廈門(mén)作文匯總(6篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的廈門(mén)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

廈門(mén)作文 篇1

　　我是大班的時(shí)候才到廈門(mén)上學(xué)，因為爸爸媽媽都在這邊上班。剛到廈門(mén)的我就像進(jìn)了大觀(guān)園的劉姥姥，感覺(jué)十分新奇：廈門(mén)好大啊!到處都是高樓林立，車(chē)水馬龍，這里的人們熱情文明，街道馬路干干凈凈，不像在老家，一出門(mén)我都是踮著(zhù)腳尖蹦著(zhù)走路，生怕一不小心就踩到“黃金”。

　　在廈門(mén)住了幾年，感覺(jué)廈門(mén)的變化真是日新月異。廈門(mén)變大了：島內島外破舊雜亂的小樓房一棟棟倒下，高樓大廈排排站起。城市的規劃越來(lái)越人性化，公園、商場(chǎng)、娛樂(lè )場(chǎng)所越來(lái)越多，人們的活動(dòng)空間大大地拓寬了。以前一到節假日，我最常去的地方就是廈大白城和鐵路公園，現在可就大不一樣了，能選擇的地方多了。爸爸媽媽可以帶我去五緣灣濕地公園欣賞白鷺低飛，蘆葦飄曳的美景;去觀(guān)音山海濱旅游度假區放飛風(fēng)箏，追波逐浪;去海滄區的野生動(dòng)物園和天竺山森林公園里與動(dòng)物嬉戲，擁抱那兒的花草樹(shù)木，山山水水;去日月谷溫泉感受山泉泡湯的細膩溫情......

　　廈門(mén)也變小了!不是她的面積變小了，而是出行更方便了。瞧，在島內，高架橋此起彼伏，為人們提供了快速通道;環(huán)島路可以把我們順暢地帶到觀(guān)音山與五緣灣;演武大橋更似長(cháng)虹臥波，成為廈門(mén)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。成功大道擁有全國最完整的隧道立交工程，一路飛貫南北;還有廈門(mén)獨一無(wú)二的'BRT、自行車(chē)空中跑道，搭BRT或騎車(chē)在這些“空中走廊”上，廈門(mén)市的美景盡收眼底;20xx年，廈門(mén)的第一條地鐵開(kāi)通了，另外幾條地鐵也在緊鑼密鼓地修建中，四通八達的廈門(mén)，未來(lái)將更加暢行無(wú)阻。

　　廈門(mén)又是不變的，人們依然那么文明、熱情、積極向上......

廈門(mén)作文 篇2

　　知道鼓浪嶼的海洋公園是什么樣的嗎?下面我給大家講一下：一進(jìn)海洋公園就在一排排水箱展現在我們的眼前。水箱里裝著(zhù)各種各樣的魚(yú)：有可怕的食人魚(yú)，奇怪的`掛鉤魚(yú)，懶惰的吸盤(pán)魚(yú)，還有可愛(ài)的海豹和活潑企鵝，以及海獅和海豚表演。海獅很會(huì )投球，還會(huì )三連投。海豚就更神奇了，還會(huì )算術(shù)哩。十以?xún)鹊募訙p乘除都會(huì )。它可真聰明呀!出了表演廳就來(lái)到了海底隧道，好象人在海底。感覺(jué)還有海的回音。開(kāi)始在自動(dòng)電梯上很緊張，很怕魚(yú)會(huì )把玻璃打碎。媽媽說(shuō)這個(gè)玻璃讓看到的魚(yú)都是縮小了很多倍的，但我看到的魚(yú)還是很大的。

　　我不光喜歡鼓浪嶼的海洋公園也喜歡鼓浪嶼的海灘。這是我第一次看到大海，在沙灘上光著(zhù)腳走，腳下密密麻麻的沙子弄的腳癢癢的，挺難受的。游泳時(shí)一個(gè)大浪我就沖到了沙灘，我來(lái)來(lái)回回了好多次，每次被沖回海灘時(shí)都嗆了幾口水，海水真咸呀，我的嘴都弄麻了。

　　傍晚的時(shí)候，我們一家三口不到鄭成功雕像前，鄭成功的雕像真高真大呀!有好幾個(gè)人高，面朝大海，非常威武。我喜歡坐在他的靴子上看海。

　　我真喜歡鼓浪嶼呀!我都舍不得離開(kāi)了。

廈門(mén)作文 篇3

　　早聽(tīng)說(shuō)廈門(mén)園林博覽苑景色迷人，空氣清鮮，是個(gè)旅游的好地方。今年，我們學(xué)校也要組織大家去那里秋游。

　　這天是個(gè)好天氣，天空明朗，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)旅游的好日子，一大清早，我們就起床了，大家紛紛聚集在大操場(chǎng)上。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)背著(zhù)個(gè)大包，里面裝滿(mǎn)了飲料和零食。7：50分在校長(cháng)的一番叮囑后，同學(xué)們每人拿到學(xué)校分發(fā)的一塊面包、一瓶礦泉水坐上了旅游大巴車(chē)，就出發(fā)了。

　　我是和顏少楓一起坐的，在車(chē)上我們整輛車(chē)的人在導游的帶領(lǐng)下，邊唱歌邊吃零食，我和顏少楓只顧著(zhù)吃根本沒(méi)顧得上唱歌。班主任童老師時(shí)不時(shí)地轉過(guò)來(lái)看看我們。

　　不知過(guò)了多久，終于到達目的地了，首先映入眼簾的是門(mén)前那幾個(gè)金色的大字：廈門(mén)園林博覽苑。導游告訴我們這里有十五座橋、九個(gè)島，其中有：教育島、閩臺島、主展島和溫泉島，面積非常大。我們班的導游帶我們去看這里有名的菊花展，它們都是金黃色的，許多蜜蜂嗡嗡地在花上面采蜜，我是第一次看到這么大，開(kāi)得這么燦爛的花卉，覺(jué)得非常激動(dòng)。

　　我們邊看邊談笑地走著(zhù)，走著(zhù)，來(lái)到了杏林閣，看到那邊的籬笆內關(guān)著(zhù)兩只肥肥的孔雀，可惜不會(huì )開(kāi)屏，到了最后，只有三只中年的卻開(kāi)屏了，還有兩只小孔雀的毛還沒(méi)長(cháng)好呢，像只禿毛雞。接著(zhù)我們又走過(guò)一座小橋，小橋的造型非常漂亮，站在橋上可以看到好幾個(gè)小島，郁郁蔥蔥的，一片綠色，一陣陣涼爽的.秋風(fēng)吹來(lái)，令人心曠神怡，也令我深深地體會(huì )到秋風(fēng)送爽這句成語(yǔ)的意義。

　　不知不覺(jué)午飯時(shí)間到了， 我們走進(jìn)了餐館吃飯，我覺(jué)得很渴，就跟想去買(mǎi)水喝，少楓也跟來(lái)了，我們倆一人買(mǎi)一瓶。我們邊喝邊吃飯，喝完我們隨手要扔在地上，就在那一剎那間，被老師看到了，童老師說(shuō)：不能亂扔垃圾。我和少楓聽(tīng)見(jiàn)了，滿(mǎn)臉通紅，不好意思地把它們扔進(jìn)了垃圾筒。吃完飯后，老師讓我們自由活動(dòng)一段時(shí)間，我們像放風(fēng)的小鳥(niǎo)一般，跑進(jìn)了美食一條街。這里的東西可真多��！小玩意，小工藝品琳瑯滿(mǎn)目，我好不容易才擠進(jìn)了人堆里，串了一串名字鏈，準備留個(gè)紀念。

　　接下來(lái)導游還帶我們觀(guān)看了少數民族的表演：甩發(fā)舞、噴火、踩玻璃等等

　　愉快的廈門(mén)之旅結束了，通過(guò)這次秋游，我學(xué)到了許多知識，廈門(mén)真是一個(gè)美麗的地方。

廈門(mén)作文 篇4

　　如果我的壽命是三百歲，我選擇北京；如果我能活二百歲，我選擇深圳，折騰完一半還剩一半；我知道我命中注定跑不過(guò)一百歲，甚至七八十歲都未必，我選擇廈門(mén)。我是流竄過(guò)不少城市后，對廈門(mén)一見(jiàn)鐘情的。我照照鏡子：沒(méi)有斗志，愛(ài)咳嗽；喜歡狂風(fēng)天和濕潤的、有隱約琴聲的小巷——那只有廈門(mén)了，它天生就是為我和我這類(lèi)人準備的城市。

　　一個(gè)城市天然景觀(guān)迷人，會(huì )漸漸把它的居民慣壞。他們會(huì )以為得天獨厚的是他們自己。那種天真可愛(ài)的囂張，就像是父母驕縱的小壞蛋。比如說(shuō)吧，廈門(mén)男人，既沒(méi)泉州男人帥，又沒(méi)晉江男人會(huì )打拼，也沒(méi)有福州男人善持家；但是他們就無(wú)端地驕傲著(zhù)，無(wú)端地疼惜自己。我們單位有個(gè)司機就是廈門(mén)本港人。他是這么說(shuō)的：“我那天乘公共汽車(chē)去白城，乘了一半路，我就趕緊下車(chē)。受不了哇，慢得我都想吐，人又多。我一下車(chē)就攔出租�！甭�(tīng)眾說(shuō)：“你火急火燎趕著(zhù)去干嗎？”他說(shuō)：“泡逮（茶）呀！”

　　老報社旁有個(gè)菜市，剛入市，最困惑的就是廈門(mén)販子的吆喝：本地蒜！本地蒜！本港魚(yú)！本港魚(yú)！最令人發(fā)指的是，他們敢對大白菜高喝：本地大白菜！本地的！本地的！外人很疑惑：一方水土還養不好原產(chǎn)的一棵大白菜？廈門(mén)菜販子理直氣壯：“本地的才甜哇！北貢過(guò)來(lái)的吃起來(lái)都是水嘩啦！不知道嗎，本地的菜好吃！本港的魚(yú)才鮮！”

　　北貢是蔑稱(chēng)。廈門(mén)以北，都是北貢。反正，廈門(mén)以外，便是東夷、西戎、南蠻、北狄。只有廈門(mén)是豐華物美的世界中心。有一天，一個(gè)賣(mài)螃蟹的廈門(mén)販子叫住我，親人似的笑，說(shuō)，以前看你在這里逛，以為你是北貢，游客啦，欺負一下也沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)想到你在這里不走了�，F在起，我都幫你選最滿(mǎn)膏的.螃蟹！

　　鼓浪嶼上有1000多個(gè)歐式建筑群，有很多破敗了。黃昏或者雨后，在那些歷經(jīng)一個(gè)多世紀的建筑群中走一走，不出聲地坐一坐，你最好邂逅一個(gè)真正的廈門(mén)鼓浪嶼人。他們家里放著(zhù)驕傲的老鋼琴，墻上發(fā)黃的相框里，有著(zhù)穿白西裝、棕白色相拼三接頭皮鞋的優(yōu)雅故人；還有，廈大邊上的環(huán)島路，也要去溜達一下。尤其是腰帶般的演武大橋，那橋沿海岸線(xiàn)走，雪白迤邐，夜色中如曇花開(kāi)放；白天呢，那騰挪的白色橋身，凌空在藍天里宛如神跡。但你放心，在那個(gè)只準神與汽車(chē)通行的橋上，必定有廈門(mén)人伏在白色的欄桿上，看風(fēng)景似的悠然垂釣。警察來(lái)了，他就溜走；警察走了，他又溜上來(lái)，欣賞著(zhù)慢慢釣。

　　就是慣成這種樣子的廈門(mén)人——包括北貢（新廈門(mén)人越來(lái)越多啦）——他們才有驅動(dòng)力，聯(lián)手散步，獨步中國，把一個(gè)產(chǎn)值800億元的化工項目，毫不猶豫地趕走；在天下人狂追GDP的時(shí)代，廈門(mén)人真的很反動(dòng)、很落后。

　　廈門(mén)最迷人的日子，是臺風(fēng)天。那真是摧枯拉朽、痛快淋漓。有一年臺風(fēng)，把一排波音737飛機，吹得像站不穩的母雞。只要看到廈門(mén)人像備戰一樣瘋狂購物：蠟燭啦，方便面啦，豬肉青菜，小收音機啦，有趣的時(shí)光就開(kāi)始了，摧毀一切的夢(mèng)幻期待也開(kāi)始了。臺風(fēng)有時(shí)按兵不動(dòng)，一絲風(fēng)也沒(méi)有，廈門(mén)人往往就心浮氣躁按捺不住，互相探討或者面面相覷：它怎么還不來(lái)呀？——好像在等待一個(gè)曖昧的約會(huì )。

　　對了，廈門(mén)還有一句最令外地人鸚鵡學(xué)舌的句子——青（音慶）菜青菜！青菜公公！你知道廈門(mén)人在說(shuō)什么？他們在說(shuō)——隨便隨便，隨便說(shuō)說(shuō)。

廈門(mén)作文 篇5

　　生活中的傳統文化有很多，如：端午節的吃粽子、劃龍舟;中秋節的博餅、賞月、吃月餅;春節的貼春聯(lián)、放鞭炮等，我最喜歡的還是中秋節的博餅。

　　今年的`中秋節，我們學(xué)校組織了一次廈門(mén)人特有的風(fēng)俗—博餅活動(dòng)。按民間風(fēng)俗，若誰(shuí)博到狀元，意謂著(zhù)他來(lái)年的運氣很好。我很喜歡博餅，因為它既有趣又好玩。那天下午，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，剛到教室門(mén)口就聽(tīng)到一陣陣的歡笑聲，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，有的在討論博餅的獎品，有的在猜測誰(shuí)將會(huì )博到狀元呢!個(gè)個(gè)臉上喜笑顏開(kāi)，興奮極了!同學(xué)們個(gè)個(gè)都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，都希望能博到狀元。我當然也不例外啦!博餅開(kāi)始了，瞧!大家一個(gè)個(gè)有序地輪流擲著(zhù)骰子，“咣、咣、咣!”隨著(zhù)骰子的不斷落下，歡叫聲也此起彼伏，這樣來(lái)來(lái)回回輪流幾圈，還沒(méi)有人博到狀元，獎品也剩不多了。輪到小熊了，只見(jiàn)她左搖搖，右晃晃，往碗里一擲骰子，“哇，是狀元啊!”她激動(dòng)得大叫起來(lái)。鄰桌也叫了起來(lái)，原來(lái)他們桌狀元也“名花有主”了。哈哈哈!整個(gè)教室頓時(shí)成了歡樂(lè )的海洋……

　　到了晚上，我們一家人坐在一起品茶、吃月餅、賞月。我感到非常幸福!望著(zhù)那圓如金盤(pán)似的月亮，我不禁想起了地震災區的小朋友們，他們失去了親人，失去了家園，不知今年中秋節他們過(guò)得好嗎?

　　作文欄目為大家帶來(lái)最權威、種類(lèi)最多的關(guān)于秋天的作文，希望大家能夠喜歡。

廈門(mén)作文 篇6

　　9月15日中午11：50分，我校在歷時(shí)幾個(gè)月的裝修后，正式對初中各年段及六年級師生開(kāi)放食堂，這是繼我校對各班開(kāi)啟空調后的又一巨大突破。

　　食堂開(kāi)放期間，全體師生必須嚴格按照行走流向通過(guò)食堂，每個(gè)路口也有檢查隊員巡視。這是對學(xué)生安全的一個(gè)保證，可以大程度避免學(xué)生碰撞擦傷的發(fā)生，使食堂更加安全，有序。

　　同時(shí)年段方面也對在食堂吃飯的同學(xué)做出了要求：在學(xué)校午休就必須在食堂吃飯。吃完飯必須保證桌面保持整潔，并把桌椅放回原位，取盤(pán)，放盤(pán)也都是“自助”的，使在校學(xué)生養成良好的行為習慣，也大大減輕了食堂阿姨的工作，可謂雙贏(yíng)。但是飯卡仍舊沒(méi)有到位的問(wèn)題，也造成了學(xué)生的些許困擾，希望校方能盡快解決。

　　校方也表示，會(huì )盡量保證讓學(xué)生每天吃到不一樣的.菜色。至25日止，在校學(xué)生對此反饋良好，表示的確每天吃到不一樣的菜色，但是由一些食物偏熟導致的味道問(wèn)題，仍還沒(méi)有得到改善。

　　個(gè)別班級食堂位置不夠的問(wèn)題，雖得到了改善，但還是時(shí)有個(gè)別學(xué)生由于晚來(lái)沒(méi)位置坐的情況。這給在學(xué)校吃飯的同學(xué)造成了很大的困擾，學(xué)生表示希望學(xué)校能盡快提出方案，真正的能讓在學(xué)校吃飯的學(xué)生， 能真正享受到便捷、舒心。

　　在此，愿校方能盡快解決上述個(gè)別問(wèn)題，使同學(xué)開(kāi)心，讓家長(cháng)放心。最后，祝學(xué)校食堂能做到真正的便捷，干凈，好吃！

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