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關(guān)于五年級我的作文合集十篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級我的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級我的作文 篇1
這個(gè)模樣,早在十一年前就有了,我不知已經(jīng)見(jiàn)過(guò)多少次了?晌医裉煺驹阽R子前,呆呆的站在那里卻看得出神,好像這張臉是新生的,好像我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己一樣,要看個(gè)夠似的。其實(shí),我是想回憶起童年時(shí)有關(guān)我五官的事情,順便看看我現在的模樣是怎么樣的,最近有沒(méi)有發(fā)生改變。
我的臉不是很方,但也絕非瓜子臉。我有點(diǎn)羨慕那些長(cháng)著(zhù)瓜子臉的人,因為人們都說(shuō)瓜子臉是最漂亮的。小時(shí)候,我還真想重新“投胎”,長(cháng)成瓜子臉。但這是不可能的事情,況且,我是男孩子,漂不漂亮也沒(méi)什么大不了的,漂亮不是我們男孩子的特點(diǎn),所以,我立即放棄了“要重新投胎長(cháng)成瓜子臉”的這一個(gè)奇特想法。
我的眉毛不粗不細的,有一點(diǎn)彎。寫(xiě)到這里,我不免要想起童年時(shí)發(fā)生的一件趣事。我常?匆(jiàn)大人們去美容店里剪眉毛,于是,我也學(xué)著(zhù)美容師的樣子,拿起剪刀,將自己的眉毛給剪掉。結果,因為這一件事,爸爸媽媽們還偷偷笑了好幾天呢!
我的眼睛不怎么黑,也算不上什么炯炯有神,顯得十分平常。不過(guò),一說(shuō)到眼睛,我就感到十分慚愧。從我七歲那年開(kāi)始,無(wú)論是什么電視,我都看,使我的.視力大大下降。再加上九歲起,我家買(mǎi)了臺電腦,這使我欣喜若狂。在姐姐家,我早就看見(jiàn)了許許多多好玩的游戲,不過(guò)姐姐就是不讓我玩,F在我終于可以痛痛快快地玩游戲了。于是,我瘋狂地玩起電腦來(lái)。就因為不珍惜眼睛,從四年級起,我就給他找了一個(gè)“親密戰友”——眼鏡。眼睛和眼鏡只相差一個(gè)聲調,好像是“親兄弟”一樣,可我仿佛老是聽(tīng)見(jiàn)眼睛在對我說(shuō):“主人,主人,你給我帶上了這么重的東西,都快把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)了!”
我的嘴巴不怎么特別,我只對里面的牙齒有印象。我每一次拔牙,都要費盡九牛二虎之力。我從不上醫院拔牙,在家里,我也總是拖泥帶水,不讓父母拔。每顆牙齒都是自己不經(jīng)意地掉了下來(lái),掉下來(lái)的牙齒,我都會(huì )放在一個(gè)小盒子里,留作紀念。
再來(lái)說(shuō)我的鼻子。它很痛苦,每年都要遭受細菌的“攻擊”,誰(shuí)叫我老是感冒呢?鼻子常是“帶病工作”的。
我的頭發(fā)跟一般男孩子一樣,很短,不長(cháng),當頭發(fā)比平時(shí)長(cháng)時(shí),又被理發(fā)師給“無(wú)情”剃掉了。
看來(lái)我的模樣大致沒(méi)變,還是那個(gè)獨一無(wú)二的我。
五年級我的作文 篇2
金秋時(shí)節,天氣漸漸變冷了,百花凋謝,唯有菊花不畏風(fēng)寒,暗吐幽香,給蕭條的大地增添了勃勃生機。
今天下午,老師帶著(zhù)我們一起去梁豐生態(tài)園參觀(guān)菊花展。到了梁豐生態(tài)園內,我仿佛被一片花海包圍了,姿態(tài)萬(wàn)千的花朵兒大小不一,大的比我的手掌還大,小的卻還沒(méi)有我的指甲蓋大。在花叢的旁邊,還有一排正咕嘟咕嘟地往上冒的噴泉,宛如白練騰空,銀花四濺。這花中有海、海上生花的景象,著(zhù)實(shí)蔚為壯觀(guān),令人驚嘆!
繼續向前行進(jìn),我們就到了森林書(shū)屋。這里的每個(gè)角落都擺著(zhù)盆景菊花。樓梯的欄桿上也坐著(zhù)一盆盆菊花。其實(shí),這里就是菊花書(shū)屋,菊香和書(shū)香融合在了一起,奇妙無(wú)比!游客們沐浴著(zhù)菊香,沉浸在書(shū)海之中。正如這里布置的名言:書(shū)卷多情似故人;書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚;讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……
我們一邊欣賞,一邊走進(jìn)森林書(shū)屋深處,習習的秋風(fēng)裹著(zhù)濃郁的花香向我襲過(guò)來(lái),我站在樓梯,舉目四處遠眺:這里簡(jiǎn)直就是菊花的海洋!遠處的菊花,紅的像火,黃的像金,白的像雪,粉的像霞,在綠葉的襯托下,顯得更加嬌媚,簡(jiǎn)直就像一條巨大的花地毯。
眺望了一會(huì ),我就下樓了,我們找了一張桌子,安靜地寫(xiě)起了我的筆記。
我最喜歡的.菊花,叫萬(wàn)壽菊,它的花瓣呈現出五顏六色,給人一種安定、祥和之感。在這里我還撿到了它們落下的花瓣。真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!
一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),遠處,蔥郁的大樹(shù)矗立在那兒,樹(shù)枝輕輕擺動(dòng),像一個(gè)亭亭玉立的大姐姐,她帶領(lǐng)著(zhù)菊花妹妹們歡迎著(zhù)游客的到來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)它們葉子,填滿(mǎn)了相互之間空隙,把一切事物都裝點(diǎn)得如此靜謐美好……
夕陽(yáng)西下,我們要離開(kāi)了梁豐生態(tài)園了,我又依依不舍的回頭看看在秋風(fēng)中怒放著(zhù)的菊!
五年級我的作文 篇3
滋味,有千萬(wàn)種。如同糖果一般的滋味是甜的;如同淚水一般的滋味是咸的;如同陳醋一般的味道是酸的,如同青椒一般的味道是辣的……這些味道我都嘗過(guò),可是,就在那一次,我嘗到了如黑巧克力一般苦澀的.味道,那種味道是我一生也忘不了的,比苦瓜還苦。
那是一次英語(yǔ)考試,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),認為自己肯定能得90分以上?墒钱斣嚲碚嬲l(fā)下來(lái)的時(shí)候,我臨近崩潰,這次的成績(jì)不堪入目,因為它實(shí)在是太差了,查到讓我自己難以接受?催@試卷上鮮紅的分數,我的意識不由得飄向了考試當天。
考試當天,老時(shí)間試卷發(fā)下,我想都沒(méi)想就寫(xiě)了起來(lái),考完試后,我也沒(méi)有進(jìn)行認真的檢查,導致自己多處選擇錯誤。然而,考完試后,我也沒(méi)有及時(shí)的翻書(shū)求證答案,因此,考得這么差,錯誤全都是因為我自己驕傲自大哦,過(guò)于盲目自大,才會(huì )這樣的,也不能怪罪別人。
現在回想起來(lái),只覺(jué)得后悔萬(wàn)分,為什么我考完試卷后不檢查,為什么我對自己有信心,為什么我在考試是不好好的檢查。說(shuō)實(shí)話(huà)從天堂最入地獄的感覺(jué)很不好。
突然我徹悟了:求人不如求己,與其在這里抱怨,還不如自己努力,然別人對你刮目相看,讓老師感覺(jué)到你努力了,你正在進(jìn)步。
其實(shí),如黑巧克力一般的味道也不錯,先苦后甜嘛!
五年級我的作文 篇4
我敬佩的一個(gè)人,不是警察,也不是救治病人的白衣天使,而是我們小區的保潔員。
每天早晨,我都能看見(jiàn)一個(gè)五十歲左右的大媽?zhuān)戎?zhù)清潔車(chē)的她忙碌的身影。她個(gè)子不高,有一張滿(mǎn)是皺紋的臉和一雙布滿(mǎn)了厚厚繭子、手指關(guān)節彎曲的手。
她總是從早到晚,把每一條弄堂打掃的干干凈凈,挨家挨戶(hù)的把放在門(mén)口的垃圾收回垃圾箱,一絲不茍。在炎熱的夏天里的一天,她戴著(zhù)一頂笠帽,在笠帽下面多了一塊半干半濕的毛巾。只露出那被太陽(yáng)曬得黝黑的臉。我們家正好修屋檐,拆下來(lái)很多磚塊和爛木頭,都丟在了道路的中央,沒(méi)來(lái)不及清理。她正好來(lái)收垃圾,看到了這一切,一聲不吭,想也沒(méi)有多想,就拿起鐵楸把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的'裝進(jìn)垃圾箱。就這樣來(lái)來(lái)回回,她的黝黑的臉上、鼻尖上汗水直淌,那塊毛巾擰干了又濕了。我們于心不忍,從冰箱里拿出冰棍給她解熱,她婉言謝絕了。終于把這些垃圾清理完了,她回頭望了一眼那干凈的路面,露出了淺淺的笑意。她又去打掃別的弄堂了。
我敬佩她這樣一位普普通通的勞動(dòng)者。不論在炎熱的酷暑,還是寒冷的冬天。她都忠于職守、年復一年,默默無(wú)聞的工作著(zhù)。灑下了多少的汗水,帶給我們一個(gè)清潔優(yōu)美的環(huán)境。
五年級我的作文 篇5
從小學(xué)到先在不知有多少老師教過(guò)我,但我最懷念的是我的小學(xué)五年的班主任老師。他姓,張名風(fēng)。長(cháng)著(zhù)一頭與黑的頭發(fā),身高一米七左右,休重未知,不過(guò)我估記因該是一百多斤,戴著(zhù)眼鏡,顯的很文質(zhì)彬彬。我在的那一班的學(xué)生都很怕他,因為他的扔粉筆很厲害,說(shuō)起這件事,還是我最慘了。
事情是這樣的:我的同桌是一個(gè)上課說(shuō)話(huà)王,上課前十分鐘他還不說(shuō)話(huà),但時(shí)間一過(guò)他就和幾位同學(xué)說(shuō)了起來(lái),老師發(fā)現了,就說(shuō):“上課不要說(shuō)話(huà),要認真聽(tīng)講,”但是他們就跟沒(méi)有聽(tīng)間一樣,還在悠閑地說(shuō)著(zhù)話(huà),兩分鐘后老師又發(fā)現了他們在說(shuō)話(huà),又說(shuō):“上課不要說(shuō)話(huà),要認真聽(tīng)講!”可是他們還在說(shuō)著(zhù),幾分鐘后老師又發(fā)現了他們在說(shuō)話(huà),老師忍無(wú)可忍,立即到講座上拿起了一個(gè)粉筆朝我同桌扔去,一聲“啊”的聲音,打破了課堂上的安靜,但是沒(méi)有扔到我同桌卻扔到了我的眼睛,老師趕緊下來(lái)看“傷勢”,還好沒(méi)有什么事,然后,我同桌被老師拿到門(mén)外聽(tīng)講。
經(jīng)過(guò)這件事情,老師一直在教室練習把粉筆扔到每個(gè)人的板凳上,我和幾個(gè)人在教室門(mén)外偷看,有個(gè)人差一點(diǎn)笑了出來(lái),幸好被我捂住住了,最后我們都哈哈大笑了起來(lái),我們都在地上打滾,因為太好笑了!第二天我們又準備看老師笑話(huà),但是老師這次是十發(fā)十中,百發(fā)百中,我和我的'小伙伴們都驚呆鳥(niǎo)!
第二天,又發(fā)現我同桌在說(shuō)話(huà),這時(shí),老師沒(méi)有提醒,直接扔粉筆,一扔,正中他頭上,另外幾位同學(xué)也是。同學(xué)們哈哈大笑了起來(lái)!
這就是我的班主任老師——張風(fēng),還有你們一定想知道我同桌的名字吧?但是我不能告訴你們,是他說(shuō)的。
五年級我的作文 篇6
我非常喜歡沙發(fā),這種沙發(fā)非常舒適,可以靠、坐、躺、,在勞累了一天后休息一下,真是舒服,在這樣的環(huán)境里生活,給人一種可以放松的感覺(jué)。
在學(xué)校,緊張的學(xué)習讓你喘不過(guò)氣來(lái),在單位,緊張的工作讓你累得直不起腰,此時(shí),你一定想念家里的沙發(fā),想靠在上面打開(kāi)電視機,看你喜歡的節目。
有的人晚上有看電影的習慣,可以從電腦上找到電影,放在電視上,這樣舒適的環(huán)境可讓你放松身心,準備看明天的學(xué)習。
沙發(fā)也有助于家庭和睦。當一家人坐的坐、躺的躺,都在沙發(fā)上看電視節目時(shí)家庭和諧的氛圍就烘托出來(lái)了。這時(shí)需要用到比較大、比較長(cháng)的沙發(fā),一家幾口人不用擠也可以靠在沙發(fā)上。
我告訴你,沙發(fā)的選購也有很多學(xué)問(wèn)呢!假如你選的沙發(fā)過(guò)于柔軟,對腰不好,也不能選購硬邦邦的,任何事都不能極端。在沙發(fā)上一定贈有靠枕怎樣擺放更舒服?這樣可以讓你在沙發(fā)上睡著(zhù)或放松。
有的家里一定有這種事,在可以躺的`那個(gè)地方一定會(huì )有人去搶?zhuān)卵兄瞥龅囊环N沙發(fā)可以使人人都躺著(zhù),決不會(huì )發(fā)起爭執,我建議大家都購買(mǎi)這種沙發(fā),相信你會(huì )滿(mǎn)意。
沙發(fā)也有科學(xué)知識,你可以從標簽上看到,它的填充物是什么料的?羽絨比較好,我推薦羽絨沙發(fā)。而外面是針織的。
沙發(fā)底下是短支柱還是什么?大家買(mǎi)底下是輪子的比較好移動(dòng),不用抬來(lái)抬去。
大家在購買(mǎi)時(shí)還需要注意,沙發(fā)的外料可不可以洗?有沒(méi)有拉鏈?要買(mǎi)有拉鏈的,不然臟了沒(méi)法拿下來(lái)洗。
沙發(fā)是常用的物品,希望大家喜歡我推薦的沙發(fā)。
五年級我的作文 篇7
一天,我和爸爸、媽媽一起去游泳館,看見(jiàn)了那些在池水自由自在地游泳的哥哥姐姐,我的心里真是羨慕極了!我多么想成為他們中的一員呀!我一回到家,就對媽媽說(shuō)我想報名游泳班,媽媽答應了。
第二天,我迫不及待地讓媽媽帶我去游泳館。到了游泳館,我欣喜若狂地和教練一起下了水,心想:我肯定以下就能成功的。但是教練卻先教了我們許多的基本動(dòng)作:腿怎么擺,手臂怎么伸,呼吸的方法……剛開(kāi)始,我還不厭其煩地練習著(zhù)這些動(dòng)作,可慢慢地,我煩了:怎么還不快點(diǎn)讓我們真正下水呢?于是我索性不練了,就等什么時(shí)候真正下水。
終于,等到第五天的時(shí)候,教練讓我們下水了。我興奮極了,感覺(jué)自己已經(jīng)很厲害了?墒,我剛剛擺起動(dòng)作,由于幾天沒(méi)練,一下忘了。就在我想起來(lái)的時(shí)候,身體已經(jīng)沉下去一點(diǎn)了。我下意識想張開(kāi)嘴大叫,“咳咳”嗆了兩口水。我手腳亂動(dòng),不知又嗆了多少口水。最后,還是教練親自出馬,把我給救了上來(lái)。我心里羞愧萬(wàn)分,心想:哼,我不學(xué)了。晚上,我突然想起我剛學(xué)的那一課《厄運打不垮的信念》,文中的'談遷二十多年的心血化為烏有,卻依然堅持不懈,我呢,只是嗆了口水就放棄了。我又想到了:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽乙膊荒芊艞。于是我發(fā)奮圖強,每天早晚在床上練習動(dòng)作,吃飯時(shí)練習呼吸要領(lǐng),睡覺(jué)前也要練一練……就這樣日復一日。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,三天過(guò)去了。到考游泳的時(shí)間了,我一雪前恥,在游泳池里,我自由自在地游了起來(lái)。因為平時(shí)持之以恒地刻苦努力,我游起來(lái)動(dòng)作十分優(yōu)美、流暢。我游得入了迷,一下子游了兩圈才停下,教練也夸獎我游得好。
那天,我明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!钡恼嬲x,那真是有意義的一天!
五年級我的作文 篇8
我是一個(gè)很活潑的小女孩,我叫李欣然,今年十歲。,我的愛(ài)好廣泛,喜歡舞蹈,乒乓球,看書(shū)。在學(xué)校,我也是一個(gè)勤奮的'出勤員。在學(xué)校的表現,總讓班主任哭笑不得,一會(huì )萬(wàn)里晴空,一會(huì )烏 云密布,總是變化無(wú)常,我也是個(gè)多變的女孩。我是個(gè)耍便宜的家伙,此次在考試前拼命復習,考了四次第一,哎。
五年級我的作文 篇9
人人都向往未來(lái),我也對美好的未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)期待。
十年后的我是一名歌星。閃亮的舞臺上,我隨著(zhù)音樂(lè )唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,跳著(zhù)動(dòng)感的舞蹈。臺下的觀(guān)眾,隨著(zhù)我的歌聲、我的舞步盡情的舞動(dòng)著(zhù)雙臂,陶醉在我歌聲里。演出非常成功,反響非常好。演出結束后,歌迷們像潮水一樣向我涌來(lái),祝賀我的成功。他們有的拿著(zhù)花,有的拿著(zhù)巧克力,還有的拿著(zhù)我海報要我的簽名。我的`心是激動(dòng)的,這一刻是對我的肯定,也是所有辛苦付出的回報。我想我只有更努力,做得更好來(lái)回報歌迷對我的愛(ài)。
我不會(huì )因為成功而驕傲,停滯不前。我更不會(huì )忘了自己的初衷——對音樂(lè )的愛(ài)。所以,我會(huì )好好唱歌,不讓我的歌迷失望。我也會(huì )嘗試寫(xiě)自己的歌,讓更多喜歡音樂(lè )的人,能唱我寫(xiě)的歌。
與此同時(shí),我會(huì )幫助一些需要幫助的人。我想我會(huì )資助貧困學(xué)生,讓他們能像我一樣有學(xué)習的機會(huì ),自由翱翔的天空。我一定會(huì )真正地關(guān)愛(ài)他們,讓音樂(lè )給他們帶來(lái)動(dòng)力。我相信在我努力下,這些都會(huì )實(shí)現。
十年,彈指一揮間。在這十年里,我會(huì )好好地努力、奮斗,為了美好的未來(lái)做好一切準備!
五年級我的作文 篇10
我喜歡伴著(zhù)春風(fēng)在江邊散步,青的草,綠的葉,五顏六色的花,全部探出頭來(lái),像趕集似的聚攏來(lái)。柳樹(shù)也抖了抖身子,從樹(shù)枝到樹(shù)葉都煥然一新,形成了光彩奪目又美麗的春天。
我喜歡夏天的熾熱,喜歡在熱不可耐的下午去游泳池游泳。游泳池里水浪推涌,美麗的.浪花翻騰著(zhù)。慢慢地,太陽(yáng)已經(jīng)落山,飄逸的白云一一離去。
我喜歡秋天里金黃的稻穗。那顆粒飽滿(mǎn)的稻穗壓得稻稈直不起腰來(lái),好像在感謝大地的養育之恩。
我喜歡冬天的白雪,在寧靜的夜晚靜靜飄落,我喜歡那份寧靜淡遠,也喜歡那驅走寒冷的溫暖的火爐。
我還喜歡花,不管是哪一種。我喜歡香飄十里的八月桂,百年一見(jiàn)的鐵樹(shù)花,象征愛(ài)情的紅玫瑰,寓意親情的康乃馨。
我也喜歡笑,喜歡笑里溫馨的享受。我喜歡用微笑去撫平心里的創(chuàng )傷,用大笑來(lái)表達我的愉悅之情,還喜歡用微笑對別人進(jìn)行鼓勵和贊賞。
我還喜歡看書(shū),喜歡《漫畫(huà)王》《阿衰》《追風(fēng)箏的人》《平凡的世界》…….無(wú)論什么書(shū),我總能在其中找到無(wú)窮的樂(lè )趣。
我喜歡生活,而且深深地喜歡在我心中充滿(mǎn)著(zhù)這樣多的喜歡。
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