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小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2023-02-11 08:22:11 五年級作文 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)五年級作文合集9篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】小學(xué)五年級作文合集9篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  愛(ài)是什么?

  是友情的愛(ài)、對動(dòng)植物的愛(ài)、對父母的愛(ài)、對環(huán)境的愛(ài)······

  昨日,去往學(xué)鋼琴的路上。

  聽(tīng)到耳邊傳來(lái)“刷刷”的聲音,那聲音被車(chē)的喧鬧聲掩蓋住了,但還能聽(tīng)到微弱而又清脆的聲音。

  我把目光轉向公路上,看見(jiàn)兩名環(huán)衛工人?吭诠分虚g的欄桿上,他們蹲下來(lái),用水將干凈的布打濕,然后專(zhuān)心致志地擦起欄桿的每一條柱子。輕輕擦拭著(zhù),他們好像把欄桿當作自己家的某一樣珍貴的物品了,小心翼翼,生怕有一點(diǎn)點(diǎn)的臟東西濺到上面。

  這使我極為震驚,一個(gè)不起眼的欄桿,卻能有一份對環(huán)境關(guān)心的愛(ài),這件事,想必做的人為極少吧。

  當今社會(huì ),有許多人只覺(jué)得自己是要做大事情的,而不去干一些小事,可我們要知道,如果要做好一個(gè)人,就要從小事情做起,從身邊的事情做起,對環(huán)境、對身邊任何一樣東西、一件事充滿(mǎn)愛(ài),把它當作自己最珍貴的.東西,才能做好。

  灑水車(chē)日夜辛勞著(zhù),天天把公路灑的干干凈凈,他每天工作著(zhù),一干就是一整天,可他卻橫豎不說(shuō)一句話(huà)。他對環(huán)境做出了多少的貢獻!如果沒(méi)有他對環(huán)境的那份愛(ài),我們會(huì )有這么干凈的環(huán)境嗎?會(huì )有這么清新的空氣嗎?

  而我們有些人,卻隨地扔垃圾,對環(huán)境沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)護之心,要是每個(gè)人都能做到對環(huán)境生出一份愛(ài)護之心,把果皮紙屑放入垃圾桶中,環(huán)境又會(huì )怎樣?一個(gè)人是有影響力的,一個(gè)人做好,第二個(gè)人就會(huì )做好······接著(zhù)全世界的人就都會(huì )做好!

  記得我在《意林》上看過(guò)這樣的故事:一位女士在公司炫耀:‘前幾天,我在網(wǎng)上看了個(gè)故事:一位小男孩,每次洗澡都先自己洗,為了就是讓母親洗澡時(shí)浴室里暖暖的。我丈夫聽(tīng)了,也說(shuō)以后也要這樣做呢!’同事們都夸她好福氣?梢晃粙寢寘s暗自在角落傷心,她是一位單親媽媽?zhuān)挥幸粋(gè)兒子陪伴著(zhù)她。每次洗澡時(shí)總是她先洗,她暗暗的想:‘哎,我這輩子就是沒(méi)人愛(ài)!’

  長(cháng)大后,兒子都上了大學(xué),給母親買(mǎi)了第一臺浴霸,母親說(shuō):“別亂花錢(qián)!”

  一次,在家的母親發(fā)現家里沒(méi)有熱水了,便去樓下小區的保安那兒詢(xún)問(wèn)。

  要不是這次去問(wèn),她可能永遠都不會(huì )知道真相:其實(shí),在兒子小的時(shí)候,家里的熱水器早就壞了,只能夠給一個(gè)人洗熱水澡。

  原來(lái),兒子這么多年來(lái)都在洗冷水澡!

  讀了這個(gè)故事后,我深深地被這位兒子感動(dòng)了,他對母親的愛(ài)有多深!這不是一般人做得到的!能在這幾十年都洗冷水澡,這可不是說(shuō)說(shuō)的,他竟然能做到,太不可思議了!

  愛(ài)是偉大的,讓愛(ài)灑滿(mǎn)全世界吧!

小學(xué)五年級作文 篇2

  夏天的荷塘真美!美得就像一幅畫(huà)。 清晨,荷塘上蒙著(zhù)一層薄霧,就像是蒙著(zhù)一層神秘的面紗,朦朦朧朧。調皮的露珠醒了,晶瑩剔透的,就像是一顆顆鉆石,在荷葉上滾來(lái)滾去,好像在玩蹦極。荷葉被露珠吵醒了,它們……

  夏天的荷塘真美!美得就像一幅畫(huà)。

  清晨,荷塘上蒙著(zhù)一層薄霧,就像是蒙著(zhù)一層神秘的面紗,朦朦朧朧。調皮的露珠醒了,晶瑩剔透的,就像是一顆顆鉆石,在荷葉上滾來(lái)滾去,好像在玩蹦極。荷葉被露珠吵醒了,它們伸了伸懶腰,在微風(fēng)的伴奏下翩翩起舞。荷花們也都醒了,白荷花和粉荷花照著(zhù)水鏡子,好像在擦粉底和抹胭脂;還有的荷花在噴香水,那香氣真是迷人!

  中午到了,那一層層薄霧早已散去,太陽(yáng)像大火球一樣曬著(zhù)小花小草們,它們垂頭喪氣地低著(zhù)頭,只有荷葉還神采奕奕地挺著(zhù),就像是一把把大陽(yáng)傘,小魚(yú)躲在大陽(yáng)傘下面,好像在玩捉迷藏。那一朵朵荷花可鮮艷了,有的才展開(kāi)一兩朵,像害羞的小姑娘;有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的快要破裂似的,真是別有一番風(fēng)味。

  到了夜晚,月亮就像一只香蕉一樣掛在天上,星星們好像在玩捉迷藏,它們一會(huì )兒躲在月亮后面;一會(huì )兒躲在云霧里;一會(huì )兒掛在天上。星星的眼睛一眨一眨的,很可愛(ài)。荷塘上還開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的'音樂(lè )會(huì ),螢火蟲(chóng)用它的燈籠照亮了整個(gè)荷塘。第一個(gè)上場(chǎng)的是青蛙,它在荷葉舞臺上唱起了它的成名曲:《呱呱歌》,由蟋蟀為它伴奏,蟋蟀拉起了小提琴。青蛙的歌聲美妙動(dòng)聽(tīng),在水花“啪,啪,啪”熱烈的掌聲下,唱完了這首歌。這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )開(kāi)到了半夜,小草和小花都睡了,荷葉、荷花、小魚(yú)們也都進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  夏天的荷塘真美!美得就像是一場(chǎng)夢(mèng)。

小學(xué)五年級作文 篇3

  秋天來(lái)了,大地穿上了一件金黃色的毛衣,落葉飄落下來(lái),好像幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。在這金秋時(shí)節,學(xué)校組織我們去牛頭嶺野炊。

  我們在老師的帶領(lǐng)下,拿著(zhù)大包小包的食物、工具、調料,踏上了野炊的路程。我們組的隊員有:劉恒、毛逸韜、徐書(shū)晗、徐川、朱麗研、張志航、葉鳳萍。

  到了目的地,我們找了塊平地,先在自己的地盤(pán)上鋪上桌布,然后開(kāi)始搭爐灶。我們先挖一個(gè)坑,在坑里面放了點(diǎn)木頭,用報紙點(diǎn)了火,再把鍋放在爐上。將油倒入鍋里,油像頑皮的孩子一樣蹦來(lái)跳去,我們趕緊把白菜倒入鍋里,菜在鍋里發(fā)出了聲音,幾顆調皮的'小油珠濺到四周,我生怕被油燙著(zhù),跳著(zhù)跑開(kāi)了。廚師劉恒?胸有成竹地揮動(dòng)著(zhù)鏟子炒菜。我又倒了些鹽,這時(shí)鍋底冒出了一股煙,嗆得劉恒?只掉眼淚。一定是柴加多了,火熄滅了,我們急忙用報紙扇了扇盤(pán)子中。男生們負責做菜,我負責加調料,只聽(tīng)“加鹽”,我趕緊打開(kāi)鹽,啊!灑了,管他,我急忙把鹽倒下鍋!暗鼓敲炊喔墒裁,這下還不咸死!泵蓓w說(shuō)完趕緊攪拌讓鹽溶化。

  所有的菜都上桌了。瞧!胡蘿卜、白菜、豆腐干、面條、牙簽肉……誘人的香味在空氣中飄蕩。紅、綠、黃、白色香味俱全,饞得我們直流口水。圍坐在桌布上,吃著(zhù)我們自己做的菜,心里真快樂(lè )。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)到了放學(xué)時(shí)間,我們只好戀戀不舍地收拾好工具,離開(kāi)了這里。

小學(xué)五年級作文 篇4

  光陰似箭,歲月如梭,很快我們又到了期末復習階段?諝庵械臍夥账坪跤鷣(lái)愈緊張,同學(xué)們也變得有些惶恐。是的,期末考試快要到了,但在我只想對同學(xué)們說(shuō):“不要緊張!讓我們全力備戰,努力考得更好!

  全力備戰,到底是怎么個(gè)備法?所謂“溫故而知新”,那怎么復習才好呢?四門(mén)課復習方法是不是一樣的呢?請你聽(tīng)一聽(tīng)我的辦法吧!

  對語(yǔ)文和英語(yǔ)這些文科來(lái)說(shuō),讀讀背背是非常重要的。一句古詩(shī)句,改一個(gè)字就全錯;一個(gè)英語(yǔ)單詞,多一個(gè)字母少一個(gè)字母改一個(gè)字母也許會(huì )大變身,比如cat變cap,pear變bear。還有讀音,語(yǔ)文里少不了給兩個(gè)拼音讓你打勾。英語(yǔ)更別說(shuō)了,不僅試卷里有語(yǔ)音題,還有口試!所以對語(yǔ)文和英語(yǔ)來(lái)復習,每天讀一讀、記一記、默一默是再好不過(guò)的了。

  讀讀背背非常重要,但對數學(xué)和科學(xué)而言是不夠的。數學(xué)和科學(xué)主要靠的是理解。你死記硬背,絕對沒(méi)有好成績(jì)。這不,我就用了與學(xué)語(yǔ)文不同的方法。拿兩本筆記本,用其中一本記書(shū)中的要點(diǎn)。比如“一個(gè)數最大的因數是自己”“定滑輪可以改變用力方向”之類(lèi)的.。當發(fā)現有不理解的地方時(shí),先問(wèn)問(wèn)同學(xué),理解就好了。如果還沒(méi)有理解,千萬(wàn)不要自己藏著(zhù),要去問(wèn)老師,直到弄懂了為止。

  還有一本筆記本,是用來(lái)抄錯題的。把錯題都抄在本子上,平時(shí)多看看,有助于加深記憶,了解自己不會(huì )的地方。有時(shí)間的話(huà),還可以把題目寫(xiě)在一張白紙上,日子久了,便成了一張專(zhuān)門(mén)針對你不會(huì )地方的試卷。你做一做,如果有錯的話(huà),證明你還要加油了。

  當然了,心態(tài)也很重要?记耙泡p松,不要太有壓力。相信自己能行,你一定可以考得好!如果太過(guò)于緊張的話(huà),也不會(huì )有什么好成績(jì)。

  加油!全力奮戰!期末考試,我們能行!

小學(xué)五年級作文 篇5

  有人渴望玩具,有人渴望高分,還有人渴望游戲,可是我渴望停電。

  一個(gè)夏天的晚上,我們家跟平時(shí)一樣,我學(xué)習,爸爸媽媽一個(gè)拿一個(gè)手機,我喊他們來(lái)教我數學(xué)題怎么做,可是他們理都不理我,只說(shuō)“多看看題,多想想”“要自己獨立思考”,頭都不抬一下,身子都不動(dòng)一下,還是各玩各的手機。過(guò)了一會(huì )兒,只看見(jiàn)燈閃了幾下,就滅了。是不是停電了呢?我們去問(wèn)了一下其他向個(gè)鄰居,果然是停電了;氐郊抑悬c(diǎn)上蠟燭,我就繼續去復習英語(yǔ)了,沒(méi)了wifi他們玩不成手機,無(wú)事可做了。過(guò)了一會(huì )兒,他們就過(guò)來(lái)看我復習的怎樣,看見(jiàn)我沒(méi)有主題的復習,馬上把我的'筆拿過(guò)來(lái),把我們可能會(huì )考的內容畫(huà)了下來(lái),又教我應該背公式,還給我報聽(tīng)寫(xiě),又幫我解答一些疑、難點(diǎn),經(jīng)他們一講,一些我以前似懂非懂、沒(méi)怎么搞清楚的一下子搞明白了,我當時(shí)感覺(jué)就是這么小會(huì )兒時(shí)間,我學(xué)到了許多知識。

  第二天我們開(kāi)始考試了,第一題就有三個(gè)我平時(shí)一直不太會(huì )的題,可是經(jīng)過(guò)昨天晚上他們對我的輔導,我已經(jīng)完全搞懂了,后面的有些題正好用到了昨天背過(guò)的公式。做完題我感覺(jué)好極了,后來(lái)果然考了九十多分。

  這多虧了那天晚上他們對我的復習,如果沒(méi)有停電,沒(méi)有他們的輔導,我肯定考不到九十多分。

  我渴望停電,因為只有停電他們才能放下手機,因為只有停電他們才幫我復習,因為只有停電他們才能注意到我,我渴望停電。

小學(xué)五年級作文 篇6

  我們的校園是美麗的,因為校園里面有多姿多彩的四季:桃紅柳綠的春天;花繁葉茂的夏天;楓紅菊香的秋天;白雪皚皚的冬天……不過(guò),我最喜歡的,還是校園的春天。

  春天的校園,太陽(yáng)公公用他那溫暖的光輝照耀著(zhù)大地的每一寸肌膚,那光是溫柔的,是不刺眼的,暖暖的,似乎是要直接照進(jìn)人的心里一般,太陽(yáng)公公用他那溫暖的光輝灑滿(mǎn)人間,給人間帶來(lái)了溫暖。和煦的春風(fēng),輕輕地吹著(zhù),撩起柳樹(shù)姑娘的長(cháng)發(fā),輕輕地撫摸著(zhù)我的面龐,似乎是在迎接春天的到來(lái)。

  中午,太陽(yáng)公公走到當空,走進(jìn)安安靜靜的校園里面,在這安安靜靜的校園里面,似乎有了點(diǎn)兒聲音,聽(tīng)那是“沙沙”的聲音,哦,原來(lái)是小草弟弟按捺不住底下的陰沉,從大地媽媽的懷里冒了出來(lái),聽(tīng),柳樹(shù)也抽出了新的嫩芽,燕子也歸來(lái)了,在美麗的校園里面,似乎是一副優(yōu)美的'風(fēng)景畫(huà)。

  到了下午,太陽(yáng)公公西去,或許是要去睡覺(jué)休息了吧?金色的光輝薩滿(mǎn)校園,就連金色的晚霞為它送行,或許也是在為太陽(yáng)公公打算迎接新的一天的到來(lái)。

  我喜歡春天,喜歡春天那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,喜歡春天那生機勃勃的景象,春天也會(huì )使我們的校園變得更加美麗!

小學(xué)五年級作文 篇7

  在我前面,擺著(zhù)我從出生6個(gè)月到現在的照片。

  瞧,這張照片上的胖娃娃,那光禿禿的頭上帶著(zhù)一頂淺色的太陽(yáng)帽,又白又凈的臉上嵌著(zhù)一對細長(cháng)明亮的眼睛。她正對著(zhù)我甜甜的微笑,樣子可愛(ài)極了。這就是6個(gè)月時(shí)的我。

  第二個(gè)我騎著(zhù)一輛兒童三輪車(chē),兩只胖胖的`手緊緊地握住車(chē)把。頭上帶著(zhù)一頂寬沿帽,帽子上的那只白鴿子,好像正在廣闊的天空自由自在的飛翔。兩只黑亮的眼睛緊張的盯著(zhù)前方,好像怕和迎面而來(lái)的伙伴撞車(chē)似的,那時(shí)我才兩歲多。

  最有趣的是我四歲時(shí)的這張照片。那時(shí)正是大夏天,我剛從鄉下的奶奶家回來(lái),被火熱的太陽(yáng)烤的黑不溜秋的,穿著(zhù)花背心和小紅褲,爸爸媽媽拉我去照相,我不樂(lè )意,小嘴噘得像朵喇叭花,臉拉得長(cháng)長(cháng)的,兩條濃濃的眉毛幾乎擰到一塊,肚子脹的鼓鼓的,里面大概全是氣吧!

  今年我已經(jīng)12歲了。爸爸媽媽帶我去照相,照相機又一次拍下了我的形象。啊我身后是一片花海,黃的菊花,紅的雞冠,在綠葉的襯托下,顯得格外鮮艷。我的臉也像一朵花,洋溢著(zhù)幸福的微笑,胸前的紅領(lǐng)巾,在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng),看上去一團燃燒的火炬。。。。。。

  這張照片把我12年來(lái)的變化清楚地記錄下來(lái)。我喜歡我的照片。

小學(xué)五年級作文 篇8

  《感動(dòng)中學(xué)生的100篇故事》已在我的書(shū)架上塵封多日了,除了買(mǎi)回來(lái)那天,心血來(lái)潮的看了幾篇,后來(lái)就被束之高閣了。直到今天,學(xué)校開(kāi)展了感恩教育的讀書(shū)活動(dòng),我才從書(shū)架上拿下它。擦拭一下封面,打開(kāi)扉頁(yè),映入眼簾的是這樣一行字:“感動(dòng)常在,感恩感動(dòng)”。熱血一下子涌上了心頭, 100篇故事很快被我讀完,可是內心的涌動(dòng)卻讓我浮想聯(lián)翩。

  父母之恩,我們當以涌泉相報。記得小時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的高燒使我痛苦到了極點(diǎn)。還記得當時(shí)內心的煎熬:時(shí)間像沒(méi)了意義在我耳邊呼嘯而過(guò),我是那么的無(wú)奈,那么的`無(wú)助……當我再次醒來(lái)的時(shí)候,眼前一片雪白,有一股刺鼻的藥味。環(huán)顧四周,猛然發(fā)現媽媽的臉龐就在面前,或許見(jiàn)到我已經(jīng)醒了,媽媽臉上綻出了如釋重負的笑容!媽媽肯定是為我擔心了吧!而我有沒(méi)有懂她的心呢?

  也許是我還小,當時(shí)我的想法和許多人一樣。認為父母對我們好的應該的,我們對他們好也就只要給將來(lái)給他們一大筆錢(qián),就可以盡孝了!讀完這本書(shū),才明白父母養育了我們一輩子,他們其實(shí)不需要很多的錢(qián),而是希望我們生活能夠幸福美滿(mǎn),然后在有空的時(shí)候,;丶铱纯,多和他們聊聊。雖然今天我還是學(xué)生,但是除了我們可以用學(xué)習成績(jì)來(lái)報答父母的關(guān)愛(ài),平時(shí)還可以做些力所能及的家務(wù)。泡一杯茶、洗一次碗、拖一回地……這些最簡(jiǎn)單的,也是孝敬父母的表現。

  人生漫漫,感動(dòng)常在,內心澎湃,感恩便來(lái)。

  這本書(shū)中那100篇故事,篇篇都可以說(shuō)是感人肺腑,那一個(gè)個(gè)用心寫(xiě)下的字眼將會(huì )帶著(zhù)無(wú)窮的力量將我們的社會(huì )變得更加強大,更加美好!

  還記得兩年前那驚天動(dòng)地的汶川大地震,讓多少人家破人亡。就在這時(shí)中華民族團結一致的精神愛(ài)心的力量,又一次給了他們希望,“一方有難,八方支援”全世界的中華兒女用他們的行動(dòng)再次證明:中華民族永遠都是最堅強的!

  合上了書(shū),放回書(shū)架,讓它繼續塵封吧,因為感恩之心已經(jīng)深深印在我腦海里了!

小學(xué)五年級作文 篇9

  我有一個(gè)好朋友,他叫豬小寶,名字是不是很怪。對了,因為他生活在虛擬的世界里,在網(wǎng)絡(luò )里我們經(jīng)常研究一些數學(xué)問(wèn)題,我還專(zhuān)門(mén)為豬小寶寫(xiě)了一個(gè)森林里的數學(xué)王國系列呢!

  一天,豬小寶走到森林深處的.果園里,那里蝴蝶飛舞,瓜果飄香。最讓豬小寶眼饞的是在西瓜地里,一個(gè)又圓又大,湛清碧綠的花皮大西瓜,他真想一刀劈開(kāi)西瓜,痛痛快快的吃個(gè)飽?墒,當他走到田埂上時(shí),看瓜的喜羊羊說(shuō):“等等!,先回答一道題再說(shuō)!必i小寶說(shuō):“快點(diǎn),饞死我了!毕惭蜓蛘f(shuō):“一個(gè)西瓜,我橫切兩刀,豎切三刀,能得幾塊瓜皮,幾塊西瓜?”豬小寶想:“橫切兩刀分成三塊,豎切三刀分成四塊,哦!我算出來(lái)了,三乘四等于十二,可以切十二塊西瓜!毕惭蜓蛐χ(zhù)問(wèn):“可以切幾塊瓜皮呢?”豬小寶說(shuō):“讓我再算算!薄班?已知有12塊西瓜,要求有幾塊瓜皮,中間的兩塊西瓜兩頭都有瓜皮!必i小寶高興地拍了一下大腿,高興地跳了起來(lái),叫道:“我算出來(lái)了,十二加上二等于十四,有十四塊瓜皮!毕惭蜓蚩粗(zhù)豬小寶說(shuō):“恭喜你!答對了,可以吃西瓜了!

  豬小寶用自己的聰明才智贏(yíng)得了西瓜,他真的很有成就感。

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