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五年級作文300字(通用16篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的五年級作文300字,希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 1
我們家有一面鐘,它很特別,是由我們一家三口組成的。
時(shí)針是爸爸,他自認為自己是老大,所以走得特別慢。那一次,他答應給我們做早餐吃,七點(diǎn)了,我叫了他起床,可一直到了九點(diǎn)半,他才睡眼朦朧的起來(lái)。我說(shuō):太陽(yáng)都快曬屁股了,你才起來(lái),我都快餓死了。爸爸則慢悠悠地富有節奏的說(shuō):慢走不跌倒,小心錯不了。慢櫓搖船捉醉魚(yú),慢聽(tīng)了他的話(huà)我哭笑不得。
秒針是媽媽?zhuān)鍪虑,用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容,那就是風(fēng)馳電掣,她做什么事情都可以又快又好的完成。那次我看她疊衣服,那真是快!而且疊的整整齊齊。做家務(wù),她就像風(fēng)飛馳,像電閃過(guò),一會(huì )會(huì )時(shí)間,就干完了所有的家務(wù)。
分針是我,我的`速度是在爸爸媽媽之間的,做什么事,我都是以中等速度完成的。不快也不慢,不急也不緩。
這面家庭大鐘日日夜夜地工作著(zhù),就代表我們一家人其樂(lè )融融的生活在一起,永不分離。
五年級作文300字 2
我眼中的秋天是一位農婦,她辛勤地勞作著(zhù),以換來(lái)人們愛(ài)吃的各種水果。同時(shí)也創(chuàng )造出美麗的景色,使自己變得更加有魅力。
秋天,是清爽而寧靜的。天上是一望無(wú)際的云,偶爾里面還錯雜著(zhù)一些蔚藍;身邊到處都有那種秋天特有的金黃,還有一些果實(shí)光澤的`點(diǎn)綴。一陣風(fēng)吹來(lái),總會(huì )有一兩片落葉飄飄悠悠地落下來(lái),安靜地落到地上。一切都是那么柔和,那么寧靜。
秋天,是善解人意的。因酷暑而抬不起頭的人們,在秋天刮來(lái)的涼風(fēng)中,又重新振作起來(lái)了。學(xué)生們又充滿(mǎn)自信地開(kāi)始了新的學(xué)期,大人們也重新振作,開(kāi)始了新一輪的工作。一個(gè)個(gè)走路神采奕奕、步伐輕快、神采飛揚。
秋天,是為人著(zhù)想的。她默默無(wú)聞地勞作,她種下各種水果的種子,等果實(shí)成熟了,把那些又大又甜的果實(shí)讓給人們吃。她用汗水換來(lái)果實(shí)獻給人類(lèi),自己卻繼續勞動(dòng)。這種為他人著(zhù)想、舍己為人的精神令我敬佩。
秋天的精神令人敬佩,令人贊賞,令人欣賞。我眼中的秋天就是一位默默無(wú)聞、為人著(zhù)想、辛勤勞作的農婦!
五年級作文300字 3
如果風(fēng)有顏色,你說(shuō)那該多好!人們都可以看見(jiàn)哪里有風(fēng),真是太奇妙了。那時(shí),世界一定會(huì )因此變得更加美麗。生動(dòng)完美,和自然的景色搭配起來(lái),一定是一幅栩栩如生的圖畫(huà)···
假如風(fēng)有顏色,春天的風(fēng)景最好是五顏六色的。春風(fēng)吹過(guò),把一朵朵鮮花打扮得像高貴的小姐一樣漂亮;小草們被風(fēng)染成了翠綠色,個(gè)個(gè)都探出了腦袋;所有的生物都從沉睡中醒來(lái)。頓時(shí),地球充滿(mǎn)了生機。
夏天的風(fēng)景是藍色,使人們永遠不會(huì )忘記碧藍的天空。只要一吹,撲面而來(lái)的就是涼爽的風(fēng)。沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,看著(zhù)藍天,馨就會(huì )平靜下來(lái),一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱,藍藍的天空,藍藍的大海,就是人們心中那份清亮透明的心情。
秋天的風(fēng)是黃色的,人們常說(shuō):“秋天是豐收的季節。而豐收的顏色就是黃色的!本腿纾狐S的稻谷,黃的雪梨,黃的芒果···
另外,落葉也是黃色的',枝頭上的葉子被風(fēng)一吹,它們便翩翩起舞,好像是一位舞蹈演員在表演一般。
最后一個(gè)季節是冬天,我覺(jué)得它應該是綠色的。風(fēng)兒吹過(guò),大自然的生物煥然一新。煥發(fā)了生機,給大自然添加了絢麗的一筆。
如果我的這個(gè)夢(mèng)想可以實(shí)現,那該多好!
五年級作文300字 4
愛(ài)像三月的和風(fēng),讓我們感受到絲絲溫暖;愛(ài)像一顆蜜糖,讓我們感受到絲絲甜蜜。而我說(shuō),愛(ài)就是那一盤(pán)最最普通的青椒土豆絲。
小時(shí)候,我不愛(ài)吃飯,只愛(ài)吃青椒土豆絲,所以經(jīng)常生病。冬天,北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),吹到臉上像刀割一樣的疼?赏馄湃詧猿秩ゲ耸袌(chǎng)買(mǎi)土豆,只為燒一盤(pán)我最?lèi)?ài)吃的青椒土豆絲。
過(guò)了很久,外婆還沒(méi)有回來(lái)。我開(kāi)始擔心了,外面的雨下得這么大,外婆身子又不太好,會(huì )不會(huì )出事呀!正在我胡思亂想之際,外婆回來(lái)了,只見(jiàn)她的頭發(fā)緊緊地貼在臉上,衣服也貼在身上。她的手上拿著(zhù)一袋土豆,褲腿上粘著(zhù)泥巴,也許是外婆在路上摔倒了。
外婆連一杯熱水都來(lái)不及喝就去做飯了?粗(zhù)那熱氣騰騰的青椒土豆絲,我卻沒(méi)了胃口。外婆夾了一筷子的土豆絲放在我碗里,對我說(shuō):“佳佳,快吃,多吃點(diǎn)!蓖(zhù)外婆蒼老的'面容,我?jiàn)A起土豆絲,塞進(jìn)嘴里,外婆炒得很香……
第二天,外婆生病了,看著(zhù)躺在床上瘦弱的外婆,我的眼淚不禁奪眶而出……
五年級作文300字 5
雖然我還只個(gè)孩子,可是我也渴望有一天像徐霞客一樣,走遍中國的大江南北,看盡華夏的山川河流。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,在父母的陪伴下,我開(kāi)始了踏青之路。每年的桃花節、油菜花節,我都不會(huì )錯過(guò)。在花的世界里,我和小伙伴們一起捉迷藏、抓蝴蝶、拍照,還有聽(tīng)稻草人講上那么幾個(gè)故事;▓@里留下了我們銀鈴般的笑聲。
烈日炎炎的'夏天,太陽(yáng)就像一個(gè)大火球炙烤著(zhù)大地,悶得大家喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)候,爸爸媽媽要是能帶上我,去山林里,去小溪邊,打水仗、抓小蝦,該多愜意!
碩果累累的秋天,田野里金浪滾滾,山林里層林盡染。說(shuō)不定還有機會(huì )去桔園里摘桔子,去鄉下幫助爺爺奶奶割稻子呢!這時(shí),你會(huì )發(fā)現勞動(dòng)也是一件非?鞓(lè )的事情。
白雪皚皚的冬天,當鵝毛大雪飄起的時(shí)候,我會(huì )約上幾個(gè)小伙伴,去雪地里打雪仗、堆雪人。雪地里留下了一串串大大小小的腳印。
我愛(ài)大自然,我愛(ài)沒(méi)有課業(yè)負擔的大自然!
五年級作文300字 6
"誠實(shí)勝過(guò)一切聰明才智,是聰明才智的基本條件."這句名言是康德說(shuō)的,也是我的座右銘。
記得我三年級的時(shí)候訂了《紅樹(shù)林》,已經(jīng)有很多份了。
有一天,哥哥對我說(shuō):“姐姐,你有很多《紅樹(shù)林》的`副本嗎?讓我看看?”我說(shuō):“嗯,好吧,但是有些地方我還沒(méi)看過(guò)。過(guò)幾天給你,好不好?”弟弟高興地說(shuō):“好吧!”他唱著(zhù)歌,興奮地跑開(kāi)了。
過(guò)了幾天,我看完了《紅樹(shù)林》,想再看一遍。小弟道:“看完了沒(méi)有?”當時(shí)想了想書(shū)里精彩的內容,說(shuō):“還沒(méi)準備好!薄芭!备绺缇趩实刈唛_(kāi)了。
我想起了座右銘,覺(jué)得應該把書(shū)給哥哥看看。我走進(jìn)哥哥的房間,看見(jiàn)他無(wú)聊地坐在椅子上。我拿著(zhù)《紅樹(shù)林》給哥哥說(shuō):“哥哥,我看完了。我給你看看!备绺缌⒖谈吲d起來(lái),津津有味地看書(shū)。
康德的名言讓我知道,我答應別人的事一定要做。
五年級作文300字 7
世界上有許多種花,但每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的花,有人喜歡那縷縷幽香的梅花,也有人喜歡亭亭玉立的荷花,而我最喜歡的卻是那樸實(shí)無(wú)華的菊花。
記得在我小的時(shí)候,一個(gè)秋天里,爸爸、媽媽、爺爺和奶奶閑暇時(shí)總是會(huì )帶著(zhù)我去離家不算的迎澤公園里看菊花。菊花是象征著(zhù)吉祥、健康和長(cháng)壽的寓意。在我們爺爺和奶奶住著(zhù)的小區里,就還有一位90多高齡的老爺爺,盡管老爺爺自己腿不好,但還是堅持讓兒女們推著(zhù)輪椅送他去看菊花呢。
一走進(jìn)公園的.大門(mén),迎面就是一個(gè)大圓形的噴水池,一盆盆美麗的菊花就環(huán)繞著(zhù)噴水池邊,一簇挨著(zhù)一簇,有的白的像雪花,有的黃的如金,還有的紅的似火一般;當音樂(lè )響起,噴出的水柱在陽(yáng)光的照射下,菊花和彩虹輝映在一起,剎是好看。美麗的菊花不時(shí)地散發(fā)出誘人的清香,經(jīng)過(guò)的人們不由得俯下身來(lái)聞一聞這沁人心脾的花朵。
菊花,她的美麗,不禁讓我常想起了自己的家鄉,也讓我回憶起了很多童年美好的時(shí)光。
五年級作文300字 8
“加油!加油!”這是從哪傳來(lái)的聲音呢?走近一看,啊,原來(lái)是賞識作文班正在舉行“六一”游園活動(dòng)呢。
在這次“六一”游園活動(dòng)中,有好幾個(gè)游戲呢,如吹蠟燭、猜成語(yǔ)、投乒乓球等,其中最令我難忘的是投乒乓球。
一開(kāi)始,投乒乓球的人是最多的,因為大家都知道:投乒乓球很輕,很容易就能投進(jìn)桶里。
過(guò)了很久,終于排到我了,我緊張的拿起乒乓球,手一直在抖,但心里突然又想到:不用怕,沒(méi)事的,這對于我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。想著(zhù)想著(zhù),我沒(méi)那么緊張了,我拿起乒乓球,眼睛瞇成一條縫,用力地瞄準著(zhù)桶,把球輕輕地拋出去。在球落在地上的那一瞬間,砰的`一聲響,但球并不是落在桶里,而是落到了桶的旁邊。第二,我重復著(zhù)這些動(dòng)作,又扔出去了,但還是落到了地上,就在我垂頭喪氣的時(shí)候,奇跡出現了,球中了!接著(zhù),我又連續幾次投中了。
這是一個(gè)難忘的日子,我將永遠銘記在心!
五年級作文300字 9
下午,我學(xué)完舞蹈離開(kāi)“跳跳豆藝術(shù)團”后,媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),讓人看了眼花繚亂。經(jīng)過(guò)精挑細選我們好不容易挑了這幾本書(shū),它們分別是:《腦筋急轉彎》、《小學(xué)版奧林匹克數學(xué)》、《名師伴你課課練》、《小學(xué)四年級防近視同步字帖》。
媽媽說(shuō)那幾本《腦筋急轉彎》由我自己付錢(qián),我有些不樂(lè )意,因為那可是我的好不容易才掙到的零花錢(qián)哪!后來(lái)媽媽又對我說(shuō):“既然你在家里做家務(wù)掙了零花錢(qián),就要適當地花一些,不可能只掙不花吧?那有什么意思呢?要學(xué)會(huì )花錢(qián)也是很重要的!蔽易屑氁幌,媽媽說(shuō)得對,不可能只掙錢(qián)不花錢(qián)吧?于是我就高高興興地付了錢(qián)。
買(mǎi)完書(shū)了,我們剛想從書(shū)店走出來(lái),就遇見(jiàn)了爸爸。我和爸爸媽媽一起去逛超市買(mǎi)菜。晚飯后,爸爸媽媽又帶我去沃爾瑪購物廣場(chǎng)去購物,我們買(mǎi)了好多好多的.東西,有香皂盒、香包、美味派、拖鞋、t恤、書(shū)包、報紙架等一大堆東西。
啊,今天真是一個(gè)快樂(lè )的星期六!
五年級作文300字 10
我們班里有一位“小可愛(ài)”,說(shuō)她小,可她并不小,她可是坐在第三排的學(xué)霸張梓童。
大眼睛—她和這個(gè)雅號是很和諧。她的眼睛很大,占整張臉的五分之二,加上紅色邊框眼鏡,哈哈,比金魚(yú)的眼睛都大。因此稱(chēng)她為“大眼睛”。
我們說(shuō)她是“學(xué)霸”,一點(diǎn)兒也不夸張。在班里,她的成績(jì)就像被粘在墻上的紙一樣,永遠掉不下來(lái)。老師們都喜歡她。她雖然得到老師的表?yè)P,但從不驕傲,班里的同學(xué)都喜歡和她在一起玩。她走到哪兒,那兒的同學(xué)都會(huì )找她搭訕,所以她是個(gè)人氣很高的.女孩兒。
她是我心中的“肯定人”,我總問(wèn)她去不去滑梯那兒玩,她總是對我說(shuō):“去!”,我們就會(huì )在吃飯之后去操場(chǎng)的大理石斜坡上滑來(lái)滑去。她沒(méi)有拒絕我的時(shí)候,所以她是我心目中的“肯定人”。
我們一直都是一對好朋友,她就是我的小可愛(ài)。
五年級作文300字 11
記得那時(shí)一年暑假,我到鄉下游玩。我們來(lái)到河邊,大人們去捕魚(yú),準備做晚飯煮了吃。他們的船是自制的,用鐵拼起來(lái)的鐵船。
我看得一陣眼熱,我從小到大都從沒(méi)劃過(guò)船,感覺(jué)十分新鮮,急切的想試一試,但又有些害怕。終于我鼓起勇氣,拉著(zhù)媽媽走上小船。船剛挺穩,我小心翼翼地走了上去,走一步船就晃一下。
我拉著(zhù)兩只槳,先向前推。不推不知道,一推嚇一跳,真沒(méi)想到,他們自己做的槳竟然不是固定住的!這難度可就太大了。果然說(shuō)著(zhù)容易做著(zhù)難,這一理論上應該非常簡(jiǎn)單的東西居然把我給困住了。不過(guò)我可不是個(gè)容易認輸的'人。
我用盡全身力氣控制這艘船,使它不偏離我腦海中的軌道!鞍!”我嘆了口氣,因為我已經(jīng)沒(méi)力氣了,我只好把船槳交給了媽媽。這是我第一次劃船,這件事給我留下了深刻的印象,讓我難以忘懷。
五年級作文300字 12
大自然的一切都是美的。我喜歡群星閃耀的夜空,也喜歡落日余暉的奇景,還喜歡牛羊成群的大草原,但我最喜歡的還是噴薄的日出。
“快起來(lái)!從床上起來(lái)背英語(yǔ)了!”媽媽早早地就把我從床上拽了起來(lái),讓我背英語(yǔ)。來(lái)到座位上后我就注意到了窗外的天,一開(kāi)始,天空還是一片淺藍,特別淺,有幾片云在天上浮著(zhù),就像在等太陽(yáng)升起來(lái)。
一會(huì )兒,天邊出現了一道紅霞,太陽(yáng)也露出了它的一小半臉。這一小半臉特別的.紅,但并不刺眼,太陽(yáng)在努力地一點(diǎn)點(diǎn)兒爬上來(lái)。終于,它沖破了紅霞,露出了它的真面目。霎時(shí),這紅色的圓家伙發(fā)射出了萬(wàn)丈光芒,那奪目的金光射的人眼睛發(fā)痛。太陽(yáng)邊上的云層也有了光彩。那些高樓被太陽(yáng)鍍上了金紅耀眼的光。
這燦爛的太陽(yáng),掛在天上就像天花板上掛著(zhù)的電燈。這不禁讓人想到了“紅日初升,其道大光!边@句話(huà)。我多想將這美景留下,可還是抓不住它。
五年級作文300字 13
我們班里的郝靖雯同學(xué)快要去美國讀書(shū)了,班級特地開(kāi)了一場(chǎng)歡送會(huì );顒(dòng)在周六舉行,地點(diǎn)在臨港新城的書(shū)院人家。這次可是大規;顒(dòng),連陸老師都親自參加呢!
今天的天空特別晴朗,連續下了好幾天的小雨可今天卻沒(méi)有出現,它好像知道了我們要出去玩,所以特別請了太陽(yáng)公公來(lái)代班,我們的.心情格外愉悅。
我們先進(jìn)行了跳繩、夾球和投球等體育活動(dòng),大家開(kāi)心極了。
我最喜歡的活動(dòng)是午飯后的“爬山”活動(dòng)。這座山是由大石頭堆成的假山,大概有十幾米高。我們一擁而上,我像猴子一樣爬上去,眼看著(zhù)后面的同學(xué)要追上來(lái)了,我使出全身力氣,雙腳用力一蹬,就爬上了山頂!從山上往下看,地上的人像玩具一樣,真好玩!然而,人越往山下走,地上的人看起來(lái)就越來(lái)越大。我爬上爬下好多次,累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁。
今天我很開(kāi)心,不知大家是否開(kāi)心呢?
五年級作文300字 14
當初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的臉龐,當朵朵絢爛嬌艷的花兒競相開(kāi)放,我們又迎來(lái)了自己的節日———“六一”國際兒童節!6月1日上午,全體師生和家長(cháng)歡聚一堂,還有三個(gè)幼兒園的小朋友和我們迎接這一年一度屬于自己的節日。
節目的開(kāi)始,首先是校長(cháng)講話(huà),然后是由三至五年級的同學(xué)們送上的大合奏表演,由吳茂連老師擔當指揮,同學(xué)們的演出投入,富有感情。場(chǎng)下的'同學(xué)們一直激動(dòng)地鼓掌。這支樂(lè )曲在老師的精心編排下表演完了,同學(xué)們給吳老師鼓掌,同時(shí)我也很感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長(cháng)的小花朵去體會(huì )感恩,懂得感恩。
最后,當五年級的同學(xué)共同演唱了《明天會(huì )更好》時(shí),唱響了我對未來(lái)的憧憬,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。
這一天,我相信所有的同學(xué)都是幸福和快樂(lè )的。小學(xué)是美好人生的開(kāi)端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌芽,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里起航,希望同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)好每一天。
五年級作文300字 15
那一年,如流水般的流逝了。留下的,只是我獨自的空虛與寂寞。我也許莫一人,坐在那空空蕩蕩的窗臺前,仰望著(zhù)那滿(mǎn)天的星空,不禁流下了真摯的流水……
回想起在那幼稚園里,我那燦爛而又天真般的笑容,不禁又甜甜的笑了,在那里,沒(méi)有嫉妒;沒(méi)有競爭;沒(méi)有苦惱……一切都是那么那么的美好而又童真呀,會(huì )想到這兒,我也笑了……
然而,現在我再也回不去了,我渴望著(zhù)再一次,再一次能回到童年,再一次回到那一個(gè)童真的`年代,渴望再一次大哭一次說(shuō)想媽媽?zhuān)乙丶摇?/p>
現在,幾乎是不可能了,繁重的學(xué)習,壓得我們喘不過(guò)氣兒來(lái),也許,只有學(xué)習才能成功吧,也許;只有好好學(xué)習長(cháng)大了才能有美好的,令我們憧憬的希望吧;也許長(cháng)大了,就再也不能回到童年的時(shí)代了吧……
回想到這兒,我又再一次發(fā)呆、發(fā)呆、發(fā)呆……
五年級作文300字 16
“嘩嘩,嘩嘩!碧焐系挠甑尾粩嗟叵虻厣媳紒(lái)人們陸續撐起了自己的傘,我慢慢的跑了起來(lái),沒(méi)帶傘可真苦!
誰(shuí)吃雨滴?卻沒(méi)有放過(guò)我,我跑的越快,雨就越下越大我只好躲在了一處,沒(méi)有雨的地方,盼望著(zhù)雨,快點(diǎn)停,我等了很久雨,依然下的很大,我急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí)一位小朋友拍了拍我的肩膀,我一看原來(lái)是我的同學(xué)!昂斡詈,你怎么還不回家?”
我看了看他:“我忘帶傘了!彼敛华q豫,把傘遞給了我:“我家離這近,你明天再把傘還給我!闭f(shuō)完他立刻奔向遠處,我看著(zhù)他的背影,眼眶濕潤了。
次日早晨我走在路上,我手里使勁的.抓著(zhù)那把傘,生怕弄壞了,到了學(xué)校,我把傘還給了他問(wèn)道:“昨天為什么執意借給我?”他笑了:“樂(lè )于助人是很快樂(lè )的,我借給你傘既方便了你,又使我感到快樂(lè )!
愛(ài),或許是一件小事,或許是一件微不足道的事,但它時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,如果你有一雙善于發(fā)現的眼睛,你就會(huì )發(fā)現愛(ài)的偉大。
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