春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄無(wú)聲息，卻滋潤著(zhù)一顆顆生命的幼苗！
人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是“媽媽”！
我們從母親那里得到的不只是愛(ài)的撫慰，往往還有做人的道理，處世的態(tài)度。人們常說(shuō)：母親是孩子的第一任老師！
多角度去觀(guān)察母愛(ài)。
母愛(ài)是一種最無(wú)私的愛(ài)，它像春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄無(wú)聲息，卻滋潤著(zhù)一顆顆生命的幼苗！但是，由于生活環(huán)境、文化背景、個(gè)人性格的差異，母愛(ài)的表現形式不盡相同。
剪不斷的“臍帶”。
雖然剛出生時(shí)，我們的那根連接母體的臍帶已經(jīng)被剪斷，可是，我們與母親血濃于水的親情和母親精神上的血緣關(guān)系卻難以割斷。十幾年來(lái)，也許我們與母親朝夕相處，母親一直無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我們，但是，沐浴在母愛(ài)中的我們真正了解自己的母親嗎？同學(xué)們，請你們回頭看看我們那已經(jīng)兩鬢斑白的母親，去了解了解她們：母親的生活經(jīng)歷、喜怒哀樂(lè )，她對事業(yè)和生活的夢(mèng)想和追求；母親十月懷胎和一朝分娩的甘苦；母親在養育子女的過(guò)程中的酸甜苦辣；母親對孩子的希望和要求。
……
詢(xún)問(wèn)這些時(shí)，可以找出母親往日的照片，請她講一講照片背后的故事；還可以為生活中的母親拍照，爭取為她拍出最能表現她的特點(diǎn)的照片，并根據自己對母親的了解，為每張照片題寫(xiě)標題，與母親共享歡樂(lè )！
道不盡的'母愛(ài)。
母親的形象被無(wú)數人描繪過(guò)，母親的品格被無(wú)數次贊美過(guò)，或用文字，或用音樂(lè )，或用鏡頭……雖然這些作品來(lái)自不同的時(shí)代、不同的種族、不同的文化，那溫柔深摯的感情卻是一致的。
在這個(gè)世界上，母親是與我們的生命聯(lián)系得最緊密的人。當我們思鄉想家的時(shí)候，當我們身處困境的時(shí)候，母親就是我們最堅實(shí)的感情依托�，F在，就讓我們再一次融入這種人類(lèi)美好的感情中，同唱一首獻給母親的歌。
母親是偉大的！
母愛(ài)是世間最偉大的力量！
獻給母親的歌作文14
今年的暑假太有意思了，因為暑假作業(yè)少，所以每天晚上都能到射陽(yáng)時(shí)代超市去欣賞經(jīng)典詩(shī)文，我嘗到了讀詩(shī)文的甜頭——經(jīng)典照耀著(zhù)我的童年。
我欣賞了許多母愛(ài)的古詩(shī)，其中一首古詩(shī)《游子吟》，這首詩(shī)講的是：慈祥的母親親手用針線(xiàn)給即將出遠門(mén)的兒子縫制衣服。母親怕兒子在外耽擱久了，衣服容易穿破，所以把衣服縫得很緊密。最后作者孟郊還發(fā)出了感嘆：誰(shuí)說(shuō)小草的心，報答得了春天陽(yáng)光的溫暖呢？
我讀了這首詩(shī)，覺(jué)得我們就像是那小草，母親便是那春天的陽(yáng)光。母親默默無(wú)聞地哺育著(zhù)我們，讓我們健康、快樂(lè )、茁壯地成長(cháng)。詩(shī)中這位老母親多么愛(ài)她的'兒子呀！我的媽媽對我也傾注了不少的愛(ài)。那一次，我只穿了一件短袖去上興趣班。誰(shuí)知放學(xué)時(shí)突然風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。這時(shí)是媽媽出現在我眼前，她還特意幫我拿了一件外套。那時(shí)候我感覺(jué)到語(yǔ)言已經(jīng)是多余的了，此時(shí)母愛(ài)已化成一股清泉，流進(jìn)我的心窩里。
母愛(ài)是人類(lèi)最純潔、最無(wú)私、最珍貴的情感，每一個(gè)孩子無(wú)不享受著(zhù)母親給予的幸福和快樂(lè )。在人生崎嶇坎坷的旅途上，是母親給予我們最真誠、最親切的關(guān)愛(ài)；是母親對我們噓寒問(wèn)暖，時(shí)刻給予我們無(wú)私的奉獻；是母親不知疲倦地教導著(zhù)我們?yōu)槿颂幨赖牡览�。但是，過(guò)多的愛(ài)與過(guò)少的愛(ài)都會(huì )對孩子的成長(cháng)造成不利影響。特別是在充滿(mǎn)激烈競爭的社會(huì )條件下，在強調個(gè)性發(fā)展和獨立人格的教育環(huán)境中，母愛(ài)與現實(shí)教育的要求是有矛盾的，希望母愛(ài)有所分寸。母親不僅是生命的締造者，更是人生的締造者。母親的工作是培養人的工作，是最富創(chuàng )造力與想象力的工作，是任何其他工作都比不了的崇高工作。母親不僅是一個(gè)角色，更是一種職業(yè)，永遠不會(huì )被社會(huì )淘汰的職業(yè)。
我的媽媽時(shí)刻對我說(shuō)：“愛(ài)孩子，是簡(jiǎn)單的事情，但教育孩子卻不能簡(jiǎn)單地對待”。老師也對我們說(shuō)過(guò)：“母親的素質(zhì)決定了孩子的發(fā)展方向，家庭教育的主體是母親”。如果一味注重知識教育，只要學(xué)習好，別的都可以將就，他拿什么來(lái)適應這個(gè)復雜的社會(huì )呢？
做母親的你們說(shuō)呢？
要不是我利用暑假時(shí)間去看經(jīng)典詩(shī)文，我能想到這些嗎？
我真的嘗到了讀詩(shī)文的甜頭——經(jīng)典滋潤著(zhù)我的童年。
我與經(jīng)典詩(shī)文有一個(gè)深深的約定，直到天慌地老。
獻給母親的歌作文15
母校。我的母親。
七月的孩子攜著(zhù)分離匆匆從六年的末端跑過(guò)，還來(lái)不及眨眼，便消失出視線(xiàn)。
一股思念涌上心頭，到了小學(xué)的門(mén)口。還是朱紅的外衣，耀眼的校牌，只是修了操場(chǎng)，建了新房。六個(gè)春夏秋冬一去不復返，這曾經(jīng)屬于我的校園，默默存進(jìn)了回憶的匣。
我該怎么懷念她啊。
走在干凈的`課桌間，依稀看到了在黑板上寫(xiě)拼音時(shí)小小的我。摸著(zhù)操場(chǎng)邊斑駁的樹(shù)，昨日的歡聲笑語(yǔ)又回到耳邊。門(mén)崗后新建了一個(gè)庫房，這令我念念不忘的校園依然那么干凈整潔，像在告訴我，這幾年她過(guò)得很好。我生活了六年的地方啊，她外觀(guān)上雖有了翻天覆地的變化，但也從未失我熟悉的面龐。
我該怎么感謝她啊。
舞蹈室的地毯上，每根絨毛都在向我提起那眼淚與汗水交織的日子。持之以恒，熟能生巧，都是從她的身上學(xué)到。廣播里傳出的第一聲“大家好”雖然透著(zhù)顫抖，但就是她一次一次的訓練，才得有現在字正腔圓，抑揚頓挫的我。她讓我體會(huì )到獲得優(yōu)秀少年的喜悅，第一次摸到國旗的榮光，帶新一批少先隊員宣誓的激動(dòng)與自豪。
勇敢信心，勝利或失意，她給予了我太多太多。燦燦如金，經(jīng)過(guò)歲月的磨洗，歷久彌新。
我該怎么贊頌她啊。
她孕育了我對明天的向往，她賦予了我前行的方向，是她讓我確立了理想。她教書(shū)育人，培養莘莘學(xué)子，她是多少幼苗深深扎根汲取營(yíng)養的土壤。她微笑的臉上洋溢著(zhù)新生的希望，骨子里蘊含著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，強有力的脈搏里回蕩著(zhù)書(shū)聲朗朗。
她是夢(mèng)想滋生的地方。在她的培育下，會(huì )有越來(lái)越多的孩子書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌。她會(huì )一直停駐在我們的心上，任歲月如何匆匆，這份母子深情永遠割不裂，斬不斷。
聽(tīng)到了嗎。有一個(gè)人，有一群人，有無(wú)數人在淺吟低唱。他們唱著(zhù)對曾經(jīng)的母校，對永遠的母親，深深的眷戀和贊揚。
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