【實(shí)用】武術(shù)作文300字錦集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的武術(shù)作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

武術(shù)作文300字 篇1
這幾周,體育教師在學(xué)校都在教我們武術(shù)操。
體育教師經(jīng)常給我們說(shuō):“做這個(gè)操的時(shí)候要有力度,不要像軟麻花一樣!蔽覀儌(gè)個(gè)都認真的學(xué)習,體育教師又說(shuō):“必須要練好武術(shù)操,因為這是要比賽的!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)就更加努力了,不光認真的看教師的動(dòng)作,還在家里邊看視頻邊練習。我想:“我一定要好好練,給我們班爭光!
經(jīng)過(guò)這幾周的練習,我們前三節已經(jīng)很熟悉了,現在正在練第四節踢腿運動(dòng)。每個(gè)八拍的動(dòng)作各不相同,所以要牢記每個(gè)動(dòng)作在哪個(gè)八拍,這樣才能做好操。我每天回家都給爸爸媽媽表演,讓爸爸媽媽看看我做操時(shí)有沒(méi)有力度。爸爸媽媽總是對我說(shuō):“表現的很好,很有力度!
同學(xué)們,只要有決心,什么事情都能做好!讓我們一起努力吧!
武術(shù)作文300字 篇2
今天,是我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。烈日當空,我們在酷日下舉行升旗儀式。我們聽(tīng)新校長(cháng)和新老師們自我介紹,老師們還讓我們欣賞了一場(chǎng)精彩的武術(shù)表演。
首先上來(lái)的是“南拳”表演,表演者的手抓成像爪子一樣,出拳就像猛虎下山一樣向我們撲來(lái),十分大聲的跺腳聲音在操場(chǎng)上回蕩,宛如一位位戰神屹立在操場(chǎng)上。接著(zhù)的是“九節鞭”表演,九節鞭甩起來(lái)蒼勁有力,伸縮自如。時(shí)而像兩條火龍飛舞在美麗的天空;時(shí)而像兩團紅色的火焰飛舞在潔白的天空上。最后是“耍大刀”表演,四位武術(shù)健將身穿黃色戰袍,腳穿白鞋,手握兵器,閃亮登場(chǎng),大刀在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。她們的動(dòng)作瀟灑威武,大刀簡(jiǎn)直成了身體的一部分,揮灑是那么自如。她們的配合是那么默契和協(xié)調。
我覺(jué)得她們是練了很久才有今天的成績(jì)。當我們在外面玩時(shí),她們也許在太陽(yáng)下苦練。真應驗了一句老話(huà):“臺上一分鐘,臺下十年功!被氐桨嗌,新來(lái)班主任老師告訴我們她去看表演的時(shí)候也激動(dòng)得流下了眼淚。我想讀書(shū)也是如此,是要經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習才能取得優(yōu)異的成績(jì)。
武術(shù)作文300字 篇3
我現在每天都要六點(diǎn)多才能回家,為什么呢?因為我現在在學(xué)校練武術(shù)!到時(shí)候去比賽,元旦表演節目!我爸爸讓我好好練!
在學(xué)校訓練的人有十七八個(gè)。我在學(xué)校學(xué)了兩套拳,一套是《五步拳》還有一套是《八步連環(huán)拳》,還學(xué)了《烏龍盤(pán)打》等等。我非常喜歡練武術(shù),因此我非常珍惜這段美好的時(shí)間。每天下午放學(xué)之后,到走讀的走了之后我們就要到下面跑步、壓腿、扳腿,其中最痛的還是扳腿。扳腿的時(shí)候你躺在下面,一個(gè)人按住你的腿,教練就把你的另一只腳往上扳,扳完之后又換另一只腳板。老師說(shuō):“你們的體力要比一般人的體力強!币虼丝傋屛覀兙毩暸懿,有時(shí)候圍著(zhù)兩百多米的操場(chǎng)跑五圈,而且還要取前三名,后面的人即要挨打還要繼續跑,然后就是取前五名,再然后后面的人,一要挨打、二要圍著(zhù)整個(gè)操場(chǎng)蛙跳一圈、三要做俯臥撐十個(gè),然后就讓他們歸隊。即使這樣我們也不恨老師,誰(shuí)讓自己的腿不爭氣!
我愛(ài)武術(shù),更喜歡練武術(shù)!下面就是我學(xué)的武術(shù)了!給大家分享一下,練的不好,請大家多多指教!
武術(shù)作文300字 篇4
我是個(gè)愛(ài)武術(shù)的小孩,因為武術(shù)才愛(ài)上了功夫巨星,比如,成龍、李連杰等。
我愛(ài)看功夫片,每次在看電視時(shí)都學(xué)著(zhù)片中的武打動(dòng)作,慢慢地,我學(xué)會(huì )了一點(diǎn)皮毛。有時(shí)我還會(huì )因為武術(shù)而瘋狂!不信你看,有一次我在路上走,邊走邊想著(zhù)電視劇里的武打情節。突然碰到了一棵樹(shù),我也沒(méi)看清面前的事物就來(lái)了一個(gè)“雙龍出!,雙手一擊,“!我的手!”我在心里暗暗叫疼。
“你看這小孩用拳頭打樹(shù)都不疼,看來(lái)很有武術(shù)天賦呀!”在旁的大人說(shuō),“是呀,是呀!”聽(tīng)到這句話(huà)我又忘記了疼,心中樂(lè )開(kāi)了花。
我是一個(gè)武術(shù)迷。我房間里的墻壁上全都貼滿(mǎn)了關(guān)于武術(shù)的海報;空閑時(shí),我就編創(chuàng )著(zhù)武術(shù)招式,并把招數全都畫(huà)在專(zhuān)門(mén)的本子上,還配有文字解說(shuō)呢!
怎么樣?你有空來(lái)跟我較量較量吧!不過(guò)習武重在武德,重在健身,所以可以切磋,可不能斗狠哦!
在我心里有個(gè)愿望,希望有一天我能做一個(gè)文武雙全的人,做一個(gè)讓大家都尊敬的大師。
武術(shù)作文300字 篇5
放寒假以后,媽媽給我報了一個(gè)武術(shù)訓練班。剛開(kāi)始的時(shí)候,我以為,模仿武術(shù)動(dòng)作不過(guò)是小菜一碟,一個(gè)月應該能學(xué)會(huì )好多套拳?墒堑谝惶煜聛(lái),我只學(xué)了兩個(gè)踢腿的動(dòng)作、跳完三圈蛙跳,就覺(jué)得腿痛極了。
過(guò)了好幾天,老師終于讓我開(kāi)始學(xué)習初級長(cháng)拳,并且對練的動(dòng)作評分了。我想,這些動(dòng)作都很簡(jiǎn)單,挺容易學(xué)的,而且練了這么久,肯定可以得高分的。結果事與愿違,老師只給我打了6。0分,剛剛及格。
下課后,老師問(wèn)我:“你知道為什么分數很低嗎?”我茫然地搖搖頭。他耐心地告訴我說(shuō):“剛開(kāi)始學(xué)習,成績(jì)不好是必然的。你弓步、馬步都沒(méi)有站好,而且動(dòng)作不干凈,主要原因是還沒(méi)有練好武術(shù)的基本功。只有下苦功夫,基本功扎實(shí),才能學(xué)好武術(shù)!
老師的話(huà)仿佛是醍醐灌頂一般,讓我終于清醒過(guò)來(lái),原來(lái)練武術(shù)并不是想像中的那樣簡(jiǎn)單。從此,每天下午我都堅持練習,很少休息。雖然分數還是比較低,但是我相信只要一直努力,總會(huì )慢慢進(jìn)步的。
一個(gè)月的武術(shù)學(xué)習,讓我收獲很多。一是鍛煉了身體;二是學(xué)會(huì )了新的'本領(lǐng);最主要的是懂得了,任何學(xué)習都要打好基礎,刻苦訓練,才可能取得好的效果。
武術(shù)作文300字 篇6
“一、二——出拳!一聲聲喊叫從我的耳邊響起,一個(gè)個(gè)熟練的動(dòng)作,早已刻在腦中,一聲聲歡呼聲是鼓勵我們的號角,不忘祖國,不忘初心!
我靜靜地坐在床上,一遍又一遍地放著(zhù)那天表演的錄像,不禁熱血沸騰,為了以后有能力報效祖國,我們經(jīng)歷了多少難忘的春秋。
無(wú)論嚴寒酷暑,我們都在武術(shù)館里,扎馬步,練沖拳……有時(shí)站到腳麻了也不能休息。這樣的練習,讓很多小孩都望而止步,我們是老師精心挑選出來(lái)最優(yōu)秀的一個(gè)班,所以當別人問(wèn)我:“你有什么擅長(cháng)的嗎?”
“我會(huì )打武術(shù)!蔽視(huì )很自豪地說(shuō)。
武術(shù)這個(gè)舞臺,造就了我不服輸的性格。
那次長(cháng)跑比賽,由于長(cháng)度的問(wèn)題,很多同學(xué)跑到一半就“倒下”了,最后二百米時(shí),只剩下三個(gè)人,其中兩個(gè)在最后一百米時(shí),也“倒下”了。我幾乎是爬到終點(diǎn)的。聽(tīng)見(jiàn)一聲聲歡呼時(shí),我終于將繃緊的心放了下來(lái)。
在武術(shù)隊的殿堂上,武術(shù)就是我的知己,在練武術(shù)的過(guò)程中,我最大的感受不過(guò)是個(gè)簡(jiǎn)單的道理:練武術(shù)不是為了能成“老大”,而是要用一顆寬容的心去包容別人。
練武術(shù)的苦吃過(guò)了,你才能明白這個(gè)“簡(jiǎn)單”的道理,武術(shù)這個(gè)舞臺,練就了我勇敢和不服輸的品質(zhì)。武術(shù)的舞臺,是我成長(cháng)的一位知己!
武術(shù)作文300字 篇7
終于迎來(lái)了我們盼望已久的武術(shù)操比賽。
我們穿著(zhù)統一的服裝,雪白的鞋子,帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾走進(jìn)了校園。
一到學(xué)校,我的心就怦怦直跳,因為為了這次比賽,我們班利用一切可以利用的時(shí)間在認真練習,我絕不能拖班上的后腿。叮鈴鈴……上課鈴聲響了,比賽馬上就要開(kāi)始了,我們迅速地回到教室做好賽前準備。聽(tīng)到體育老師在廣播里說(shuō):“全體集合!蔽覀內玳W電一般的速度準備入場(chǎng)。因為我們班是第一個(gè)下去的,所以我們班要帶好頭,我們班跟著(zhù)廣播里的節奏“一二一、一二一!碧ぶ(zhù)整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)上,我能感覺(jué)到,每個(gè)參賽的同學(xué)都有些緊張。我們跟著(zhù)吳老師的口號一步一步做,每個(gè)動(dòng)作都做得那么剛勁有力,口號是那么的響亮,隊伍是那么的整齊。我時(shí)不時(shí)看看評委們嚴肅的表情,我緊張極了,手心里全是汗。比賽很快就結束了,我們踏著(zhù)整齊有力的步伐退場(chǎng)了。下午毛老師告訴我們比賽結果后,我有點(diǎn)失望,因為我們班沒(méi)有拿到第一,只得了第三名,但這也是我們努力的結果。
我打算以后不管是學(xué)校組織哪項比賽,我都要刻苦訓練,爭取取得更好的成績(jì),為班級爭光。
武術(shù)作文300字 篇8
寒假過(guò)后,我媽媽給我報名參加了一個(gè)武術(shù)培訓班。起初,我認為模仿武術(shù)只是小菜一碟。我應該能在一個(gè)月內學(xué)會(huì )許多套拳擊。然而,在第一天結束的時(shí)候,我只學(xué)會(huì )了兩次踢腿和跳三圈蛙跳,這讓我的腿很痛。
幾天后,老師終于讓我開(kāi)始學(xué)習初級長(cháng)拳,并給練習打分。我認為這些動(dòng)作非常簡(jiǎn)單易學(xué),經(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的練習,你肯定能得到高分。結果適得其反,老師只給了我6分。0,剛剛通過(guò)。
課后,老師問(wèn)我:你知道為什么分數很低嗎?”我茫然地搖搖頭。他耐心地告訴我:在學(xué)習之初,結果不好是不可避免的。你的弓步和馬步站得不好,你的動(dòng)作也不干凈。主要原因是你沒(méi)有練過(guò)武術(shù)的基本功。只有通過(guò)努力工作和扎實(shí)的基本功,才能學(xué)好武術(shù)!
老師的話(huà)似乎發(fā)人深省。我終于醒了。事實(shí)證明,練習武術(shù)并不像想象的那么簡(jiǎn)單。從那以后,我每天下午都練習,幾乎沒(méi)有休息。雖然分數還是比較低,但我相信只要我繼續努力,我會(huì )慢慢進(jìn)步的。
一個(gè)月的武術(shù)學(xué)習讓我受益匪淺。一是鍛煉身體;其次,他們學(xué)會(huì )了新的技能。最重要的是要明白,任何學(xué)習都必須打好基礎,刻苦訓練,才有可能取得好成績(jì)。
武術(shù)作文300字 篇9
練習武術(shù)不僅能強身健體,還能防身,有小偷爬進(jìn)你家屋里時(shí),你可以用武術(shù)把他打跑,或者遇上了土匪強盜,也可以抵擋一會(huì )兒,讓你身邊的人打110報警。
武術(shù)其實(shí)還能預防一些慢性疾病,對心理健康有很大的幫助,很多有著(zhù)慢性疾病的人堅持練習武術(shù),疾病完全好了,我爺爺以前總是腰酸背痛腿抽筋,他堅持練習武術(shù),過(guò)了一段時(shí)間后,腰也不疼了,背也不痛了,腿也不抽筋了,我爺爺的病完全好了。記得有一次,我準備放學(xué)回家,突然來(lái)了兩小孩,和我長(cháng)的差不多大,只見(jiàn)他們走向一個(gè)女孩,,二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始欺負她,并把她推倒在地上,我看到這一幕,連忙上前阻止,并把小女孩從地上扶起來(lái),其中一個(gè)大男孩質(zhì)問(wèn)我:“關(guān)你什么事?”說(shuō)完沖我使勁一拳,我快速的閃了過(guò)去,他又踢了一腳,我一個(gè)空翻躲了過(guò)去,他們發(fā)現我會(huì )武術(shù),便有些畏懼,我對他們說(shuō):“我不想傷害你們,請你們不要欺負人,之后,我把小女孩送過(guò)了馬路才回家!
從此,我更加明白,武術(shù)不僅能強身健體,還能伸張正義,真是一項極佳的運動(dòng)!武術(shù),我喜歡你。
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