精選我的五年級作文匯總10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的五年級作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的五年級作文 篇1
世界上有著(zhù)形形色色的人:有些人含著(zhù)金鑰匙出生,從小錦衣玉食,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口;但也有人從出生的那一刻開(kāi)始,就注定是一生平凡清苦,甚至病痛纏身卻無(wú)法醫治……每個(gè)人眼中的世界都是不同的,又覺(jué)得十分美好的,也有覺(jué)得險惡的。
盲人眼中的世界是一片黑色。但并不是所有的盲人都是如此,就如美國的著(zhù)名作家海倫凱勒,她眼中的世界的黑色是充滿(mǎn)了希望的黑色。在一場(chǎng)意外中,海倫凱勒變成了一個(gè)盲聾人,但她卻從未放棄,堅強地學(xué)習各國語(yǔ)言,還寫(xiě)下了一本《假如給我三天光明》。她讓我明白“不論命運多么殘酷,也要生如夏花之絢爛”。
而這種經(jīng)歷,不僅僅是盲人,還有色盲。色盲眼中的世界與別人的不同就在于色彩。春天是一個(gè)五彩斑斕的季節,各種各樣的顏色都可以在大自然中找尋到。正常人的眼中各種顏色都是那么的艷麗,但在色盲的眼中,顏色是單一的或只有幾種,看不清花草樹(shù)木的顏色,也看不到春天。
不僅僅是盲人,殘疾兒童也有著(zhù)與他人不同的世界。許多的新聞都報道了殘疾兒童受到不公平待遇,難道殘疾兒童就不能過(guò)上與正常兒童一樣的生活了嗎?能否將世人那鄙夷的目光和唾棄從殘疾兒童的世界中永遠地剔除,留下的都是人們的熱情幫助,噓寒問(wèn)暖,無(wú)微不至的照顧。讓殘疾兒童眼中的世界充滿(mǎn)對未來(lái)的向往,充滿(mǎn)奮勇拼搏的勇氣。
我的五年級作文 篇2
十多年之后,我設計出了一座豪華的電腦住宅,里面有一百多臺電腦,而且都是很小的,只要你一碰它,它就會(huì )變大,縮小的電腦可以全部放在一個(gè)箱子里,既不浪費空間又不又不浪費電,因為縮了只有一臺大電腦的用電量就相當于一百多臺電腦一年的用電量,而且都是自動(dòng)的。 電腦住宅的外面有一個(gè)大圍欄,大圍欄的外面有一萬(wàn)多號的機器士兵,都在巡邏,而且東西南北全部都有,空中還有得及大隊的巡邏,讓我來(lái)給你介紹一下有哪些隊伍,有戰斗隊,有巡邏隊,還有救護隊,還有另外的隊伍,說(shuō)也說(shuō)不完。 圍欄里面插著(zhù)一把巨大的黃金劍,里面也有隊伍在巡邏,里面是透明的可以看見(jiàn)海底下面的魚(yú),還有一塊地方是捕魚(yú)場(chǎng),那里有兩塊,一塊是養魚(yú)場(chǎng),里面有海底的各種魚(yú)類(lèi),還有一塊是釣魚(yú)場(chǎng),可以捉魚(yú)的。如果有陌生人進(jìn)來(lái)門(mén)口的機器人保安會(huì )問(wèn)他是來(lái)干嘛的,要是說(shuō)好了的話(huà)還要說(shuō)密碼,要是說(shuō)錯了的話(huà)就會(huì )被趕走,像這種密碼有十個(gè)要不同密碼的。
電腦住宅的客廳里只擺了一些東西,你不管到了那間房間里擺放的東西都很少,因為這些東西都儲存到地下的秘密倉庫里,只有胸前帶著(zhù)豪華的電腦住宅的徽章才可以把神秘倉庫打開(kāi),要是親人來(lái)著(zhù)住的話(huà),一進(jìn)門(mén)行李就會(huì )直接轉移到神秘倉庫里,還會(huì )從一個(gè)空余的地方變出一個(gè)房間來(lái),手上還會(huì )出現一個(gè)房間號碼,而且胸前會(huì )出現一個(gè)小電腦,可以控制自己房間里 的任何東西及溫度,豪華的電腦住宅徽章可以控制任何東西,除了我的房間,而我的至尊徽 章可以控制整個(gè)電腦住宅。浴室里面的水可以突然變熱變冷,浴室上面的地方有一個(gè)自然溫度計,它可以知道外面是冷的還是熱的,廚房里有一臺操作器,它可以給你看制作食物的過(guò)程, 你先選擇哪個(gè)國家的菜,只要你選擇了菜這臺機器就會(huì )把材料給拿出來(lái),要是你很懶惰的話(huà) 他就可以把食物給做好,然后機器廚師就會(huì )把菜直接轉移過(guò)來(lái),這一切都只要用一個(gè)徽章就可以做到了,這些都是自動(dòng)的。
我設計的電腦住宅好嗎?要是想要的話(huà)你可以來(lái)買(mǎi),不貴,只需999999元錢(qián),這已經(jīng)是虧本價(jià)了。
我的五年級作文 篇3
我家有一位“能人”。她上的了廳堂,下得了廚房,會(huì )洗衣做飯,也體貼入微。她——我的奶奶。
記得一次,我生病了,又是發(fā)燒,又是頭暈,是我家的“能人”在我身邊衣不解帶的照顧我。
那是一個(gè)夜深人靜的夜晚,別人都早已進(jìn)入夢(mèng)鄉,而我卻發(fā)燒到39度。醫院的消毒水味使我反感,醫生手上的那把“利器”——針管,使我感到害怕,所以奶奶沒(méi)有帶我去醫院。奶奶先用冰毛巾敷在我的額頭上,進(jìn)行降溫,再把醫藥箱里的退燒藥拿出來(lái),讓我服下。第二天早上,我看見(jiàn)奶奶眼邊紅紅的,眼圈里布滿(mǎn)血絲,布滿(mǎn)皺紋的臉好蒼白,好蒼白……,我的“金豆豆”不爭氣地掛在我憔悴的臉上。
都說(shuō),勤勞是一種體面。而我的奶奶就是一個(gè)典型的例子。每到五點(diǎn)鐘或六點(diǎn)鐘時(shí),總會(huì )在我眼中出現模糊但又很熟悉的身影把家里打掃得干干凈凈,一塵不染。
而能讓人最念念不忘的,就是我奶奶的廚藝,
大年三十那天,我家的團年飯都是出自奶奶之手。例如:水煮魚(yú)、蛋餃等一系列的菜。這讓我們大家有了食欲。
“能人”是夜空中最不耀眼的小星星,卻深受我的喜愛(ài);“能人”是蕓蕓眾生中那位最平凡的人,卻深受我的敬佩;“能人”是樹(shù)林中最筆直的一個(gè)柏樹(shù),成為鞭策我的動(dòng)力。我喜歡她,我的“能人”——奶奶。
我的五年級作文 篇4
當風(fēng)雨肆無(wú)忌憚的時(shí)候,他卻在馬路上和風(fēng)雨做搏斗;當一家人圍坐在桌邊吃著(zhù)香噴噴的晚餐的時(shí)候,他卻還在挨家挨戶(hù)地替人們傳遞信息;當你喜滋滋地看著(zhù)遠方親朋好友的來(lái)信時(shí),你是否想過(guò)他,那個(gè)忙碌的背影—————郵遞員。
上星期,臺風(fēng)“羅莎”和暴風(fēng)雨好像早就聯(lián)絡(luò )好了,在同一時(shí)間出來(lái)興風(fēng)作浪。正當我在想:雨這么大,郵遞員叔叔會(huì )不會(huì )不來(lái)送報紙了呀?樓下就傳來(lái)了自行車(chē)鈴聲,我一看原來(lái)是郵遞員叔叔來(lái)了,于是我飛奔下樓,只見(jiàn)他披著(zhù)雨衣,嘴里吐著(zhù)熱氣,嘴唇發(fā)紫,手指在顫抖,我仿佛看到了他在風(fēng)雨中奮斗的情景。
頓時(shí),一股敬佩之情從心底油然而升。于是我趕緊對郵遞員叔叔說(shuō):“叔叔到我家來(lái)坐坐吧,喝杯熱茶再走也不遲呀!”“謝謝你,小朋友!我沒(méi)時(shí)間,家家戶(hù)戶(hù)可都在等我送報紙!”
看著(zhù)郵遞員叔叔的背影,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他急促的喘氣聲;仿佛看見(jiàn)了郵遞員叔叔起早摸黑的情景;仿佛看見(jiàn)了郵遞員叔叔那只為人民群眾服務(wù)而無(wú)私奉獻的精神。
郵遞員是一個(gè)很平凡的職業(yè),但他們卻在平凡的崗位上做出了不平凡的事。他們那種無(wú)私奉獻,為人民群眾服務(wù)的精神感動(dòng)了我,也感動(dòng)著(zhù)所有人。
我尊敬的人!郵遞員!
我的五年級作文 篇5
看到這張圖片,我想大多數的人和我的印象一樣,覺(jué)得魯智深是個(gè)很莽撞的漢子,直到我再一次看《水滸傳》時(shí),我才知道自己的理解一直都是錯誤的,在《水滸傳》中,他是第一個(gè)出場(chǎng)的英雄,可以說(shuō),所有的故事都是順著(zhù)他的腳步想滾雪球一樣,越滾越大。
在第三回,他就濃墨登場(chǎng)了,拳打鎮關(guān)西,開(kāi)始了他的逃亡生涯。他的脾氣的卻很暴躁,真因為如此,金氏父女的哭訴才會(huì )將他的憤怒挑向極端,起身便要去打。正是因為他性子里固有的暴躁,直爽和好打抱不平,才推動(dòng)了情節的發(fā)展。他的這些特提案并不是缺點(diǎn),正像弗洛伊德所劃分的,它就屬于本我,可以自由的釋放自己,不受道德的約束,只求自己本身的快樂(lè ),用魯智深的話(huà)來(lái)說(shuō),他只想要“痛快”。在封建等級森嚴,壓迫無(wú)處不在的社會(huì )里,這是多么可貴!
在后面的描寫(xiě)中則可以看得出魯智深的聰明,他在幫助金氏父女逃走的時(shí)候巧妙地運用了他的“莽”,鎮住了店家和店小二,為金氏父女逃走贏(yíng)得了時(shí)間,估摸著(zhù)他們差不多逃走了,才去找鎮關(guān)西“算賬”。
當他來(lái)到鎮關(guān)西面前時(shí),他并沒(méi)有抬手便打,而是端坐著(zhù)反復的要精細的肉臊子,以此來(lái)消磨鎮關(guān)西的耐性,知道他不耐煩才大怒的開(kāi)罵,首先動(dòng)手的也是鎮關(guān)西,在這一段描述中,魯達似乎是沒(méi)有錯的,即使他是故意去找茬的。再后來(lái)的打斗中,魯達可以說(shuō)是在無(wú)意中三拳打死了鎮關(guān)西的,當他發(fā)現事態(tài)變嚴重想要逃開(kāi)的時(shí)候,他說(shuō)道:“你詐死,灑家和你慢慢理會(huì )!币痪湓(huà)后,他便匆匆走開(kāi)。但僅僅是這一句話(huà),就使他即便是逃,也逃得有尊嚴,起碼不是戰戰兢兢的落荒而逃,足以說(shuō)明他的膽量和他的智慧!
不得不改變原先心目中魯智深的形象,對魯智深便是深深的敬意!
我的五年級作文 篇6
我喜愛(ài)的樂(lè )器,就屬鋼琴了。
我喜愛(ài)音樂(lè ),更喜愛(ài)鋼琴。一架鋼琴,能使我在長(cháng)路漫漫的旅途中得以享受音樂(lè )的魅力,使我感受到每一個(gè)音符在歡快地跳動(dòng)。聽(tīng)到世界上最美妙的琴聲,那種感覺(jué)實(shí)在太好了,好得我無(wú)法用語(yǔ)言描述出來(lái)。因此,我愿意選擇一架鋼琴來(lái)做為我周游世界的伴侶,即使我把我學(xué)會(huì )的曲子彈上一千遍。
所以,我愿意坐在自己的小船里,一遍遍地彈著(zhù)鋼琴。當純真的音符在我的指尖流淌時(shí),我的心里充滿(mǎn)了快樂(lè )。
所以,我愿意學(xué)著(zhù)去彈奏每一首美妙的曲子。在我彈琴的時(shí)候,我會(huì )邊彈邊唱。我會(huì )想我會(huì )有哪個(gè)音符彈得不正確,哪個(gè)地方需要改正。我會(huì )反反復復地把我容易彈錯的地方多彈幾遍,這樣就可以熟能生巧。我還會(huì )想這首樂(lè )曲表達出來(lái)的感情,當我快樂(lè )時(shí),我會(huì )彈奏歡快的曲目,當我悲傷難過(guò)時(shí),我會(huì )彈奏低沉的曲目。這樣你一聽(tīng)我的琴聲,你就讀懂了我心情。為了更好地完整地彈奏,我常常地把琴譜背下來(lái),以便我能都彈得更好一些,更熟練一些。當我彈琴時(shí),我就會(huì )覺(jué)得那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,像是我的好朋友在向我吐露著(zhù)心聲。
如果,讓我獨自周游世界旅行,我會(huì )帶一架鋼琴,因為那樣會(huì )使我的旅途中多一份歡樂(lè )。
我的五年級作文 篇7
每個(gè)人都有一份真正的友誼,但有時(shí)它也許不是真正的、純潔的。我有一次,既然想為了友誼而輕生,每次我都在告訴自己:友誼很重要嗎?比得上自己的性命重要嗎?雖然我一次又一次地告訴自己,友誼并沒(méi)有那么重要,但我還是放不下心中的執念
在我眼中,友誼是多么地不堪一擊,又甚至因為朋友的一句話(huà)而放棄了與她十幾年的友誼,而我,卻一個(gè)人把這么多愚蠢的事情都做了
回想當年,那是的我是多么愚蠢!我的一個(gè)朋友叫韓韓,三年以來(lái),我和韓韓之間的關(guān)系一直很好,知道來(lái)了一個(gè)叫盛櫟的`轉學(xué)生我不知道她是用什么辦法把韓韓從我這里給搶走的,在她搶走韓韓的那一瞬間,我已經(jīng)在崩潰的邊緣了。我用面條上過(guò)吊,用薯片割過(guò)脈,用豆腐撞頭去自殺。這些都不重要。我想念韓韓,五年了,現在我已經(jīng)在高一了,仍忘不了她
做人要懂得珍惜,不要等到失去了才后悔。就算有人跟你搶?zhuān)嘈抛约,你永遠是正面的,打敗他,搶回自己的友誼。!
我的五年級作文 篇8
上五年級的時(shí)候,我總是丟三落四,這不,一天早上,我忘了帶紅領(lǐng)巾了,而書(shū)包里恰好沒(méi)帶,我就像蒸籠里的螞蟻——團團轉。
我現在身無(wú)分文,試圖想回家去拿,可是,爸爸已經(jīng)走了,要走回去再走到學(xué)校,那肯定遲到了!怎么辦啊?我幾乎要哭了。我在學(xué)校門(mén)口轉來(lái)轉去,希望能碰到幾位同學(xué)來(lái)幫幫我啊!可是,今天早上我沒(méi)看見(jiàn)任何自班的同學(xué),嗚,平常倒是會(huì )碰到很多同學(xué),可今天怪了,看來(lái)看去,都沒(méi)個(gè)熟面孔,我急的直跺腳,自己怎么能這么丟三落四呢?這下好了,再不進(jìn)校門(mén)就要遲到了,可也不能沒(méi)紅領(lǐng)巾就闖進(jìn)去啊!我在心里苦惱的埋怨自己。
突然,我被一個(gè)人拍了拍肩膀,我回過(guò)頭來(lái),卻看到了一個(gè)陌生的面孔,她不會(huì )是要抓我吧?嗚嗚嗚,真是屋漏偏逢連陰雨!紅領(lǐng)巾的事情還沒(méi)解決呢!怎么就遇上這么個(gè)不幸的事情呢?快跑啊!我的本能反應就是“跑”!可我還沒(méi)拔腿逃呢!那位好心人就遞給我一塊錢(qián),說(shuō):“看你的樣子,肯定是沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,你就拿著(zhù)一塊錢(qián)去買(mǎi)紅領(lǐng)巾吧!笔裁?這個(gè),天上竟然會(huì )有掉餡餅的事情?不會(huì )吧?這會(huì )不會(huì )是個(gè)圈套啊?我遲遲不敢伸手去接,沒(méi)想到,她卻主動(dòng)把這塊錢(qián)塞到我的手中,還沒(méi)等我作出反應呢,她就轉身離開(kāi)了,我的嘴半張著(zhù),一句“謝謝”卡在了喉嚨里,只說(shuō)不出話(huà)來(lái),等我想向她道謝時(shí),她的背影已經(jīng)淹沒(méi)在了人群之中。
大千世界,什么樣的人沒(méi)有?但像這樣的好心人卻沒(méi)有幾個(gè),于是,我們一定要做一個(gè)為社會(huì )服務(wù)的好心人,這樣,才能使社會(huì )變得更美好!我永遠也忘不了那個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)我的人!
我的五年級作文 篇9
看到這個(gè)題目,你一定知道我的特長(cháng)有多么的多了吧!告訴你,我的特長(cháng)可不止一兩個(gè),否則那才不叫多呢!
我的特長(cháng)啊有畫(huà)畫(huà)、跳舞、彈鋼琴、唱歌等,其中跳舞和彈鋼琴是我的最?lèi)?ài)。就先說(shuō)跳舞吧!跳舞是要有耐心的,第一次進(jìn)行舞蹈時(shí)要面對這么多的陌生人,我有些不好意思,不過(guò)后來(lái)我就慢慢地習慣了,想起有一次學(xué)跳藏族舞時(shí),那節奏可歡快了,在我的腦海里經(jīng)常會(huì )出現那優(yōu)美舞姿,歡快的節奏。我們練習跳舞時(shí)經(jīng)常會(huì )愛(ài)到挫折,但我因為熱愛(ài)舞蹈,所以也一直堅持下來(lái)了。
鋼琴,它是一種聲音美妙的樂(lè )器,每次彈奏它時(shí)我都會(huì )沉浸在音樂(lè )的優(yōu)美旋律之中。想要彈好鋼琴,五指必須自然彎曲,保持彈性,坐姿要端正,精力要集中,這樣才能彈好鋼琴。我目前最喜歡彈的就是《部落舞》這首曲子,因為這首曲子不但旋律優(yōu)美,而且也非常講究彈奏技巧。這技巧首先就是要把音找準,把音彈好。這首曲子的音調比較低沉,音域寬廣,琴鍵間距比較大,所以要彈好這曲子有點(diǎn)難度。我喜歡它就是因為這首曲子很有挑戰性。彈鋼琴講究的就是心態(tài),心態(tài)不好的人怎么也彈不好聽(tīng),所以要保持良好的心態(tài)哦!
至于畫(huà)畫(huà)和唱歌等活動(dòng)也常常讓我的課余生活增添不少樂(lè )趣,我就不一一介紹了,相信你看了我的介紹,就知道了這就是一個(gè)真實(shí)而又特長(cháng)多多的我。
我的五年級作文 篇10
溫柔的眼睛上戴著(zhù)一副眼鏡,嬌小玲瓏的身影配上美麗的笑容,她就是我心目中的勇者——我的媽媽。
媽媽的外型看起來(lái)像是一個(gè)弱不禁風(fēng)的小女人,但其實(shí)不論我遇到怎樣的困難和險阻,她總是會(huì )挺身而出,一直陪伴在我的身邊,無(wú)微不至的保護著(zhù)我。記得有一 次,我們在大街上遇到一只目露兇光,看起來(lái)不懷好意的流浪狗,對著(zhù)過(guò)往行人狂吠亂叫,嚇得我差點(diǎn)兒魂飛魄散,但是媽媽卻毫不遲疑的牽緊我的手,若無(wú)其事的 從狗兒面前經(jīng)過(guò),真讓人佩服她的勇氣。后來(lái)我問(wèn)媽媽?zhuān)骸彪y道您不怕那只狗嗎?”媽媽笑著(zhù)回答我說(shuō):”當然怕!怕得頭皮發(fā)麻呢!但是我告訴自己要勇敢,因為 我要保護你呀!”
媽媽的手上有一道被刀子割過(guò)的傷痕,看起來(lái)很深,我想當時(shí)一定傷得不輕,血流如注吧?如果是我,肯定痛得在地上打滾,嚎啕大哭。沒(méi)想到媽媽還是微笑的對我 說(shuō):”哭泣是弱者的行為,完全無(wú)濟于事,我應該趕快止血敷藥,把自己的身體照顧好,將來(lái)才不會(huì )成為你們的負擔!
聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話(huà)之后,我才明白:原來(lái)媽媽對我的愛(ài),就是她鼓起勇氣的泉源!誰(shuí)說(shuō)勇者一定要有一副魁梧的體魄呢?在媽媽嬌小的身體里蘊藏著(zhù)無(wú)盡的愛(ài),而那愛(ài) 的力量對我來(lái)說(shuō),卻更勝過(guò)千軍萬(wàn)馬的氣勢!媽媽就是我心目中無(wú)與倫比的勇者,我要學(xué)習她保持一個(gè)清醒的頭腦,準確而透徹的看清事實(shí),然后鼓起勇氣,用正確 的方法解決難題,并且永遠都以燦爛的笑容來(lái)面對一切,做一個(gè)溫柔卻又堅強無(wú)比的勇者!
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