有關(guān)五年級寫(xiě)景作文集錦8篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的五年級寫(xiě)景作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級寫(xiě)景作文 篇1
家鄉的小河
在我老家的門(mén)前，有一條小河，河面不寬，彎彎曲曲的穿過(guò)小鎮，向西邊緩緩地流去。
春天，萬(wàn)物復蘇，只見(jiàn)河岸邊的柳樹(shù)的枝條，枝條在空中飄飄搖搖，就像一個(gè)個(gè)小姑娘正在梳理著(zhù)自己的小辮子。還時(shí)而飛來(lái)一群鳥(niǎo)兒在枝頭上唧唧喳喳地叫著(zhù)，好像是在快樂(lè )的歌唱，來(lái)歡迎這么美麗的春天的到來(lái)。河里的冰也融化了，小魚(yú)又可以在水里游動(dòng)了，小河在明媚的陽(yáng)光照耀下，水面上明晃晃的，而且還清澈見(jiàn)底呢！一群群鴨子在河中拍打著(zhù)浪花，時(shí)而追逐嬉戲，時(shí)而張開(kāi)翅膀從水面上探下頭去尋覓食物吃。那嘎嘎的叫聲多么歡快呀！
夏天，風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)小河，水面就漾起了銀白色的漣漪，時(shí)而還有小魚(yú)從水中跳出來(lái)，“嗖”地一聲又落入水里去了，還吐出了一串串彩色的珍珠，真是美麗極了。這是，我還會(huì )跟小伙伴一起在河里游泳。游著(zhù)游著(zhù)，我們竟然打起了水仗，那“啪啪”的聲音，就像是小河在歡快地歌唱，而小伙伴們也玩的不亦樂(lè )乎，就像一只只可愛(ài)的小鴨子。這迷人的小河，留下了我多少的回憶��！
到了秋天的時(shí)候，枯黃的樹(shù)葉都慢慢的飄落下來(lái)了，風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉就隨風(fēng)擺動(dòng)。有一些樹(shù)葉到小河里了，就像一條條小船。有的小船，還輕輕地打了幾個(gè)圈，仿佛在向我依依告別著(zhù)。冬天，河面結冰了，那冰薄薄的，就像是一層水晶玻璃。我在岸邊撿起一塊石頭，向河里扔去，只聽(tīng)“砰”的一聲響，冰塊上立即出現了一個(gè)洞。這真有趣呀！呵呵！
家鄉的小河雖然不是最壯觀(guān)的，可在我看來(lái)，那條小河是最美的。我愛(ài)家鄉的小河！
五年級寫(xiě)景作文 篇2
今天，我和爸爸媽媽一起去東莞的植物園。
一進(jìn)大門(mén)，就聽(tīng)到嘩啦啦的流水聲和小孩子們歡快地嬉戲聲。順著(zhù)聲音走過(guò)去，就可以看到一個(gè)清澈的水池。水池旁有很多游客，他們有的在拍照留紀念，有的蹲在岸邊，還有的甚至把鞋襪都脫了，在水池里玩耍、戲水。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。
接著(zhù)，我們來(lái)到了草坪。那草坪綠油油的，松軟軟的，踩上去非常的舒服。草坪上還盛開(kāi)著(zhù)一些不知名的美麗的小花，紅的，白的，黃的，紫的，多美啊，簡(jiǎn)直就是一匹五彩的錦緞！草坪上，很多人在放風(fēng)箏，天空中形態(tài)各異、五彩斑斕的風(fēng)箏漂亮極了，給植物園增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。草坪前有一個(gè)很大的湖，湖中心有一個(gè)噴泉口，特別漂亮。坐在草坪上，看著(zhù)湖光倒影，讓人感覺(jué)倒像是在畫(huà)中游覽一樣。
最后，我們上了觀(guān)光橋，橋上，植物園的景色盡收眼底。草坪，風(fēng)箏，水池都顯得更加美麗。
��！美麗的東莞植物園，我愛(ài)你。
老師點(diǎn)評：文章不長(cháng)，但語(yǔ)句很通順，開(kāi)頭簡(jiǎn)潔，最后的抒情也很自然。小作者善于觀(guān)察，如寫(xiě)到水池旁的游人時(shí)，不同的人不同的活動(dòng)三言?xún)烧Z(yǔ)就勾勒出來(lái)�！白屓烁杏X(jué)倒像是在畫(huà)中游覽一樣�！薄吧狭擞^(guān)光橋，橋上，植物園的景色盡收眼底�！备亲屓烁惺艿阶髡叩那苍~用句的功夫。
五年級寫(xiě)景作文 篇3
今天，我原本想睡個(gè)懶覺(jué)，可被窗外的喧鬧聲給吵醒了�！跋卵├�，下雪啦！”我隱隱聽(tīng)見(jiàn)這樣的歡呼聲此起彼伏，禁不住好奇心的驅使，急忙披上睡衣拉開(kāi)窗簾，想看看，“啊，真的大雪啦！”我高興得歡呼起來(lái)。
原來(lái)昨夜紛紛揚揚的大雪下了一整夜，天地間一片雪白。屋頂上鋪著(zhù)一層厚厚的雪，就像一個(gè)奶油蛋糕，十分耀眼；樹(shù)枝上也堆積著(zhù)一層厚厚的雪，偶爾看見(jiàn)幾處綠葉，給樹(shù)增添了幾分神韻和生機；大地也被鋪上了雪毯……真是銀裝素裹，分外妖嬈��！
我也忍不住伸出手去接幾片雪花，那些調皮的雪花悄然地落在我的衣服上，給我的衣服增添了幾分色彩。那六角開(kāi)的瑰麗奇花，真美！
一些心急的小朋友已下樓融入了積雪之中了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在一旁滾雪球。一串串腳印，留在了雪地之上，仿佛在召喚人們快點(diǎn)來(lái)玩雪。這時(shí)，三四只小狗、小貓也屁顛屁顛地跑了過(guò)來(lái)，圍著(zhù)雪人蹦來(lái)蹦去，和小朋友們一起玩雪。更有幾只淘氣的小狗在雪里翻跟頭。雪地上的一個(gè)個(gè)梅花腳印像給大地畫(huà)了一幅美麗訴圖畫(huà)。還有一些膽大的小朋友則是伸手去搖落在大樹(shù)枝丫上的積雪，只見(jiàn)雪花紛紛揚揚地落了下來(lái)，如面粉，如玉屑，其他的小朋友連聲叫好。我再也忍不住了，立馬跑到樓下，和小朋友們一起玩了起來(lái)，笑場(chǎng)傳遍了小區的每個(gè)角落。
這場(chǎng)雨既讓我們飽了眼福，又給我們增添了不少樂(lè )趣。媽媽說(shuō)這場(chǎng)雪是瑞雪，我心想：瑞雪造豐年，相信今年肯定是個(gè)豐收年。
五年級寫(xiě)景作文 篇4
我們小區有個(gè)公園，那兒可美了！不信，讓我帶大家去看看吧！
從樓上望下去，公園就像一條碧綠的毯子鋪在地上，滿(mǎn)眼蒼翠。
走近些，首先映入眼簾的是公園的石拱大門(mén)。大門(mén)上刻著(zhù)端端正正的四個(gè)大字——“和睦公園”。走進(jìn)大門(mén)，就是一個(gè)廣場(chǎng)。每天傍晚，那兒就會(huì )聚集許多人，可熱鬧了！爺爺奶奶們在跳廣場(chǎng)舞，小朋友們在玩滑輪，還有一些大人來(lái)這里運動(dòng)、散步。每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。再往里走一些，一座亭子便會(huì )出現在你的眼前。這兒的亭子像一把紅彤彤的八角傘。夏天的時(shí)候，亭子里坐滿(mǎn)了來(lái)乘涼的人們。離開(kāi)亭子往里走，有一個(gè)小池塘。池塘被綠色的植物包圍著(zhù)，十分寧靜。高大的銀杏樹(shù)，像威武的哨兵挺立在小路旁。香噴噴的桂花樹(shù)，像亭亭玉立的少女在微笑。紅彤彤的茶花，像穿著(zhù)火紅裙子的小姑娘在微風(fēng)中翩翩起舞。一朵朵小野菊點(diǎn)綴著(zhù)這幅美麗的畫(huà)。小池塘里長(cháng)滿(mǎn)了水葫蘆和睡蓮，小金魚(yú)在里邊快活地游著(zhù)。幾條小金魚(yú)聚在一起好像在交談著(zhù)什么。一朵朵的睡蓮，嫩黃色的花蕊、雪白的花瓣，好像一盞盞明亮的燈照耀著(zhù)人們。
我們小區公園的確很美吧，大家是不是和我一樣喜歡呢？
五年級寫(xiě)景作文 篇5
“森林迎賓不用酒，捧來(lái)綠色就醉人�！辈恍�，我帶你去看看。
炎熱夏天的清晨，我走進(jìn)森林，森林的清新、寧靜和大城市的渾濁、嘈雜形成了鮮明的.對比，讓人感到無(wú)比舒暢。遠遠望去，白紗般的濃霧漸漸從山谷里升起來(lái)，使人看不清前面的道路。慢慢的，太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷金光像利劍一樣，穿過(guò)樹(shù)梢，斑斑駁駁地灑落在地面上。參天大樹(shù)享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴，它們張開(kāi)雙臂，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)自己的全身。被晶瑩的露珠潑灑的青草和花朵散發(fā)出的芳香合為一體，我踩著(zhù)濕潤的泥土，聞著(zhù)沁人心脾的香氣，不禁沉醉在這美景之中。
聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在歌唱，鴿子啾啾，燕雀喳喳，就連烏鴉也吹響了口哨�？�，小動(dòng)物在嬉戲，彩蝶飛舞，蝸牛畫(huà)畫(huà)，小蜜蜂在花兒間不停地傳遞悄悄話(huà)。鳥(niǎo)兒看到我，便和我一起聊天、唱歌；蝶兒看到我，就和我一起跳舞、歡鬧。
叮咚咚……嘩啦啦……我循聲而去，原來(lái)有一股溪水淙淙地流著(zhù)，一刻也不敢怠慢。忽然，撲通一聲打破了原有的寧靜，也嚇了我一跳。我緩過(guò)神來(lái)，仔細一瞧，原來(lái)是一只綠色的小青蛙，膽小的它把頭悄悄露出水面，就連水面也跟著(zhù)它一起“瑟瑟發(fā)抖”……
“走進(jìn)大森林，宛如畫(huà)中游�！倍嗝疵利惖拇笊职�，讓人流連忘返！可我要走了，我輕輕的轉身，不想驚擾它們，也不帶走一顆小草，一朵小花。
五年級寫(xiě)景作文 篇6
微風(fēng)輕輕吹起靠著(zhù)窗戶(hù)的那層白紗，窗外的事物顯得朦朧。陽(yáng)光鋪滿(mǎn)整個(gè)房間，讓人不由得沉醉其中，想象于此。她緩緩走到窗邊，伸出手扶著(zhù)窗沿，踮起腳看向窗外。她的臉上閃過(guò)失望，外面是一堵墻。她失神卻不死心，試著(zhù)換了角度。突然，她驚奇的叫出聲來(lái)！外面是一個(gè)童話(huà)般的世界，遠離了世事繁華，遠離了外界的紛雜與叨擾，她看向周?chē)��？窗�，那花，紅紫交錯，橙白縱橫;看啊，那樹(shù)，一棵棵似歷經(jīng)滄桑卻又永垂不朽，直上云霄;看啊，那水，像明鏡光滑，又像女孩眼睛般清澈;看啊，那魚(yú)，紅白呼應，爭相嬉戲……似仙界，似人間。
突然，狂風(fēng)席卷著(zhù)烏云，樹(shù)木折斷，房屋倒塌，魚(yú)兒像受到了驚嚇般逃竄。女孩的臉上驚恐萬(wàn)分，轉身就要沖出房門(mén)，卻猛然看到……外面還是那堵墻，不光滑不平坦不美觀(guān)的墻。再看剛才目光所及之處，只是一片空地。想象戛然而止……女孩轉身想平復心情，而在恍惚之間，她怔住，用顫抖的手拿起旁邊的畫(huà)本，不敢置信的翻開(kāi)，一頁(yè)又一頁(yè)，那是她剛才想象的畫(huà)面�！瓣�(yáng)光正好，微風(fēng)不早。趁你還年輕，他還未老�！薄爸x謝�！彼f(shuō)。不是自言自語(yǔ)，而是看到了父親的鞋尖。
那花依舊開(kāi)著(zhù)，那樹(shù)仍然生長(cháng)著(zhù)，魚(yú)兒自顧自的游著(zhù)，微風(fēng)愜意的吹著(zhù)，而我們成長(cháng)著(zhù)。父親的鞋尖，逐漸代替了那花，那草，那樹(shù)，那魚(yú)……
五年級寫(xiě)景作文 篇7
秋天，遠離了夏天的酷熱的天氣，又未到冬天的極寒，也不像春天一般百花嫵媚。它的來(lái)臨似乎總是那樣的出乎意料。幾場(chǎng)秋雨成了秋天的開(kāi)場(chǎng)白。秋風(fēng)送爽，金桂飄香便是秋天的拿手好戲。
秋天的早晨，太陽(yáng)早已沒(méi)了夏日的猛烈。但溫度依然不減，一到中午太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，微風(fēng)拂過(guò)便會(huì )涌起一股熱浪。秋天的夜晚無(wú)比涼爽。小時(shí)候在父親單位過(guò)了許多個(gè)國慶節，總給我感覺(jué)，國慶前后農村居民們依然會(huì )像夏夜一樣乘涼，持一把蒲扇，坐在門(mén)前的大石頭上，談天談地，何事不可談？
秋雨綿綿，雨絲紛紛飄落。坐在家中對著(zhù)窗外的雨靜靜地想著(zhù)：有人說(shuō)秋雨給人帶來(lái)憂(yōu)愁和憂(yōu)郁，緩緩落下，緩緩落下……也有人說(shuō)有人說(shuō)秋雨給人寧靜和安詳，不像夏雨一般洶涌澎湃。農村的深秋，秋收已經(jīng)結束，所以漸漸開(kāi)始悠閑起來(lái)了，大家今天去幫這家收割稻谷，幫那家播個(gè)種。時(shí)不時(shí)聚在小院里拉家常，悠閑不已。
城市的秋天十分平淡沒(méi)，要么人行道落葉紛紛，要不就是是塵土飛揚的日子，當然麗水的氣候宜人一些，不會(huì )有風(fēng)沙和霧霾。秋天到來(lái)最先反應的是花，小區里的桂花樹(shù)就會(huì )開(kāi)滿(mǎn)金色的，白色的桂花，花香彌漫，每天清晨都可以感受到窗外的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在城市秋雨除了平添一份出行的不便之外，好像不太可能會(huì )有什么讓人注意的事情。
五年級寫(xiě)景作文 篇8
我一人只身在外學(xué)習，離開(kāi)家鄉已經(jīng)有二十多年了。每當夜幕降臨，月亮攀上天空，明亮的月光照在我的窗前，我便會(huì )想起那可愛(ài)的故鄉。
這天，我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的思念，回到了那離開(kāi)已久的故鄉。
故鄉變了！一切都變了！原來(lái)排尾氣的汽車(chē)已經(jīng)換成了環(huán)保的太陽(yáng)能汽車(chē)了，這種車(chē)排出來(lái)的可不是廢氣，而是新鮮的空氣。馬路上也裝上了傳送帶，每當道路擁堵時(shí)，它可以把每輛汽車(chē)送到各自的目的地。瞧，這不堵上了嗎？只見(jiàn)有的司機對車(chē)下的傳送帶說(shuō)：“去街心花園”，有的司機說(shuō)：“去第六醫院”，還有的直接說(shuō)：“解放南路上有家吃貨聯(lián)盟零食店，我要去那兒！”傳送帶開(kāi)始飛速啟動(dòng)，不一會(huì )兒，司機就到達了他們各自的目的地。
我來(lái)到原來(lái)讀書(shū)的小學(xué)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，這是我的學(xué)校嗎？走進(jìn)校園，兩個(gè)機器人向我走來(lái)。機器人沖著(zhù)我微笑，說(shuō)：“我們是校園導游，讓我們帶你參觀(guān)學(xué)校吧！”我走在校園的小路上，兩旁全是美麗的花草。機器人對我介紹到，這是我�？茖W(xué)老師剛培育出來(lái)的植物，它吸收二氧化碳，釋放氧氣的效果是普通植物的30倍。我深深地吸了一口氣，哇，空氣中帶有淡淡的花香和泥土的清香，我恨不得多吸幾口。我對機器人說(shuō)：“我想去看看原來(lái)的教室”。
話(huà)音剛落，我就來(lái)到了504班教室，喲，這不是我們親愛(ài)的吳老師嘛！只見(jiàn)老師在臺上寫(xiě)字，老師寫(xiě)的字馬上出現在同學(xué)桌前的屏幕里。機器人告訴我，這是護眼屏，不會(huì )傷害視力。教學(xué)樓的每一層還有美麗的大花園和游樂(lè )場(chǎng)，下課時(shí)同學(xué)們可以到這兩處地方玩耍，旁邊還有管理機器人，防止同學(xué)們玩耍時(shí)發(fā)生意外事故。
回到家里，我頓時(shí)驚呆了！屋外十分炎熱，屋內卻涼爽得很，可并沒(méi)有開(kāi)空調��！媽媽告訴我，兩年前，我們的房子就變成了“綠色小屋”，因為開(kāi)空調會(huì )影響環(huán)境，所以改造后的房子能將冬天的冷氣吸進(jìn)氣囊，夏天時(shí)才排出；夏天時(shí)將熱氣吸進(jìn)去，冬天排出使屋內溫暖。原來(lái)屋內的冷氣是上個(gè)冬天的呀！外婆正坐在智能沙發(fā)上按摩呢，只見(jiàn)她一喊捏腿，機器手臂就幫她捏腿；她一喊捶背，機械手臂就幫她捶背，看上去好不舒服！咦，二十年過(guò)去了，怎么外婆越來(lái)越年輕了？外婆笑著(zhù)說(shuō)：“這是返老頑童丸”的藥效，吃了能年輕好幾十歲的！
哇！家鄉的變化太大了！我要努力創(chuàng )新，將家鄉建設的更美好！
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