【精選】廈門(mén)作文七篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的廈門(mén)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
廈門(mén)作文 篇1
你是否曾想過(guò)遠離城市的喧囂，尋一處山清水秀，徜徉于大自然的懷抱中？你是否有想過(guò)不問(wèn)塵世的煩惱，覓一方詩(shī)般田園，恣意于泥土的芳香中？不管你想沒(méi)想過(guò)，反正我是想過(guò)了。如果你也想過(guò)了，那么請跟我來(lái)，這里沒(méi)有城市喧囂、尾氣污染，只有林深葉茂、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
早就聽(tīng)說(shuō)公司附近有個(gè)好所在，名曰雙龍潭，這次五一剛好可以去看看，也巧弟弟帶著(zhù)女朋友也來(lái)廈門(mén)玩。為了盡地主，自是要好生相待，于是就相邀去雙龍潭玩耍。
正午時(shí)分，叫了兩輛摩的就去了。一路上我一直想著(zhù)這個(gè)地方為什么叫雙龍潭呢？還沒(méi)等我想明白，就過(guò)了村莊，緊接著(zhù)映入眼簾的是一大片的清新田園，泥土的芳香充斥著(zhù)空氣，伴隨著(zhù)摩的帶起的風(fēng)，洶涌進(jìn)我的鼻腔，一股神清氣爽的電流頓時(shí)直達中樞神經(jīng)，這對于像我這樣從小在泥巴地里長(cháng)大的人來(lái)說(shuō)是久違的一種思念。
十分鐘左右的車(chē)程便到了目的地，一下車(chē)，心中的那個(gè)小人兒對我說(shuō)，來(lái)對地方了！這里沒(méi)有人潮洶涌，這里沒(méi)有機器轟鳴，眼前除了翠綠還是翠綠。筆挺的棕櫚樹(shù)像列隊道旁的士兵，用最隆重的陣勢歡迎我們的到來(lái)；高大的梧桐樹(shù)像熱情的主人，伸出千枝萬(wàn)葉像向我們招手；青綠的石板路像剛洗過(guò)的地毯，將我們領(lǐng)進(jìn)大自然的懷中。 沿著(zhù)景區逐漸深入，我們來(lái)到了山腳的水庫，我以為那就是傳說(shuō)中的雙龍潭了。但是好心的人兒告訴我，那還不是呢，只是個(gè)水庫而已。游人三五成群，有的涼亭下品茗暢敘，有的池邊凝神垂釣，有的在嬉戲歡樂(lè )。只是一個(gè)無(wú)名的水庫便有如此樂(lè )趣了，這該讓我對雙龍潭有多么的期待啊。
在好心人兒的指引下，我們向“道狹草木長(cháng)”的密林深處進(jìn)發(fā)。經(jīng)過(guò)小石拱橋，橋下“山澗清且淺”，娟娟細流激起歡快的節拍；穿越巨石巷，巨石千姿百態(tài)、或坐或臥，儼然千佛作法靈山般壯觀(guān)；登上近乎垂直石階，石階直沖天“恐驚天上人”，從下仰望是天，從上俯視是地，天地之間似乎只是隔著(zhù)一道石階；走在松林小道上，“松間小路軟如酥，疑是只為天人鋪”，稀松的松針層層疊疊像柔軟的地毯，行走其上，從腳底一直舒服到心里。
到了盡頭，我們終于找到了雙龍潭之一的小龍潭，只見(jiàn)群山環(huán)抱，碧水映天。水雖不深，其中一座山伸入潭中，恰似一小龍陶醉地飲著(zhù)甘泉，真是“時(shí)人莫小池中水，淺處不妨有臥龍”。我一下子明白了雙龍潭的含義，為此我們繼續探尋，不一會(huì )我們就到了大龍潭，只見(jiàn)這“大龍”更加的威武，這“甘泉”更加清澈，這下終于完全解開(kāi)了心中疑惑，真是“真是“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”。有此雙龍，難怪此地就叫雙龍潭了。
游玩至此，已不虛此行。景色各極其美、各臻其盛，所有的煩惱早已九霄云外，人生忙碌，應該多一些這樣親近自然的時(shí)間，正如五柳先生所言，“久在樊籠中”，要能“復得返自然”。
帶著(zhù)愉快的心情，在日落中結束了這一次令人難忘的游雙龍潭。
廈門(mén)作文 篇2
萬(wàn)里無(wú)云的天空；熱情灑脫的廈門(mén)人；純樸幽靜的郊野村莊；聞名中外的奇麗景觀(guān)；井井有條的公路秩序；高大富有特色的建筑物......這么多的美麗景色，這么多的魅力人生，都來(lái)自具有民族特色，風(fēng)光怡人的海濱城市——廈門(mén)！
廈門(mén)魅力無(wú)限。一條條立交橋橫貫東西南北，橋上的車(chē)輛遵紀守法，井然有序，車(chē)里不時(shí)傳出一陣說(shuō)笑聲。站在遠處眺望，立交橋好似蛟龍出洞，盤(pán)旋而進(jìn)，時(shí)而一彎腰，時(shí)而一個(gè)轉身，時(shí)而一個(gè)仰脖高歌，時(shí)而一個(gè)低頭吟唱......整座立交橋構思精巧，雄偉壯觀(guān)，蕩氣回腸。廈門(mén)的立交橋真是讓人拍手贊嘆！
廈門(mén)魅力無(wú)限。節日的海灘，可謂人山人海，熙熙攘攘，湛藍的海水是受不住酷暑的人的.天堂，瞧有人事先就準備好了，穿著(zhù)泳衣，戴著(zhù)泳圈下了海，海上一片花花綠綠，笑聲蕩漾在海面上，也進(jìn)入了大海深處，有些從其它地方聞名而來(lái)的游客沒(méi)有準備，就脫了鞋子，挽起褲腳，赤著(zhù)雙足在淺海里小心而又興奮地走著(zhù)，大家紛紛拍照留念。廈門(mén)的海灘真是讓人流連忘返！
廈門(mén)魅力無(wú)限,富麗堂皇的酒店豎立在馬路旁，高大的桉樹(shù)做著(zhù)忠誠的馬路衛兵。經(jīng)過(guò)酒店、飯店的門(mén)口，甚至只是一個(gè)小攤點(diǎn)，都香味撲鼻，讓人口水直流。要是買(mǎi)一碗鮮蝦面，再加點(diǎn)別的海鮮，一口咬下去，鮮、細、嫩、香，嗯——，就連吃完后，都還唇齒留香，有許多游客吃了一嘴就舍不得吃下一嘴了呢！廈門(mén)的海鮮真是讓人贊不絕口。
廈門(mén)是多么富饒！還有一些壯觀(guān)奇麗的景色，不能夠一一列舉，若要講完廈門(mén)的美麗景色，估計三天三夜也講不完；若要列舉廈門(mén)的美好事物，再大的紙也寫(xiě)不盡！
美麗的海濱城市廈門(mén)，擁有無(wú)限魅力！
廈門(mén)作文 篇3
小盧的煩惱亦是現代許多年輕人的煩惱。從表情包到美食照，無(wú)不體現著(zhù)新老兩代人間思想與觀(guān)念的沖突。但真正導致小盧的抱怨與媽媽的委屈的，并非簡(jiǎn)單的“代溝”二字。其背后掩蓋的，正是父母與子女之間溝通與尊重的缺失。
現代網(wǎng)絡(luò )社交的發(fā)達，更在進(jìn)一步加深兩代人之間的溝壑。于年輕人小盧看來(lái)，朋友圈一類(lèi)社交場(chǎng)合以年輕人之間輕松卻又保持一定距離的方式相處，以朋友間調侃式互動(dòng)與所謂點(diǎn)贊之交為主。而剛進(jìn)入社交網(wǎng)絡(luò )行列的父母，難以適應新思潮，將生活中交友觀(guān)念融入朋友圈，更何況是面對自己關(guān)切的子女。但卻因此，以自己不合時(shí)宜的關(guān)心造成了彼此的煩惱。
小盧所采取的行動(dòng)無(wú)疑是粗暴而非理性的。面對媽媽的舉動(dòng)，他本可以選擇面對面的溝通，選擇雙方的交流與互動(dòng)，但他卻將媽媽設為分組可見(jiàn)，拋卻對母親的不尊重，其所為更是一種長(cháng)期浸淫網(wǎng)絡(luò )社交模式下的冷漠，于此互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代原子化的社會(huì )成為比特流動(dòng)的社會(huì )，在面對那張錯綜復雜的社交網(wǎng)時(shí)，亦使人拋棄了許多現實(shí)社交的常識，而加劇了“孤島效應”，因長(cháng)期封閉化，單向化交流而使個(gè)人愈發(fā)盲目而頑固。在朋友圈選擇單向輸出，以求他人關(guān)注的圈子，媽媽深情地輸入，便讓小盧冷漠地切斷了溝通渠道。
媽媽的所為，亦值得考量，面對女兒的表情直言莫名其妙，看到女兒的照片大肆評論之時(shí)，是否應反向體驗女兒的感受，而非以家長(cháng)權威來(lái)壓迫，使女兒感到被監視的壓力？媽媽在委屈之時(shí)是否也應思考，自己是否曾去了解年輕人們的圈子，而非僅以個(gè)人慣性思維去面對這個(gè)新鮮的世界，逼迫女兒的反向接受與適應？正如《華嚴經(jīng)》中有言：“眾鏡相照，眾鏡之影，見(jiàn)一鏡中，如是影中復現眾影，一影中復現眾影，即重重現影，成其無(wú)盡復無(wú)盡也�！本烤故鞘裁词垢改概c子女兩面鏡中映出彼此丑陋的面目？
此情景下，最好的方式，莫過(guò)于彼此拋開(kāi)成見(jiàn)與間隙，以真誠的溝通，代替虛無(wú)的微信，以求得雙方的理解，對不同思想觀(guān)念的包容與寬容，這不僅是父母與子女之間需要搭建起的橋梁，更是現代社會(huì )疏離的人際關(guān)系中更應擁有的。
子女多些尊重，父母多些理解，雙方多些溝通，社交網(wǎng)絡(luò )中流動(dòng)的不應僅有冰冷的比特，更應有溫暖的親情。
點(diǎn)評：文章開(kāi)篇簡(jiǎn)明概括材料，由表及里提出“其背后掩蓋的，正是父母與子女之間溝通與尊重的缺失�！钡挠^(guān)點(diǎn)。第二段貼著(zhù)材料分別分析了造成兩代人煩惱的原因。為下文的進(jìn)一步議論蓄勢。三、四兩段承文章的論點(diǎn)分別剖析了小盧的行為本質(zhì)特征并指出其產(chǎn)生的原因。對媽媽行為的分析，語(yǔ)言分寸把握得比較好，以問(wèn)句的形式來(lái)引發(fā)讀者的思考。在原因分析的基礎上最后提出解決辦法�？偠灾�，本文概念辨析明確，說(shuō)理比較充分，材料分析扎實(shí)，拓展延伸有所不足，在文章結構上首尾呼應，寫(xiě)作思路也清晰可辨，是一篇可模仿的例文。
廈門(mén)作文 篇4
今年春節，爸爸媽媽帶我去廈門(mén)玩。一出飛機場(chǎng)，我們就見(jiàn)到了欣欣他們一家，從第一眼見(jiàn)到他們起，我的心里就非常激動(dòng)。晚上，我們一起去一家有廈門(mén)特色的飯店吃飯，我第一次吃到了土筍凍、海蠣煎、鹿肉等許多好吃的特色菜，尤其是鹿肉，味道鮮美，一咬下去滿(mǎn)口都是嫩滑的感覺(jué)，非常不一般。晚上十點(diǎn)我們坐著(zhù)渡輪來(lái)到了鼓浪嶼，夜晚的鼓浪嶼就像一條畫(huà)廊，可美了。
第二天，我們無(wú)意中就走到了趙小姐的店，媽媽說(shuō)這個(gè)是非常有名的一家店。好一個(gè)優(yōu)美的地方！兩邊掛滿(mǎn)了趙小姐的照片。吃完早餐，走出店后，我們來(lái)到了大海邊。海浪一浪比一浪高，特別壯觀(guān)，感覺(jué)浪水馬上就要沖到身上了。大海對面就是美麗的廈門(mén)港，那里的行人車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息。下午，我們來(lái)到了日光巖，日光巖是一塊非常有名的石頭，排隊的人有很多，非常擁擠，到了頂上就能看見(jiàn)整個(gè)鼓浪嶼，鼓浪嶼可真大呀！晚上，我還去畫(huà)了一幅自我漫畫(huà)，看了音樂(lè )會(huì )，音樂(lè )會(huì )中有大提琴、小提琴和鋼琴，聽(tīng)了他們的彈奏，我的古箏彈得還遠遠比不上他們，要加油��！
第三天，是在鼓浪嶼的最后一天，我們去了南面的海灘。有的在挖沙坑，有的在拍照，還有的在沙灘上踩腳印。我和爸爸在沙灘上跳來(lái)跳去，爸爸一不小心跳進(jìn)了浪花里，惹得我們哈哈大笑。不知不覺(jué)就到了夜晚，我們就到張三瘋奶茶館邊喝奶茶邊寫(xiě)日記，還能欣賞音樂(lè )呢！
初四早上，我們離開(kāi)了鼓浪嶼，又回到了廈門(mén)島上。廈門(mén)島上有青青的草地，寬寬的馬路，高高的樓房，可美了！欣欣一家已經(jīng)在碼頭等我們了，我們去逛了著(zhù)名的中山路，喝了超好喝的花生湯。午飯后，我們出發(fā)去了園博苑，那里在舉辦元宵燈會(huì )，各式各樣的燈在展覽，如果我們晚上來(lái)的話(huà)，會(huì )更漂亮！在街道上行走和草地上玩耍，還吃到了棉花糖，把我和欣欣的嘴都粘得張不開(kāi)了，不過(guò)感覺(jué)真甜，非常好吃！
初五是我們在廈門(mén)的最后一天了，我們就去了廈門(mén)大學(xué)，我和欣欣都把最心愛(ài)的龍娃娃帶上了。一路上我們不停地拋著(zhù)小龍，非常著(zhù)迷得玩耍著(zhù)，一不留神就被爸爸媽媽們拉在后面了，我們奮力地向前追了上去。廈門(mén)大學(xué)可真是壯觀(guān)呀！有寬闊的健身場(chǎng)、大片的草地和筆直的柏油馬路，爸爸媽媽說(shuō)，廈門(mén)大學(xué)是一個(gè)非常浪漫的地方，可是我不懂哎。欣欣爸爸媽媽還帶我們去海邊的漁村吃了海鮮，可美味了。
和欣欣一家告別的時(shí)候，我傷心地哭了�？拗�(zhù)不肯離開(kāi)廈門(mén)，我很愛(ài)廈門(mén)，因為這里有我的好朋友欣欣。欣欣，你等著(zhù)我，我們一定會(huì )再來(lái)廈門(mén)的，也歡迎你們全家來(lái)紹興玩！
廈門(mén)作文 篇5
在2100年，我的家鄉廈門(mén)市與原來(lái)判若兩“市”.你肯定會(huì )說(shuō),連續幾屆被評為"人居獎"的廈門(mén)會(huì )有什么兩樣?耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí).你仔細瞧吧:路旁是一堆堆高聳入云的“垃圾山”，臭不可聞,簡(jiǎn)直嘆為觀(guān)止。一大堆垃圾山連綿起伏，在遠處粗粗一看，不知道的還以為是“珠穆朗瑪峰山谷”的兒子呢!現在好了,連蒼蠅都不沾邊了。再看看馬路上，一片一片的油污和空調水若無(wú)其事地在大道上漫無(wú)目的地漂浮，一大群的車(chē)輛光速般向島外駛去，還不時(shí)濺起齊襠高的污水和油花，灑向一旁捂著(zhù)鼻子的路人。在曾經(jīng)美麗無(wú)比的筼筜湖上，一大堆臭氣熏天的死魚(yú)死狗,還有像小島一樣的塑料袋在湖面上悠哉悠哉地漂著(zhù)，一群群在早晨鍛煉的人們消失了，水一般的車(chē)流人流，也沒(méi)了。就連一群群美麗而又可愛(ài)的小白鷺，也跟著(zhù)昔日的美景消失在天際，只剩下一大團活蹦亂跳的泥鰍。草坪上，一朵朵鮮艷的三角梅消失,不見(jiàn)了。剩下的，只有一些殘枝敗葉，雜草、落葉、枯樹(shù)，根本不能叫草坪了，應該能算是一個(gè)垃圾場(chǎng)吧！
過(guò)了幾天，所有人和動(dòng)物都離開(kāi)這兒，尋找新一片土地。廈門(mén)與一蘿筐榮譽(yù)說(shuō)拜拜，成了一座死城。
這一個(gè)令人垂淚的畫(huà)面，雖然是幻想，可每個(gè)人也要用盡全力阻止它成為現實(shí)，這令人不寒而栗的現實(shí)。因此，我們就懂得廈門(mén)是我家，環(huán)�？看蠹�。
廈門(mén)作文 篇6
今天，我們一大家人踏著(zhù)快樂(lè )的步伐，早早地坐著(zhù)車(chē)來(lái)到杭州火車(chē)站。這是我第一次看到動(dòng)車(chē)，也是第一次到那么遠的地方游玩。這時(shí)，看見(jiàn)遠處有一個(gè)小白點(diǎn)向我們駛來(lái)，一眨眼就離我們很近了。它扭動(dòng)著(zhù)白白的身子，閃著(zhù)一對亮閃閃大眼睛，快得像閃電似的停在了我們面前。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情坐上了這又大又長(cháng)的動(dòng)車(chē)。坐了幾個(gè)小時(shí)，終于到了廈門(mén)。
廈門(mén)的大街上人來(lái)人往，路兩旁都種滿(mǎn)了熱帶的花草樹(shù)木。吃過(guò)飯，休息了一下，我們就馬不停蹄得到風(fēng)景區去玩了。風(fēng)景區到處是高高的椰子樹(shù)和長(cháng)滿(mǎn)龍眼的龍眼樹(shù)，還有結滿(mǎn)很多青木瓜的木瓜樹(shù)，長(cháng)滿(mǎn)一大串香蕉的香蕉樹(shù)。這里還有一種開(kāi)著(zhù)像荷包蛋一樣的雞蛋花樹(shù)。奇怪吧！我們還來(lái)到了大海邊，終于看到了一望無(wú)際的大海，海浪一個(gè)一個(gè)地打來(lái)，很壯觀(guān)。脫掉鞋子，踩在金黃而柔軟的沙灘上奔跑，真舒服。我還撿了許多奇形怪狀的貝殼，還有一條被海浪沖上來(lái)的，活蹦亂跳得小黃魚(yú)。你瞧，我很幸運吧！
玩了很多的景點(diǎn)，覺(jué)得還是玩不夠。這真是一個(gè)快樂(lè )的廈門(mén)之行！
廈門(mén)作文 篇7
微風(fēng)輕輕拂過(guò)湖面，蕩起一陣陣漣漪；蜻蜓迅速掠過(guò)水面，泛起一圈圈水暈。漣漪和水暈交匯，形成起伏的波紋，緩緩蕩向湖邊。湖邊的石凳上，三三兩兩的游人正在小憩，閉目養神，悠悠自得；不遠處樹(shù)上傳來(lái)此起彼伏的蟬鳴，讓初秋午后的廈大校園顯得更加悶熱。圍繞著(zhù)石凳的是一塊塊草坪，小草在烈日的炙烤下，顯得無(wú)精打采。
草坪間的石板路，曲折向前。沿著(zhù)石板路走過(guò)去，看見(jiàn)路邊有兩個(gè)凹下去的小坑。面前的小坑里，伸出一個(gè)水管，頭上還有個(gè)噴嘴一樣的東西；旁邊的另外一個(gè)坑里，有一個(gè)閥門(mén)，上面有左右旋轉的箭頭。我想都沒(méi)有多想，伸手擰了一下閥門(mén)�！芭尽 �...”水管的噴水聲和眾人的呼喊聲幾乎同時(shí)在耳邊響起，等我回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)噴嘴噴出的水霧，就像一把大傘，將石凳上的人們籠罩起來(lái)。驚愕剎那，我下意識地回轉了一下閥門(mén)，在散去的水霧中，我看到了驚恐萬(wàn)分的游客。
小憩的游人身上被水淋濕，一臉茫然，不知道發(fā)生了什么；小朋友的眼中充好奇與驚喜，歡呼跳躍；不遠的行人駐足觀(guān)看，驚訝萬(wàn)分。一下子我成為眾人矚目的焦點(diǎn)，幾十雙眼睛同時(shí)盯著(zhù)我，我恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。意識到自己闖禍了，我連忙跑過(guò)去，向大家鞠躬道歉，并不停地說(shuō)對不起。大家卻報以和善的微笑，都叫：好涼快��！
工作人員將水關(guān)閉，并告訴我，不能亂動(dòng)未知的閥門(mén)電閘，注意安全。好奇害死貓，這真是難忘的一次糗事。廈門(mén)之行的第一天，就讓我如此印象深刻！
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