【精品】小學(xué)五年級作文300字集合四篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)五年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級作文300字 篇1

　　他長(cháng)著(zhù)一雙又大又亮的眼睛，圓圓的臉。特別是他那雙巧手，讓我實(shí)在佩服，他就是我的小伙伴—李明。

　　說(shuō)他手巧，這可是真的。有一天，我從市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)！“七品芝麻官”的塑像，把李明叫到我家說(shuō)：“大家都說(shuō)你手巧，那你就照著(zhù)這個(gè)塑像捏一個(gè)泥人給我看看吧！”說(shuō)著(zhù)，我把泥巴遞給了他。李明把泥巴拿到了寫(xiě)字臺上，揉了揉，捏了捏，不過(guò)幾分鐘，“七品芝麻官”的身子就挺直了，然后，他又捏了一個(gè)頭，一個(gè)“七品芝麻官”誕生了。我仔細看了看，他捏的和我買(mǎi)的“七品芝麻官”塑像幾乎一模一樣。我看著(zhù)這小小的工藝品，贊不絕口，他卻說(shuō)：“那有什么！”

　　他不僅手巧，而且脾氣也很好。那次我們美術(shù)班需要用彩墨畫(huà)畫(huà)，可我不小心把彩墨弄翻了，都灑在李明的衣服上了，那件衣服是李明最喜歡的衣服。我以為李明會(huì )發(fā)火，誰(shuí)知道，李明急忙說(shuō)：“沒(méi)事的，我回家洗干凈就好了，你的彩墨灑了，用我的吧！”我當時(shí)就覺(jué)得李明真是一個(gè)非常好的人��！

　　瞧，這就是我的小伙伴—李明，我真的要向他好好學(xué)習，我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到自豪

小學(xué)五年級作文300字 篇2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣急促的鈴聲把我從甜甜的夢(mèng)中給吵醒了，哦！原來(lái)是我可愛(ài)的時(shí)間小管家——小鬧鐘��！我可喜歡它了。

　　我的小鬧鐘可漂亮了！它的外形是一只可愛(ài)的小貓。它長(cháng)著(zhù)一雙黑珍珠似地眼睛，仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)一樣。紅潤的小嘴巴像一顆熟透的紅櫻桃，又小巧又美麗。圓圓的腦袋上扎著(zhù)一個(gè)大大的粉紅色蝴蝶結，充滿(mǎn)了童趣與天真。

　　我的小鬧鐘不僅長(cháng)得漂亮，還是我忠實(shí)的時(shí)間“小管家”呢！早上，它早早地把我從睡夢(mèng)中叫醒，如果我賴(lài)床，它就會(huì )一直“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的叫我，仿佛在焦急的重復“小主人，快起床，要遲到了，”我只好聽(tīng)它的嘍！在我生病的時(shí)候，它就會(huì )替媽媽監督我吃藥，媽媽把我吃藥的時(shí)間定上鬧鐘，它一定盡職盡責的按時(shí)提醒我吃藥；在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它也總是耐心的陪著(zhù)我，發(fā)出輕快的“滴答”聲；當我想開(kāi)小差，偷偷跑出去玩時(shí)，它的聲音就會(huì )變得沉重，仿佛提醒我“你給自己制定的計劃還沒(méi)完成呢？”我就乖乖的認真學(xué)習去了。

　　我的小鬧鐘日日夜夜勤快的奔跑，從不停息。我想做事情也是這樣，堅持，勤奮，不放棄，不停息，就一定會(huì )取得成功，不是嗎？

　　小鬧鐘，你是我的小榜樣，我們一起加油吧？

小學(xué)五年級作文300字 篇3

　　今天我看到一張漫畫(huà)，父子兩人去郊外畫(huà)畫(huà)，爸爸背著(zhù)畫(huà)板、紙、蠟筆。太陽(yáng)很大，他打著(zhù)一把傘，怕兒子曬到太陽(yáng)，傘傾斜著(zhù)，而自己身體的大部份卻在火辣辣的太陽(yáng)中烤著(zhù)，爸爸的額頭滲出了顆顆汗珠，而兒子好像沒(méi)看見(jiàn)似的，自顧自走著(zhù)。畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板，背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)。我們是否都做過(guò)同樣的事呢？當家人為你灑下汗水，你是否關(guān)心過(guò)他們？父母不是我們的工具，我們也要學(xué)會(huì )關(guān)心他人。滴水之恩涌泉相報，如果不會(huì )相報，再優(yōu)秀也沒(méi)用。

　　畫(huà)中的小男孩為什么這樣呢？因為他嬌氣、懶散�，F在，許多小孩都這樣，拿支筆要父母拿，拿本書(shū)要父母拿，十分小的事情都不動(dòng)手。

　　小男孩的做法是把快樂(lè )建立在別人的痛苦之上，只為自己，完全不為別人著(zhù)想，是自私。

　　從這一幅畫(huà)中反映出了這個(gè)小孩的許多缺點(diǎn)，也是我們許多人的`缺點(diǎn)。小的地方，往往暴露大的問(wèn)題。這就是一幅畫(huà)告訴我們的問(wèn)題。

小學(xué)五年級作文300字 篇4

　　許多人都喜歡華麗高貴的奇花，但是我喜歡丑陋無(wú)比渾身長(cháng)滿(mǎn)刺的仙人掌。

　　仙人掌形狀各種各樣，有橢圓形的，有圓形的，還有山形……仙人掌花的顏色也有好多種，五顏六色。有黃的，有紅的，有白的，有紫色，還有……十分惹人喜愛(ài)。仙人掌通體綠色，起初生長(cháng)在沙漠里。沙漠里盡管炎熱，但是是仙人掌的莖部早就儲蓄了大量的水分，即使十天半個(gè)月沒(méi)澆水它也不會(huì )死。

　　仙人掌渾身都是寶，它可以做藥。記得有一次我到外婆家吃飯，可能是上火吧！覺(jué)得牙疼。外婆就在仙人掌上拔了一些刺磨成了粉末，然后讓我唅在嘴邊。沒(méi)過(guò)多久，就感覺(jué)牙齒不疼了，真有用！仙人掌還可以供人觀(guān)賞，擺一株放在電腦旁還可以吸收輻射。在沙漠里，仙人掌還可以為路人解渴。只要從仙人掌身上鑿一個(gè)小口，水就會(huì )從小口里流出來(lái)。盡管算不上美味，但是是卻能夠讓人神清氣爽，疲勞頓時(shí)煙消云散。

　　仙人掌那堅韌不拔、勇敢頑強的精神值得我們學(xué)習。盡管它生活的環(huán)境惡劣，但是是它始終相信雨水終于有一天會(huì )到來(lái)。

　　我愛(ài)仙人掌，愛(ài)它那堅忍不拔、勇敢頑強的精神。

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