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五年級的作文300字10篇(熱門(mén))
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的五年級的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
你知道我們學(xué)校最美的地方是哪嗎?告訴你吧,它就是我們美麗的操場(chǎng)。
首先映入眼簾的是水平如鏡的人工湖。走近一看,湖水靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。忽然,一陣微風(fēng)吹過(guò),打破了湖水的平靜,湖面立刻泛起了片片魚(yú)鱗似的波紋。天上幾只鳥(niǎo)兒從湖面飛快 地掠過(guò)······
湖的`四周栽滿(mǎn)了柳樹(shù),柳樹(shù)正在茂盛時(shí)期,枝干高大挺拔柳條又細又長(cháng),隨風(fēng)搖動(dòng),如同春姑娘的秀發(fā)。在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,好像每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),看著(zhù)看著(zhù),我不禁 朗誦起唐代詩(shī)人李白的詩(shī)句‘’碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!'
柳樹(shù)的周?chē)羌t色的塑膠跑道,像是給人工湖帶了一條閃閃發(fā)光的紅寶石項鏈。
跑道的周?chē)谴笃牟萜。小草綠茸茸的,中間還參夾著(zhù)零零星星的小野花,這些小野花十分漂亮,像是紡織人工精心編織的一條精致、美麗的地毯。這片草坪還是小昆蟲(chóng)們的游樂(lè )場(chǎng),蟋蟀在這里 彈琴,螞蚱在這里跳遠,還有許多叫不出名字的小昆蟲(chóng),在這里玩著(zhù)捉迷藏的游······
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里美麗的操場(chǎng)。
五年級的作文300字 篇2
今天,媽媽要教我做一道菜,菜的名字叫“茭瓜炒肉絲”。
我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,先將茭瓜放入盆內,接點(diǎn)水后將茭瓜清洗干凈,把茭瓜的根用力切掉,再從中間剖開(kāi),把里面的瓜籽拍,將其扔掉,然后將掏好的茭瓜切成細絲,媽媽怕我切著(zhù)手,于是幫我切了,最后她還是讓我切了幾下,畢竟這是我第一次做飯。刀在我的手里又笨又重,而且不好用,再看看刀再媽媽手里,活動(dòng)自如?纯辞泻玫能辖z,媽媽的是粗細均勻,我的呢,粗細各異,長(cháng)短不一。哎!真是差了“十萬(wàn)八千里”。正所謂“看花容易繡花難”!但我不放棄,畢竟,這是我第一次做飯,萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛!
準備工作做好了,接下來(lái)就是炒菜。我把鍋放在找灶臺上,開(kāi)汽打水,等到鍋熱了,放少許的`辣椒,再把事先準備好的茭瓜放入鍋中,翻炒一分鐘,然后把現成的肉絲放入鍋中,放入鹽、醬油、醋等調味品,再翻炒三分鐘,就這樣一盤(pán)香噴噴的茭瓜炒肉絲出鍋了。
吃飯時(shí),我吃著(zhù)自己的菜,感到無(wú)比好吃,爸爸媽媽也夸我做的好吃。
今天我很高興,因為我自己做了一次飯,我想這只是一次開(kāi)頭,以后我要多做一些家務(wù),這樣既減輕了媽媽的負擔,又鍛煉了自己,一舉兩得,何樂(lè )而不為?
五年級的作文300字 篇3
放假了,爸爸與他的朋友們相邀去鄉下釣魚(yú)。我一聽(tīng)到釣魚(yú),眼前仿佛浮現出一大片白花花的魚(yú)在池塘里歡快地亂蹦亂跳,我吵要去,爸爸沒(méi)辦法,只好帶我去。
到了目的地,進(jìn)了里面,遠處有幾座山,山下有幾排整齊的小平房,近處一座白色的橋矗立在我們面前,橋下是清澈的河水,池塘里放養了許多魚(yú),一群一群的魚(yú)兒不停地來(lái)回游動(dòng),我迫不及待地去拿魚(yú)竿,細心地串上魚(yú)餌坐在池邊開(kāi)始釣魚(yú)了。
不一會(huì )兒,我的.魚(yú)漂開(kāi)始動(dòng)起來(lái),我以為魚(yú)兒上鉤了,慌忙地提起魚(yú)竿,一看,什么也沒(méi)有。唉!我立刻成了一只泄氣的皮球。眼看旁邊的人一條一條的釣上來(lái),我開(kāi)始不耐煩了,便覺(jué)得釣魚(yú)實(shí)在沒(méi)有意思,起身想去玩點(diǎn)別的。爸爸看出了我的心思,對我說(shuō):“你不是學(xué)過(guò)《小貓釣魚(yú)》嗎?小貓三心二意,結果一條魚(yú)也沒(méi)釣!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我有些慚愧了。于是決定靜下心來(lái)好好釣魚(yú),我注視魚(yú)漂,一會(huì )兒,魚(yú)漂微微地動(dòng)了一下,我沒(méi)理,突然魚(yú)漂開(kāi)始劇烈地上下晃動(dòng)起來(lái),我趕緊輕輕一提,魚(yú)竿彎成了弓形,!一條半尺長(cháng)的鳊魚(yú)在太陽(yáng)的照耀下銀光閃閃……“真香!”
我吃自己釣的魚(yú),體驗到做什么事情只有專(zhuān)心致志,才能做好!
五年級的作文300字 篇4
我今年十一歲,屬虎,是個(gè)小哥哥,雖然媽媽總是強迫我吃魚(yú)吃肉,希望我虎頭虎腦;可惜我卻長(cháng)得像豆芽菜,高高瘦瘦的;而且鼻梁上還架了一副眼鏡,人稱(chēng)‘小博士’,就這模樣哪來(lái)虎威呢?
我愛(ài)游泳,在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著(zhù),耍著(zhù)各種姿勢,在華燈初上的廣場(chǎng)上有我優(yōu)美,矯捷的溜冰身影;看見(jiàn)別人羨慕的眼光,就更興奮地玩著(zhù)高難動(dòng)作。
我雖然貪玩,但更愛(ài)讀書(shū)和學(xué)習。我有許多書(shū),其中《蚊子和獅子》,《中國少年兒
童百科全書(shū)》是我最?lèi)?ài)不釋手的!段米雍酮{子》告訴我:遇事別緊張,害怕;只要多動(dòng)腦筋,沉著(zhù)些,勇敢些,什么都能迎韌而解!吨袊賰喊倏迫珪(shū)》告訴我:叮人的蚊子是雌蚊子,會(huì )發(fā)光的'螢火蟲(chóng)是雄螢火蟲(chóng),它啟發(fā)人們發(fā)明了日光燈,節約了許多電呢?傊畷(shū)里的知識太豐富了,還需要我多探索。
我最?lèi)?ài)的是學(xué)習,無(wú)論哪門(mén)科目我都津津有味地學(xué)著(zhù),上課時(shí)也會(huì )積極地、高高地舉手發(fā)言;上課時(shí)偶爾會(huì )說(shuō)閑話(huà),但99%是聚精會(huì )神地聽(tīng)講。
我會(huì )努力改正缺點(diǎn),繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。認識這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的我高興不?咱會(huì )成為好朋友的!
五年級的作文300字 篇5
想知道我班的霹靂四人組是哪四個(gè)嗎?嘻嘻,告訴你吧!是 ,云。磊和鼎唄!想知道“霹靂四人組”是怎么得來(lái)的嗎?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。但今天“洋鬼子”惹火了我們霹靂四人組……
是因為啊我班上的前四名是我們四個(gè)人包了,而且我們四個(gè)人又霸道得那么一點(diǎn)點(diǎn)。嘻嘻……我們四個(gè)人坐的座位又是個(gè)閃電形狀的,所以就叫“霹靂四人組”哎喲!差點(diǎn)耽誤了正事!和你們說(shuō)說(shuō)今天這個(gè)“洋鬼子”怎么惹火了我們吧!
今天他的扇子濕了,就想弄干,就使勁扇呀扇像瘋了似的!我呢?站在他的'旁邊,他卻一無(wú)所知,結果弄得我滿(mǎn)頭的臟水。真的是氣死我也!他知道我要發(fā)怒了就使勁跑啊跑的結果絆到云的腳兩個(gè)人都摔個(gè)“狗啃屎"我們兩沒(méi)來(lái)得及報仇上課鈴就響了。等到下課我們的氣都消了。所以他就沒(méi)挨揍了。但,不幸的是,他又惹火了磊和鼎!這次就沒(méi)那么幸運了!被這個(gè)推過(guò)去,被那個(gè)推過(guò)來(lái)。我和云也參加了哦!嘻嘻!天吶!你知道“洋鬼子”對云做了個(gè)什么動(dòng)作嗎?拋了個(gè)媚眼!滑稽得要命!笑得我們大牙都掉了!
我班上還有“四大天王”“圈圈王”一些什么綽號呢!想知道的話(huà)就找我吧!
五年級的作文300字 篇6
酷熱的六月一過(guò),七月就為我們打開(kāi)了秋天的大門(mén),這時(shí)天帝的三女兒:秋姑娘便從門(mén)外跨入了人間。
秋姑娘是一位穿著(zhù)金色衣裙的'仙女,她輕盈的步履令我們迎來(lái)了秋天,她用寬大的衣衫遮避酷熱的日光,卻用雙手捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻人間。人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽;愛(ài)她的云淡日麗;愛(ài)她的香飄四野。秋天,使農民的笑容格外燦爛。她輕輕地將袖子一揮,蘋(píng)果紅了,像妹妹的臉蛋;稻谷被金黃的谷穗壓彎了腰,整片田野成了金色的海洋;楓樹(shù)上的楓葉因喝醉了酒而臉紅了,被吊在了樹(shù)上,當楓葉落了,又為街道鋪上了一條鮮紅的地毯。田野里,吹來(lái)一陣秋風(fēng),農民伯伯停下農活,直起腰來(lái),舒心地笑了,這預示著(zhù)今年又有好的收成。
秋姑娘這般美麗,有誰(shuí)不愛(ài)她呢?
五年級的作文300字 篇7
我總是想著(zhù)要有一臺機器可以把菜和飯放進(jìn)去,按一下鍵,到了時(shí)間它就自動(dòng)停下來(lái),菜飯都香香的,而且還很好吃,那多好呀!
不料,今天爸爸媽媽買(mǎi)回了一臺我夢(mèng)想中的機器。剛搬回家,我很興奮,高興極了,很想看一看是什么樣子的。媽媽打開(kāi)包裝盒后,我就看見(jiàn)了神奇的微波爐。
我仔細觀(guān)察,看見(jiàn)外殼呈黑色的,微波爐的上方還有一個(gè)排氣口,它的右邊有許許多多的按鍵:有火力鍵、時(shí)鐘鍵、燒烤鍵、重量調節鍵、時(shí)間鍵、開(kāi)始鍵和停止取消鍵。這些鍵都有不同的作用。
如果你想熱飯就把飯放進(jìn)微波爐專(zhuān)用的'碗里,再放進(jìn)微波爐里,把時(shí)間按鍵擰到一分鐘或二鐘,再按開(kāi)始鍵就開(kāi)始運行了。到時(shí)間它會(huì )自動(dòng)關(guān)閉,就熱好了。
如果你要燒烤的話(huà),就把東西放在燒烤架上,放進(jìn)微波爐,燒烤就比熱飯要慢得多,大約要十幾分鐘,也是把時(shí)間鍵擰到十二或十三,再按燒烤鍵,最后按開(kāi)始就行了?镜蕉昼姇r(shí),香味就從排氣口里出來(lái)了,讓人直流口水。燒烤好了就更不用說(shuō)了,真是名副其實(shí)的美味家肴!
如果你知道食物的重量,可以按重量調節鍵,它能自己設定時(shí)間,這就更方便了。
如果你想快一點(diǎn)做好,還可以加火力呢!
這臺微波爐為我們全家人服務(wù),我們全家都喜歡它。
五年級的作文300字 篇8
學(xué)校給我的有教訓,有友誼,有煩惱……但帶給我最多的是歡樂(lè ),生活在學(xué)校的我們如魚(yú)得水,在學(xué)校內盡情的玩耍。
清晨,同學(xué)們興致勃勃絡(luò )繹不絕地走進(jìn)校門(mén),五顏六色的書(shū)包勾畫(huà)出一幅幅美麗、流動(dòng)的圖案。
進(jìn)入校園后,仿佛進(jìn)入了花的海洋,紅的杜鵑花,白的牽;,黃的菊花,綠油油的仙人掌,還有幾棵高聳入云的桂花樹(shù),到處彌漫著(zhù)植物的清香。最引人注目的是那一排排香樟樹(shù),那些郁郁蔥蔥的大樹(shù)像一把把巨大的傘。在夏天的時(shí)候,它幫我們遮擋陽(yáng)光。女同學(xué)們經(jīng)常在香樟樹(shù)下講著(zhù)她們的悄悄話(huà),男同學(xué)經(jīng)常在樹(shù)底下做游戲,樹(shù)上的小鳥(niǎo)用它們美妙的歌喉,為同學(xué)們演唱出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
學(xué)校有兩個(gè)小小的操場(chǎng)。一個(gè)操場(chǎng)是水泥做的,一個(gè)操場(chǎng)是土地操場(chǎng)。下課時(shí),操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的.叫,有的跑,有的跳……打乒乓球的,你推我擋,打籃球的,你爭我?jiàn)Z。夏天,穿著(zhù)花裙子的女同學(xué),像蝴蝶似的在操場(chǎng)上翩翩起舞。身著(zhù)短衫短褲的男同學(xué),像小鳥(niǎo)似的你追我跑,玩得不亦樂(lè )乎。就連在樹(shù)上不停地叫著(zhù)“知了知了”的知了也不叫了,仿佛也陶醉在其中了。
在我的學(xué)校里,每個(gè)角落、每一天都洋溢著(zhù)歡樂(lè )。
五年級的作文300字 篇9
我的爸爸是多面性的,有時(shí)這樣,有時(shí)那樣,先說(shuō)他的幽默吧。
爸爸的幽默讓人捧腹大笑。一天晚上我在刷牙的時(shí)候,爸爸走了過(guò)來(lái),唱了一首隨口編的歌。笑得我差點(diǎn)把牙膏給咽下去。我對爸爸說(shuō):“別在我刷牙的時(shí)候來(lái)唱,要不然我會(huì )把牙膏給咽下去的`!卑职窒裥『⒆右粯樱骸班培拧钡狞c(diǎn)著(zhù)頭,又令我哈哈大笑。
爸爸也有嚴肅的時(shí)候,對人可兇了。有一次我在玩電腦,爸爸叫我關(guān)機,可我還不聽(tīng),繼續在那玩。爸爸走了過(guò)來(lái),嚴厲地叫我關(guān)機,我一看爸爸滿(mǎn)臉生氣的模樣,嚇得馬上關(guān)機,坐在那里等著(zhù)即將來(lái)臨的“暴風(fēng)驟雨”。果然不出我的預料,爸爸把我狠狠地教訓了一番,兇得我都哭了。
爸爸也很忙,經(jīng)常不回家吃飯,雙休日還要加班,開(kāi)會(huì )。但是他依然很愛(ài)我,在我生病的時(shí)候,就算他在上班也要趕到醫院來(lái)看我。一個(gè)星期二,我發(fā)燒了,要掛鹽水,爸爸知道后急忙趕到醫院,在我掛鹽水的時(shí)候,爸爸一會(huì )兒怕我餓,給我買(mǎi)吃的;一會(huì )兒又怕我無(wú)聊,給我買(mǎi)書(shū)看。把我照顧好之后,又急急忙忙地去上班。
爸爸愛(ài)我,我也愛(ài)多面性的爸爸,愛(ài)他的幽默、嚴肅,愛(ài)他的盡職工作。
五年級的作文300字 篇10
熱情的火與冰冷的水是一對夫妻,火總是愛(ài)為一些雞毛蒜皮的`小事與水斤斤計較。表面上都是火“贏(yíng)”,其實(shí)是水用寬容大量包涵火的錯。
水總是小心翼翼地為火打掃房屋,掃得一塵不染。一次,水拖著(zhù)疲憊不堪的身子打掃房間,一不留神,粗心大意,竟然忘了給火鋪床,火氣得火冒三丈,破口大罵。水趕緊手腳麻利地鋪好床,退出房間,煮鈑……水從不貪圖享受。終于,水的良苦用心,感動(dòng)了火!
她不再與水吵架了!
可就在此時(shí),水與火被玉皇大帝用權杖給分開(kāi)了,那哭天喊地的場(chǎng)面,真是摧人淚下!
從此,他們夫妻只能這這相望,他們多么希望能團聚,可以與對方約會(huì )。
機會(huì )遠在天邊,近在眼前。一次,人們在森林里野炊。突然,火燒著(zhù)了一棵樹(shù)木,在風(fēng)的“添油加醋”下,迅速蔓延,森林狂“風(fēng)”大作。淥樹(shù)搖身一變成了“火樹(shù)”。在這時(shí),大伙慌了,六神無(wú)主;鹋c水卻高興得手舞足蹈,他們想:“希望就在眼前,我們能約會(huì )、碰面了。一個(gè)小朋友眼前一亮,大聲喊:“有水!有水!”大伙聞聲望去,原來(lái)是條小溪,清澈見(jiàn)底。大伙七手八腳迅速潑水,不僅撲滅了大火,還讓火與水夫妻團聚,真是一舉兩得?珊镁安婚L(cháng),水與火立刻化為烏有了,可他們死而無(wú)憾!
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