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五年級作文300字[集錦6篇]
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)與眾不同,我的夢(mèng)想就是幫助殘疾人,不想讓那些殘疾人覺(jué)得別人看不起他們。
我之所以有這個(gè)夢(mèng)想,因為每當我看到大街上那些殘疾人,就會(huì )忍不住流下眼淚,我知道我做不到,但是它早就在我的心里扎傷了根,每當我看到像我這么大的小朋友失去雙肩甚至失去雙腿是,我就會(huì )想:我是一個(gè)健康的.小朋友,身體完好無(wú)損的小朋友,就更要去幫助那些失去雙肩、失去雙腿的殘疾人,隨著(zhù)時(shí)間,隨著(zhù)年齡;我漸漸地長(cháng)大的了,父母親一直不支持我。因為他們覺(jué)得我太小了,太天真了。
不管誰(shuí)勸我,我都依然堅持我的夢(mèng)想。因為這個(gè)夢(mèng)想,讓我的內心更加強大起來(lái)了!
同學(xué)們,你們知道劉偉嗎?他是20xx年度最感動(dòng)人心的鋼琴老師。他雖然失去雙肩,但是他用腳彈起了那優(yōu)美的琴音,盡管爸爸媽媽不支持我,但我會(huì )一輩子加持我的夢(mèng)想,永遠,永遠;直到死去。
我要想韓紅阿姨那樣、像成龍叔叔那樣、像黃曉明哥哥那樣……幫助殘疾人。
五年級作文300字 篇2
當我四年(2)期結束的時(shí)候,我在想:“我就快是一個(gè)五年級的學(xué)生了。我好高興哦!
當我在高興的同時(shí),又在想,五年級累嗎?五年級作業(yè)多嗎?在四年級的味道是樂(lè )的`,喜的,那五年級的味道又是什么樣的呢?當我真正是個(gè)五年級的學(xué)生之后,我便有一一解開(kāi)四年級時(shí)的謎團,F在跟四年級不同了,每天都會(huì )有作業(yè)。
英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文等各個(gè)科目,基本上都有作業(yè),雖說(shuō)很累,但每完成一道題,心里總會(huì )有一種喜悅,因為作業(yè)很多,所以每做完一項,都要想想,還有什么作業(yè)沒(méi)完成。當作業(yè)全部都完成時(shí),心里的一塊石頭也就落地了,也格外的感覺(jué)到一種愉快,這是一種喜中有樂(lè )的味道。當我們經(jīng)過(guò)一次體驗者,總的反映是視力不好,所以,學(xué)校開(kāi)始對我們采取了一些措施。例如:在課間十分鐘里,必須出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)。不準在寢室看書(shū),不準邊走邊看書(shū)。在自由活動(dòng)時(shí)間里,班主任必須放同學(xué)出來(lái)玩,不得留在教室內看書(shū),做作業(yè)等。這種規定對我來(lái)說(shuō),是一種酸酸甜甜的味道。
五年級的生活中還有很多事情里有喜有哀、有樂(lè )有憂(yōu)、有酸有甜、有苦有辣、還有各種味道。我喜歡的,大概也就是這種五年級的味道吧!
五年級作文300字 篇3
夏天的時(shí)候我很想去海邊玩,但那時(shí)媽媽沒(méi)有時(shí)間所以沒(méi)有去成。爸爸媽媽為了圓我這個(gè)夢(mèng),決定國慶節帶我去海邊玩。我特別高興,因為我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)秋天的大海是什么樣子的。10月2日那天,我們一家和樂(lè )樂(lè )哥哥一家興高采烈地開(kāi)著(zhù)車(chē)向大海的方向奔去
啊!秋天的大?烧婷姥!火紅的太陽(yáng)照著(zhù)金色的沙灘,一只只白色的海鷗在蔚藍的天空與大海間飛翔,還有那一艘艘小帆船,悠閑地在大海上漂浮著(zhù)。這是一幅多么美的`畫(huà)卷哪!
走近海邊,層層波浪不斷地從遠處涌來(lái),就像無(wú)數條藍色的綢帶在水面上飄舞。光著(zhù)腳踩在軟軟的沙灘上,海水親吻著(zhù)我的雙腳,涼涼的,癢癢的,舒服極了。
我和樂(lè )樂(lè )哥哥拿著(zhù)小鏟子,用沙子堆成了一個(gè)大海龜和四個(gè)海龜寶寶,樣子可愛(ài)極了!我們兩家還進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的沙灘排球比賽,玩得非常開(kāi)心。
這次國慶節的大海之旅,我們不僅玩得歡暢淋漓,而且還盡情領(lǐng)略了秋天大海的美麗和壯觀(guān)。我想,要是我能生活在海邊,那該有多好哇!
五年級作文300字 篇4
秋天到了,天氣開(kāi)始涼了。一切美景盡收眼前,讓我們去看看吧。
在秋天里,火紅火紅的楓葉,一邊飛舞一邊展示著(zhù)她那優(yōu)美的舞姿,綠綠的大樹(shù)變黃了,真像一位魔術(shù)師在為我們表演魔術(shù)呢!菊花仙子們個(gè)個(gè)穿著(zhù)美麗的衣裳,她們向我點(diǎn)頭表示友好,美麗極了!
在秋天里,有一棵美麗而又茂盛的銀杏樹(shù),她只有在秋天才會(huì )換上金燦燦的頭發(fā),她的一片片樹(shù)葉就像一把把小扇子,非常漂亮,每當秋天來(lái)臨,她會(huì )把頭發(fā)染的.金燦燦的,真像一位理發(fā)師給她修理了頭發(fā),使她在秋天里非常引人注目。
在秋天里,是農民伯伯收獲而喜悅的季節,你看:稻田里到處都是黃橙橙的稻谷,像一片金色的海洋;果園里有許多水果,有蘋(píng)果,那紅彤彤的小臉蛋真像一位害羞的小姑娘;有桔子,一個(gè)個(gè)的掛在樹(shù)上,像一盞盞閃閃發(fā)光的小燈籠,十分的美麗;還有那紫金色的葡萄,一串串的掛著(zhù)晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照耀下,色彩斑斕!
秋天帶給我們的不僅是迷人的景色,更是豐收的季節。秋天是多么的美!
五年級作文300字 篇5
古人說(shuō):“春雨貴如油”。果然有道理。你看,今年第一場(chǎng)春雨,只下了短短不到10分鐘時(shí)間就停了。今天早晨,我在院子里玩,忽然,我感覺(jué)頭上好像落了一個(gè)沙粒似得小東西,又冰又涼,原來(lái)是下小冰雹了,接著(zhù),冰雹和雨滴不斷從天上落下來(lái),我連忙跑回了屋子里,把布滿(mǎn)水汽窗戶(hù)擦干凈透過(guò)玻璃欣賞春雨,雨和小冰雹像高空丟下禮物盒;像大炮發(fā)出子彈,打在地上、樹(shù)干上、屋頂上、河面上,非常有趣,小花小草收到了雨禮物,勇敢地破土而出,樹(shù)木接受了春雨洗禮,長(cháng)出了嫩綠新葉,小河歡快地流動(dòng)著(zhù),發(fā)出叮叮咚咚聲音,大地吸收了雨露,解凍了,不再像冬天那樣又冰冷又堅硬,而是變得又松軟又肥沃,黑黑。原來(lái)地上積雪,被雨一淋,也化成了水滋潤了大地,使大地更加肥沃。
這場(chǎng)雨還喚來(lái)了小鳥(niǎo),正在我欣賞著(zhù)這來(lái)之不易春雨時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)幾只小燕子嘰嘰喳喳叫聲,抬頭一看,它們正站在奶奶家屋檐下躲雨。它們到來(lái)為這場(chǎng)美麗雨增添了幾分生機,我被這美麗景象迷住了,直到媽媽喊了我第三聲時(shí)才回過(guò)神來(lái)。美麗東西總是短暫,這場(chǎng)來(lái)之不易春雨,只下了不到十分鐘就停了,可天空依就陰沉沉,真希望這場(chǎng)春雨能多下一會(huì )兒!
五年級作文300字 篇6
記得有一次,我在補課班補習,老師正津津有味的講著(zhù)課。同學(xué)們都在認真的聽(tīng)課,只有少部分同學(xué)在做小動(dòng)作。
“咣”的一聲巨響打破了這課堂的秩序,這到底是什么聲音呢?大家都紛紛回過(guò)頭去,只見(jiàn)一名同學(xué)坐在地上椅子翹了起來(lái)。原來(lái)是他把椅子弄翻了,他看到大家都在看著(zhù)他,立刻把椅子扶起來(lái),像兔子一樣的'躥到了椅子上。同學(xué)們看到了這一幕,都不禁哈哈大笑起來(lái),他立刻鬧了個(gè)大紅臉。老師說(shuō):笑什么笑,你們沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的事嗎?班級里立刻鴉雀無(wú)聲,老師又講起了課,但是竊笑聲暴露了同學(xué)們,老師回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“怎么了!”只見(jiàn)那同學(xué)差點(diǎn)又坐到地上,老師問(wèn)他到底怎么回事,他說(shuō)沒(méi)事。
放學(xué)了,同學(xué)們都在議論這件事,那名同學(xué)也不好意思的笑起來(lái)。
雖然這是一件小事,但是還是十分有趣!
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