實(shí)用的五年級我的作文匯編9篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的五年級我的作文9篇，歡迎大家分享。

五年級我的作文 篇1

　　我家有一只小狗，名叫樂(lè )樂(lè )。它長(cháng)得肥嘟嘟的，全身金黃發(fā)亮。小鼻子一翹一翹的，總是昂首挺胸，神氣極了!它是一只公狗，可媽媽卻把它的耳朵染成了鮮紅色，就像一位高貴的“小公主”。

　　在我和樂(lè )樂(lè )相處的.日子里發(fā)，生了許多有趣搞笑的事，就拿“講課”這件事來(lái)說(shuō)吧。

　　那是一個(gè)星期日的上午，陽(yáng)光明媚，我正在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，突然一個(gè)尖叫聲打破了和諧的氣氛，我趕忙跑了出去一看，原來(lái)是樂(lè )樂(lè )跑到沙發(fā)上小便了。只見(jiàn)媽媽漲紅的臉，就像熟透的蘋(píng)果一樣。我看到樂(lè )樂(lè )的樣子，準備給它“上課”。

　　首先，我找了一根雞毛撣子，準備對它實(shí)施思想教育，告訴它不講衛生的后果。我在認認真真地講著(zhù)，講得我口干舌燥，可是樂(lè )樂(lè )還是不聽(tīng)話(huà)，只見(jiàn)它一會(huì )跑到桌底，一會(huì )跳到椅子上，一會(huì )蹦到沙發(fā)上，完全不把我這個(gè)老師放在眼里。我握緊手，拿著(zhù)繩子，把它“綁”在沙發(fā)上，這下它可沒(méi)辦法了，只好坐端正，“認認真真”地聽(tīng)我講。

　　樂(lè )樂(lè )給我帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )，我真喜歡它。

五年級我的作文 篇2

　　課余時(shí)間，一有空，我就會(huì )和《弟子規》交朋友，我常常沉浸在書(shū)海中�！兜茏右帯方虝�(huì )了我許多人生的道理，教會(huì )我如何做人、做事。

　　我喜歡《弟子規》，更喜歡《弟子規》中“入則孝”的這樣一句話(huà)：物雖小勿私藏。茍私藏，親心傷。這句話(huà)的意思是：別人的`物品即使很小，也不要私自藏為己有。如果私藏，品德就會(huì )缺失，會(huì )很傷父母心的。

　　記得那一次，我在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)小賣(mài)部的門(mén)前擠滿(mǎn)了一些小學(xué)生和家長(cháng)。走近去一看，原來(lái)是最新款的游戲卡片，正在如火如荼地銷(xiāo)售著(zhù)。其中，就有我最喜歡的電子游戲——《植物大戰僵尸》的游戲卡片。頓時(shí)，我兩眼發(fā)光�？戳丝磧r(jià)錢(qián)，不貴呀！一塊錢(qián)就能買(mǎi)到一小包。我想著(zhù)：若是現在能買(mǎi)下一小包該多好呀！可是我又沒(méi)有錢(qián)��！最后我只好離開(kāi)了商店。

　　正當我垂頭喪氣地走到了小區的公園時(shí)，突然靈機一動(dòng)，計上心來(lái)，我想到了一個(gè)好辦法：就是向媽媽說(shuō)謊要拿錢(qián)來(lái)買(mǎi)本子。有了妙計后，我立刻高興起來(lái)，蹦蹦跳跳地走回家。

　　回到家，我就對媽媽說(shuō)謊道：“媽媽?zhuān)�我要買(mǎi)本子，給我錢(qián)吧！”那時(shí)，媽媽正在廚房里忙碌著(zhù)當晚的晚餐，就對我說(shuō)：“我很忙，自己到我錢(qián)包去拿吧！”

　　我拿到錢(qián)后，立刻奔往小賣(mài)部，買(mǎi)下了一小包《植物大戰僵尸》的游戲卡片。然后，我就回家了。在路上，我想：怎么才能不讓別人發(fā)現我有這些游戲卡片呢？我就隨手把游戲卡片放到了口袋里，不讓別人發(fā)現這些游戲卡片。

　　到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我拿出游戲卡片，并把它放在枕頭下。就在這時(shí)，我發(fā)現游戲卡片里的人物似乎活了，它們生氣極了，說(shuō)：“你這個(gè)不誠實(shí)的孩子。你怎么能這樣做的呢？”說(shuō)完，它們一個(gè)勁地擁了出來(lái)，眼看它們就要攻擊我了。我連忙用枕頭把它們給壓住。不久，我就睡著(zhù)了。從此以后，我只敢偷偷地看著(zhù)這些“私藏品”，甚至欣賞久了也會(huì )忐忑不安，感到害怕。

　　《弟子規》中“入則孝”的這句話(huà)成了我的座右銘。這句金石良言我一輩子也不會(huì )忘記�！拔镫m小，勿私藏。茍私藏，親心傷�！蔽以僖膊桓蚁襁@次這么做了。

五年級我的作文 篇3

　　我的同學(xué)叫文磊，是一位助人為樂(lè )的人。

　　有一次上數學(xué)，因為內容簡(jiǎn)單，所以老師很快就講完了，還剩的時(shí)間老師讓我們自習。聽(tīng)到這句話(huà)，同學(xué)們匆匆忙忙地從書(shū)包里拿出自己喜愛(ài)的.漫畫(huà)書(shū)或課外書(shū)，還有的同學(xué)拿出作業(yè)出來(lái)做，大家做得很認真，看得很專(zhuān)心。這時(shí)候我對面的女同學(xué)向她同桌請教一道題，這句話(huà)打斷了她同桌，她同桌向他請教一道題，他不好意思地說(shuō)：“好吧！我給你講�！彼�拿出筆和練習本開(kāi)始給他同桌講，他講時(shí)，我不做作業(yè)了，想看看他講得對不對，他講得很認真，把每一個(gè)細節都給講到，他同桌聽(tīng)得很認真，好像她覺(jué)得她不在這教室里，像在一片樹(shù)林里那樣安靜聽(tīng)他講。慢慢地時(shí)間像河水一樣流得很快。他講完了，那女同學(xué)也會(huì )做了。

　　還有一次上體育課，體育老師讓我們圍繞操場(chǎng)跑五圈，跑完了后同學(xué)們都是氣喘噓噓，滿(mǎn)臉大汗。這時(shí)老師看到我們這個(gè)樣子，也不忍心讓我們再做體育操了。就說(shuō)：“現在自由休息�！边@時(shí)同學(xué)們好開(kāi)心，好高興，老師看到我們這么高興，她好像也很高興，慢慢走進(jìn)了辦公室。時(shí)可能因為我們太高興了，還沒(méi)圍繞操場(chǎng)跑一圈，我就摔了一跤，這一跤讓我站都站不起來(lái)了，摔在地上時(shí)不覺(jué)得什么，但是不到一會(huì )兒，腳上大塊皮腫了。腫的好痛。這時(shí)，我的那們同學(xué)看到了，緊忙跑過(guò)來(lái)看，把我扶進(jìn)了教室。我在教室看見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗。我心想：“要不是他把我扶進(jìn)教室，可能我現在還在操場(chǎng)上痛苦呢？”

　　還有一回，下課了，我們都在玩。這時(shí)突然從教室里傳了一陣哭聲，我緊忙跑進(jìn)教室里，看見(jiàn)一位同學(xué)正在哭，一們同學(xué)在安慰他，我走過(guò)去，問(wèn)：“發(fā)生什么事了”，安慰他的同學(xué)說(shuō)：“下課時(shí)，他看他的錢(qián)還在沒(méi)有，可是一看錢(qián)不在了，在望地上也沒(méi)�！薄岸嗌僭�？”我問(wèn)，“三十�！彼�說(shuō)。這時(shí)，那們同走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別為那一點(diǎn)錢(qián)哭，就是哭也沒(méi)有用�！彼�看見(jiàn)那同學(xué)還沒(méi)有停。他就把那同學(xué)拖出了教室，我們也跟著(zhù)出去。他說(shuō)：“我們來(lái)做游戲，讓你高興高

　　興�！闭f(shuō)著(zhù)，就我們也一起來(lái)做，上課了，我們都回教室里，我看那同學(xué)也不傷心了。

　　這就是文磊——一位助人為樂(lè )的人。我要向他學(xué)習。

五年級我的作文 篇4

　　星期天的早上，大霧彌漫，但絲毫沒(méi)能阻擋我們去唐閘公園觀(guān)賞菊展的腳步。下車(chē)后，太陽(yáng)公公撥開(kāi)云霧，露出了久違的笑臉，像是在歡迎我們的到來(lái)呢。

　　我原本是不太喜歡菊花的，在我的印象中，菊花只有黃色。她沒(méi)有桃花紅艷，沒(méi)有茉莉香郁，也沒(méi)有牡丹富貴。但是看了這次菊展后，我對菊花另眼相看了。

　　進(jìn)入公園，菊花特有的香氣撲面而來(lái)，沁人心脾。循著(zhù)香味，我看到由色彩鮮艷的菊花搭成的各種造型，有的像小魚(yú)，有的像少女，有的像豐收的果樹(shù)……我立刻就被這奇妙的景色所吸引，黃的如金、紅的如火、綠的如玉、白的如雪、粉的如霞……真是五彩繽紛、姹紫嫣紅！

　　菊花的形狀千姿百態(tài)，有的含苞待放，有的迎風(fēng)怒放。我的想象力立刻被眼前的菊花所打開(kāi)�？�，眼前的這一株菊花，沒(méi)有完全盛開(kāi)，花瓣細長(cháng)還微卷，猶如一根根發(fā)絲，淡黃中透著(zhù)一點(diǎn)綠色，像是一個(gè)美麗的精靈正伸展著(zhù)她的身姿，在微風(fēng)中輕輕地舞動(dòng)。在它的旁邊有一株菊花，花朵有碗口那么大，花瓣寬厚，錯落有致地疊在一起，顏色紅中帶紫，就像一個(gè)紅紅的繡球，非常的喜慶。繼續向前走著(zhù)，突然有一株菊花格外的.與眾不同，它佇立在萬(wàn)花叢中，花瓣外圍顏色金黃，靠近花蕊中心部分顏色紅艷，遠遠地看著(zhù)就像一輪紅紅的太陽(yáng)。

　　菊花的美麗讓我目不暇接，菊花的香氣讓我忘記所有不愉快，我情不自禁地念出了一句：“秋去菊方好，天寒花自香�！�

　　這次菊展，我不但看到了菊花的多姿多彩，還學(xué)到了關(guān)于菊花的知識。當其他花草開(kāi)始枯萎的時(shí)候，它不畏嚴寒，努力綻開(kāi)笑臉，釋放自己的美麗。它這種堅強、勇敢的品質(zhì)不正是我們所需要的嗎？

五年級我的作文 篇5

　　“胡子不多兩邊翹，開(kāi)口總是喵喵喵，黑夜巡邏眼似燈，糧倉廚房它放哨�！蹦悴�，這是什么呀？告訴你吧，這是我最喜歡的小動(dòng)物——小貓咪。

　　我家就有一只小貓。去年底，親戚家的貓媽媽生了幾只小貓，甚是可愛(ài)。我喜歡極了，纏著(zhù)媽媽抱了一只回來(lái)。從此，我就有了一個(gè)好朋友，并給它取名為咪咪。

　　咪咪全身是雪白的，沒(méi)有一絲雜毛，就像一個(gè)小絨球。它的眼睛是黃色的，總是機靈地轉來(lái)轉去。到了中午的時(shí)候，陽(yáng)光強烈，咪咪總會(huì )把眼睛瞇起來(lái)，身子懶懶地躺在那里，好像在說(shuō)：“好暖和呀！”它的鼻子是菱形的，嗅覺(jué)非常靈敏，只要我們家一有好吃的，它就跑到我身邊，喵喵直叫，好像在說(shuō)：“我的好主人呀，給我點(diǎn)東西吃吧！”它的耳朵是豎起來(lái)的，只要一有動(dòng)靜，就會(huì )警覺(jué)地把耳朵動(dòng)來(lái)動(dòng)去。

　　咪咪最?lèi)?ài)吃的東西是魚(yú)。你看，它吃魚(yú)的時(shí)候，先用鼻子嗅一下，好像在聞聞魚(yú)是不是新鮮的，如果味道不錯，它就會(huì )滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，大口大口地吃起來(lái)，真是一只饞嘴貓！

　　沒(méi)事的.時(shí)候，我喜歡帶著(zhù)咪咪出去散步。一路上，它總是靈活地在我身前身后轉來(lái)轉去。有一次，一只老鼠從我們面前竄過(guò)，把我嚇了一跳，再看咪咪，仿佛愣了一下，然后突然向前飛奔，朝老鼠猛撲過(guò)去，很快就把老鼠摁在身下。嘿！它還有這么厲害的一手呢！

　　怎么樣？我的小貓咪是不是又可愛(ài)又能干��？看了我的介紹，你是不是也想和它交朋友呢？

五年級我的作文 篇6

　　鏡子里，有一個(gè)漂亮的小女孩，那就是我。

　　我有一雙黑寶石般的大眼睛，鑲嵌在圓圓的臉上，一個(gè)高高的鼻子，一口潔白的牙齒，還有一對彎彎的眉毛。我特別愛(ài)笑，總是笑瞇瞇的。

　　我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)和游泳。每星期我都要去上畫(huà)畫(huà)課。我最?lèi)?ài)畫(huà)小動(dòng)物，有一次，我畫(huà)了一只長(cháng)耳朵的'小白兔，一只機靈的小貓，一只頑皮的小狗，它們在和暖的陽(yáng)光下睡覺(jué)，老師和同學(xué)們都夸我畫(huà)得栩栩如生呢！

　　到了夏天，我最喜歡和我的好朋友Amy一起游泳。我們在水中就像兩條快活的小魚(yú)，自由自在地游著(zhù)。我最?lèi)?ài)玩的游戲是“打水仗”。我和Amy先趴在滑板上，游戲開(kāi)始了，我們的雙腳一蹬墻，雙手握緊滑板，像飛機似地沖了出去，只見(jiàn)水面上開(kāi)起了一朵朵水花，宛如一個(gè)花壇。我們拿滑板使勁拍打水面，撲通！Amy掉進(jìn)了水里。我高興地喊道：“我贏(yíng)了！”

　　這就是我，一個(gè)時(shí)而文靜，時(shí)而活潑的女孩。

五年級我的作文 篇7

　　在美國職棒里面有許多不計其數的球隊，而其中所有球隊都有不同的特色，這些特色都十分的吸引我，而其中我最喜歡的就是紐約洋基隊。

　　紐約洋基隊是一個(gè)遠近馳名的球隊，為甚么呢？首先，打擊方面，他們的打擊火力十分強大，任何再厲害的投手遇到他們簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫，投手們都被打的`滿(mǎn) 頭包。再來(lái)，投球方面，投手的球路變化無(wú)窮，所有的打者都只能呆呆的站著(zhù)被三振，還有守備方面呢，所有球員的合作都天衣無(wú)縫，再快再難接的球呢，他們的命 運注定被接進(jìn)手套。而且有一次令我最印象深刻的是，有一名打者搭出了一顆又高又遠的高球，當場(chǎng)所有人都以為那是一顆全壘打，但是突然有一聲巨響，結果發(fā)現 有一名選手跳起來(lái)接，雖然接到了，但是那位選手奮不顧身跳起來(lái)撞到全壘打墻，身受重傷。我在心理想那位選手實(shí)在是太敬業(yè)了，為了一顆球，而付出那么沉痛的 代價(jià)，值不值得��？但我現在嘹解了，那是因為他們對棒球有熱忱��！

　　紐約洋基隊在我心理的地位是很高的，我希望他們能夠在未來(lái)繼續向前邁進(jìn)，加油！洋基隊！

五年級我的作文 篇8

　　在春天這個(gè)處處充滿(mǎn)生機的季節，我總是不禁想起一只勇敢的小狗，它的名字叫做“雪”。

　　雪正是因為它的毛是雪白的，所以才叫做雪，雪有一身白白的毛，遠處看，就像一團白色的火焰在燃燒，雪的眼睛有杏仁那般大，生氣時(shí)鼻翼一鼓一鼓地，就像一個(gè)大明星。

　　然而，最讓我印象深刻的則是雪的勇敢。那一次，叔叔與我一起去遛狗，當時(shí)，正是早上，早上的雪看起來(lái)很慵懶，像一個(gè)老人在貪婪的享受陽(yáng)光，我們一路走到公園，公園里的.人很多，好像稍不留神，就會(huì )被人海吞沒(méi)似的，我低頭看了看雪，它這時(shí)的精神一下子提起來(lái)了。正當我們熟練地拐上了一條羊腸小道時(shí)，叔叔突然露出了恐懼的神色，手緊捂著(zhù)口袋，我還來(lái)不及問(wèn)是怎么回事，雪早已如脫韁的野馬般沖了出去，在雪前面，有一個(gè)跑得很快的人闖進(jìn)了我的眼簾。該不會(huì )是。

　　我扭頭忙問(wèn)叔叔：“叔叔，是不是你的錢(qián)包被人搶了？”只見(jiàn)叔叔機械般的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想和雪一起去追小偷可哪里還見(jiàn)他們的蹤影？我只好悻悻作罷，安慰著(zhù)叔叔，可只才過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)雪叼著(zhù)錢(qián)包，搖著(zhù)它那雪白的尾巴，后面跟著(zhù)警察叔叔，還沒(méi)等我開(kāi)口，警察叔叔就把雪好好夸獎了一番，再看雪，它乖乖地躺在主人的懷里，任主人輕輕撫摸它的皮毛。

　　雪有一個(gè)很特別的習慣，那就是在雪吃飯時(shí)，眼睛總會(huì )時(shí)不時(shí)地轉一下，警惕地看著(zhù)周?chē)�，好像�?huì )有人和它搶食吃似的。而雪最讓我深印在腦海中的形象卻是我們要打它的時(shí)候，這時(shí)它的叫聲就變得奇怪極了，“嗚嗚”的叫聲和可愛(ài)的模樣讓人不忍心打他。

　　不知明年春天還會(huì )不會(huì )想起你呢，雪？

五年級我的作文 篇9

　　從二年級開(kāi)始，我對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣。一個(gè)人安靜地畫(huà)著(zhù)，不知不覺(jué)就能畫(huà)上好幾個(gè)小時(shí)。

　　我常常會(huì )留意身邊發(fā)生的事，然后在腦海里勾畫(huà)出一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面。所以我總是情不自禁地把眼睛看到的.、心中想到的人和事畫(huà)出來(lái)。畫(huà)老師，畫(huà)同學(xué)，畫(huà)朋友，畫(huà)樹(shù)木，畫(huà)小魚(yú)，畫(huà)飛鳥(niǎo)，有時(shí)還會(huì )畫(huà)自己想象的各種科幻畫(huà)面。哈哈，我覺(jué)得自己畫(huà)得越來(lái)越好了。

　　一次，胡老師組織班級同學(xué)給大家介紹慈溪美食。她提前找了幾個(gè)同學(xué)在黑板上畫(huà)美食插圖。我看著(zhù)看著(zhù)，心里忽然有了一個(gè)想法，既然畫(huà)了食物，為什么不畫(huà)個(gè)廚師呢？

　　就在那時(shí)，我腦海中已有了廚師的形象，于是我鼓起勇氣自告奮勇地要求上臺畫(huà)畫(huà)。我在黑板上找了一個(gè)合適的位置，用粉筆輕輕地畫(huà)出輪廓，用色彩逐漸填滿(mǎn)空間，在結束的那一刻，一個(gè)栩栩如生的小廚師畫(huà)像躍然于黑板上：他頭戴一頂高高的白色廚師帽，正在用他那雙靈巧的手演繹飯菜之間的“樂(lè )章”。

　　同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來(lái)，嘖嘖稱(chēng)贊，對我刮目相看。胡老師也當著(zhù)同學(xué)們的面夸贊我，夸得我都不好意思了�？粗�(zhù)黑板上的那幅畫(huà)，我想以后我一定要畫(huà)得更棒……