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五年級的作文

時(shí)間:2022-09-10 12:02:19 五年級作文 我要投稿

【熱門(mén)】五年級的作文集錦5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的五年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】五年級的作文集錦5篇

五年級的作文 篇1

  中華文化源遠流長(cháng),值得我們每一個(gè)華夏兒女為之驕傲。我們漢字更是獨一無(wú)二、名揚四海。今天,我要為中華漢字喝彩!個(gè)中理由且聽(tīng)下面細說(shuō):

  二十一世紀的新少年都認為漢字是中國的第五大發(fā)明,應該申請文化保護。因為它是我們的祖先用智慧創(chuàng )造的。漢字不光神奇有趣,還有著(zhù)悠久的歷史,從甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)直到現在的楷書(shū),無(wú)不閃爍著(zhù)人類(lèi)智慧的光芒。

  漢字是非常有靈性的,一個(gè)個(gè)漢字就像一個(gè)個(gè)小精靈,在書(shū)本上翩翩起舞,漢字也像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小音符,在書(shū)本上演奏著(zhù)歡快的樂(lè )曲,每當我看到這些小精靈、小音符時(shí),我就禁不住要為我們中華漢字喝彩!

  當我們捧起書(shū)本閱讀時(shí),我們的思緒就會(huì )跟著(zhù)這些小精靈而起舞,讓我們時(shí)而歡樂(lè ),時(shí)而悲哀,時(shí)而緊張,時(shí)而輕松。它有著(zhù)神奇的魔力,帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空去了解遠古時(shí)代,徜徉在歷史的長(cháng)河中,它也會(huì )載著(zhù)我們去展望未來(lái)。面對漢字,可以感受到它豐富的內涵,比如“笑”這個(gè)字會(huì )讓我們心情舒暢,“傷”這個(gè)字又會(huì )讓我們感到悲痛萬(wàn)分,“輕”這個(gè)字會(huì )讓我們感到輕松自在,漢字易懂好記,比如“囚”這個(gè)字就好像人被關(guān)在了牢里一樣,使人能顧名思義,浮想聯(lián)翩。

  漢字是開(kāi)啟人類(lèi)心智大門(mén)的一把鑰匙,它為我們的生活帶來(lái)了極大的方便,漢字是人類(lèi)一絕。是全世界使用最廣泛的記錄符號,其形聲義俱全,信息量往往大于一切拼音文字。

  我為漢字而自豪,我為漢字而感到驕傲,F在有許多國家都現出了漢語(yǔ)熱,方方正正的漢字越來(lái)越受人們的喜愛(ài)。當我看到人們把漢字寫(xiě)得工工整整,美觀(guān)漂亮時(shí),當我看到我們中華的漢字名揚四海時(shí),當我看到世界人民為我們漢字拍手叫好時(shí),漢字強大的生命力使我為之感嘆,我為漢字而感到驕傲。

  漢字,你就是萬(wàn)花筒,點(diǎn)綴著(zhù)我們五彩繽紛的生活,你就像多變的魔方,使我們的人生趣味無(wú)窮。漢字,我為你喝彩!

五年級的作文 篇2

  在去年的夏天,我、姐姐、媽媽和爸爸一起去了蘭亭烤。那次去的感覺(jué)真錯!真想立刻再去一次呢。

  那天早上,我們進(jìn)了蘭亭燒烤的大門(mén),門(mén)進(jìn)去以后看到了一塊牌子,上面顯示了從左邊進(jìn)去有一個(gè)燒烤的地方,而從右邊進(jìn)去也有一個(gè)燒烤的地方。我們去了右邊。右邊的路又長(cháng)又寬,讓我們走的很累。路上又遇到個(gè)人,爸爸跟她說(shuō)了幾句話(huà),好像說(shuō)什么給我們優(yōu)惠的,然后我們就又出發(fā)了。

  到了地方,發(fā)現這里挺大的,而且還分三大塊。右邊是燒烤的地方,進(jìn)去后,爸爸、媽媽、姐姐和我先去找了位置把東西放下來(lái),然后爸爸去店里買(mǎi)烤的東西,肉和蔬菜。媽媽和姐姐坐下來(lái)體息一會(huì )兒,我去這個(gè)地方逛一逛,而姐姐也隨后來(lái)跟我一起逛。

  這個(gè)地方大多都是秋千,而且有些秋千的下面那塊是以椅子的形式做的。那邊還有橋,不過(guò)是懸在空中的,還有兩個(gè)塔把這座橋給接著(zhù),橋很晃,輕輕一動(dòng)它都會(huì )搖的很厲害。那邊其它還有桌球、打沙包、唱歌等。我和姐姐一起玩了秋千。

  回到那個(gè)位置后,爸爸和媽媽己經(jīng)把什么五花肉啊,雞肉啊,年糕啊,魷魚(yú)呀全部都烤好了,就等著(zhù)我們回來(lái)吃了,我大吃了一頓,肚子飽的都凸起來(lái)了,連走路都有點(diǎn)寸步難行,不過(guò)這還是阻擋不了我去玩的腳步。就這樣,我又把玩的都玩了一遍,不過(guò)肚子有一點(diǎn)難受呢。

  傍晚,我們把東西收拾好準備走人,到門(mén)口時(shí),我又去左邊看一看,左邊的路不長(cháng),很快就到了,左邊的地方很小,人又很多,幸好我們一開(kāi)始是到右邊去。

  燒烤真好,不知道什么時(shí)候再去。

五年級的作文 篇3

  我的筆袋,是一個(gè)與眾不同的筆袋,還是班上獨一無(wú)二的筆袋。為什么說(shuō)它與眾不同呢?因為它不光外形很特別,而且來(lái)歷也不一般,所以它才是與眾不同的。

  說(shuō)起它的外形,那簡(jiǎn)直是可愛(ài)極了。它有一個(gè)又長(cháng)又翹的鼻子,還有兩只大大的耳朵,長(cháng)長(cháng)的身子,一身灰色的'絨毛……現在,你該知道它像誰(shuí)了吧?對大象,但是它比大象長(cháng)得可愛(ài)多了。就沖它這長(cháng)相,我就給它取了一個(gè)好聽(tīng)的英文名:elephant(小象)。

  說(shuō)起它的來(lái)歷,那真是來(lái)之不易!那天是新年的前幾天,我和媽媽去夢(mèng)之島那里買(mǎi)年貨,我感覺(jué)有些餓了,就拉媽媽去了德克士。我看見(jiàn)德克士新推出的套餐送的禮物是筆袋,有四種動(dòng)物可以選,就想叫媽媽買(mǎi)套餐,可媽媽看套餐里有漢堡包就不同意,因我平常不喜歡吃漢堡包,買(mǎi)來(lái)也是浪費掉的。我千求萬(wàn)求差點(diǎn)給媽媽跪下她才答應,就這樣我如愿已嘗地得到那個(gè)可愛(ài)的筆袋。

  那個(gè)筆袋一帶到學(xué)校除了男生,其他人都說(shuō)我的elephant可愛(ài)。我心里美滋滋的。

  我的elephant筆袋還可以?xún)捎媚!上課了,我把它當我的學(xué)習用具——筆袋。寫(xiě)作業(yè)時(shí),從它背上的拉鏈拉開(kāi),就能拿出我的筆,有時(shí),我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊看它,生怕它被人拿走似的。

  下課了我把它當玩具給大家解兒。我們班還有一個(gè)同學(xué)特別喜歡它,一下課就來(lái)抱它,有時(shí)還幫我的elephant配音,唱到:“我是一只elephant什么都不怕,我有大扇子做耳朵,有柱子做大腿……”有一天我忘帶elephant了,她就在我耳邊嘮叨:“明天記得帶,明天記得一定帶……”搞得我差點(diǎn)瘋了,真是怕她。

  這就是我的筆袋,我非常喜歡它,因為它不僅是我的玩具elephant,還是我的學(xué)習用具筆袋elephant,我一定好好地愛(ài)護它。

五年級的作文 篇4

  在這個(gè)秋天,已成為一片荒涼的稻草上,停著(zhù)一只行將就木的老蟋蟀。它正在用自己人生僅剩的一點(diǎn)時(shí)間,細細的聞著(zhù)瓜果飄香的味道,F在的它,在想當年那個(gè)壯實(shí)的自己,是多么幸福呀:有著(zhù)自己的愛(ài)情,有著(zhù)自己的風(fēng)光,有著(zhù)自己的地位……

  當年的它,追逐著(zhù)愛(ài)情。它曾給她寫(xiě)過(guò)一封情書(shū):我希望和你漫步在草原上我希望和你像情人那樣喝咖啡我希望和你手牽手我最希望能和你結婚生子白頭到老她從這份情書(shū)里體會(huì )到了他的真心,于是,她同意了。

  當年的它,也是個(gè)風(fēng)云人物呢,它曾是縣里十大杰出青年之一。之后,它又成為整個(gè)螞蚱國的國王,追到了屬于自己的王妃,與她結婚生子。等到他60歲時(shí),兒女們給他過(guò)完60大壽。到了第二天,他通過(guò)一些測試決定把王位讓給小兒子,他的王妃舍不得他,也跟著(zhù)他離開(kāi)王國……

  他想著(zhù)這美好的曾經(jīng),用瘦弱的翅膀摩擦發(fā)出陣陣呻吟。這一刻,笑容凝固在他布滿(mǎn)皺紋的臉上,他滿(mǎn)足地閉上了雙眼……

五年級的作文 篇5

  “彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖!辈贿h處樹(shù)蔭下納涼的兒童輕輕哼唱著(zhù),望著(zhù)頭頂上的明月,不禁勾起了我無(wú)窮的幻想和思緒!斑@里是什么地方?有沒(méi)有人?”只見(jiàn)腳下踩著(zhù)一片灰褐色的土地,周?chē)胺鍘n疊嶂”全被籠罩了一層神秘的黑色面紗,四周安靜得可怕,沒(méi)有任何生機。就在我感到毛骨悚然,馬上就要哭出來(lái)的時(shí)候,突然傳來(lái)了一個(gè)女人的聲音:“歡迎你,小朋友,歡迎你到我的星球作客!”

  那聲音是那么悅耳動(dòng)聽(tīng),一霎時(shí)把我吸引住了,聞聲望去,竟是一個(gè)飄飄欲飛的仙女,那婀娜的身姿,美麗的臉龐,可以稱(chēng)得上傾國傾城,難道她就是嫦娥?這兒就是月球?!“是的,這里是月球,我是嫦娥!彼尤挥行撵`感應,一下就猜出了我的心思。我的天!我頓時(shí)感到晴天霹靂,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)以僖惨?jiàn)不到你們了。心里想著(zhù),不由得哭起來(lái)!靶∶妹,不用怕,一天之后你便能再見(jiàn)到你的父母,今天你作為地球上所有生靈的代表,來(lái)隨我參觀(guān)一下你們未來(lái)的家園吧!”“未來(lái)的家園?”嫦娥姐姐見(jiàn)我一臉茫然,忙給我解釋?zhuān)瓉?lái),在人類(lèi)無(wú)休止地破壞地球之后,竟想移居月球!說(shuō)著(zhù),我便跟她來(lái)到了一座烏黑的高大山峰面前,“這是祖沖之環(huán)形山!彼f(shuō),“祖沖之是中國古代的天文學(xué)家,對吧?”“嗯!”我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭,不禁對嫦娥的淵博的知識感到佩服。不知又走了多久,我們的眼前突然出現了一座氣派的豪華宮殿,屋門(mén)的上空方正地懸掛著(zhù)一塊牌匾,上面刻著(zhù)“廣寒宮”三個(gè)金文大字,在黑暗的襯托下更加耀眼。來(lái)到廣寒宮,嫦娥做的月餅令我垂涎三尺。正當我津津有味地品嘗月餅時(shí),突然房屋劇烈地顫動(dòng)起來(lái)!半E石撞擊月球啦!”是正在砍桂花樹(shù)的吳剛大哥在喊叫,我聞聲望去,不覺(jué)大驚失色,幾百個(gè)如巨石般的流星正向月球襲來(lái),鋒利的棱角和氣層摩擦出耀眼的火花,燃燒著(zhù),把廣寒宮都砸了個(gè)大窟窿。逃跑吧,可月球上空空如也,沒(méi)有任何逃亡機器,難道就只能坐以待斃嗎?

  正在千鈞一發(fā)之際,嫦娥姐姐把手指一揮,隕石都定在了空中,是她用仙術(shù)救了我們,好不容易躲過(guò)了一場(chǎng)災禍!在月球上的一天,可真令人難忘。我想我們應該反省自身該愛(ài)護地球了,別想著(zhù)移民月球,要知道,地球才是我們的真正的家。

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