小學(xué)五年級父愛(ài)作文15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級父愛(ài)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級父愛(ài)作文1
今天我們學(xué)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文,我深有同感。我想起了父母愛(ài)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
母愛(ài)是一杯熱騰騰的牛奶
夜深人靜,我卻依然在為明天的考試而揮汗如雨的復習。不知何時(shí),缺少睡眠的母親又戴著(zhù)“熊貓眼”遞來(lái)一杯熱牛奶。她囑咐道:“喝吧!喝完早點(diǎn)睡!边@種情形幾乎天天有,我早已司空見(jiàn)慣,可今天,我的心卻顫抖了一下。
我陷入了沉思。母愛(ài)微小而細膩,卻又是那么偉大!她為我們付出了這么多,我們樂(lè )享其成,形成一種習慣,從來(lái)不覺(jué)得有什么不妥,反而認為這一切都是應該的。
不知什么時(shí)候,我自然地拿起了杯子,把牛奶喝了下去。牛奶早已涼了,但我卻感覺(jué)很溫暖,牛奶里浸潤著(zhù)濃濃的母愛(ài)。
父愛(ài)是拐彎處的回頭
我一直認為父親是冷血的,他心中沒(méi)有愛(ài)。不管我做什么事,結果如何,都不會(huì )得到父親額外的關(guān)注。
一件小事,改變了我對父親的認識。在一次春游的途中,不小心受了傷,流了很多血。碰到父親,我委屈地向他訴苦,滿(mǎn)以為能得到些同情和慈祥的愛(ài)?筛赣H只是說(shuō)了一些注意事項,連我的傷口都沒(méi)看就走了。我很郁悶,也很生氣。我的同學(xué)安慰我說(shuō):“不要傷心,你看,到那拐彎處他一定會(huì )回頭看你!蔽液芎闷,便看著(zhù)父親,注意他的一舉一動(dòng)。父親終于走到拐彎處了,我目不轉睛地盯著(zhù),生怕一個(gè)不慎就錯過(guò)了。他突然回頭一瞥,又匆匆走了。當時(shí),我的眼淚立刻就掉了下來(lái)。
父親不是不愛(ài)我,只是他表達愛(ài)的方式不同。
愛(ài)是隱藏著(zhù),不被人發(fā)覺(jué),可它又是愛(ài)的那么深。朋友們,讓我們來(lái)尋找愛(ài),回贈愛(ài)給愛(ài)我們的人吧!
小學(xué)五年級父愛(ài)作文2
都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,細致入微的。前蘇聯(lián)作家高爾基曾寫(xiě)過(guò)《母親》一文,許多人都會(huì )唱《世上只有媽媽好》!澳赣H”一詞早已成為愛(ài)護、愛(ài)戴的代名詞。今天我要說(shuō)的不是母愛(ài),而是另一種更為深刻,但從不張揚的博大之愛(ài)——父愛(ài)。
父親,一提到這個(gè)名字,大多數人腦子里就會(huì )蹦出兩個(gè)詞。嚴厲,冷淡。在人們心目中父親教育子女的唯一方法就是打。父親的臉上很少出現快樂(lè )的笑容,嚴肅的陰云總是籠罩著(zhù)他的臉龐。
其實(shí),父愛(ài)是一種特殊的愛(ài),是一種不善于表達的愛(ài)。父親不會(huì )像母親那樣將愛(ài)寫(xiě)在臉上,他永遠將那份高于一切的愛(ài)藏在心底。
有一次,媽媽一大早就去哈爾濱進(jìn)貨去了,正巧今天是周四,我沒(méi)有放假只能自己上學(xué)。我沒(méi)有想到,爸爸平時(shí)起來(lái)都很晚,今天他竟然起來(lái)的比我都早,而且他還給我做了飯,我心想這一刻要是凝結了該有多好呀!我吃了爸爸做的飯菜心里熱乎乎的,我雖然已經(jīng)吃飽了,但是爸爸怕我餓,還是給我買(mǎi)了面包和一瓶牛奶,我高高興興的去上學(xué)了。
還有一次,在我五歲那年學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,每一次我把不住自行車(chē)方向時(shí),就會(huì )摔跤。爸爸站在一旁看著(zhù)我,沒(méi)有一點(diǎn)要前來(lái)幫助的意思,我也只好自己站起來(lái),抖抖身上的灰塵,將自行車(chē)扶正,又騎起來(lái),我用眼角的余光看見(jiàn)爸爸微微的笑了一下。
爸爸每次下班回家,疲倦總是纏著(zhù)他不放,當他知道我某學(xué)科考試得了一百分時(shí),學(xué)習有了進(jìn)步時(shí),總是歡欣若狂,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,不停的表?yè)P我,為我豎起大拇指。頓時(shí),他的疲倦就立刻煙消云散了,留下的只是活躍與興奮。
父愛(ài)是一種發(fā)自肺腑,發(fā)自?xún)刃牡母星椤?/p>
小學(xué)五年級父愛(ài)作文3
雖然一年時(shí)間過(guò)去了,但我每當想起這件事,就猶如發(fā)生在昨天一樣,我的腦海里就會(huì )浮現出爸爸那高大的身影。
那天中午雨下得格外的大,操場(chǎng)上的水沒(méi)到了腳踝。許多家長(cháng)紛紛來(lái)接孩子們,同學(xué)們都陸續回家了,教室里只剩下我和幾個(gè)在學(xué)校吃飯的同學(xué)。爸爸還不來(lái)接我,我自我安慰道:路上可能堵車(chē),再寫(xiě)會(huì )作業(yè)吧。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,眼看快到12點(diǎn)了,可爸爸還沒(méi)來(lái),我的作業(yè)都寫(xiě)好了,這到底怎么回事!等爸爸來(lái)了,我一定好好審問(wèn)審問(wèn)他。這時(shí),幾個(gè)已經(jīng)吃好了飯的同學(xué)都已經(jīng)過(guò)來(lái)了,我的心更加焦燥不安。一分鐘過(guò)去,二分種過(guò)去了,已經(jīng)12點(diǎn)30分了,教室里已經(jīng)來(lái)了一半多的同學(xué)了?粗(zhù)同學(xué)們開(kāi)心地聊天,在討論自己的午飯吃什么,我聽(tīng)了心里可真不是滋味,心想:“現在這么晚了,爸爸肯定不會(huì )再來(lái)接我了,明明答應好來(lái)接我的,怎么可以又不守信用!晚上看你怎么說(shuō)!”正在我心里生氣的時(shí)候,同學(xué)們對我說(shuō):“趙珊珊,你爸爸來(lái)了!蔽翼樦(zhù)同學(xué)的方向看去。果然,爸爸正站在門(mén)外,對我招手。我跑到門(mén)外,只見(jiàn)爸爸身上被淋濕了,手里提著(zhù)一碗熱氣騰騰的面條。他一邊把面條交給我,一邊對我說(shuō):“好好學(xué)習啊,趙珊珊!”
望著(zhù)爸爸遠去的背影,我的鼻子酸酸的,眼里充滿(mǎn)了淚水。
小學(xué)五年級父愛(ài)作文4
今天我突發(fā)奇想要和爸爸打羽毛球,爸爸答應了我的請求,我跟爸爸剛打了一會(huì ),我就驚奇地發(fā)現,爸爸的步子邁得有些沉重,手揮拍子也有些輕飄飄的……哦!原來(lái)是爸爸逐年變老了。
我記得以前我和爸爸打羽毛球的時(shí)候,爸爸打得老高,每次都從我頭頂越過(guò),我一直奔來(lái)跑去不停地撿球,有時(shí)還“耍賴(lài)”要爸爸向我“認輸”,他笑了,那笑聲里充滿(mǎn)年輕的生命力。
今年年初,我的爺爺去世了,爸爸心情一直不好,加上每天在烈日之下施工監管,連周末都要全天候地加班,無(wú)論刮風(fēng)下雨都要堅守工作崗位,非常地辛苦。
平時(shí)我一直很關(guān)心家務(wù)繁忙的媽媽?zhuān)瑳](méi)有意識到爸爸也漸漸地變老了。爸爸的雙眼有些黯然無(wú)光,容光煥發(fā)的臉像蒙了一層灰,過(guò)去走起路來(lái)腳步聲像擂戰鼓,而今因太勞累步子有些松松垮垮的,
其實(shí)爸爸也在默默無(wú)聞地關(guān)愛(ài)我,他經(jīng)常打比方暗示我該怎么做,經(jīng)常給我講一些身邊的事,啟發(fā)我、開(kāi)導我,只是過(guò)去我沒(méi)有發(fā)現而已。我不喜歡爸爸板著(zhù)臉的樣子,讓人覺(jué)得很害怕,瞧!這不經(jīng)過(guò)爸爸的啟發(fā)和自己的努力,在全國校園作文大賽中我獲得了二等獎,我回家把這個(gè)喜訊告訴了爸爸,爸爸為了促進(jìn)我學(xué)習的積極性,還特別獎勵了我。
同學(xué)們!父母的養育之恩是我們永遠還不清的,父母就像蠟燭照亮了我們輝煌的人生,他們把燃燒的青春獻給了我們,我們應該好好學(xué)習天天向上,以后做一名對國家有用的人,這樣才能不辜負父母對我們的一片苦心。
小學(xué)五年級父愛(ài)作文5
一般我們都說(shuō)母親是偉大的,可我認為我的父親也是偉大的。
父親如歌,我就是小鳥(niǎo)。父親如樹(shù),而我是樹(shù)上一片嫩綠的葉子。父親如山,我是旁邊的一座小山。我的父親是一位普通的木工,不管他的職業(yè)是好的還是差的他始終都是我的好爸爸。我的老爸有一雙炯炯有神的大眼,一個(gè)蒜頭鼻,一張國字臉,肥嘟嘟的別看我爸爸肥嘟嘟的可是勁也很大。
我的父親是一個(gè)偉大的,總是把孩子放在第一。有一次,那天一開(kāi)始天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和爸爸那天去超市買(mǎi)菜。我們出來(lái)天下起了傾盆大雨,爸爸拿好菜拉著(zhù)我往超市門(mén)口外沖了出去,爸爸奮不顧身把身上的外套脫下蓋在我的頭上。我望著(zhù)爸爸,看他的全身以被雨淋濕了。當我把衣服拿下給爸爸批上時(shí)爸爸把衣服拿起又批到我的身上。我說(shuō):爸爸我有衣服你的衣服你批上吧,不然會(huì )感冒的,爸爸推辭的說(shuō):沒(méi)事大人感冒沒(méi)有事,過(guò)幾天就好了。不知不覺(jué)中我們到了家,我和爸爸到廁所洗了個(gè)澡。
到第二天早上,爸爸老是打噴嚏,我說(shuō)老爸你是不是感冒了,我們去診所去看看吧。于是我和爸爸到了診所。醫生拿了一個(gè)溫度器放在爸爸身上,過(guò)了幾分鐘醫生吧溫度器拿了出來(lái)一看39。8度!老爸竟然為了孩子不顧自己,我到一個(gè)角落里默默的哭了。
父愛(ài)是偉大的。
小學(xué)五年級父愛(ài)作文6
在周末的一天早上,我剛起床就走到客廳去看電視,早餐也煮好了放在桌面上。
當爸媽準備出去時(shí)“快穿衣服去帽峰山走走!”“不,我不去!”我叫道,爸爸講“不能不去,去走走,不能一天到晚臥在家里,對身體很不好的!”我還是沒(méi)有出去的意思。還沒(méi)等我說(shuō)第二句話(huà),媽媽就生氣了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“快點(diǎn)走!”我仍然沒(méi)有走的意思。媽媽拿著(zhù)武器過(guò)來(lái)了!澳阕哌是不走?”“不走!”媽媽的武器打了過(guò)來(lái),我沒(méi)有哭,不過(guò)還是沒(méi)有走。他們“斗”不過(guò)我,就走了。
晚上,媽媽跟我說(shuō):“還疼不疼?”我說(shuō)不疼,媽媽又說(shuō):“其實(shí),打你也是為你好!你看你那么胖,不出去走走怎么行?”其實(shí)這些我都知道,但就是改不了懶的習慣。
另一個(gè)星期五的晚上,我回到家,爸爸怒目圓睜的看著(zhù)我,加上外面狂風(fēng)怒號,嚇得我不知道要往哪間房間走。爸爸坐在沙發(fā)上對我說(shuō):“老師又打電話(huà)投訴你了!怎么辦!成績(jì)那么差,當年‘我’可是科科都是考了滿(mǎn)分!”我知道要挨批評,“沉默是金!毙南耄骸爱斈昴憧瓶贫际菨M(mǎn)分?吹牛!我可不相信?粗(zhù)爸爸烏黑的臉,唉!我都不知道要怎么辦?我的心一片混亂也不知想著(zhù)什么。還好他放過(guò)了我!
爸爸,媽媽雖然都很忙,但是他們每個(gè)周末都會(huì )抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)看看我寫(xiě)作業(yè)。他們和我一起認真仔細地檢查卷子上的錯誤,提醒我改正,不會(huì )寫(xiě)的字要勤檢查字典......
想起這么多,我忽然覺(jué)得他們其實(shí)也是很愛(ài)我的。
小學(xué)五年級父愛(ài)作文7
大家都說(shuō)母愛(ài)如水,父愛(ài)如山,母愛(ài)像水把我帶到大,父愛(ài)像一座高山,保護著(zhù)我長(cháng)大。父愛(ài)如陽(yáng)光,如音樂(lè ),讓我們快快樂(lè )樂(lè )的生活。父愛(ài)如拐杖,讓我們在生活中少摔跟頭。父愛(ài)如火柴,默默為我奉獻。父愛(ài)如一座山峰,不會(huì )讓我受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。
還記得我四五歲的時(shí)候,媽媽去廣州開(kāi)會(huì )。那時(shí),我不會(huì )扎頭發(fā),早上起來(lái),您也不會(huì )。扎了一次又一次,好不容易扎了起來(lái),我又一臉嫌棄,說(shuō)您扎得不好看,太緊了,我并不喜歡,您被我說(shuō)得非常難為,只好輕輕仔細地拿下皮筋。當您又試了幾十遍,又輕輕地扎上頭發(fā)時(shí),我又為難您,害得您手都紅了一圈,可我什么也不知道,還發(fā)起了小脾氣,哇哇大哭起來(lái)。您安慰好我,重新給我扎頭發(fā),我終于滿(mǎn)意了,可您的手紅得像一個(gè)大蘋(píng)果。
等長(cháng)大后想起來(lái),我都不好意思了,看見(jiàn)您這么辛苦地為我扎頭發(fā),我不禁眼淚花花。
爸爸雖然您陪我的時(shí)間不多,但我每當到您和媽媽工作的地方時(shí),我都為您倆喊累,廠(chǎng)里的聲音震耳欲聾,我坐在辦公室里都要捂著(zhù)耳朵,皺著(zhù)眉頭。
看見(jiàn)媽媽在跟工人討論,看見(jiàn)您搬著(zhù)重物一個(gè)又一個(gè),貨運完一個(gè)又一個(gè),我感覺(jué)到了你們累。吃飯時(shí),看見(jiàn)您手上皮都脫了,還有紅紅的小劃破,我真的好心痛。
父愛(ài)如山,您真像一座高山,不怕苦,不怕累,讓我和媽媽不受傷害。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):父愛(ài)如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,為你洗滌心靈;父愛(ài)如路,伴你走完人生。
在這里,爸爸我想對你說(shuō):“我愛(ài)您,爸爸您辛苦了”
小學(xué)五年級父愛(ài)作文8
在此,請允許我稱(chēng)“爸爸”為“父親”,因為我覺(jué)得爸爸親切,但父親卻顯得偉大。
父親今年39歲,個(gè)子不高,一雙寬大的手上爬滿(mǎn)了蚯蚓似的青筋。父親是標準的單眼皮,臉上總是掛著(zhù)慈祥的笑容,笑起來(lái)時(shí),你甚至找不到那雙小眼睛了,可是這雙眼睛有時(shí)卻會(huì )變大,變得炯炯有神,時(shí)不時(shí)還對我說(shuō)著(zhù)些什么。
上學(xué)期,我的作文得了全國一等獎。當我把這個(gè)好消息告訴父親時(shí),他整張臉就好像春天里晴朗的天空,那雙眼睛頓時(shí)閃出光芒。吃飯時(shí),他還風(fēng)趣地對我說(shuō):“來(lái),兒子,嘗嘗你老爸的拿手好菜——土豆絲!本瓦@樣,他一直看著(zhù)我吃,還不時(shí)地笑,那兩只眼睛簡(jiǎn)直瞇成了一條縫。仿佛看著(zhù)我吃,他就飽了一般,那慈愛(ài)的目光在我身上不停地來(lái)回游走。
像貓科動(dòng)物一樣,白天是條線(xiàn)的眼睛到了晚上會(huì )發(fā)綠光。當周三我把“89分”的語(yǔ)文試卷讓父親簽名時(shí),他怒目圓睜地瞪著(zhù)我的目光讓我不寒而栗。許久,我忍不住看了父親一眼,他還是一言不發(fā),但那銳利的目光卻始終寸步不離地盯著(zhù)我。屋子里安靜極了,靜得我甚至可以聽(tīng)見(jiàn)自己突突的心跳聲。我不敢再去看他,那目光讓我很懼怕,手足無(wú)措;那目光讓我無(wú)處可逃,渾身難過(guò)……我慚愧地低著(zhù)頭,顫聲說(shuō):“爸爸,對不起!”一只大手搭在我的肩上,父親點(diǎn)點(diǎn)頭,那目光中充滿(mǎn)了無(wú)限的鼓勵與期待,恰似一股暖流涌入我的心房。
多少年來(lái),父親那雙眼睛一直深深地印在我的腦海里。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我從父親深邃的目光中讀懂了那一份深沉的父愛(ài)!
父親,在我心中您是偉大的代名詞,請允許我稱(chēng)“爸爸”為“父親”!
小學(xué)五年級父愛(ài)作文9
印象中,凡是稱(chēng)頌關(guān)愛(ài)的,無(wú)一不提及的都是母愛(ài)。誠然,母親是可親可愛(ài)的,然而又有誰(shuí)能真正了解父愛(ài)的深沉與真諦呢?今天我所要表達就是對那些不為人所知的天下父親對兒女的愛(ài)。
如果說(shuō)父愛(ài)是一座大山,那我就是這山里的一棵弱不禁風(fēng)的小苗;如果說(shuō)父愛(ài)是一片廣闊的天空,那我不就這天空中的一片小云彩……其實(shí),父愛(ài)是深沉的,父愛(ài)是隱藏不露的,天下的父親從來(lái)都是默默無(wú)聞地耕耘卻不善言辭,從來(lái)都是歷盡蒼桑、遍體鱗傷了還要假做堅強,從來(lái)都是打心里愛(ài)著(zhù)、疼著(zhù)卻還要裝出一副令人討厭的'嚴厲!
可我深切地知道,父愛(ài)就是心口不一,明明在乎得半死,卻從不輕易表達,記得那個(gè)風(fēng)雨交加的下午,還正懷著(zhù)忐忑不安心情上課的我,眼看就要到放學(xué)時(shí)刻了,雨卻越來(lái)越大,內心不由著(zhù)急萬(wàn)分起來(lái)。好不容易下課了時(shí),正當我望眼欲穿之時(shí),卻發(fā)現在離我最近的窗邊上分明擺著(zhù)我專(zhuān)用的那把小花傘。我才猛然想起,我就在剛剛過(guò)去的那一瞬間,似乎有一個(gè)高在而熟悉的身影在窗外邊一閃而過(guò)。啊,是爸爸嗎?我顧不上收拾書(shū)包,沖出去一看:只見(jiàn)百米開(kāi)外的大雨之中,一個(gè)兩手抱頭小跑而分明熟悉的背影漸漸遠去,此時(shí)此刻,我的眼眶不覺(jué)濕潤了。
快速回了家后,我才知道,原來(lái)爸爸當時(shí)正在田里干活,見(jiàn)雨下得愈來(lái)愈大,不假思索地徑直回家,拿了雨傘便匆忙出發(fā),怕我放學(xué)時(shí)間過(guò)了淋著(zhù)回家,竟然急得忘了多帶把傘回程自己用,偏又到校時(shí)看我專(zhuān)心聽(tīng)著(zhù)課,不忍叫我就走了。到了晚上,爸爸果然感冒了,可為了不讓我自責,還要裝出一副不以為然的樣子。
!爸爸,此時(shí)無(wú)聲勝有聲!想著(zhù),想著(zhù),我那不爭氣的眼淚又奪眶而出……
小學(xué)五年級父愛(ài)作文10
父愛(ài)沒(méi)有綿長(cháng)如水的柔情,沒(méi)有體貼溫馨的話(huà)語(yǔ),不是可以隨時(shí)帶在身邊的一絲祝福,也不是能日日夜夜時(shí)時(shí)刻刻陪你度過(guò)的溫度,但我覺(jué)得,父愛(ài)比這一切還重要。
記得上星期,天氣非常的寒冷,但我沒(méi)有帶足夠的衣服,早上一起床就感到了那種刺骨的冷。我一邊整理床鋪一邊喃喃自語(yǔ)道:“這鬼天氣,怎么這么冷?這不,非凍成冰塊不可!”我以為爸爸因為忙而不能來(lái)送衣服給我,就隨便地說(shuō)了這么一句話(huà)。
因為太冷了,我只好把用于換洗的全部三件秋衣都穿在了身上。這下好了,緊得我連手也抬不起來(lái)了。
在去食堂的路上,我默默地想,要是聽(tīng)汪老師的話(huà)就好了,多帶幾件,還能結給同學(xué)呢,唉!
到了食堂,剛坐下準備吃早飯,就聽(tīng)見(jiàn)有人喊我:“世康,你的!”我回頭一看,有位同學(xué)把一大包東西遞給我。原來(lái)是爸爸給我送來(lái)了毛衣和棉襖?吹竭@一包棉衣,我有些呆了,沒(méi)想到爸爸會(huì )在那樣忙碌的工作中給我送來(lái)衣服,頓時(shí),我的眼淚悄悄地從眼眶里溢了出來(lái)。
我迫不及待地穿上大衣,身上立即暖和起來(lái)了,小小的心里充滿(mǎn)了對爸爸的感激。就這樣,因為有了爸爸送來(lái)的寒衣,我“平安”地度過(guò)了寒冷的一個(gè)星期。
人們常常歌頌母愛(ài)的重要,其實(shí)父愛(ài)也很重要。有時(shí),父愛(ài)是鼓勵的話(huà)語(yǔ),有時(shí),父愛(ài)是嚴厲的批評;也有時(shí),父愛(ài)是在繁忙中抽空送來(lái)的毛衣……把父愛(ài)穿在身上,哪兒還會(huì )冷呢?有的只是我帶著(zhù)父愛(ài)的陣陣溫暖。
父愛(ài)偉大,所以不能忽視。像我,已經(jīng)把它牢牢的記在了心里……
小學(xué)五年級父愛(ài)作文11
人的一生中,有許多值得感恩的人物,他們分別扮演了不同的角色。但對我而言,我最想感謝我的父母,是他們的愛(ài),包容我,愛(ài)護我,讓我一點(diǎn)一滴地成長(cháng)。父母的愛(ài)就像大海取之不盡,用之不竭。父母養育的恩情,我無(wú)論如何也難以回報。古話(huà)說(shuō)得好:“鴉能反哺,羊知跪乳!
還記得我十一歲生日,爸媽答應我讓我去請同學(xué)在外面吃飯,不在酒樓請親戚們吃。那天早上,我躺在床上,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了收拾東西的聲響,爬起來(lái)一看,是爸爸媽媽在為我收拾東西,頭上還有這滴滴汗珠,我不在乎地躺下身去睡了。那天下午我們幾個(gè)玩得很高興,時(shí)間偷偷溜走了,我也依依不舍地回了家。路上,我就在想,媽媽爸爸吃什么好吃的呢?想著(zhù)想著(zhù),就來(lái)到了家門(mén)口。鑰匙聲“咔咔”地響著(zhù),我輕輕地打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)爸爸媽媽吃著(zhù)家常便飯,我想起了自己獨自一人和同學(xué)們一起吃外面的東西,玩的還那么高興,絲毫沒(méi)有想過(guò)他們,我的眼淚就不聽(tīng)話(huà)地在眼睛里打轉轉······
平時(shí)我在家里可謂是放誕無(wú)禮,想干嘛就干嘛。爸媽很寵我,尤其是爸爸,每周都會(huì )發(fā)“工資”給我,因為他說(shuō)我上學(xué)太辛苦,需要“調養”一下,可我知道,他工作比我更辛苦。而且我想要什么他都會(huì )滿(mǎn)足我,但不能太過(guò)分。讀書(shū)放假我都很少見(jiàn)到爸爸,所以一般都是打電話(huà)。每次接通,爸爸都會(huì )問(wèn)東問(wèn)西,不過(guò)每一次第一句話(huà)他都說(shuō)的是領(lǐng)導或老大,我知道爸爸那樣稱(chēng)呼我是在乎我。
雖然現在的我們沒(méi)有能力為父母干出什么驚天動(dòng)地的事,但只要有一顆感恩的心,學(xué)會(huì )努力,學(xué)會(huì )奮發(fā),讓父母不要那么辛苦,這就是最好的禮物!讓我們一起歌唱:“感恩的心,感謝有你······”
小學(xué)五年級父愛(ài)作文12
記得我四歲那年,爸爸帶我回老家去過(guò)春節。等過(guò)完春節在我們坐火車(chē)回家的時(shí)候,由于我特別好動(dòng),我總是在車(chē)廂的過(guò)道里跑來(lái)跑去,在臥鋪里爬上爬下,結果把火車(chē)上一個(gè)旅客的一件貴重東西弄壞了。爸爸趕緊給人家賠禮道歉,并且還賠了一部分錢(qián)。賠完錢(qián)后,我又把爸爸的錢(qián)包給弄丟了。等到了石門(mén)火車(chē)站,爸爸身上已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)了,只好背著(zhù)我往家走。
爸爸背著(zhù)我走了沒(méi)幾步,怕我冷,又把自己的棉衣脫下來(lái)披在我身上,繼續背著(zhù)我向前走。因為我身體很胖,體重比同齡的孩子都要重。爸爸背著(zhù)我,手上還拿著(zhù)沉重的旅行袋,因此,雖然天氣還很冷,可爸爸的臉上不一會(huì )兒就滲出了細密的汗珠。我要下來(lái)自己走,可爸爸硬是背著(zhù)我走回了家!我覺(jué)得,我有一個(gè)多么愛(ài)我的爸爸!
長(cháng)大后我有時(shí)候提起這件事,爸爸說(shuō):“你是我女兒,平時(shí)我很少在家,沒(méi)時(shí)間陪你,我只是珍惜和你在一起的時(shí)間啊!钡拇_,爸爸給了我金錢(qián)難以代替的真情,也許別人的爸爸只是打電話(huà)要家里人去火車(chē)站接我們,但我的爸爸卻給了我他的溫暖,他的關(guān)愛(ài)。
直到今天,我似乎還能清晰地回想起那天爸爸弓著(zhù)身子背著(zhù)我回家的`情景,還有那件帶著(zhù)爸爸體溫的大棉衣的樣子,聞到爸爸身上發(fā)出的汗味,感受到那件大棉衣的溫暖。我真想大聲地對爸爸說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!”
小學(xué)五年級父愛(ài)作文13
父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報;父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì )。
記得有一次,我正在教室里認認真真地聽(tīng)課。忽然電閃雷鳴,我不由自主地向窗外看去,只見(jiàn)天上烏云密布,不一會(huì )兒,就下起了傾盆大雨,雨勢是那樣急,那樣猛。我不由得打了個(gè)寒戰,心想:這雨早不下晚不下,偏偏這個(gè)時(shí)候下,我又沒(méi)有帶傘,看來(lái)這次又要成“落湯雞”嘍!
“鈴鈴領(lǐng)......”隨著(zhù)鈴聲的響起,我慢吞吞地收拾書(shū)包,帶著(zhù)十二分的不情愿走出教室的門(mén)。我站在樓梯上,心里急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉,當時(shí)我是多么想讓爸爸媽媽來(lái)接我!
就在這個(gè)時(shí)候雨簾中隱隱約約地出現了一個(gè)熟悉的身影,“是爸爸!”我興奮地大叫起來(lái),沒(méi)有來(lái)得急多想,就沖進(jìn)雨簾,雨水頓時(shí)從頭澆到腳?晌也活櫼磺械叵虬职直既。顯然,爸爸也看見(jiàn)了我,他馬上向我奔來(lái)。
我急忙躲到爸爸的傘下面,和爸爸一起回家;丶彝局,爸爸為了不讓我被淋濕,就悄悄地把傘往我這邊傾斜,可爸爸的一半肩膀都被雨給淋濕了。我發(fā)現后,對著(zhù)爸爸說(shuō):“爸爸,傘歪了!卑职挚戳丝,說(shuō):“哎呀!真的歪了!”說(shuō)著(zhù),爸爸便把傘往他那邊移了過(guò)去......但不知道什么時(shí)候,爸爸又把雨傘往我這邊移了過(guò)來(lái)。望著(zhù)這把永遠傾斜的傘,我不禁感嘆:父親,您真偉大!
回到家了,爸爸全身都濕透了,不停地打著(zhù)噴嚏,原來(lái)爸爸被雨淋感冒了,那一刻,我再也控制不住了,淚水一下子涌了出來(lái)。
父愛(ài)如山,寬大堅強;父愛(ài)如海,深沉而含蓄;父愛(ài)如一把傾斜的傘,讓我們在傘下茁壯成長(cháng)!
小學(xué)五年級父愛(ài)作文14
烈日炎炎的下午,正是暑假,我一個(gè)人在家學(xué)習,看著(zhù)看著(zhù)書(shū)便感覺(jué)有點(diǎn)困,給媽媽打了電話(huà)后我就趴在桌子上睡著(zhù)了。等到爸爸媽媽把我叫醒時(shí),已是晚上八點(diǎn)過(guò)。我睜開(kāi)朦朧的雙眼,埋怨地說(shuō),“你們也太狠了吧,我睡會(huì )兒覺(jué)都不行嗎?”從他們哭笑不得的表情中,我看到了疲憊與無(wú)賴(lài)。原來(lái),這一覺(jué)已有大約五小時(shí),更經(jīng)歷了驚險的過(guò)程。
下午三點(diǎn)過(guò),媽媽接到我的電話(huà)后叮囑我不要反鎖防盜門(mén),我沒(méi)把這話(huà)放在心上。等她下班后打不開(kāi)門(mén)時(shí),就往家打電話(huà),還到鄰居家的陽(yáng)臺上叫我,大約一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,家里仍沒(méi)動(dòng)靜。她一邊求助110,一邊給正在上班的爸爸打電話(huà)。
爸爸很快就趕到了家,又重復了前面的工作,仍沒(méi)動(dòng)靜。不巧的是,我平時(shí)帶的小靈通已沒(méi)電,處于無(wú)法接通狀態(tài),這更增添了他們的擔憂(yōu),他們心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。眼看天色已暗,他們更像是熱鍋上的螞蟻,不知所措,許多猜測涌上心頭。媽媽一邊催促110,一邊想辦法。
爸爸靈機一動(dòng),準備冒險借道鄰居家的陽(yáng)臺,從大約四十米的高空翻越。跑到樓下一看,很巧一位三輪車(chē)師傅正在等生意,簡(jiǎn)單交涉后爸爸擰著(zhù)繩子回來(lái)了。在幾乎沒(méi)有安全措施的情況下,爸爸成功地回到了家,顧不得太多,他箭步奔向臥室找我,沒(méi)有發(fā)現我的身影后,他的腿一下軟了。等媽媽進(jìn)屋后壓在心中的石頭終于落地了,那些辛勞和疲憊都拋到了腦后。
等我慢慢清醒過(guò)來(lái)后,聽(tīng)著(zhù)這些驚險的經(jīng)歷,我有些不敢相信。平時(shí),我站在陽(yáng)臺上向下看,多少有些害怕。隨后幾天,我反復咀嚼這個(gè)發(fā)生在身邊的關(guān)于我的“故事”,我明白了這份如山的父愛(ài)。
小學(xué)五年級父愛(ài)作文15
父愛(ài)為什么會(huì )容易被別人忽略呢?因為父親嚴厲,很少對孩子親吻擁抱。其實(shí),父愛(ài)和母愛(ài)一樣的慈祥,一樣的偉大,一樣的神圣。
如果說(shuō)母愛(ài)是甜蜜的果汁,那么父愛(ài)就是不可缺少的淡水;如果說(shuō)母愛(ài)是鮮花的芳香,那么父愛(ài)就是容易被忽略的空氣。
我第一次寫(xiě)作文的時(shí)侯,絞盡腦汁挖空心思地用了許多成語(yǔ),我天真地認為成語(yǔ)多多益善!按笞鳌蓖瓿珊,我就向媽媽炫耀。媽媽看了后,眉開(kāi)眼笑,贊不絕口。得意的我還想得到爸爸夸獎一番。于是,拿著(zhù)“大作”又向爸爸炫耀,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,爸爸卻眉頭緊鎖,大叫道:“一點(diǎn)都不好,濫用成語(yǔ),這作文是怎么寫(xiě)的?”“你看看你,知道不知道鼓勵呀?這可是兒子花了大半天才寫(xiě)出來(lái)的!”“花大半天才寫(xiě)出這樣的作文?”爸爸邊說(shuō),邊把我的作文毫不留情地撕掉了。此時(shí),我高興的心情一落千丈,我立刻跑回我的小房間,“啪”地一聲關(guān)上了門(mén),一頭栽在床上放聲大哭……
然而,爸爸卻把撕碎的作文粘好,并在背面寫(xiě)了三個(gè)字:“對不起!”作文從門(mén)縫里塞進(jìn)來(lái)。我雙手捧著(zhù)作文,委屈的淚水頓時(shí)化成了感動(dòng)的淚水……
父愛(ài)是什么?父愛(ài)是朱自清筆下的《背影》,父愛(ài)是一個(gè)嚴厲的目光,父愛(ài)是不經(jīng)意間的一次撫摸,父愛(ài)是毫無(wú)遮攔地批評……
母愛(ài)如和風(fēng)細雨,父愛(ài)如暴風(fēng)驟雨。母愛(ài)和父愛(ài)是兩股相反的風(fēng),而我必須操控好我的風(fēng)帆……
孩子有信心,只因母愛(ài)在身旁;孩子有陽(yáng)剛,只因父愛(ài)做脊梁。
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