實(shí)用的五年級故鄉作文300字集錦6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的五年級故鄉作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級故鄉作文300字 篇1
我的故鄉在長(cháng)樂(lè ),我愛(ài)我的故鄉——長(cháng)樂(lè )。
我愛(ài)長(cháng)樂(lè ),因為長(cháng)樂(lè )不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且是個(gè)旅游勝地。有古老的山峰塔,有風(fēng)景宜人的下沙海濱度假村,有美麗的南山公園,還有蘊涵著(zhù)古老文化的鄭和公園,那里有高大、威武的鄭和石像。石像下方刻有鄭和的出生和下西洋的時(shí)間、地圖。
我愛(ài)長(cháng)樂(lè ),因為它還是個(gè)物產(chǎn)豐富的地方。這里的水果、蔬菜品種繁多:有著(zhù)名的青山龍眼;有嫩口多汁的水蜜桃;有又大又甜的西瓜……這里還素有魚(yú)米之鄉的美稱(chēng),因為長(cháng)樂(lè )地處海邊,盛產(chǎn)許多美味的海鮮。
我愛(ài)長(cháng)樂(lè ),因為長(cháng)樂(lè )是個(gè)科技發(fā)達的城市。近幾年來(lái),我們政府努力改善環(huán)境,建設道路,使長(cháng)樂(lè )變得更加美麗。我們還擁有一個(gè)屬于自己的長(cháng)樂(lè )機場(chǎng)。還有大量的外資企業(yè)家紛紛投資長(cháng)樂(lè ),使長(cháng)樂(lè )的經(jīng)濟更加繁榮富強。
我愛(ài)長(cháng)樂(lè ),因為長(cháng)樂(lè )是個(gè)人杰地靈的地方。這里有許許多多的歷史名人:有文壇祖母冰心,有一代才華鄭振鐸,有杏林始祖董奉,還有王木尊、陳修圓、陳亮等歷史偉人。
五年級故鄉作文300字 篇2
二十年后,我從月球,騎著(zhù)一顆叫水星的飛行器,回到了故鄉—深圳。
真是耳目一新!城市非常干凈,沒(méi)有交通堵塞,也沒(méi)有噪雜的喇叭聲,原來(lái)汽車(chē)都被變形機器人替代了,它們以灰塵為能源,非常環(huán)保。人們還可以自由飛翔,有的人乘機器人,有的人戴上了機械翅膀,它們會(huì )自動(dòng)遵守地面和空中的交通規則就可以,只要說(shuō)出你要去的地方,它們會(huì )自動(dòng)導航,送你到達目的地。來(lái)到小區門(mén)口,變化真大,保安都換成了機器人。他們的頭部有檢測儀,可以查出主人住哪,也可以查出你是否與主人有約,無(wú)關(guān)人員絕對進(jìn)不來(lái)。電梯早已不見(jiàn),現在用的.是浮空的摩天輪,會(huì )自動(dòng)識別,你在哪個(gè)單元哪一層樓,直接送到家門(mén)口。還有些人乘著(zhù)智能筋斗云上下,可有趣了,看的我目瞪口呆。
到了家門(mén)口,我發(fā)現有一只可愛(ài)的小貓,原來(lái)它是我們家的智能守護者,可以?huà)呙璧絹?lái)者信息,并傳送給主人。進(jìn)門(mén)后,窗簾一下子打開(kāi)了,空調也自動(dòng)打開(kāi)了,弟弟在試穿能自動(dòng)調溫的新衣服,他看到我可開(kāi)心了,媽媽安排機器人去做我們最?lèi)?ài)吃的巧克力蛋糕,咖喱牛肉……
晚上,我愜意地躺在智能床上,聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),享受著(zhù)按摩,真是格外舒服。家鄉的變化可真大!我感慨著(zhù)進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
五年級故鄉作文300字 篇3
二十年后,秋風(fēng)又吹了進(jìn)來(lái),“秋天來(lái)了嗎?”我說(shuō),“一轉眼我離開(kāi)家鄉創(chuàng )業(yè)已經(jīng)二十年了,該回去看看了吧?”
我坐上無(wú)人駕駛的節能飛機,回到了我的家鄉。
家鄉原來(lái)充滿(mǎn)了我回憶的木板房已經(jīng)不見(jiàn)了,變成了安全、防地震、夏涼冬暖的全智能房屋。來(lái)地震了,房子會(huì )變得又輕又堅固,那邊的地震無(wú)論多么大,在屋里的人一點(diǎn)也感覺(jué)不到來(lái)地震了。夏天在屋里,就像在冰箱一樣涼快,冬天在屋里,就像在烤箱一樣暖和。
我找到了家鄉的枇杷樹(shù)旁,我不禁回想起童年時(shí)代玩耍的情景:找來(lái)一塊布,系枇杷樹(shù)的樹(shù)枝上,夏天躺在上面,枇杷樹(shù)葉把焦熱的太陽(yáng)給拒之千里。秋天想吃枇杷了,手一伸就拿到了一顆飽滿(mǎn)的枇杷,F在那棵枇杷樹(shù)一點(diǎn)也沒(méi)變,就連那塊布也沒(méi)變,干干凈凈的,現在等我來(lái)找它一樣。
我坐上那塊布,看到了哥哥親手給我做的生日禮物——秋千,我想起了在外國獨自創(chuàng )業(yè)的哥哥,眼淚就止不住的往下流。這時(shí)來(lái)了一個(gè)天真的小孩問(wèn):“阿姨,您為什么在這兒哭?您是誰(shuí)?從哪來(lái)呀?”聽(tīng)到小孩子的話(huà),我想到了賀知章的《回鄉偶書(shū)》 跟小孩說(shuō):“小朋友,等你到阿姨這個(gè)年紀,你就會(huì )明白了!
這個(gè)地方對于我來(lái)說(shuō)是那么的陌生,但又是那么的熟悉。
五年級故鄉作文300字 篇4
今天我懷著(zhù)激動(dòng)的心情坐上了飛機,二十年的國外生活,使我恨不得有雙翅膀飛到故鄉去。
二十年沒(méi)見(jiàn),我先說(shuō)說(shuō)自己的變化,面相上當然是變漂亮了。我考上了名牌大學(xué),找到了心儀的對象,有了自己的孩子,當上了白領(lǐng)。
下了飛機,我就去坐了大巴,去我的目的地——三道嶺,那是我的故鄉,二十年沒(méi)見(jiàn)不知道有了怎樣的變化?
到了目的地,我的眼前煥然一新,大片大片的戈壁灘不是變成了游樂(lè )場(chǎng),就是變成了水上樂(lè )園或公園。接下來(lái)映入眼簾的就是滿(mǎn)眼的綠色。大街上人們開(kāi)的也不是燒油的汽車(chē)了,而是太陽(yáng)能汽車(chē)。真不能相信這是我的家鄉。
到了家里,一位白發(fā)蒼蒼的老人出來(lái)迎接我,這正是我的爸爸,媽媽也是滿(mǎn)頭銀發(fā)。家里也有了很大的變化,變成了我們小學(xué)學(xué)過(guò)的課文《電腦住宅》的樣子。
我又來(lái)到了大街上,看到了和我一天回到三道嶺的閨蜜褚雪莼,她變的很漂亮,我們還一起去了體育館,眼中立刻出現了一個(gè)畫(huà)面:兩個(gè)傻傻的女孩在一起買(mǎi)烤腸,一起畫(huà)畫(huà),一起玩漂移車(chē)……這不就是當年的我們嗎!我們倆笑了起來(lái),是多么純潔的友情!
故鄉的變化真大呀!
五年級故鄉作文300字 篇5
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!边@是蘇軾的《水調歌頭》中的千古佳句,也流露出了蘇軾對家人的思念?墒怯钟姓l(shuí)知道——爸爸,其實(shí),我也不愿意和你分開(kāi),那怕是短暫的分離。
又是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子,我迫不及待地跑到電話(huà)旁等待著(zhù)爸爸的電話(huà)——因為那天是媽媽的生日。在等電話(huà)的過(guò)程中,想起了爸爸出發(fā)前… …爸爸在一月還有開(kāi)頭時(shí),就離開(kāi)上海,到南京去學(xué)習,一去就是四個(gè)多月。出發(fā)前,他對我說(shuō):“孩子,我會(huì )經(jīng)常都會(huì )打電話(huà)回來(lái)的,你要好好學(xué)習!”那時(shí),我哭了,我舍不得離開(kāi)爸爸。爸爸每年都要出去學(xué)習,每次都是好幾個(gè)月。
“沒(méi)事兒的,爸爸這次就去幾個(gè)星期!彼参课艺f(shuō)。我知道,其實(shí),這是他在騙我的,但我不得不和爸爸分開(kāi)。
下午三點(diǎn)多,我終于聽(tīng)到了爸爸親切的聲音。在電話(huà)里,我又哭了,比出發(fā)前哭得還要傷心:“爸爸,你還好嗎?你每天在那邊睡得還習慣嗎?… …我好想你,你能早點(diǎn)回來(lái)嗎?”我問(wèn)了爸爸很多問(wèn)題,可最后我還是忍不住說(shuō)出了憋在心底里的話(huà)。
爸爸,我想和你一起學(xué)英語(yǔ)、作奧數題,想和你一起去運動(dòng),想和你一起去玩耍、聊天… …可是縱然我有一萬(wàn)個(gè)想,但卻有一個(gè)不想——不想和你分開(kāi)。
五年級故鄉作文300字 篇6
我的故鄉在仙居,那是個(gè)有山有水的好地方,那里人美、景美、物美。最美味的就是仙居的特產(chǎn)——楊梅!
楊梅一個(gè)個(gè)圓潤,飽滿(mǎn),大多數都是紫紅色的,越紅得發(fā)紫發(fā)黑就越甜!
我爺爺家后院就有好幾棵楊梅樹(shù)。記得有一次,我們來(lái)探望爺爺奶奶,正是楊梅成熟的季節,我跑到后院,看見(jiàn)樹(shù)上一顆顆誘人的楊梅,我口水都要流下來(lái)了!
我踮起腳尖,想摘楊梅,可是試了許多次都失敗了。我看著(zhù)樹(shù)上的楊梅,它們好像在說(shuō):“小矮子,你夠得著(zhù)我們嗎?哈哈哈哈……”
我本來(lái)就是一個(gè)好勝的人,摘不到楊梅,我是不會(huì )罷休的!我氣急敗壞,縱身一躍,沒(méi)摘到楊梅就罷了,沒(méi)想到自己還重重地摔在地上,把膝蓋給磕傷了,嗚嗚嗚!好疼!
我摸摸傷口,望望樹(shù)上的楊梅,正打算放棄時(shí),媽媽來(lái)了,見(jiàn)我受傷了,她就去屋子里拿創(chuàng )可貼給我貼上,又說(shuō):“沒(méi)事吧?想吃楊梅?旁邊不是有梯子嗎?”“?”我大叫一聲,“原來(lái)有梯子!”
后來(lái),媽媽摘了一籃子楊梅,把它們洗干凈后給我吃,我拿了一個(gè),狠狠地咬了一口,誰(shuí)叫它們讓我受罪呢?
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