五年級作文5篇[精品]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級作文 篇1

　　今年暑假，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了鋼琴七級的考級。這次的考級成功不僅帶給我勝利的喜悅，更重要的是讓我明白了一個(gè)深刻的道理：“持之以恒，功到自然成�！痹谶@過(guò)程中我經(jīng)歷了挫折和失敗，犧牲了玩耍的時(shí)間，但這一切都是值得的，接下來(lái)我就帶你分享我的心路歷程吧。

　　一開(kāi)始準備考七級的曲子時(shí)，覺(jué)得應該挺簡(jiǎn)單。每天我心不在焉地練習，很快就感到非常的無(wú)聊。每天的練習都是機械式的坦洲，沒(méi)有注意老師講的要點(diǎn)，結果沒(méi)有進(jìn)步反而退步了一大截兒。有一天，媽媽下班回來(lái)就叫我去彈鋼琴，我實(shí)在受不了了，任性地說(shuō)：“媽媽我不想彈鋼琴了，這樣練習都是無(wú)用功，還浪費了不少時(shí)間，我不考級了！”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“寶貝，你怎么能遇到一點(diǎn)困難就退縮呢？鋼琴考級如同爬山一樣，你現在在半山腰，還有許多路要爬，如果半途放棄的話(huà)，怎么能爬到藝術(shù)的巔峰呢？”媽媽的.話(huà)讓我幡然醒悟，于是踏實(shí)地按照老師的方法認真練琴，進(jìn)步很大。

　　轉眼間進(jìn)入了暑假期間，別的小朋友都跟隨爸爸媽媽出門(mén)旅游，或是在樓下踢球騎車(chē)。。。。。�？墒�，我卻被困在家里彈鋼琴。媽媽給我制定了一個(gè)時(shí)間表，每天的練琴時(shí)間長(cháng)達六七個(gè)小時(shí)！早上九點(diǎn)，我就啟動(dòng)了一天漫長(cháng)的練琴模式。一開(kāi)始，我還可以克制住想玩兒的心情，但是，樓下的歡笑聲越來(lái)越大，被困在家里真是痛苦，我的心都飛到了九霄云外，屁股再也坐不住了！一天，門(mén)鈴響了，原來(lái)是小朋友找我到樓下玩。我實(shí)在禁不住誘惑，跟著(zhù)小朋友到樓下玩了個(gè)嗨！幾天下來(lái)，我的鋼琴進(jìn)度又變慢了，按這水平是鐵定考不過(guò)七級的。我有點(diǎn)兒慌了，認真反省了自己的問(wèn)題，現在是百米沖刺的階段，應該要全力以赴才對。臺上一分鐘，臺下十年功呀！于是我小宇宙爆發(fā)，每天勤奮地練琴，忍受著(zhù)不能下樓玩的孤獨和寂寞。終于，功夫不負有心人，我以出色的成績(jì)通過(guò)了鋼琴考級！

　　這段苦盡甘來(lái)的過(guò)程讓我深刻地體會(huì )到一個(gè)道理：凡是只要堅持努力，就能成功。持之以恒，功到自然成！接下來(lái)我會(huì )堅持攀登鋼琴九級的高峰，奔跑吧少年！

五年級作文 篇2

　　老師常常教育我們，一定要遵守文明�？稍诂F實(shí)生活中，出現了很多不文明的現象，我看到的一幅漫畫(huà)反映出了人們的不文明。

　　漫畫(huà)是這樣的：一個(gè)周末的早晨，小明和小紅走在去圖書(shū)館的路上，突然一陣刺鼻的氣味傳來(lái)。小明和小紅停住腳步，只見(jiàn)不遠處的垃圾桶旁全是骯臟的垃圾，小明和小紅一起走過(guò)去，小紅對小明說(shuō)：“我們把這些垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶吧！”“好”。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，他們好不容易把垃圾處理完，可小紅又開(kāi)始擔憂(yōu)了：如果又有人亂丟垃圾，該怎么辦呢？小明似乎看出了小紅的心思，他從書(shū)包里拿出一張紙在上面端端正正的寫(xiě)了：文明——只差一步，然后把這張紙貼在垃圾桶上，小紅豎起了大拇指直夸小明細心。

　　在我們的生活中，不止是有人亂丟垃圾，還有更多的不文明。比如在公園的'大樹(shù)上刻字，大樹(shù)不斷哭泣；在路邊取走一朵朵鮮花的生命，讓道路失去了它原有的光輝；總會(huì )有那么一些人隨地吐痰，使原本美麗的街道變得不再美麗……

　　人民總會(huì )在不經(jīng)意間做出不文明的事。也許只是一些小事，可如果人人都這樣做，不久后我們生活的地方就會(huì )蒼蠅到處飛，垃圾成堆，空氣嚴重受到污染。

　　多一些道歉，就會(huì )少一些矛盾，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，就會(huì )少一次傷害……一個(gè)微笑會(huì )讓人感受到溫暖，感受到文明。

　　只要多一些文明少一些污染，我們的生活就會(huì )變得更美。

五年級作文 篇3

　　在三國里，我最佩服的人就是諸葛亮，因為他十分聰明。

　　諸葛亮是個(gè)天文學(xué)家，在草船借箭的故事里，諸葛亮明白哪天刮什么風(fēng)，哪天下雨，要是諸葛亮回到此刻，他早就成氣象局的局長(cháng)了，這樣就不需要天氣衛星了。

　　諸葛亮是個(gè)心理學(xué)家。在空城計的故事里，諸葛亮能摸透司馬懿的心思，也能控制住自己的情緒。在城樓上悠閑的'彈琴，一點(diǎn)也不慌亂。真是佩服呀！

　　在七擒孟獲的故事中，諸葛亮抓了孟獲七次。前六次孟獲都不服氣，第七次才誠心認輸，我也佩服呀！

　　諸葛亮活著(zhù)時(shí)氣死了留意眼的大英雄周瑜，周瑜臨死前說(shuō)：既生瑜，何生亮！諸葛亮死后又嚇跑了司馬懿。諸葛亮死前讓人們在山頭上立起自我的雕像，司馬懿看了以為諸葛亮沒(méi)死，趕緊帶著(zhù)逃走了。明白真相后感嘆自已真是不如諸葛亮��！

　　劉備三顧茅廬才把諸葛亮請下山，諸葛亮還不想找工作呢，就被劉備請下山了�？磥�(lái)，只要自已有本事，好工作就會(huì )自動(dòng)來(lái)找你。

　　俗話(huà)說(shuō)：三個(gè)臭皮匠，頂一個(gè)諸葛亮，諸葛亮上知天文，下知地理，不愧是我的偶像呀！

五年級作文 篇4

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日，我完成了作業(yè)，就跑上樓看電視。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“雙靜，寫(xiě)完作業(yè)了要不和媽媽一起去買(mǎi)菜吧�！蔽艺f(shuō)：“不用了，不過(guò)媽媽你幫我買(mǎi)杯飲料吧，謝謝�！闭f(shuō)完，媽媽就走了。

　　過(guò)了幾小時(shí)媽媽回來(lái)了，突然，我聞到一陣陣果汁和珍珠奶茶的味道，我關(guān)了電視從樓上跑了下來(lái)拿起果汁和奶茶喝了起來(lái)，我邊喝著(zhù)奶茶心裡邊美滋滋的想：這真是太好喝了，喝玩果汁后，我又無(wú)趣的躺在床上，突然，一個(gè)想法從眼前劃過(guò)，我想，我可以利用廢物啊!于是，我奔向樓下，把還沒(méi)扔的瓶子和吸管先拿了上來(lái)。

　　我先拿沐浴露和水把它門(mén)攪拌在一起，這樣我的密制泡泡水，就做好了。第一次吹泡泡我不知道怎么吹就把吸管抬得高高的，結果泡泡水流到嘴裡去了，我又拿起管子沾了點(diǎn)泡泡水把吸管抬得直直的，輕輕一吹，泡泡們一個(gè)個(gè)爭前恐的后誕生了，好多泡泡出現在我眼前，我和弟弟看著(zhù)滿(mǎn)天飛舞的泡泡心想：，它們晶瑩剔透，個(gè)個(gè)在陽(yáng)光照耀下像水晶球一樣漂亮極了中間還有雪花，我用一手接，結果爆炸了，弄得我滿(mǎn)臉都是泡泡水，泡泡真像晚上銀光閃閃的星星一閃一閃的十分好看，又像夜晚奇異的流星，一閃一閃從天空中劃過(guò)，弟弟還追著(zhù)泡泡跑這玩，他邊跑邊拍這泡泡，泡泡一個(gè)個(gè)怕怕的爆炸了，泡泡有的飛到了他的頭上，有的'飛到他的臉上，有的還飛到他的鼻子上，瞧我搞了一個(gè)惡作劇，我把弟弟變成了泡泡人呢，把大家弄得哈哈大笑，我也情不自禁的笑了起來(lái)。

五年級作文 篇5

　　今天是周末，但卻與往常的周末有點(diǎn)不一樣。本來(lái)我想睡個(gè)懶覺(jué)，誰(shuí)知一大早就被為了暴走早早起床的媽媽吵醒了，媽媽一出門(mén)，狗便開(kāi)始汪汪大叫。

　　我被吵醒后，再也睡不著(zhù)了，只能看著(zhù)天一點(diǎn)一點(diǎn)地亮起來(lái)。

　　終于熬到了天亮，我穿上衣服出屋門(mén)外拿平板充電，等電充滿(mǎn)便開(kāi)始玩游戲。就這樣一直玩到媽媽回來(lái)，吃過(guò)飯便踏上了去往補習班的路。

　　我今天比以往去的都要早，因為太早所以沒(méi)開(kāi)門(mén)，于是我等呀等呀，從7點(diǎn)半一直等到8點(diǎn)整才開(kāi)門(mén)，我坐下來(lái)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。在做一道數學(xué)題時(shí)，題目是讓用計算器，我問(wèn)老師借手機，可是老師說(shuō)讓等一會(huì )兒再用，因為還有別的`同學(xué)也得用呢！我一賭氣就說(shuō)：“不寫(xiě)了，回家�！笨僧斘沂帐巴�?yáng)|西準備走的時(shí)候，老師卻攔著(zhù)我不讓走，不過(guò)經(jīng)過(guò)幾番迂回“斗爭”，最后我還是順利逃脫了。

　　讓人沒(méi)想到的是，老師竟然給我媽媽打了電話(huà)，讓我回補習班，媽媽把我狠狠地教訓了一番：“做人不能唯我獨尊，應該考慮到別人，更應該尊重老師，無(wú)論是學(xué)校的還是補習班的，老師是最辛苦的人，回去！給老師道歉”。我聽(tīng)了之后覺(jué)得是自己錯了，就灰溜溜的返回了補習班，但是卻沒(méi)勇氣給老師道歉，又灰溜溜的坐到自己的位置上�？衫蠋煕](méi)有因為我的不懂事而不理我，還是很耐心的給我講題。

　　今天的確是有點(diǎn)不一樣哦！

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