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五年級的作文300字[熱門(mén)]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字9篇，歡迎大家分享。
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五年級的作文300字 篇1
晚上，爸爸讓我幫他拿牛奶，我心想：這么簡(jiǎn)單的事還要讓我幫忙。我想都沒(méi)想，滿(mǎn)口答應。沒(méi)想到這件事讓卻我給搞砸了。
我匆匆地跑下了樓，來(lái)到了牛奶箱前，掂起腳，先拿出一盒紙包裝牛奶，再拿出兩瓶牛奶，回頭就往家走�？墒桥Ｄ毯懿宦�(tīng)話(huà)，拼命想從我手里逃出來(lái)。，因為是晚上，所以周?chē)黄岷�。我進(jìn)了樓道，趕緊去開(kāi)燈。一伸手，還沒(méi)按住按鈕，牛奶瓶就從我手中逃脫了，結果只聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的“嘭”聲，它摔了個(gè)“粉身碎骨”。我一愣半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)，像兔子一樣跑回了家，把來(lái)龍去脈告訴了爸爸。他好像早知道要發(fā)生這件事情，微微一笑，說(shuō)：“你有沒(méi)有受傷呀？”“沒(méi)有�！薄白鋈魏问虑槎家J真地對待它，即使再簡(jiǎn)單的事，你不認真對待也會(huì )搞砸的，以后要吸取教訓，記住了嗎？”爸爸嚴厲地對我說(shuō)。本來(lái)以為是一件輕而易舉的`事，我居然給搞砸了。唉，真是“大意失荊州啊”！
五年級的作文300字 篇2
我們的學(xué)校很美，但是學(xué)校的東花園更美。
花園里有很多郁郁蒼蒼的樹(shù)木。有高大挺拔的香樟樹(shù)，有葉子肥大的廣玉蘭，有瀟灑挺秀的`雪松，有枝干遒勁的龍爪槐。有一棵桂花樹(shù)枝干挺立，樹(shù)葉密密麻麻，遠遠望去就像一顆大大的綠蘑菇。一到秋天，綠葉叢中竄出一簇簇金黃的桂花，整個(gè)校園都沉浸在桂花的香甜里了！看著(zhù)這一棵棵綠樹(shù)，同學(xué)們別提有多開(kāi)心哩！
東花園不僅有繁多的樹(shù)木，還有成片成片的鮮花。紅的似火、黃的賽金、粉的如霞、白的勝雪，如同一片花海�？�，那片海是什么？哦，原來(lái)是月季花！它們競相開(kāi)放，嬌艷無(wú)比。瞧那一朵，黃色的花瓣邊緣鑲著(zhù)一圈玫瑰色，多么像小姑娘別致的蕾絲裙��！再看那一朵，奶白奶白的花瓣中透著(zhù)絲絲黃色，顯得那么高雅。微風(fēng)拂來(lái)，不時(shí)聞到陣陣清香，令人心曠神怡。
花園里還有一口面積不大的池塘。池水碧綠碧綠的，幾尾小紅魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。夏天，水中的睡蓮悄悄綻放，吐露芬芳。
這就是我們學(xué)校的東花園。課間，同學(xué)們在這里走一走、看一看，真是享受極了！
五年級的作文300字 篇3
家鄉，永遠然而那么美，家鄉，在我的心里永遠然而那么親切，家鄉的山高大雄偉，家鄉的水清澈而明亮，家鄉的土地永遠都散發(fā)著(zhù)清香。
我的家鄉坐落在淄川區，小的時(shí)候，那里就然而我的一片樂(lè )土，每當冬天下雪的`時(shí)候，我們幾個(gè)小伙伴都成群結隊到有冰的地方，到處滑來(lái)滑去，有的地方不能滑我們就灑上水，過(guò)幾分鐘便凍成冰了，我們在冰上別提多高興了，那時(shí)的一切都那么的完美，在這片土地上，到處都然而我們的歡聲笑語(yǔ)，那情景然而我一生都值得回憶的。
今年的大雪給我們每個(gè)人都帶來(lái)了歡喜的情緒，給大地也增添了不少生機。到處都然而銀妝素裹，白雪皚皚，就像童話(huà)般的世界。想起了童年時(shí)的情緒，但然而此刻的我，沒(méi)有童年時(shí)那么頑皮，而然而一個(gè)人漫步在這雪的世界里，享受著(zhù)這美麗的雪景，感受著(zhù)冬天大自然帶給我們的禮物，看著(zhù)這個(gè)銀白色的世界，讓自我突然感覺(jué)自我的故鄉真美啊。
在我的家鄉信念然而我們最期盼的節日，那然而有煙火陪伴黑暗的夜空，有歡聲笑語(yǔ)映襯著(zhù)無(wú)邊的寂靜，家家戶(hù)戶(hù)坐在一齊，談笑風(fēng)聲讓人覺(jué)得無(wú)比溫馨，也讓我覺(jué)得無(wú)比幸福。
我愛(ài)家鄉我留戀家鄉的土地，愛(ài)家鄉的每一條小河，大山，更愛(ài)家鄉樸實(shí)勤勞的人們我愛(ài)我的家鄉。
五年級的作文300字 篇4
說(shuō)起我的讀書(shū)經(jīng)歷，他很復雜，一兩句也說(shuō)不清楚。
小時(shí)候，也就是我4、5、6歲時(shí)，那時(shí)我一點(diǎn)也不喜歡讀書(shū)，因為那時(shí)我覺(jué)得的讀書(shū)這件事非常非常無(wú)聊。所以我覺(jué)得還是玩耍好，可媽媽爸爸還是覺(jué)得讀書(shū)好，因為，多讀書(shū)的話(huà)，長(cháng)大說(shuō)話(huà)說(shuō)得好，一看就是文化人，而且，也很文明。于是，媽媽爸爸開(kāi)始給我買(mǎi)書(shū)看。我看的第一本書(shū)是《我給媽媽講故事》。第一篇是“小兔子遲到，“講的是小兔子起床準備去上學(xué)，在學(xué)校門(mén)口小兔子不小心撞倒了真要從辦公室出來(lái)的小猴老師，小猴老師手里拿書(shū)，小兔子吧小猴子老師的書(shū)撞掉了，小兔子連忙去幫小猴來(lái)時(shí)去撿書(shū)，所以遲到了。第二篇是《種瓜得瓜，種豆得豆》。講得是小熊一家發(fā)生的`事。第二次看書(shū)是我一年級時(shí)讀得《沒(méi)有尾巴的狼》。講得是一只狼沒(méi)有尾巴到有尾巴到把尾巴賣(mài)了的奇遇記，非常非常有趣。也非常好看。后來(lái)，上了二年級，我喜歡上了看書(shū)，覺(jué)得書(shū)中也有很多很多樂(lè )趣。爸爸又從一位哥哥家里借了：《小豬西里呼�！飞�、《小豬西里呼�！废�、《裝在口袋里的爸爸》。這些書(shū)都非常有趣，非常好看。三年級，我看了《每個(gè)孩子都是天使》、《神奇的警犬》、《藍天下的課堂》……
我的讀書(shū)是不是很復雜，也很豐富呀？
五年級的作文300字 篇5
我和媽媽在鄭州旅游的時(shí)候，為了體驗這兒的風(fēng)土人情，特意到外面吃早餐。
吃完早餐回家的時(shí)候，我和媽媽玩游戲，一會(huì )兒讓媽媽來(lái)追我，一會(huì )兒我來(lái)追媽媽。突然，媽媽在樓梯的拐角處停下來(lái)，低著(zhù)頭，雙腳一前一后地弓著(zhù)不動(dòng)，雙手不停地擺動(dòng)，做出努力跑步的`樣子，一邊做還一邊喊：“我怎么跑不動(dòng)��？你快來(lái)抓我��！”
我追上來(lái)，抬頭一看，發(fā)現一位花白頭發(fā)、六七十歲的老爺爺，他拿著(zhù)一個(gè)紅布袋，站在樓梯間笑瞇瞇地望著(zhù)我們，一定在想：這戲演的是哪出��？
我覺(jué)得應該提醒一下媽媽?zhuān)诤竺娌煌５嘏乃�，可是她以為我是在抓她，入戲更深了�?/p>
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽感到氣氛有點(diǎn)不對，猛一抬頭，發(fā)現了老爺爺，不由得一臉的尷尬，拉著(zhù)我趕緊上樓，邊走邊不好意思地說(shuō)：“我在逗兒子玩呢！”
來(lái)到舅奶奶家，門(mén)開(kāi)了，我們趕緊閃身進(jìn)門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)那位爺爺下樓時(shí)還在自言自語(yǔ)：“真不知道在干什么�！�
雖然這件事已經(jīng)過(guò)了很久，但一提起來(lái)，還是引得我們捧腹大笑。
五年級的作文300字 篇6
我九歲那年，我和媽媽住在南寧。一天，媽媽提醒我今天是爸爸的生日，可是我一分錢(qián)也沒(méi)有。只有一個(gè)辦法把我平時(shí)收集的舊品賣(mài)了。于是，我開(kāi)始拉著(zhù)我青色的小貨車(chē)，再把我的舊品放進(jìn)去。裝滿(mǎn)一車(chē)，我就拉到廢品站，每個(gè)舊品一毛錢(qián)，一共25塊。
太陽(yáng)下山了，我就去商店，拿出我親手賺的`錢(qián)去賣(mài)禮物。這些錢(qián)除了買(mǎi)生日蛋糕，還可以買(mǎi)個(gè)我爸爸最喜歡的音樂(lè )盒。
我的目光在一個(gè)音樂(lè )盒上盯著(zhù)，手里的錢(qián)剛好夠買(mǎi)。我把音樂(lè )盒塞進(jìn)口袋里，那著(zhù)生日蛋糕，高興的向家里跑去。
這時(shí)天已黑了�？斓郊业臅r(shí)候，我看見(jiàn)爸爸正在找我。我知道他很著(zhù)急，而且很生氣。
我很緊張。爸爸把我拉進(jìn)屋里時(shí)，鄭重其事地說(shuō)；“到那去了�！彼麤_著(zhù)我說(shuō)。
我很還害怕地說(shuō)；“我把我的舊品賣(mài)掉了，去買(mǎi)生日蛋糕給你�！�
我把蛋糕給爸爸，又抽出一個(gè)音樂(lè )盒說(shuō)；“還有這個(gè)�！�
爸爸說(shuō)；“你真是個(gè)好孩子�！苯又�(zhù)他笑了笑。
第2天早上鄰居們問(wèn)；“陽(yáng)臺上怎么有個(gè)音樂(lè )盒呢？”爸爸說(shuō)；“那是我女兒送的�！焙髞�(lái)爸爸笑了，我也笑了。
五年級的作文300字 篇7
春天來(lái)了，風(fēng)越來(lái)越溫和。白天越來(lái)越長(cháng)，天氣越來(lái)越暖和了，我們小區門(mén)口的民心河里，厚厚的冰全都融化了，河里的小魚(yú)一群群的在河里游來(lái)游去，翻起一片片小水泡，偶爾還可以看見(jiàn)鴨子下水玩耍。河岸的'柳樹(shù)——近看深綠色，遠看淺綠色，纖細柔軟的枝條，在微風(fēng)中輕輕搖擺。
星期六下午，我和爸爸、媽媽穿著(zhù)春裝去民心河邊的公園去玩，一進(jìn)公園門(mén)口，有一片樹(shù)林，小樹(shù)上已經(jīng)長(cháng)出嫩綠的葉子，干枯的小草的根底下同，冒也了嫩綠的草尖，有很多小朋友在草地上踢足球，跳繩。小燕子從南方回來(lái)了，有的在天空中飛翔，有的燕子在地上找食吃，一有什么動(dòng)靜，就轟的飛起來(lái)了。那些小燕子非常好看，也特別喜歡勞動(dòng)，它們幫我們殺死很多害蟲(chóng)。幾對燕子吃飽了，飛到樹(shù)權上，藍藍的天空，樹(shù)上的燕子唱著(zhù)贊美春天的歌。
過(guò)完春節，我和爸爸、媽媽去姥姥家住了幾天，我姥爺常去給蔬菜澆水，姥姥在家里做飯、洗碗，舅舅開(kāi)始給地里的梨樹(shù)澆水、施肥、剪枝，舅舅說(shuō)：“一年這計在于春，只有春天做好準備，秋天才能有一個(gè)好的收成�！�
過(guò)完春節我們就開(kāi)學(xué)了，在新的一學(xué)期里，我要認真聽(tīng)講，課下完成作業(yè)，期末才能考個(gè)好成績(jì)。更上一層樓。
五年級的作文300字 篇8
我讓媽媽給我準備了一張稿子。一頁(yè)紙有四百多字呢!對于一個(gè)八歲的我，怎么能完完整整地背下 來(lái)呢?我幾乎快要放棄了。這時(shí)，媽媽安慰我說(shuō)：“做任何事情都要堅持不懈，不能半途而廢�！蔽宜贫嵌� 地點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，我下定決心，以定要把稿子背下來(lái)。當同學(xué)們在走廊上玩耍嬉戲時(shí)，我默默地坐在教室里的椅上背誦稿子；當中午吃完午飯回到教室時(shí)，我就拿出那皺巴巴的稿子開(kāi)始背；當媽媽睡熟時(shí)，我躺在床上還想著(zhù)沒(méi)背熟的'故事。就這樣，日積月累，我終于能把稿子背得滾瓜爛熟。
星期四下午，廣播里播放了一個(gè)通知：請參加紅色經(jīng)典小故事比賽的同學(xué)馬上到會(huì )議室集中。排了一會(huì )兒隊，輪到我背誦故事了，前面有許多老師，可是我一點(diǎn)兒也 不緊張，我鄭重地說(shuō)：“大家好，我是四(5)班的……”我把故事一字不漏地背下來(lái)了。過(guò)了好幾天，老師向班里的同學(xué)們宣布：“素妍，這次講故事獲得了三等獎！‘’頓時(shí)班里像沸騰了一樣，拍起了那美妙的節奏——掌聲。之后，我還拿到了獎狀和獎品。
這就是我的成長(cháng)故事，小朋友們，你也來(lái)講一講你們的成長(cháng)故事吧！一定會(huì )佷有趣的。
五年級的作文300字 篇9
鄉村的秋天國慶期間，我到了盼望已久的農村，外婆家，鄉村的秋天作文。涼風(fēng)習習，秋高氣爽，那里的秋天已經(jīng)來(lái)臨。金燦燦的谷子一望無(wú)際！幾臺高級的收割機咔嚓咔嚓地收割著(zhù)稻谷。秋天還送來(lái)了“討厭”的“風(fēng)娃娃”。一時(shí)趁我們不注意，“呼……”使我們全身起雞皮疙瘩。真想要“太陽(yáng)媽媽”把它送走。我外婆家房子右邊有一棵又高又大的`石榴樹(shù)，迎來(lái)了個(gè)個(gè)可愛(ài)的“石榴弟弟”，。摘下幾個(gè)，捧在手里，金黃金黃的，還真像一位小弟弟對我們微笑呢！開(kāi)始，不忍心就這么吃了，還是頂不過(guò)那誘惑，硬著(zhù)頭皮吃了。
秋天送走了一片片綠色的葉子，送來(lái)了慢慢飄下來(lái)的枯葉。踩上去脆脆的。下午，小女孩們三五成群地撿起一片片落葉，枯黃的，把它們整理整理，就成書(shū)簽了。外婆家樓頂可好玩啦！一抬頭，便是飄著(zhù)白云的藍天。一低頭，不可思議，竟是成堆的山楂。你一手，我一手，他一手，抓得滿(mǎn)手都是。我們可開(kāi)心了，到屋里，洗一洗，塞進(jìn)嘴里吃光了，可別忘了吐核喲！這種山楂不僅可以這樣吃，還可以剝掉皮，炒成菜呢！鄉村的秋天太美了！你們愿意去玩一玩，看一看嗎？
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