親子夏令營(yíng)作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的親子夏令營(yíng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
親子夏令營(yíng)作文1
親子夏令營(yíng) 今天，我參加了小姨單位的“親子夏令營(yíng)”活動(dòng)。
上午，我們先來(lái)到小姨的單位，休息片刻后，我們參觀(guān)了她們工作的地方。那兒又大又亮，中間的過(guò)道形成了一個(gè)“大迷 宮”。我們離開(kāi)“大迷宮”，來(lái)到了生產(chǎn)線(xiàn)。小姨的單位是生產(chǎn)顯示器的，生產(chǎn)電視可不簡(jiǎn)單哦，要經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)步驟： 拼裝，檢查，加固，傳送，運輸，包裝等。一點(diǎn)兒都不能疏忽怠慢，也不可三心二意。
回教室后，我們又玩了一個(gè)“飛機比賽”的游戲，看誰(shuí)最先拼完飛機。六個(gè)小組比賽，我們靠一個(gè)叔叔的指導與安裝 ，因 而加快了腳步，得了第二名，全班每人得了一頂帽子，第一名更是獎勵多多，有一個(gè)小組拼好后急忙給老師看，結果太激動(dòng)，飛 機摔散了，前功盡棄。
上午就這樣過(guò)去了。下午，我們來(lái)到了南京科技館，我體驗了一把駕駛汽車(chē)的樂(lè )趣，“紅燈”我踩下剎車(chē)，“綠燈”一 亮，我就發(fā)動(dòng)了。未來(lái)，我也許就是一個(gè)航天飛機的駕駛員哦！ 我們還看了一場(chǎng)球體電影，講述了在阿爾卑斯山上，三個(gè)登山者如何上山，又如何成功登頂并回到親人身邊�；疖�(chē)，上山 雪崩等等，一切都栩栩如生，因為這是一場(chǎng)4d電影。
回到單位后，我們每人得到了一本立體課外書(shū)，這本書(shū)很有研究性，我要好好鉆研。
這一天，是我在暑假中最有意義的.一天。
親子夏令營(yíng)作文2
今天，媽媽給我報了一個(gè)在實(shí)踐基地舉行的夏令營(yíng)。
第一天下午五點(diǎn)，我們在實(shí)踐基地的操場(chǎng)集合了。我是飛豹隊的一員，來(lái)玩水上項目，我們來(lái)到水池邊，開(kāi)始了。我踏上搖搖晃晃的竹筒，害怕的又跳了下來(lái)，終于鼓起了勇氣，踏了上去，我像蕩秋千一樣，抓住繩子，往前一蕩，跳上了另一個(gè)竹筒，有一次我差點(diǎn)踩空了呢！經(jīng)過(guò)了“猴年馬月”的時(shí)間，我終于到了親切的大地媽媽身上，我頓時(shí)感到暈暈乎乎的，可能是害怕剛才腳下深深地水池了吧。我又爬上了教練說(shuō)“時(shí)空穿梭”，這個(gè)比較輕松，因為它是用麻繩編成的網(wǎng)，不像竹筒的幅度變化無(wú)常。玩完這兩個(gè)項目，我已經(jīng)汗流浹背，但閆一博似乎玩的很開(kāi)心，自告奮勇的要跳下水池。我又來(lái)到第三個(gè)項目，它像一個(gè)橫臥在水池上的梯子，我爬了上去，以往平靜的水池在我眼里早已是波濤洶涌，我嚇得瑟瑟發(fā)抖，因為它像蹦蹦床一樣在上下直跳。只剩最后一個(gè)“跳動(dòng)的音符”了，我想我肯定過(guò)不去，干脆投降算了，但我又想起媽媽充滿(mǎn)信心的眼神，鼓起勇氣，跳了上去，我慢慢地向岸邊移動(dòng)，終于到地上了，我高興地歡呼起來(lái)。
這次夏令營(yíng)，不僅讓我收獲很多快樂(lè )，還讓我明白了一個(gè)道理，做任何事之前都不要先下結論，否則，會(huì )鬧出“小馬過(guò)河”一樣的笑話(huà)。
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